關(guān)于活動策劃合集八篇

活動策劃 篇1

　　一學(xué)期過去了，在跳棋社團(tuán)活動過程中，我們嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)智力因素（棋藝）與非智力因素（興趣、情感、性格、意志等）相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛跳棋、學(xué)習(xí)跳棋、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎(chǔ)。

　　一、活動的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的興趣，使學(xué)生人人會下棋。

　　跳棋活動的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生的興趣，激發(fā)他們的竟勝心和樂于鉆研的精神，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)提高。因此我們把目標(biāo)定為：培養(yǎng)人人學(xué)會下跳棋，在跳棋對弈活動中，培養(yǎng)學(xué)生對跳棋的興趣，激發(fā)他們的進(jìn)取心和鉆研精神，從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的發(fā)展。

　　二、采取靈活的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生們的棋藝

　　在教學(xué)中，不是一味的講解棋藝的理論知識，而是根據(jù)學(xué)生的實際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點棋藝的知識，而用更多的時間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實踐，這對于增長學(xué)生們的棋藝，培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我們還隨時針對學(xué)生在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯誤的走發(fā)，及時給于講解、指導(dǎo)。

　　三、在教學(xué)生們棋藝的同時，培養(yǎng)學(xué)生們的意志品質(zhì)

　　下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)，在學(xué)生們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時培養(yǎng)學(xué)生們棋藝中的良好行為習(xí)慣，在剛開始的幾節(jié)課中，有的學(xué)生高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時指手畫腳等不良習(xí)慣，針對這種情況，我們及時教育，讓學(xué)生明白了其中的道理，為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓學(xué)生們形成良好的意志品質(zhì)，我們經(jīng)常教育學(xué)生們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　四、針對學(xué)生的不同情況，給學(xué)生們分組練習(xí)

　　興趣小組建立之后，我及時了解學(xué)生們下棋的情況，有的學(xué)生還不會下棋，有的剛剛學(xué)會走棋，針對這種情況，我及時給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高，使他們樂于其中。

　　五、以棋養(yǎng)德、以棋增智、以棋調(diào)心、以棋陶情

　　跳棋也是一種智力競技，它著法深奧，變化繁復(fù)，對于訓(xùn)練學(xué)生的推理能力和抽象思維、空間想象能力非常有價值。因此，跳棋活動是一種提高學(xué)生的空間想象能力和快速思維能力的增智活動。

　　下棋具有調(diào)節(jié)人的心理的功能。人的健康不僅僅是生理方面的健康，也包括健康的心理狀態(tài)。下棋能增強心理調(diào)節(jié)能力和穩(wěn)定的情緒表達(dá)， “勝不驕， 達(dá)到對待勝敗—心態(tài)平和， ； 敗不餒” 在面對挑戰(zhàn)時，從容不迫，以穩(wěn)制勝。

　　下棋讓學(xué)生一方面體會到各種“妙招”“奇招”的智慧之美。另一方面，在跳棋活動中，學(xué)生喜歡競爭，喜歡出新招，這就強迫他們不斷地開動腦筋去思考，同時為了贏的別人，他們要必須大膽心細(xì)。這些對學(xué)生創(chuàng)新精神的發(fā)展都非常有利。

　　六、開展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)學(xué)生的潛能

　　在整個活動過程中，通過實際棋類比賽，培養(yǎng)學(xué)生們的意志，激發(fā)了他們的自信心，挖掘了學(xué)生們的潛能，培養(yǎng)了學(xué)生們的智力。

　　總之，我們的跳棋社團(tuán)活動，目的是培養(yǎng)人人學(xué)會下棋，在跳棋對弈活動中，培養(yǎng)學(xué)生對跳棋的興趣，激發(fā)他們的進(jìn)取心和鉆研精神，從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的發(fā)展。棋德人品的培養(yǎng)非一朝一夕所能完成，這需要長期的潛移默化，不斷引導(dǎo)。只要我們堅持不懈，我們的目的一定能夠達(dá)到。

活動策劃 篇2

　　一、活動意義：

　　為迎接我校110周年校慶的到來，我青春文化藝術(shù)協(xié)會做為建大的一員，愿為學(xué)校出一點微薄之力，特舉辦此次活動，來采取此方式籌集資金捐給學(xué)校。此次活動不僅能發(fā)揚廣大學(xué)子的愛校精神，同時也能很好的展示出建大學(xué)子的藝術(shù)風(fēng)采。

