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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2021-01-27 11:29:16 活動(dòng)策劃 我要投稿

    精選活動(dòng)策劃合集八篇

    活動(dòng)策劃 篇1

      九月風(fēng)華,十月流金,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在經(jīng)歷了兩個(gè)月的換屆、選舉、部長(zhǎng)競(jìng)選、新成員招收的工作之后,第五屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)正式成立了。響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召和為了迎接社團(tuán)改革的機(jī)遇與挑戰(zhàn),新一屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)需要團(tuán)結(jié)自身,完善制度,在這樣的背景下,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第三季素質(zhì)拓展拉開(kāi)了帷幕。

    精選活動(dòng)策劃合集八篇

      一、拓展主題

      “溝通聯(lián)系你我、親情感動(dòng)社聯(lián)”

      二、培訓(xùn)價(jià)值及目的

      培訓(xùn)核心價(jià)值:探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏

      培訓(xùn)核心目的:通過(guò)體驗(yàn)式培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)“先行后知”,進(jìn)而達(dá)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊(duì)的建立、組織整體的完善的目的。

      培訓(xùn)最終目的:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

      培訓(xùn)價(jià)值、目的說(shuō)明:

      1、通過(guò)拓展培訓(xùn),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系。

      2、在活動(dòng)過(guò)程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能,為在將來(lái)的工作成為一名主動(dòng)而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)。

      3、依靠各種拓展項(xiàng)目,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式。

      三、培訓(xùn)方式

      綜合活動(dòng)項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+高峰體驗(yàn)+團(tuán)隊(duì)間合作+自我教育

      四、培訓(xùn)時(shí)間

      20xx年11月9日星期日

      培訓(xùn)路線 第二體育場(chǎng)→野生動(dòng)物園→鴿子窩公園→奧林匹克大道公園→金屋浴場(chǎng)→東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心

      培訓(xùn)對(duì)象 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員

      五、培訓(xùn)人員分配

      總 指 揮:李明陽(yáng)

      副 指 揮:王雷鵬

      總 策 劃:高 鑫

      副 策 劃:劉萌萌

      隊(duì) 長(zhǎng);王治平 牛鋒召 劉 鵬 王 偉 宋海偉 王 剛

      副 隊(duì) 長(zhǎng);周子靖 紀(jì) 曼 白 柳 盧 盼 王珊珊 孫 宇

      培訓(xùn)參加人員(部長(zhǎng)級(jí)):武 鵬 王志遠(yuǎn) 路艷麗 何立業(yè) 屈樹(shù)政 張錦泉 鄭志勇 王乙楠 張靖靖

      培訓(xùn)隨隊(duì)裁判、監(jiān)督組、工作人員:組織部全體成員

      六、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)

     。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

      1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員

      2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部策劃本次活動(dòng)

      3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部成員負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)路線進(jìn)行確定并進(jìn)行實(shí)地勘測(cè),記錄各路段車流量公共服務(wù)設(shè)施等進(jìn)行記錄,選擇定點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目場(chǎng)地

      4、與攝影愛(ài)好者協(xié)會(huì)聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄

      5、對(duì)各部部長(zhǎng)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本部門(mén)成員進(jìn)行動(dòng)員,并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報(bào)名情況

      6、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部對(duì)參加拓展培訓(xùn)的報(bào)名人員進(jìn)行分組,并確定隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)

      7、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品

      8、對(duì)所有參加人員召開(kāi)拓展培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)

      1)分組后,各組成員相互認(rèn)識(shí)

      2)各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌

      3)各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種注意事項(xiàng)

      9、宣傳部出海報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

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      7:00——7:20 全體參與人員與第二體育場(chǎng)集合,進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)并開(kāi)展安全教育,總指揮發(fā)表講話,隊(duì)長(zhǎng)代表、隊(duì)員代表進(jìn)行宣誓。各隊(duì)伍將本隊(duì)的口號(hào)與想說(shuō)的話寫(xiě)在條幅上,條幅保存待活動(dòng)結(jié)束后使用

      7:20——7:40 隊(duì)伍整理后進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng):個(gè)性介紹(破冰)

      活動(dòng)目的:活躍氣氛,打破僵局,加速隊(duì)員之間的了解

      活動(dòng)說(shuō)明:隊(duì)伍在場(chǎng)地上圍成一圈,隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)中示范介紹自己。

      介紹后,一面以自己獨(dú)特的、吸引人的動(dòng)作行進(jìn)至圓圈中的一名隊(duì)員處(行進(jìn)中,一面說(shuō)出自己的嗜好,如我喜歡……)。并把雙手搭在此隊(duì)員的肩上或拍拍隊(duì)員的雙手均可。隊(duì)長(zhǎng)站在此隊(duì)員的位置,隊(duì)員模仿隊(duì)長(zhǎng)的動(dòng)作并重復(fù)隊(duì)長(zhǎng)的簡(jiǎn)介(他是誰(shuí)……他喜歡……)行進(jìn)至中心點(diǎn)。

      換此隊(duì)員介紹自己,然后再以自己獨(dú)特的動(dòng)作前進(jìn)至圓圈尋找另一名隊(duì)員。一次類推,一個(gè)接一個(gè),直到全體介紹完畢。結(jié)束后分享回饋

      注意事項(xiàng):動(dòng)作自創(chuàng),任何動(dòng)作或配合動(dòng)物叫聲均可,但不要尖叫,以免擾亂秩序

      7:40——8:45 在個(gè)性介紹結(jié)束后,按分組分別進(jìn)行以下培訓(xùn)項(xiàng)目

      信任背摔(7:40——8:05)

