主題活動(dòng)策劃匯編五篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一.活動(dòng)主題
相親相愛的一家人
二.活動(dòng)目的
1增加協(xié)會(huì)會(huì)員之間的交流,使會(huì)員更加的團(tuán)結(jié)。
2.培養(yǎng)會(huì)員之間的感情,更加體現(xiàn)協(xié)會(huì)成員之間的相親相愛。
3.鍛煉會(huì)員的各方面能力,使協(xié)會(huì)成為鍛煉能力的殿堂。
三.策劃主辦方
成功者演講協(xié)會(huì)
四.時(shí)間地點(diǎn)
xx.3.161#205
五.活動(dòng)流程
1.我愛記歌詞(歌詞接龍)
游戲規(guī)則:先將成員分為若干組,并且接下來也延續(xù)使用.該游戲首先由主持人提一首歌的一句歌詞,然后由幾組依次接龍.前提是每句歌詞中的詞必須帶有前句歌詞的最后一詞。在活動(dòng)中沒有想出來的或是反應(yīng)慢的將被淘汰.直到剩下最后一組,為獲勝方作為歌星.但最后三組將接受懲罰,三組通過抽簽挑選出最倒霉的兩組為衰星。準(zhǔn)備三張紙條讓三組抽簽,會(huì)有兩組受到懲罰)。
2.眼疾手快
游戲規(guī)則:主持人說某物,由各組人員去尋找自己或者搶其他組尋找到的物品,某組拿到物品后跑到安全地點(diǎn)交給主持人,累計(jì)次數(shù)最多的為獲勝團(tuán)隊(duì)。次數(shù)最少的團(tuán)隊(duì)要接受懲罰(主持人事先準(zhǔn)備幾個(gè)物品放在顯眼又不顯眼的地方)。
3.手忙腳亂
游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備六張紙一張凳子氣球,分別寫兩個(gè)手兩個(gè)腳和一張嘴及屁股.有每組人員各抽一張紙條,抽到嘴的人將只用嘴去吹氣球,抽到手的兩個(gè)組員將只能用手輔助抽到嘴的組員吹氣球,抽到腿的組員將抬起抽到屁股的人的腿使他將凳子上的氣球坐爆,每?jī)山M之間比,每組只能用三分鐘的時(shí)間。最后坐爆氣球最多的一組獲勝。最少的一組將受到懲罰。
六.懲罰
。.大吃一驚:將辣椒放進(jìn)面包里讓他們必須一口吃掉。跳來跳去:全組人跳蛙跳。
。.表情:狼狽,糾結(jié),傻瓜,變態(tài),掉眼淚(一定時(shí)間內(nèi)),猥瑣,忐忑,風(fēng)流涕淌,手忙腳亂。
3.男對(duì)女(找個(gè)笑點(diǎn)低的女生)道歉。
4.表演:學(xué)腦白金的廣告(可自編),學(xué)一對(duì)老夫婦遛彎,學(xué)童音,我是淑女(頭頂一本書繞教室走一周)
七.活動(dòng)結(jié)束:大家一起唱相親相愛的一家人
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:35元(筆,本,便利貼,小桔子)
策劃人:成功者演講協(xié)會(huì)策劃部
時(shí)間:xx年3月14日
主題活動(dòng)策劃 篇2
一.活動(dòng)主題:感恩教師節(jié)
二. 活動(dòng)時(shí)間:9月5日0:00~9月12日20:00
三.活動(dòng)形式:以回復(fù)貼子蓋樓的形式,與買家互動(dòng)吸引店鋪收藏和借助教師節(jié)為老師送祝福來隱性宣傳店鋪。同時(shí)推出倆款特價(jià)商品,作為買家后的主推商品。
四.活動(dòng)內(nèi)容:在店內(nèi)導(dǎo)航里加上“交流區(qū)”,在交流區(qū)里發(fā)布貼子,如實(shí)現(xiàn)的效果不好,則以淘寶論壇為主,內(nèi)容大概如下:
【那些年我們一起談?wù)撨^的老師】
又是一年教師節(jié),大家還記得對(duì)自己印象最深刻的老師嗎?不論是那個(gè)孜孜不倦教導(dǎo)你的、還是那個(gè)罰你補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)到手發(fā)麻的,都值得我們?cè)谶@個(gè)教師節(jié)來吐槽一下
另外,不同中獎(jiǎng)樓層的各位童鞋還會(huì)獲得我們額外提供的優(yōu)惠特權(quán)!