　　二、活動主題：

　　發(fā)揚建大學(xué)子愛校熱情展示當(dāng)代青年藝術(shù)風(fēng)采

　　三、主辦單位：

　　青春文化藝術(shù)協(xié)會

　　四、活動時間：

　　4月25日至4月27日（每天中午11：30—2：00、下午17：00—19：00）

　　五、活動地點：

　　第一食堂東門口

　　六、活動參與人員：

　　1、協(xié)會書畫處理事現(xiàn)場書畫：（5人，由協(xié)會的常務(wù)副主席兼書畫處理事長郭亮具體負(fù)責(zé)）

　　2、現(xiàn)場秩序管理及義賣記錄人員；（2人以上，由協(xié)會秘書部蔣滿銀部長具體負(fù)責(zé)）

　　3、義賣人員；（2人以上，由協(xié)會外聯(lián)部高霞部長具體負(fù)責(zé)）

　　4、后勤管理及服務(wù)人員。（2人以上，由協(xié)會組織部張偉飛部長具體負(fù)責(zé)）

　　七、宣傳工作：

　　（由協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)羅華副主席具體負(fù)責(zé)）

　　1、橫幅一條（內(nèi)容為此次活動的名稱，懸掛在活動地點處）

　　2、宣傳板兩塊（內(nèi)容為活動主題，擺放在活動地點處）

　　3、海報6張（宣傳此次活動的時間、地點、活動內(nèi)容等，在活動前一天張貼在校園人流量較大處）

　　八、活動流程：

　　1、協(xié)會書畫處理事提前三天準(zhǔn)備好義賣部分作品；

　　2、張貼海報提前一天進(jìn)行宣傳；

　　3、安排人員提前20分鐘到場，準(zhǔn)備所需物品；

　　4、在第一食堂東門口懸掛橫幅、作品、擺放宣傳板及擺好現(xiàn)場書畫表演所需的桌椅及物品；

　　5、現(xiàn)場書畫表演進(jìn)行，義賣同時進(jìn)行；

　　6、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄；

　　7、活動結(jié)束收拾現(xiàn)場；

　　8、把義賣資金捐給學(xué)校。

　　九、作品的定價：

　　每幅作品不低于10元，可在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拍賣

　　十、籌款的分配：

　　以協(xié)會的名義、書畫處各理事的名義及購買者的名義捐給學(xué)校（70%捐給學(xué)校，30%作為協(xié)會活動資金）

　　十一、書畫處義賣理事名單：

　　郭亮董濤常簫凝王小東王丹丹閆冰

　　郭小鵬何征東王箐張宏亮

　　十二、策劃人員：

　　策劃人：常簫凝（宣傳部副部長）

　　審定：郭亮（協(xié)會的常務(wù)副主席兼書畫處理事長郭亮具體負(fù)責(zé)）

　　文稿：蔣滿銀（協(xié)會秘書部蔣滿銀部長）

　　青春文化藝術(shù)協(xié)會

　　XX年4月18日

活動策劃 篇3

　　一、前言

　　歷經(jīng)了五個春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學(xué)年，經(jīng)管院將繼續(xù)延續(xù)歷史的光榮，迎來一個激動人心的浪漫盛會——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第六屆女生節(jié)。

　　在這六周年的紀(jì)念之際，希望這個盛宴可以感動更多人，辦一屆更好更具意義的女生節(jié)。在這女生節(jié)系列活動即將來臨之際，一個振奮人心的策劃大賽——第六屆女生節(jié)活動策劃大賽即將拉開帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動知名度，另一方面可以讓同學(xué)們真切地加入到我們的隊伍，親身參與活動的策劃，成為大家的一份子。

　　二、活動目的

　　1、讓同學(xué)們可以親身體驗女生節(jié)活動的策劃過程，感受成果。

　　2、可以更為實際地鍛煉全校同學(xué)的策劃與思維能力，提升自我能力。

　　3、為同學(xué)們打造他們想要的，喜愛的女生節(jié)活動。

　　三、活動內(nèi)容

　　在這一學(xué)年里，我們將迎來第六屆女生節(jié)。在女生節(jié)來臨之前，女生之家打破常規(guī)的“我策劃，你參與”模式，開辟了一個“一起策劃，一起參與”的嶄新的平臺，給廣大同學(xué)提供了參與到女生節(jié)活動的策劃中來的機(jī)會。