      活動(dòng)目的:使隊(duì)員消除恐懼感,并對(duì)整個(gè)隊(duì)伍建立信任感

      活動(dòng)說(shuō)明:1名同學(xué)站在1.5米高的平臺(tái)上,背對(duì)地面,雙手合攏交叉放于胸前,由十名同學(xué)兩兩對(duì)立,站在臺(tái)下,伸直胳膊,雙手用力插到對(duì)面同學(xué)的腋窩下,組成堅(jiān)固的人體軟墊,接背摔同學(xué).背摔同學(xué)一定要身體筆直 (若身體打彎,會(huì)使接的同學(xué)因受力不均而受傷),若打彎的須重做

      注意事項(xiàng):盡量穿寬松的衣服,不要在衣服上懸掛如鑰匙鏈等硬物,以免傷著自己和隊(duì)友,接的同學(xué)最好戴手套,手插緊,保護(hù)好自己

      解手鏈(8:05——8:30)

      活動(dòng)目的:活躍氣氛,鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,并使隊(duì)伍內(nèi)成員更加熟悉

      活動(dòng)說(shuō)明:所有人站成一個(gè)圓圈,所有人先舉起右手抓住對(duì)面人的手,而后舉起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身邊人的手)。然后告知所有人抓緊彼此的手,在不松手的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi),最后形成一個(gè)大家手拉手的一個(gè)大圓圈

      注意事項(xiàng):此項(xiàng)目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果,一種是一個(gè)大圈,另一種使兩個(gè)套著的環(huán)。在嘗試過(guò)程中是在解不開(kāi),可以允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次,但必須馬上封閉

      圓球游戲(8:30——8:45)

      活動(dòng)目的:提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)的協(xié)作能力,并通過(guò)本項(xiàng)拓展活動(dòng)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的創(chuàng)新活動(dòng),達(dá)到提升隊(duì)員思考能力的目的

      活動(dòng)說(shuō)明:首先,到達(dá)隊(duì)伍分別配有1、2、3號(hào)球。然后要求球按1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里,1、2、3球所有隊(duì)員必須經(jīng)手一次才算本項(xiàng)目順利完成

      注意事項(xiàng):本項(xiàng)目以最終完成時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝者

      8:45——9:10 當(dāng)上述三項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行完畢后,所有隊(duì)伍整隊(duì)待命,進(jìn)行下一項(xiàng)項(xiàng)目:動(dòng)力火車。此時(shí),裁判開(kāi)始計(jì)時(shí)

      動(dòng)力火車

      活動(dòng)目的:檢驗(yàn)隊(duì)伍在前三項(xiàng)活動(dòng)中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力,并通過(guò)此項(xiàng)目提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力與團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的思考能力

      活動(dòng)說(shuō)明:隊(duì)員用若干張報(bào)紙制成一個(gè)可容納全體隊(duì)員的火車,全隊(duì)開(kāi)火車行進(jìn)二十米,行進(jìn)過(guò)程中全部人員必須站立在報(bào)紙上,不得踏出報(bào)紙

      注意事項(xiàng):若行進(jìn)過(guò)程中報(bào)紙發(fā)生斷裂,隊(duì)伍需在原地進(jìn)行修理,待修理完成后方可前進(jìn)

      9:10——10:45 動(dòng)力火車項(xiàng)目完成后,隊(duì)伍依照完成順序出發(fā),行進(jìn)路線見(jiàn)路線圖,前往本次拓展培訓(xùn)的第一個(gè)目的地:野生動(dòng)物園

      行進(jìn)途中穿插培養(yǎng)信任感的拓展項(xiàng)目:信任行走

      信任行走

      活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部個(gè)人之間的信任感,同時(shí)消除隊(duì)員之間的隔閡,營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,為以后進(jìn)行的拓展項(xiàng)目打下信任基礎(chǔ)

      活動(dòng)說(shuō)明:兩人一組 第一階段,一個(gè)人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示; 第二階段,一人帶眼罩行走,另一個(gè)人牽其手,不能有語(yǔ)言提示

      注意事項(xiàng):由于本拓展項(xiàng)目在街道上進(jìn)行,因此有一定的危險(xiǎn)性,需隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、裁判組、流動(dòng)監(jiān)督組時(shí)刻注意行進(jìn)中隊(duì)伍的情況,若可能發(fā)生意外,需及時(shí)停止本項(xiàng)活動(dòng)

      10:45——10:50 在抵達(dá)野生動(dòng)物園之后,全員修整一分鐘并準(zhǔn)備進(jìn)行下一項(xiàng)拓展項(xiàng)目:人體多米諾

      人體多米諾

      活動(dòng)目的:共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持,彼此奉獻(xiàn)才能成功,才能完成本以為不能完成的任務(wù),進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的信任感,以開(kāi)放的心態(tài)相互了解,創(chuàng)造輕松愉快的氣氛

      活動(dòng)說(shuō)明:團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一個(gè)大圓,在不借助椅子的前提下,全部坐下來(lái)(不接觸地面),并達(dá)成一個(gè)大團(tuán)隊(duì)的平衡。平衡達(dá)到后,隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。完成后隊(duì)伍直接出發(fā)

      注意事項(xiàng):活動(dòng)需要注意安全,若隊(duì)伍完不成活動(dòng),需要隊(duì)長(zhǎng)的及時(shí)引導(dǎo)

      10:50——11:40 出發(fā)隊(duì)伍由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)前往鴿子窩公園沙灘,流動(dòng)監(jiān)督組成員提前達(dá)到目的地本次活動(dòng)進(jìn)行必要準(zhǔn)備

      11:40——11:55 當(dāng)隊(duì)伍達(dá)到鴿子窩公園沙灘后,稍作整理,進(jìn)行行進(jìn)路線上最后一項(xiàng)活動(dòng):逃生