參與方式:
1.收藏店鋪
2.跟帖回復(fù):【老師辛苦了】+(你想對(duì)老師說的話)
在此,【XXX專營店】愿做您溝通的.橋梁,為保證“感恩教師節(jié)”的順利進(jìn)行和您的積極參與,盡一份微薄的力量,凡是參與活動(dòng)均有機(jī)會(huì)贏5折優(yōu)惠卡,以旺旺ID號(hào)為準(zhǔn),無論何時(shí)何地,再也不用等到節(jié)假日打折,想買隨時(shí)都是5折優(yōu)惠哦!
尚藝家居5折優(yōu)惠卡僅限量15張(期限為三個(gè)月)。
派發(fā)形勢(shì):以獲獎(jiǎng)的15個(gè)樓層的旺旺ID為中獎(jiǎng)ID。
為確保網(wǎng)絡(luò)的公正性,獎(jiǎng)勵(lì)樓層計(jì)算公式:以9月12日當(dāng)天的3D中獎(jiǎng)號(hào)碼作為基數(shù),三個(gè)數(shù)相加的和為第一個(gè)中獎(jiǎng)樓層,再以中獎(jiǎng)的樓層作為基數(shù)加50的和為第二個(gè)中獎(jiǎng)樓層,第三個(gè)中獎(jiǎng)樓層為上一中獎(jiǎng)樓層再加50.以此類推。
例:3D中獎(jiǎng)號(hào)碼為910,9+1+0=10,則第一個(gè)中獎(jiǎng)樓層為10,10+50=60,則第二個(gè)中獎(jiǎng)樓層為60,60+50=110,則第三個(gè)中獎(jiǎng)樓層為110.以此類推。
注明:同一個(gè)旺旺ID號(hào)蓋樓最多連續(xù)不超過5次,獎(jiǎng)勵(lì)不重復(fù),如重復(fù)則獲獎(jiǎng)樓層為下一樓層。20xx年9月12日20:00進(jìn)行鎖帖。
五.另:店內(nèi)倆款商品特價(jià)優(yōu)惠,玫瑰花/南瓜花瓶(此倆款也是為了9月17號(hào)大連促銷活動(dòng)的一個(gè)預(yù)熱)
六.宣傳力度:
(一).老客戶集體手機(jī)發(fā)信息:
“教師節(jié)來臨之際,尚藝家居專營店推出“勿忘恩師”贏6折永久優(yōu)惠卡活動(dòng),限量15張,真的是終身6折優(yōu)惠哦,無論何時(shí),這個(gè)待遇只屬于您。
詳情關(guān)注:XXX專營店(此鏈接為活動(dòng)頁面鏈接,手機(jī)上網(wǎng)的用戶可直接點(diǎn)擊,可以實(shí)現(xiàn),具體操作,有待試驗(yàn))
(二).微博推廣
(三).社區(qū)網(wǎng)站推廣
(四).其他推廣
七.圖片制作:
首頁倆張宣傳大圖:
1.宣傳教師節(jié)蓋樓圖片,要求:活動(dòng)內(nèi)容詳細(xì),圖片底色最好有本店商品,連接到蓋樓的活動(dòng)頁面。
2.倆款單品特價(jià):玫瑰花199包郵,南瓜小花瓶特價(jià)8折包郵。預(yù)期效果:增加店鋪人氣和收藏量
主題活動(dòng)策劃 篇3
設(shè)計(jì)意圖:
一次性物品給人們帶來了極大的便利,但這些物品隨便丟棄又造成了環(huán)境的污染,根據(jù)新綱要的要求,指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具,從中獲得快樂,既培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力,又培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)新意識(shí),讓幼兒體驗(yàn)到了變廢為寶的樂趣,因此我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、啟發(fā)幼兒嘗試用廢舊材料自制玩具,增進(jìn)環(huán)保與創(chuàng)新意識(shí)。
2、鞏固幼兒練習(xí)不同的方法和技能,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力。
3、在情景式的游戲活動(dòng)中發(fā)展綜合能力,積極參與活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、“蛋糕媽媽”(教師自制的玩具)
2、一次性紙盤若干,放于教室四周。
3、彩色紙:紅黃綠、圓形、方形、三角形紙片若干。
活動(dòng)過程:
(一)扮演角色。在音樂游戲中參與活動(dòng),產(chǎn)生興趣。
1、教師頭頂“蛋糕媽媽”扮演角色,幼兒跟著“蛋糕媽媽”在“生日快樂”的音樂聲中邊唱邊跳進(jìn)入活動(dòng)室。
2、跟著“蛋糕媽媽”找個(gè)地方坐下來。
(二)通過與彩紙寶寶做游戲掌握撕紙的技能。
1、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒的想象。
。1)今天“蛋糕媽媽”過生日,心里真高興,想好好打扮一下。教師出示彩紙,撕成彩條給“蛋糕媽媽”穿上,問:媽媽穿的裙子是怎么做的呀?(彩條寶寶)向小朋友問好。
。2)看這些彩條還會(huì)唱歌,跳舞呢。
讓幼兒仔細(xì)觀察老師撕彩條,聽聲音,并學(xué)一學(xué)。
師:他們跳舞啦!跳呀跳呀,跳到頭頂上,變成什么?(小辮子),跳到身上變成什么?(花花衣、花花褲……)
2、在游戲的情景中學(xué)習(xí)撕紙的技能
。1)彩紙寶寶說小朋友真聰明,它還可以變成……它還可以變成花花片,想知道它是怎樣變的嗎?