　　本次活動的主要內(nèi)容是：

　　以個人、團(tuán)隊或者班級為單位向全校同學(xué)征集女生節(jié)活動策劃書。同學(xué)們依據(jù)自己的想法，以及創(chuàng)意來撰寫策劃書，為大家量身打造屬于女生節(jié)的活動;

　　我部將征集到的策劃書進(jìn)行評選，排在前5名的策劃書都有機(jī)會在女生節(jié)期間把策劃的內(nèi)容做成活動(視策劃書的可行性而定)。

　　四、活動整體流程

　　海報粘貼宣傳----收集活動策劃------評出可行方案------老師審批

　　五.活動時間

　　即日起到20xx年11月26號

　　六、活動策劃大賽

　　(一)活動對象

　　廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

　　(二)活動形式：

　　08級、09級、10級均可參加。參賽個人或團(tuán)體自定活動主題并圍繞主題書寫活動策劃書。

　　由經(jīng)管院女生節(jié)活動策劃小組依據(jù)所提供的評分標(biāo)準(zhǔn)對成果的肯定程度評出策劃書

　　(四)參與方式

　　活動策劃書按正規(guī)形式書寫，以手抄版，打印版，電子版上交均可，

　　電子版寄到郵箱：

　　手抄版與打印版上交則聯(lián)系：振裕 636522

　　活動策劃書形式請登錄經(jīng)管院女生部博客查看：

　　活動負(fù)責(zé)人:錫源

　　注：郵件注明“經(jīng)管院女生節(jié)活動策劃”

　　(五)公示比賽結(jié)果：把本次比賽的最終結(jié)果在學(xué)院各宿舍宣傳欄上和經(jīng)管院女生部博客網(wǎng)頁上公布。并聯(lián)系獲獎?wù)咭约邦C發(fā)獎狀獎品。

　　七.獎項設(shè)立

　　根據(jù)具體策劃內(nèi)容，設(shè)立四個獎項，由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院頒發(fā)獲獎證書。

　　八.經(jīng)費預(yù)算

活動策劃 篇4

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒用語言表達(dá)內(nèi)心開心和不開心的情緒情感，促進(jìn)幼兒和同伴之間、********的心靈溝通。

　　2、培養(yǎng)幼兒的同情心和愛心，會用語言安慰別人，表達(dá)自己的愛。

　　3、促進(jìn)幼兒社會情感的發(fā)展。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、圖片《心房里的`小人》、《樂樂的悄悄話》，投影儀播放設(shè)置。

　　2、紅、黃、綠三種愛心若干，鼓一只、拳擊袋6個，兩個不同的抱枕。

　　3、歌曲《表情歌》、《歌聲與微笑》。

　　活動過程：

　　一、游戲“變臉”。

　　師：老師和你們做一個游戲“變臉”，老師變出各種表情，你們猜猜是什么表情。

　　幼兒：高興、生氣、難過，幼兒并模仿表情。

　　二、師幼一起唱《表情歌》。

　　三、游戲《傳抱枕》。

　　1、老師出示“開心糖果包”和“出氣包”，講解開心包和出氣包的作用以及游戲的玩法。老師擊鼓，當(dāng)鼓聲停時，手持開心包的幼兒說一件開心的事，手持出氣包的幼兒說一件不開心的事。

　　﹙自評：以游戲的形式進(jìn)行，說出自己親身經(jīng)歷的事，幼兒興趣很濃。在這里我應(yīng)該讓幼兒進(jìn)行經(jīng)驗講述，說出自己不開心的時候是怎樣放松心情的﹚

　　2、小結(jié)：

　　出示《心房里的小人》，教師講解：其實我們的心就像一個小房子，里面有各種不同的小人。當(dāng)你不開心的時候，里面有一個黑色的小人在里面生氣，如果我們總把黑色小人關(guān)在里面，只會越來越不開心。如果我們把不開心的原因說出來，就可以把黑色小人放出來，使他們變成開心小人。當(dāng)我們開心時，里面就會有一個紅色小人，我們把開心的事說出來，也會把紅色的小人放出來，讓別人跟著一起開心。