      逃生

      活動(dòng)目的:檢驗(yàn)隊(duì)伍在行進(jìn)過(guò)程中是否已經(jīng)建立了足夠的信任感和是否以對(duì)本隊(duì)伍內(nèi)成員熟悉?简(yàn)群體決策能力,發(fā)揮各成員的領(lǐng)導(dǎo)能力,并考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的合理安排人力資源能力

      活動(dòng)說(shuō)明:每隊(duì)先出兩人拉繩作為障礙,繩子的高度由裁判統(tǒng)一規(guī)定,1.2米,隊(duì)員通過(guò)障礙時(shí)需要其他隊(duì)員協(xié)作,將其舉起以送冰棍的形式送到繩的另一側(cè),送是至少六人抬一人以確保安全

      注意事項(xiàng):活動(dòng)進(jìn)行時(shí),任何人不得用任何部位碰到繩子,否則視其犯規(guī)。若犯規(guī),隊(duì)伍需重新進(jìn)行。同時(shí)本次活動(dòng)禁止隊(duì)員跳躍過(guò)繩子,否則視其犯規(guī)

      11:55——12:35 完成逃生項(xiàng)目后,隊(duì)伍整理,按照既定路線前往奧林匹克大道公園

      12:45——13:25 抵達(dá)奧林匹克大道公園后,隊(duì)伍依照裁判組的指揮,前往公園草地體育場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)地拓展項(xiàng)目:盲陣怪獸

      盲陣(12:45——13:10)

      活動(dòng)目的:強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的紀(jì)律性組織性,學(xué)習(xí)合理利用工具,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),并在思考中嘗試策劃與預(yù)見(jiàn)性,提升團(tuán)隊(duì)整體的工作效率

      活動(dòng)說(shuō)明:隊(duì)伍所有人帶上眼罩,行進(jìn)一段距離,依靠摸索撿起地面上預(yù)置好的幾段繩子,并依照指示將這幾段繩子圍成指定的形狀,活動(dòng)過(guò)程中所有成員不得摘下眼罩

      注意事項(xiàng):此拓展項(xiàng)目難度較大,裁判依情況降低難度

      怪獸(13:10——13:25)

      活動(dòng)目的:通過(guò)身體接觸,消除成員間溝通隔閡,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的合作意識(shí),拉近成員間的感情

      活動(dòng)說(shuō)明:隊(duì)伍在指定地點(diǎn)選取適合的場(chǎng)地,要求所有隊(duì)員配合,組合成只依靠五條腿三只手組成的“怪獸”。要求組合完畢后堅(jiān)持10秒,方可認(rèn)定為成功完成

      注意事項(xiàng):活動(dòng)需注意時(shí)間,如果隊(duì)伍不能堅(jiān)持完成,裁判需及時(shí)提醒隊(duì)伍,請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)提醒本隊(duì)人員放棄

      13:25——13:45 在上述活動(dòng)完成后,告知各隊(duì)伍需自選其他任意一隊(duì)進(jìn)行下一項(xiàng)拓展活動(dòng):塞車

      塞車

      活動(dòng)目的:依靠溝通,獲取其他團(tuán)隊(duì)的信息,通過(guò)前階段的活動(dòng),觀察選取合適的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行結(jié)組,考察前期活動(dòng)中是否培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的計(jì)劃性與協(xié)作性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的信任感和協(xié)作能力,融合各個(gè)團(tuán)隊(duì)

      活動(dòng)說(shuō)明:兩支隊(duì)伍的成員混編后分成兩組分別站在設(shè)置好的場(chǎng)地兩側(cè),所有成員利用中間空置的方格,以最少的步伐和最短的時(shí)間,把兩側(cè)的成員進(jìn)行對(duì)調(diào)

      注意事項(xiàng):活動(dòng)需注意時(shí)間,同時(shí)進(jìn)入場(chǎng)地的隊(duì)員不得踏出方格

      13:45——15:10 以上活動(dòng)全部結(jié)束后,全體拓展培訓(xùn)參與人員集合整隊(duì),進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)活動(dòng),而后各隊(duì)伍依照上述評(píng)分順序結(jié)果依次出發(fā),前往本次拓展培訓(xùn)最后一項(xiàng)活動(dòng)地點(diǎn):金屋浴場(chǎng)

      15:00——15:20 抵達(dá)金屋浴場(chǎng)后,進(jìn)行本次拓展培訓(xùn)活動(dòng)的最后一項(xiàng)拓展項(xiàng)目:信任靠

      信任靠

      活動(dòng)目的:增強(qiáng)隊(duì)員活動(dòng)的主動(dòng)性,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)群策群力的作用,共同完成任務(wù)

      活動(dòng)說(shuō)明:所有參與人員,原地坐下,在不用手撐地的情況下,依靠相互之間的力量共同站立起來(lái),務(wù)必同時(shí)站起

      注意事項(xiàng):活動(dòng)至此時(shí),參與人員體力消耗較大,依情況減輕難度或給予提示

      活動(dòng)完成后,依照完成順序出發(fā),返回學(xué)校

      15:20——16:00 抵達(dá)學(xué)校后,全體參與人員于大學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)前集合,集體拍照留念,而后全體參與人員到二教演講廳進(jìn)行本次拓展培訓(xùn)總結(jié)分享大會(huì)

      至此,本次拓展培訓(xùn)全部結(jié)束

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      1、所有參加本次拓展培訓(xùn)的成員上交一份培訓(xùn)心得

      2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部制作調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查

      3、各部門(mén)在后續(xù)的工作中進(jìn)行總結(jié),加強(qiáng)溝通與了解

      4、由編輯部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)資料的整理與總結(jié),并交由網(wǎng)絡(luò)部上傳至社聯(lián)網(wǎng)站