。2)教師把彩紙折一折,撕成小花片,請(qǐng)幼兒伸出小手跟老師學(xué)一學(xué)。
(3)請(qǐng)寶寶也去找一些彩紙,把它變成花片片吧,幼兒隨便找個(gè)地方坐下來撕紙玩耍。
。4)“寶寶們,快來呀,花片片要跳舞啦”教師拿出事先準(zhǔn)備好的各種圖形的彩紙片片往空中一撒,激起幼兒游戲的熱情。
爬一爬,找一找,紅色的花片片在哪里?(幼兒找到地上紅片片舉起給媽媽看……)
(三)用給盤子寶寶穿彩衣的游戲,掌握粘貼的方法
1、放錄音“哭聲”,問“聽誰在哭呀?”(帶幼兒四處找),哦,原來是盤子寶寶在哭!問一問盤子寶寶在哭什么呀?(幼兒齊問……
盤子寶寶:“媽媽今天過生日,我們都要去參加,可沒有漂亮的衣服(哭)”
老師問幼兒:“你們說怎么辦呢?”(幼兒想各種辦法)
2、那好吧,我們來為盤子寶穿彩衣吧,你們?nèi)我饽靡粋(gè)盤子寶寶,可以用地上的彩紙片片,也可以自己撕紙片片,彩條給盤子寶寶貼上,并告訴盤子寶寶,你給它穿什么樣的衣服。
(四)在與盤子寶寶做游戲過程中,感受幫助他人的快樂。
1、“問一問,盤子寶寶滿意嗎?高興嗎?新衣服漂亮嗎?”幼兒和盤子寶寶對(duì)話。
2、盤子寶寶好高興,我們帶盤子寶寶參加蛋糕媽媽的生日好嗎?在生日快樂的歌聲中,幼兒一起唱生日歌,吹生日蠟燭,并和盤子寶寶、蛋糕媽媽愉快地過生日(蛋糕媽媽看到盤子寶寶很驚訝,稱贊小朋友的手真巧,謝謝小朋友)
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
消防安全,是人類在長(zhǎng)期與火的斗爭(zhēng)中獲得的血的教訓(xùn),無數(shù)慘烈的火災(zāi)事故讓我們認(rèn)識(shí)到:消防安全,刻不容緩。
高校不僅要注重文化知識(shí)傳播、社會(huì)技能考核,同時(shí)也應(yīng)加強(qiáng)消防安全知識(shí)的教育。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)著高校的不斷擴(kuò)招,各種教育、娛樂和生活設(shè)施被大量興建,人員密集程度不斷增加,給消防安全帶來了新的挑戰(zhàn)。而我們?cè)谛4髮W(xué)生,過分注重文化知識(shí)的吸取,無暇于消防素質(zhì)的提高,甚至沒有接受過相關(guān)的消防教育,導(dǎo)致學(xué)生消防意識(shí)薄弱,校園火災(zāi)事故頻發(fā),釀成嚴(yán)重后果。針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識(shí)和消防知識(shí),特別是面對(duì)火災(zāi)等緊急事件時(shí)缺少應(yīng)對(duì)能力,特此舉行此次消防安全演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、增強(qiáng)我們?cè)谛4髮W(xué)生的消防安全憂患意識(shí),在思想的高度上引導(dǎo)她們時(shí)刻警惕消防安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴,如臨深淵,如履薄冰。
2、普及消防知識(shí),通過各種如臨其境的消防演習(xí)活動(dòng),讓同學(xué)們親身體驗(yàn)火災(zāi)到來時(shí)的場(chǎng)面,掌握逃生技能和相關(guān)消防器械的使用方法,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,最大限度地降低災(zāi)難帶來的損失。
3、以一系列大型室外活動(dòng)配合校園“安全教育月”主題展開,營造出一個(gè)“人人知消防,處處有平安”的和諧校園。
三、活動(dòng)對(duì)象
河北工程大學(xué)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
河北工程大學(xué)西校區(qū)2號(hào)樓
六、活動(dòng)主辦單位
河北工程大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)、校保衛(wèi)處、校附屬醫(yī)院、邯鄲市消防隊(duì)及后勤處
七、活動(dòng)開展
活動(dòng)分為兩個(gè)階段,分為前期準(zhǔn)備和進(jìn)行階段
前期準(zhǔn)備:
1) 校權(quán)益部召集各院開會(huì)商議,并進(jìn)行分工安排;
2) 各院安排30—40個(gè)觀眾,并安排5—10個(gè)參與人員;
3) 于活動(dòng)前一天進(jìn)行場(chǎng)地清理和演練彩排。