　　﹙自評：我利用形象直觀的圖片，小人被關(guān)在里面時的表情和被放出來時的表情進(jìn)行對比，使幼兒明白了要把不開心的和開心的說出來，就可以放松自己的心情。﹚

　　四、《有魔力的悄悄話》大比拼：

　　1、幼兒討論：當(dāng)你的好朋友把不開心的事對你說了以后，你應(yīng)該怎樣去幫助他？

　　2、把幼兒分成紅、黃、綠三組，教師出示圖片。

　　紅隊：圖中小弟弟做在地上哇哇大哭，可是他突然卻不哭了，你知道樂樂對他說了一句什么悄悄話？說得對就貼一顆紅心。

　　黃隊：老爺爺一個人在家為什么皺著眉？樂樂對他說了什么，他開心的笑了？說得對就給黃隊貼一顆黃心。

　　綠隊：媽媽在生氣，可能是因為什么？樂樂對她說了什么，媽媽笑了？說對的就貼一顆綠心。

　　﹙自評：這個環(huán)節(jié)我沒有及時的引導(dǎo)幼兒說出老爺爺為什么皺著眉、媽媽為什么會生氣，所以幼兒的思維沒有完全打開。﹚

　　五、結(jié)束活動：向快樂出發(fā)。

　　師：我們除了把不開心和開心的事說出來能放松自己的心情以外，開心的時候還可以唱唱歌跳跳舞，不開心的時候可以打拳擊袋發(fā)泄自己的心情，和幼兒一起向快樂出發(fā)，幼兒根據(jù)自己的心情自選活動，放音樂《歌聲與微笑》幼兒自由活動結(jié)束活動。

　　課后反思：

　　現(xiàn)實生活中，許多孩子受家庭、環(huán)境的影響，不善于疏通內(nèi)心的情緒而形成了孤僻、內(nèi)向的性格。為了引導(dǎo)幼兒學(xué)會如何去釋放自己的情緒，形成健康的心里和開朗的性格，而設(shè)計了這個教學(xué)活動。因為社會活動是一門比較枯燥的教學(xué)活動，為了調(diào)動孩子的興趣，整個活動我以游戲的形式進(jìn)行，幼兒表現(xiàn)的很積極，興趣很濃。在游戲中明白了當(dāng)自己不開心時和開心時如何去放松自己的心情，并知道如何去安慰別人，表達(dá)自己的愛。在幼兒玩《有魔力的悄悄話》大比拼時我應(yīng)該引導(dǎo)幼兒把小弟弟、老爺爺、媽媽他們不開心的原因說出來，再讓幼兒根據(jù)他們不開心的原因說一句悄悄話讓他們變開心，這樣效果會更好一些�？偟膩碚f，整個活動達(dá)到了教學(xué)目的，讓孩子在“玩中學(xué)，學(xué)中玩”，充分體現(xiàn)了“寓教與樂”的綱要精神。

活動策劃 篇5

　　一、 活動名稱：風(fēng)飄書香滿校園

　　二、 活動背景：當(dāng)今時代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關(guān)切者，社會浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來，一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟(jì)時代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。

　　三、 活動意義：今年的4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體，人類的點滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚光大�！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”�？茖W(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠(yuǎn)。

　　四、 活動宗旨：

　　1、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書資源，給學(xué)子們提供一個更好的讀書環(huán)境。

　　2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價值。

　　3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價化、實惠化。

　　五、活動概述：

　　1、活動時間：4月20日

　　2、活動地點：主樓與二教樓之間的大榕樹下

　　3、活動策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會成員

　　4、活動參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面向全校同學(xué)

　　5、活動主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會”分區(qū)同時進(jìn)行。

　　六、活動流程：

　　（一）準(zhǔn)備工作：

　　1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，給大二、大三等年級的同學(xué)填寫（部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫），通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考，從而有針對性的開展活動！

　　2、將各班報名參加易書會的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋，并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。（所拍賣的書籍必須有一個最低價）

　　3、通過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。

　�。ǘ�）宣傳工作：

　　1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。

　　2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹，充分調(diào)動同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。

　　3、通過現(xiàn)場氣氛，以實際形式，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。

　　（三）主要內(nèi)容：

　　1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場出售（活動形式可多樣化，不拘擰于一個形式）。

　　2、設(shè)立一個咨詢站，根據(jù)制定的書目，對同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。