      七、活動(dòng)用品

      足球18個(gè) 十米繩/25根 報(bào)紙400份 寬膠帶12卷 蒙眼布150塊 KT板5塊 隊(duì)旗14面 長(zhǎng)竹竿12根 指示旗15面

      八、拓展培訓(xùn)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)

      1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各組成員需聽(tīng)從指揮,不得擅自行動(dòng)。嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形,若有意外情況需及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)、裁判或流動(dòng)監(jiān)督組請(qǐng)假

      2、總指揮負(fù)責(zé)本次拓展培訓(xùn)的全過(guò)程,對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)擁有最高指揮權(quán),副指揮、策劃人、副策劃人、裁判組、流動(dòng)監(jiān)督組輔助總指揮

      3、裁判組成員負(fù)責(zé)判定活動(dòng)項(xiàng)目的完成與否、是否犯規(guī)并對(duì)項(xiàng)目完成時(shí)間進(jìn)行記錄,流動(dòng)監(jiān)督組成員負(fù)責(zé)疏導(dǎo)交通、引領(lǐng)隊(duì)伍行進(jìn)方向并對(duì)必要的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置,對(duì)本次拓展培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理

      4、隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)共同對(duì)本隊(duì)伍負(fù)責(zé),必要時(shí)需組織本隊(duì)隊(duì)員喊口號(hào),唱對(duì)歌鼓舞本隊(duì)隊(duì)員士氣并時(shí)刻注意隊(duì)員的健康狀況與安全問(wèn)題

      5、本次培訓(xùn)活動(dòng)行進(jìn)路線路況復(fù)雜,車數(shù)較多且車速較快,請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)時(shí)刻提醒隊(duì)員提高警惕、注意交通安全

      6、培訓(xùn)參加人員要求及必需品

      1)培訓(xùn)參加人員一律穿著運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)衣

      2)自備午餐,午餐以環(huán)保方便為標(biāo)準(zhǔn)

      3)隊(duì)伍行進(jìn)途中隊(duì)員不得擅自脫離隊(duì)伍,行進(jìn)中禁止打鬧,禁止拍照,靠路邊行進(jìn)(出現(xiàn)上述情況全隊(duì)整理隊(duì)伍并警告一次,扣罰時(shí)間一分鐘)

      4)行進(jìn)過(guò)程中禁止亂扔垃圾

      5)培訓(xùn)活動(dòng)中未經(jīng)允許不得擅自乘坐交通工具

      6)各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目中,一人犯規(guī)可以重做,6人以上犯規(guī)全隊(duì)重做此項(xiàng)目并加罰10分鐘

      7)培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,各參與人員禁止購(gòu)買食物

      8)行進(jìn)途中有隊(duì)員需去衛(wèi)生間,隊(duì)伍需全隊(duì)等待

      九、緊急情況應(yīng)對(duì)方案

      1、培訓(xùn)路線途中設(shè)有公共廁所,可以應(yīng)對(duì)參與人員上廁所的問(wèn)題

      2、培訓(xùn)路線中有34路公交車經(jīng)過(guò),如遇突發(fā)狀況可乘公交車直接返回學(xué)校

      3、在路線所經(jīng)過(guò)的各個(gè)路口處設(shè)有交通指揮員,各組不得擅自穿越路口

      4、流動(dòng)監(jiān)督人員負(fù)責(zé)對(duì)行進(jìn)中的緊急事件進(jìn)行處理

      5、途中有隊(duì)員受傷(如崴腳、磕破等),由本隊(duì)隊(duì)員幫助完成任務(wù)(如抬、背、扶等),若情況嚴(yán)重則由隊(duì)長(zhǎng)上報(bào)裁判和指揮,經(jīng)批準(zhǔn)后,該隊(duì)員可在一名隊(duì)友的護(hù)送下乘車返回進(jìn)行治療;若有同學(xué)被撞(遵守交通法規(guī)及本次活動(dòng)規(guī)則不會(huì)出現(xiàn)此類情況),隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)派專人送往醫(yī)院治療

      6、如有隊(duì)員不服從指揮,隊(duì)長(zhǎng)上報(bào)裁判及流動(dòng)監(jiān)督組人員;如裁判及流動(dòng)監(jiān)督組人員發(fā)現(xiàn)此類情況,第一次予以警告,第二次撤消其參加本活動(dòng)的資格,本隊(duì)加罰30分鐘

      十、資金預(yù)算

      葡萄糖 10*2.5/盒=25元 云南白藥噴霧劑2*15/支=30元 創(chuàng)可貼50*0.25/個(gè)=12.5元 獎(jiǎng)品20*2/個(gè)=40元 瓶裝水1*24/箱=24元 繩:0.4/米*240=96元

      車費(fèi):50元

      總計(jì):277.5元

      十一、路線圖(略)

      20xx年社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第三季素質(zhì)拓展策劃書(shū)

      主辦:共青團(tuán)燕山大學(xué)委員會(huì) 承辦:燕山大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)二零零八年十一月三日

    活動(dòng)策劃 篇2

      7月17日,星期三,我們帶了18本書(shū)和10張光盤(pán)來(lái)到文化宮。有兩個(gè)高三畢業(yè)班的男生參加了我們的活動(dòng),一個(gè)是云迪,一個(gè)是忠豪。因?yàn)樗麄儎倎?lái),我先把我的活動(dòng)的形式、目的做了大概的介紹,然后讓這兩個(gè)男生讀弟子規(guī),先做簡(jiǎn)單地了解,之后就是幫我們宣傳。

      我和小宇開(kāi)始了誦讀,他們倆很認(rèn)真地坐在臺(tái)階上看書(shū)。有五六個(gè)小孩,站在我們旁邊看著,聽(tīng)著。他們不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行宣傳,向他們免費(fèi)發(fā)放書(shū)籍。其中有一個(gè)六歲的小女孩——李琳,加入到我們的誦讀當(dāng)中。我們?nèi)齻(gè)一起讀,我讓李琳別緊張,若遇到不認(rèn)識(shí)的.字,先小聲地跟讀就行,她做得非常好。讀完后,小宇高興地拿出一塊椰子糕給她,并送了一套“弟子規(guī)”動(dòng)畫(huà)光盤(pán),小姑娘高興地接受了。

      云迪、忠豪向我表達(dá)了他們對(duì)這個(gè)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。忠豪建議:把活動(dòng)做得再大些,多些影響力。我讓他給我出個(gè)方案,看看再說(shuō)。云迪建議:做個(gè)醒目標(biāo)志,提示大家來(lái)參加活動(dòng)。我覺(jué)得比較實(shí)際,同意了。接下來(lái),兩個(gè)人就開(kāi)始在人群中進(jìn)行宣傳。八點(diǎn)五十分時(shí),他們回來(lái)了,說(shuō)發(fā)了一本書(shū)和一張光盤(pán)?紤]到他們是初次做活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)少,我決定四個(gè)人一起來(lái)宣傳。我們來(lái)到辦公樓前,我告訴他們看到年齡合適的孩子要主動(dòng)打招呼,向他們介紹此次活動(dòng)。不一會(huì)兒,我們就發(fā)現(xiàn)了三個(gè)男生,向他們介紹了此次活動(dòng),三人同意了,而且他們的家長(zhǎng)也很支持。接下來(lái)很順利,先是兩個(gè)小學(xué)生,然后是六個(gè)捉迷藏的學(xué)生,我們向他們介紹了活動(dòng)的具體情況,并給每人都發(fā)放了書(shū)籍。希望明晚能見(jiàn)到大家!

      九點(diǎn)四十五分,活動(dòng)結(jié)束。

    活動(dòng)策劃 篇3

      一、 天貓裝修

      1. 店招(清晰,醒目)

      2. 頁(yè)頭大圖廣告 ①主題“雙十一”

      ②文案“老板不在家,我們偷著賣”

      ③場(chǎng)景選擇“春運(yùn)背景或者兔斯基排隊(duì)的背景,以烘托出瘋

      狂搶購(gòu)的效果”

     、墚a(chǎn)品“徜徉花韻”

      3小圖廣告引流

      枕頭套餐系列——多關(guān)聯(lián)SKU

      高彈力抗壓枕 原價(jià)79 成本14 特價(jià)9.9

      全棉舒適枕頭 原價(jià)208 成本19.5 特價(jià)29.9

      羽絲絨(防雨布) 原價(jià)276 成本23 特價(jià)39.9 薰衣草枕頭 原價(jià)162 成本27 特價(jià)59.9

      羽絲絨小緞格 原價(jià)338 成本29 特價(jià)69.9

      加任意花型涂料印花四件套=228

      4.設(shè)置滿減送活動(dòng)

      單筆訂單滿300立減20

      單筆訂單滿500立減50

      單筆訂單滿1000立減100再送

      單筆訂單滿20xx立減100再送水洗靠墊被一個(gè)

      5設(shè)置收藏、分享、關(guān)注有禮

      在店內(nèi)消費(fèi)任意價(jià)格產(chǎn)品后收藏本店,并截圖給我們,立返5元

      在店內(nèi)消費(fèi)任意價(jià)格產(chǎn)品后并通過(guò)新浪,騰訊,人人等分享后截圖,立返5元 在店內(nèi)消費(fèi)任意價(jià)格產(chǎn)品后,登陸新浪,騰訊,人人等加我們好有,關(guān)注之后截圖,立返5元

      (5元現(xiàn)金待客服確認(rèn)之后7天內(nèi)打入您支付寶賬戶)

      二、 天貓活動(dòng)

      1. 全場(chǎng)價(jià)格2~4折起

      2. 部分商品限時(shí)限量搶購(gòu)(秒殺)

      3. 新款預(yù)定(前200名預(yù)定的返定金)

      三.天貓推廣

      1.QQ好友 將店鋪鏈接,活動(dòng)信息逐一發(fā)給他們

      2.微博關(guān)注:加官方微博,轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)信息

      3.上19樓,嘉興人論壇發(fā)帖子

    活動(dòng)策劃 篇4

      一、活動(dòng)主題

      活躍老齡,樂(lè)在創(chuàng)新

      二、活動(dòng)背景、目的和意義

      活動(dòng)背景

      “活躍老齡,樂(lè)在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動(dòng)源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛(ài)老年人智慧設(shè)計(jì)國(guó)際交流項(xiàng)目”。本項(xiàng)目為期兩年,目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項(xiàng)目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動(dòng),邀請(qǐng)老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起,探討科技能為老年人做些什么。

      活動(dòng)目的

      通過(guò)科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力,輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)以及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見(jiàn),探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。

      活動(dòng)意義

      老年人作為志愿者參與到活動(dòng)中來(lái),共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動(dòng)的形式輕松愉快,有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與,實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂(lè)。

      三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

      活動(dòng)時(shí)間

      20xx年9月—20xx年10月

      活動(dòng)地點(diǎn)

      社區(qū)

      四、活動(dòng)基本考慮

      每次活動(dòng)以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場(chǎng)合。

      戶內(nèi)活動(dòng),以茶話會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)為主要形式;顒(dòng)的持續(xù)時(shí)間在1~1.5個(gè)小時(shí)為佳,不宜超過(guò)2個(gè)小時(shí)。