　　3、設(shè)立一個愛心站，暫代文法學(xué)院的書站接受廣大師生的各類贈書。獻(xiàn)愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進(jìn)行公布，并現(xiàn)場對捐書者贈送書簽。

　　4、指導(dǎo)同學(xué)們易書，保證易書會有序的進(jìn)行。（由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進(jìn)行超低價的拍賣，所有拍賣的書籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點最低價，活動最后由工作人員將售書價款或未售出的書籍返還給委托的同學(xué)。最大的促進(jìn)書本資源得到更好的共享。）

　　5、打造一個博客平臺的閱讀交流，突破傳統(tǒng)的時空限制，通過前期的問卷調(diào)查，現(xiàn)場系列活動的開展，擴(kuò)大博客交流的影響力！博客平臺以便捷的交流方式、豐富的欄目形式，更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書方面的交流。博客欄目形式有：⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”，此欄目旨在指引同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品味；⑵“書友感悟區(qū)”，給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想、經(jīng)驗交流提供一個平臺。⑶“尋書區(qū)”，同學(xué)們對于苦苦苦尋找未果的書籍，可廣發(fā)求書帖。⑷“書海通幽路”，同學(xué)們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布，擴(kuò)展同學(xué)們的求書渠道。

　　七、活動注意事項：

　　1、如果現(xiàn)場圖書數(shù)量有限，可拿書店負(fù)責(zé)人給出的相應(yīng)證明，當(dāng)天到書店以同等優(yōu)惠購書。

　　2、注意維持現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)哄搶的混亂場景。

　　教育系

　　XX—3—9

活動策劃 篇6

　　一、活動背景：

　　大學(xué)生本應(yīng)豐富多彩，10月秋意濃濃，是組織戶外活動的好時機(jī)，同時積極響應(yīng)組織部“牽手在團(tuán)愛醫(yī)學(xué)院”的活動開展，促進(jìn)與11級學(xué)妹的交流與互動；燒烤活動能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)大家的團(tuán)隊意識和動手能力，放松大家的心情。

　　二、活動目的：

　　舉辦此次燒烤活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們護(hù)理專業(yè)同學(xué)們能成為一個具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭；培養(yǎng)同學(xué)們的互動意識，是同學(xué)們在參與活動中學(xué)會如何去組織活動的能力，寓教于樂。

　　三、活動地點：

　　南郊公園

　　四、活動時間：

　　20xx年X月28日（星期五）

　　五、活動對象：

　　xx級、xx級護(hù)理班學(xué)生

　　六、活動具體安排：

　　全班分成五組，每小組十人左右。

　　1、10月23日：以短信形式和下寢宣傳通知大家活動內(nèi)容，確定人數(shù)，并將人員分組，確定各小組負(fù)責(zé)人。

　　2、10月28日下午：去市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到購買組。（所需食物和用品清單列在后面）。

　　3、10月29日8:00同學(xué)們準(zhǔn)時在宣傳欄集合。

　　8:10乘坐公交出發(fā)（公交路線913-桃子湖路轉(zhuǎn)152、804-南郊公園

　　9:30到達(dá)目的地后做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。

　　10:00-11:30 開始燒烤

　　11:30 相互品嘗及評比

　　12:00 燒烤完畢后，收拾好東西，回校。

　　七、材料準(zhǔn)備：

　　食物：玉米，牛肉，排骨，韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等（亦可根據(jù)實際情況購買）、餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套

　　燒烤工具（木炭、竹簽、叉子）配料（燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜）燒烤場提供

　　八、活動注意事項：

　　1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。一起出去，就是個團(tuán)體，要發(fā)揚團(tuán)隊精神,聽從安排!

　　2、注意安全，聽從班委的指揮

　　3、擅自冒險行動、離隊，安全自負(fù)。

　　4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助，個人的事情必須由自己完成。

　　九、活動費用：

　　每人30元左右（可由班費及自費）

　　十、活動意義及總結(jié)

活動策劃 篇7

　　活動背景：

　　為響應(yīng)麥田計劃的號召，特在經(jīng)貿(mào)校區(qū)展開一次宣傳，為貧困山區(qū)的兒童捐衣物，文具，工具書等，獻(xiàn)愛心，送溫暖。

　　活動主題：

　　愛的奉獻(xiàn)