      戶外活動(dòng),以隨機(jī)的談話為主,同每個(gè)人的交流時(shí)間不宜超過(guò)20分鐘。需備有小禮品。活動(dòng)要主題明確,材料齊備,活動(dòng)介紹簡(jiǎn)明扼要,通俗易懂。

      給參與活動(dòng)的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂(lè)在創(chuàng)新:老有所為志愿者”證書(shū)。

    活動(dòng)策劃 篇5

      一、活動(dòng)背景:

      20xx年是中央文明委新一輪創(chuàng)建全國(guó)文明城市的綜合測(cè)評(píng)年,也是**市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的攻堅(jiān)之年。爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,**市委、市政府對(duì)此矢志不渝、決心堅(jiān)定。5月8日上午,**市召開(kāi)創(chuàng)建全國(guó)文明城市動(dòng)員大會(huì),號(hào)召全市各級(jí)各單位積極行動(dòng)起來(lái),同心協(xié)力,齊抓共建,以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中去,關(guān)注創(chuàng)城,支持創(chuàng)城,參與創(chuàng)城,示范和引導(dǎo)社會(huì)各界參與創(chuàng)建文明城市工作,加快推進(jìn)**全國(guó)文明城市創(chuàng)建進(jìn)程。***委區(qū)政府按照全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作總體部署,堅(jiān)持創(chuàng)城為民、為民創(chuàng)城的工作理念,聚焦任務(wù)導(dǎo)向抓重點(diǎn),聚焦問(wèn)題導(dǎo)向補(bǔ)短板,聚焦結(jié)果導(dǎo)向出實(shí)效,著力提升居民文明素質(zhì)、著力提升城市文明程度、著力提升城市文化品位、著力提升群眾生活質(zhì)量,加快建設(shè)崇德向善、文化厚重、和諧宜居的文明**,增進(jìn)人民群眾更多地幸福感和獲得感。

      二、活動(dòng)目的:

      熒光夜跑作為一種科學(xué)健身的城市風(fēng)尚,自身具有很強(qiáng)的健身效果和趣味性,因其要求低,強(qiáng)度小的特點(diǎn)吸引越來(lái)越多的人參與其中。通過(guò)組織積極健康的熒光夜跑活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造我區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作濃厚氛圍,使創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作成為全區(qū)人民自覺(jué)的行動(dòng),提升居民對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率和參與率,努力形成全員參與,全民共享的創(chuàng)建工作格局,助推全區(qū)創(chuàng)城工作順利開(kāi)展。

      三、活動(dòng)主題:

      做人誠(chéng)信,做事守法。

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      *月23日晚8:00

      *月24日晚8:00

      *月25日晚8:00

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      ***會(huì)展中心前集合,環(huán)***人民廣場(chǎng)10KM熒光夜跑

      六、活動(dòng)對(duì)象:

      ***長(zhǎng)征健身跑團(tuán)成員及廣大愛(ài)好跑步市民

      七、主辦單位:

      ***政府辦公室

      八、協(xié)辦單位:

      ***政務(wù)服務(wù)中心、***長(zhǎng)征健身跑團(tuán)

      九、報(bào)名方式:

      a.政府事業(yè)單位可以聯(lián)系區(qū)政府辦、區(qū)政務(wù)服務(wù)中心進(jìn)行報(bào)名。

      b.跑團(tuán)人員可通過(guò)***長(zhǎng)征健身跑團(tuán)微信群報(bào)名。

      c.接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以在跑團(tuán)副秘書(shū)長(zhǎng)處報(bào)名。

      以上報(bào)名方式均為免費(fèi)。

      十、活動(dòng)流程:

     。ㄒ唬┬麄鳒(zhǔn)備階段:

      1、組織人員于*月20日晚召開(kāi)會(huì)議,向各負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動(dòng)總體安排和要求。

      2、區(qū)電視臺(tái)開(kāi)展宣傳工作。聯(lián)系***電視臺(tái)結(jié)合創(chuàng)建文明城市主題,宣傳本次活動(dòng)事項(xiàng)。

      3、網(wǎng)上宣傳工作。

      在區(qū)政府門(mén)戶網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。

      在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)共青團(tuán)、**TV、創(chuàng)城辦等公眾號(hào)上專版報(bào)道宣傳。

      聯(lián)系第三方媒體平臺(tái)宣傳。

     。ǘ┗顒(dòng)流程:

      1、用熒光旗幟(包括長(zhǎng)征健身跑團(tuán)團(tuán)旗和創(chuàng)建文明城市活動(dòng)宣傳旗幟)每隔50m將人民廣場(chǎng)環(huán)路單向道圍起。

      2、會(huì)展中心前燈光照明,LED顯示屏顯示活動(dòng)主題,兩個(gè)音響播放開(kāi)場(chǎng)歌曲。所有參與人員在國(guó)旗臺(tái)下集合拉活動(dòng)宣傳橫幅合影。

      3、參與者手帶熒光棒,熒光手環(huán),抹熒光粉,系熒光鞋帶,背創(chuàng)城活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ),活動(dòng)主題等熒光印刷字。跑團(tuán)成員身著跑團(tuán)團(tuán)服,組隊(duì)并排兩列沿人民廣場(chǎng)環(huán)路慢跑約10KM。

      4、在廣場(chǎng)入口,由區(qū)政府辦工作人員開(kāi)展文明引領(lǐng)和“做人誠(chéng)信,做事守法”活動(dòng)宣傳,在電視大屏幕下人流量大的地方固定創(chuàng)城宣傳條幅,并用條幅簽名方式鼓勵(lì)廣大市民承諾踐行創(chuàng)城活動(dòng)。

      5、每天慢跑6到10圈,活動(dòng)結(jié)束后,參與人員在“我參與我承諾”創(chuàng)城宣傳條幅上用熒光筆簽名,并合影留念。

      (三)活動(dòng)后期:

      1、歸還會(huì)展中心音響

      2、進(jìn)行場(chǎng)地打掃和物品回收

      3、聯(lián)系媒體及時(shí)宣傳報(bào)道

      主辦單位:***政府辦公室

      承辦單位:***政府政務(wù)服務(wù)中心

      ***長(zhǎng)征健身跑團(tuán)

    活動(dòng)策劃 篇6

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、多通道欣賞畫(huà)作,充分感受畫(huà)作蘊(yùn)含的大自然和諧之美。(重點(diǎn))

      2、樂(lè)意表達(dá)對(duì)作品的感受和理解。

      3、感受水墨畫(huà)的表現(xiàn)手法,師幼合作,用水墨畫(huà)的方法共同表現(xiàn)《小鳥(niǎo)的天堂》。(難點(diǎn))

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、小步舞曲。

      2、教學(xué)掛圖:《小鳥(niǎo)天堂》。下載小鳥(niǎo)聲音,下載相關(guān)視頻。

      【活動(dòng)過(guò)程】

      一、音樂(lè)導(dǎo)入,引起興趣

      老師帶來(lái)的了一段好聽(tīng)的音樂(lè),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)里有誰(shuí)?(播放音樂(lè))

      二、出示圖片,分層次欣賞作品

      找找看,小鳥(niǎo)藏在哪里?(引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言描述)

      1.感受小鳥(niǎo)的色彩

      幼兒自由講述在哪里找到了小鳥(niǎo)。

      師:你怎么會(huì)一下子就找到小鳥(niǎo)呢?小鳥(niǎo)的身體上有哪些好看的顏色?

      師:畫(huà)上最多的是什么顏色?(黑、灰)(感受色彩的對(duì)比,小鳥(niǎo)的顏色鮮艷、突出)

      2.感受小鳥(niǎo)的動(dòng)態(tài)

      幼兒大膽想象小鳥(niǎo)的活動(dòng)

      師將小鳥(niǎo)局部放大,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察猜測(cè),大膽描述

      3.模仿小鳥(niǎo)的動(dòng)作

      4.引導(dǎo)幼兒觀察、表現(xiàn)樹(shù)的不同造型,教師簡(jiǎn)單分析畫(huà)家的主要的表現(xiàn)方法。

      師:“小鳥(niǎo)們?cè)谀睦锍枘?”“哪些是畫(huà)家畫(huà)的樹(shù)呢”

      引導(dǎo)觀察發(fā)現(xiàn)畫(huà)家用濃淡不一的墨表現(xiàn)樹(shù)。

      師:“這棵樹(shù)長(zhǎng)得什么樣呢?”

      引導(dǎo)幼兒感受畫(huà)家表現(xiàn)樹(shù)的豐富姿態(tài),或直或彎,或粗或細(xì),或長(zhǎng)或短。

      三、播放視頻,感受藝術(shù)來(lái)源于生活。

      1.欣賞視頻“小鳥(niǎo)的天堂”,感受藝術(shù)來(lái)源于生活,美麗的樹(shù)林是鳥(niǎo)兒的天堂。

      2.幼兒嘗試給畫(huà)作起名字。

      3.教師初步介紹水墨畫(huà)。

      四、幼兒用水墨嘗試表現(xiàn)“樹(shù)林里的小鳥(niǎo)”

      1.教師用兒歌的形式示范介紹小鳥(niǎo)的畫(huà)法

      2.出示背景

      師:“這片小樹(shù)林也想聽(tīng)小鳥(niǎo)快樂(lè)的歌聲,讓我們用自己的畫(huà)筆請(qǐng)小鳥(niǎo)在這里安家吧!”

      3.幼兒小組合作作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)

      提醒幼兒顏料的使用,不混用色彩,可以和同伴交換毛筆。

      4.展示幼兒作品,幼兒互相欣賞。

    活動(dòng)策劃 篇7

      一、活動(dòng)背景:

      三年寒窗,一生不舍。一中給了我們數(shù)不清的驕傲與感動(dòng),我們進(jìn)入大學(xué)后,時(shí)刻感激著母校;厥兹陼r(shí)光,感觸良多,每個(gè)人都有很多的心里話想對(duì)一中說(shuō),有很多的經(jīng)驗(yàn)想與學(xué)弟學(xué)妹分享。為此,特舉行本次“把大學(xué)帶回母!眱(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會(huì),給畢業(yè)生們一個(gè)回報(bào)母校的機(jī)會(huì),也給一中學(xué)子一個(gè)與大學(xué)生們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。

      二、活動(dòng)目的:

      1. 通過(guò)講述一些學(xué)霸們高考親身經(jīng)歷,解答學(xué)生對(duì)于高考的一些疑惑問(wèn)題,傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法,從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難,為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2. 通過(guò)介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃,為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向,提醒他們?cè)缱鞔蛩,不要囿于?shū)本知識(shí)。推動(dòng)萊蕪一中“為終生成功奠基”的育人目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)。

      4. 通過(guò)開(kāi)展回饋母校系列活動(dòng),表達(dá)對(duì)母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情,體現(xiàn)萊蕪一中畢業(yè)生的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí),展現(xiàn)萊蕪一中全方位育人的真實(shí)成果。

      三、活動(dòng)主題:

      我們的一中,我們的大學(xué)

      四、活動(dòng)口號(hào):

      把大學(xué)帶回母校

      五、主辦單位:

      萊蕪益學(xué)聯(lián)