　　活動目的：

　　本次活動捐贈的物品統(tǒng)一由青年志愿者協(xié)會進(jìn)行整理，聯(lián)合麥田計劃團(tuán)隊，旨在弘揚中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動大學(xué)生精神文明建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識，營造良好的校園風(fēng)氣。

　　活動時間：

　　12月 9 日—10 日（08：00——15：00）

　　活動地點：

　　經(jīng)貿(mào)校區(qū)韶華路

　　活動意義：

　　解決學(xué)生們舊衣物無地安放的難處，為貧困地區(qū)的孩子們送去溫暖和關(guān)懷！讓愛心傳遞，讓溫暖永恒

　　活動形式：

　　1、按同學(xué)們自愿的原則，在學(xué)校韶華路進(jìn)行募捐。

　　2、所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名留念。

　　3、參與募捐的同學(xué)可以進(jìn)行愛心留言。

　　活動流程：

　　(一)前期活動

　　1、宣傳活動

　　活動宣傳： 20xx年12月9日開始在韶華路上以海報以及宣傳單的方式對募捐活動進(jìn)行宣傳及介紹等方式進(jìn)行募捐宣傳信息的發(fā)布。當(dāng)天在募捐地點也同樣設(shè)有宣傳海報，讓更多同學(xué)了解活動與我們的活動目的。

　　（1） 海報宣傳：攤位前張貼活動宣傳海報 。

　　（2） 宣傳單：主要在上下課時間段發(fā)放宣傳單頁。

　　（二）募捐舊衣服、舊文具，舊工具書活動

　　衣物的存放地點： 攤位前（晚上收回就業(yè)報告廳）

　　時間： 12月9 日—10日（08：00——15：00）

　　地點：韶華路小廣場前。

　　所需設(shè)備：桌子、椅子、志愿者帽子，音響，話筒，氣球，彩帶等

　　募捐活動志愿者：生物科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會青年志愿者部及青年志愿者小分隊 。 負(fù)責(zé)人：艾佳俊.

　　（三）活動后期

　　（1） 生物科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會青年志愿者部的同學(xué)負(fù)責(zé)把收來的物品整理好,

　　與麥田計劃工作人員聯(lián)系，送于指定位置，由麥田計劃團(tuán)隊負(fù)責(zé)把衣物運往貧困地區(qū)。

　�。�2） 由生物科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會青年志愿者部作出活動總結(jié)。

　　（四）活動備案

　　1：如遇天氣惡劣，將考慮串宿舍宣傳，在樓下擺放手物品的紙箱。

　　2：若活動當(dāng)天批場地遇到困難，將考慮擇日舉辦或減少活動天數(shù)。

　　3：若第一天所收物品過多則改為出攤一天。

　　4：若遇場面過于熱烈，將考慮通知學(xué)生會其他部門同學(xué)來幫忙。

　　生物科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會

　　青年志愿者部

活動策劃 篇8

　　一、活動背景

　　艾滋病防治是世界性的議題，而在大學(xué)生群體中，有很多人自以為離艾滋病很遙遠(yuǎn)，了解艾滋病的許多知識，但實際上有關(guān)數(shù)據(jù)顯示大學(xué)生艾滋病患病率在逐年上升，許多人對艾滋病的傳播，發(fā)展，相關(guān)政策法規(guī)都不了解甚至于存在許多誤區(qū)。有的過分關(guān)愛艾滋病病人或是歧視艾滋病病人，這些都是不恰當(dāng)?shù)男袨�。我們大學(xué)生作為構(gòu)成未來社會的主要群體，應(yīng)該是防治艾滋病、關(guān)心關(guān)愛艾滋病病毒感染者和病人、消除歧視等理念和活動的倡導(dǎo)者和實踐者，我們每個人都有義務(wù)做好預(yù)防艾滋病的宣傳，提高廣大人們對艾滋病的認(rèn)識以并引起其對預(yù)防艾滋病相關(guān)方面的重視，同時消除他們對艾滋病人的歧視。

　　二、活動目的

　　宣揚紅十字會“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的宗旨，提高華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生對相關(guān)艾滋病預(yù)防的重視并在全校范圍內(nèi)開展普及預(yù)防艾滋病知識，消除大家的認(rèn)知誤區(qū)，同時倡導(dǎo)大家以正確的態(tài)度對待艾滋病病人以更好地促進(jìn)校園和諧，社會和諧，并且為即將舉行的艾滋病宣傳日做宣傳。