      六、活動(dòng)人員、時(shí)間、地點(diǎn):

      1.人員:萊蕪一中優(yōu)秀畢業(yè)生、萊蕪一中在校學(xué)生

      2.時(shí)間:XX年1月1日----XX年1月31日

      3.地點(diǎn):山東省萊蕪市第一中學(xué)

      七、進(jìn)度安排:

      時(shí)間

      工作任務(wù)

      1月1日——1月3日

      籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生

      1月4日——1月10日

      聯(lián)系學(xué)校,爭(zhēng)取取得學(xué)校支持和幫助

      1月11日——1月20日

      整理學(xué)習(xí)資料、個(gè)人簡(jiǎn)介、PPT等材料

      1月21日——1月25日

      聯(lián)系社會(huì)組織或企業(yè)取得經(jīng)費(fèi)支持

      1月26日——1月31日

      邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)宣講以及活動(dòng)總結(jié)

    活動(dòng)策劃 篇8

      活動(dòng)背景:今年是我國(guó)建國(guó)六十五周年,4月23日為第十九個(gè)世界讀書(shū)日,圖書(shū)館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國(guó)六十五周年舉國(guó)大慶多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),形成讀書(shū)熱潮,接受文化熏陶,陶冶情操,豐富人文精神,積極促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè),為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園,成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),從而營(yíng)造濃郁的文化氛圍,打造書(shū)香校園,共建精神家園。

      敬請(qǐng)我校廣大師生熱心關(guān)注,積極參加、多受益,快進(jìn)步!

      活動(dòng)主題:打造書(shū)香校園,共建精神家園4月23日上午9:45在新城校區(qū)館門(mén)前舉行,邀請(qǐng)分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院(研究生工作部)、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加,校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕并致辭,圖書(shū)館館長(zhǎng)介紹本次讀書(shū)月活動(dòng)具體安排。

      活動(dòng)時(shí)間:XX年4月――XX年7月

      策劃主辦單位:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館

      協(xié)辦單位:共青團(tuán)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會(huì)

      系列活動(dòng)簡(jiǎn)介:

      活動(dòng)一:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式暨“沐工大書(shū)香,做文明讀者”簽名活動(dòng)

      活動(dòng)二:“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國(guó)成立六十五周年”優(yōu)秀圖書(shū)展讀4月下旬——6月底,在兩校區(qū)圖書(shū)館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國(guó)65周年”優(yōu)秀圖書(shū)展讀,通過(guò)在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書(shū)專門(mén)書(shū)架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國(guó)成立65年來(lái)的優(yōu)秀圖書(shū),進(jìn)而把新中國(guó)65年光輝歷程展示給讀者。

      活動(dòng)三:XX年度“閱讀之星”評(píng)選及讀者座談會(huì)通過(guò)系統(tǒng)對(duì)XX年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名,在兩校區(qū)各評(píng)選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰,從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書(shū)館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開(kāi)在表彰會(huì)及讀者座談會(huì)。

      活動(dòng)四:“綠色通道,誠(chéng)信還書(shū)”活動(dòng)為了提高圖書(shū)利用率,鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書(shū),在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠(chéng)信還書(shū)”活動(dòng),在此期間讀者歸還超期圖書(shū)將免除罰款。

      活動(dòng)五:“勵(lì)志、修學(xué)”名師講座在5月中旬,邀請(qǐng)校內(nèi)知名教授,以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題,分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座,進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,勤奮讀書(shū),陶冶性情,增長(zhǎng)知識(shí),營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,弘揚(yáng)良好的讀書(shū)風(fēng)氣。

      活動(dòng)六:“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座在5月下旬,從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對(duì)策以及圖書(shū)館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面,舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座,進(jìn)一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評(píng)價(jià)的能力,使他們能夠承擔(dān)研究課題,為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。

      活動(dòng)七:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,傳承中國(guó)漢字,號(hào)召?gòu)V大工大學(xué)子書(shū)寫(xiě)經(jīng)典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì),希望能成為我們國(guó)人的漢語(yǔ)橋!

      活動(dòng)主宣傳語(yǔ):一聽(tīng)一寫(xiě)承漢 一撇一捺書(shū)人

      本項(xiàng)活動(dòng)由圖書(shū)館主辦,國(guó)際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦。

      活動(dòng)八:“我心中的圖書(shū)館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)在3月下旬——5月底,以利用圖書(shū)館的收獲、心得體會(huì);在圖書(shū)館的經(jīng)歷和故事;對(duì)圖書(shū)館管理、圖書(shū)館活動(dòng)以及圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議等題材為內(nèi)容,向廣大讀者和圖書(shū)館館員征集講述讀者和圖書(shū)館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章,并評(píng)選5-10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。

      活動(dòng)九:圖書(shū)館服務(wù)宣傳推薦在活動(dòng)期間,在兩館舍以展板、宣傳畫(huà)報(bào)等方式,介紹圖書(shū)館近幾年開(kāi)展的新服務(wù)、新技術(shù),如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書(shū)光盤(pán)系統(tǒng)等。

      活動(dòng)十:數(shù)據(jù)庫(kù)使用培訓(xùn)系列講座從4月初——6月底,圖書(shū)館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會(huì)檢索,輕松寫(xiě)論文”電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)專題培訓(xùn)系列講座,以方便讀者有效地利用圖書(shū)館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作,加深對(duì)常用數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)的了解。

      活動(dòng)十一:大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展在6月下旬——7月上旬,在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。

      此項(xiàng)活動(dòng)由圖書(shū)館主辦,建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。

      活動(dòng)十二:讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)在6月底,召開(kāi)本屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì),全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書(shū)館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。

      圖書(shū)館

      XX年4月3日