進(jìn)行階段:
1) 馬書記發(fā)表講話,宣布演練正式開始;
2) 保衛(wèi)處及學(xué)生在演習(xí)地點(diǎn)放置煙霧彈,工作人員配合做好演
工作準(zhǔn)備;
3) 見煙霧彈后由同學(xué)組織迅速報(bào)警,另一同學(xué)組織樓內(nèi)人員疏散
及自救;
4) 第一第二滅火力量隨即進(jìn)行救火;
5) 消防人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),迅速對(duì)發(fā)生火災(zāi)樓內(nèi)人員進(jìn)行搜救并
在外圍對(duì)火災(zāi)進(jìn)行控制;
6) 組織醫(yī)護(hù)人員對(duì)傷員進(jìn)行緊急救治;
7) 消防中隊(duì)同志講解滅火器械的使用方法,同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演示;
8) 校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
八、活動(dòng)意義
水火無情,頻頻發(fā)生的火災(zāi)不僅斷送了人們的幸福生活,而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。做好防火安全工作,對(duì)于維護(hù)學(xué)校安全安定,減少火災(zāi)危害,有著十分重要的意義。開展消防安全演練活動(dòng),對(duì)于進(jìn)一步明確防火意識(shí)和責(zé)任有著重要的作用。同時(shí),將與人們生活息息相關(guān)的消防知識(shí)技能作為學(xué)習(xí)課題,普及消防知識(shí),讓廣大同學(xué)親自去進(jìn)行操作演練實(shí)踐,這對(duì)于其提高消防意識(shí),掌握必要的消防安全技能,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)與救助能力,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
20xx年5月29日
文學(xué)院權(quán)益部
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景:
自從甲流來襲,校園失去了曾經(jīng)的快樂氛圍,剛相聚在一起的同學(xué)還未來得及進(jìn)一步認(rèn)識(shí)就關(guān)鎖在宿舍里頭,與此同時(shí),學(xué)校也取消了一系列的活動(dòng),然而今天,甲流分波漸漸遠(yuǎn)去,同學(xué)們的活躍氛圍也該漸漸活躍起來。
二、活動(dòng)主題:
四年之后的我。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
藝術(shù)樓5403教室。
五、活動(dòng)單位:
xx級(jí)廣告設(shè)計(jì)與制作班全體同學(xué)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
寫一份申請(qǐng)表借用學(xué)校多媒體教室,購買三百個(gè)氣球,六十個(gè)棒棒糖,二包繩子,五斤瓜子,一個(gè)生日蛋糕。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
三百個(gè)氣球23元。
六十個(gè)棒棒糖27元。
五斤瓜子32元。
二包繩子5元。
一個(gè)生日蛋糕108元。
八、活動(dòng)流程:
1、布置現(xiàn)場(chǎng),將吹好氣球用繩子穿起來掛在墻上。
2、試用教室內(nèi)的電腦、音響等多媒體設(shè)備。
3、將電影《當(dāng)幸福來敲門》拷入電腦。
4、安排班級(jí)同學(xué)有秩序入場(chǎng)。
5、每位同學(xué)進(jìn)行上臺(tái)發(fā)言,暢想一下四年之后的自己。
6、班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。
7、給班級(jí)同學(xué)放電影。
8、活動(dòng)結(jié)束后,組織同學(xué)清掃教室。
九、活動(dòng)目的:
1、加強(qiáng)同學(xué)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的認(rèn)識(shí)
2、加強(qiáng)同學(xué)的自信心
3、增強(qiáng)班委的組織能力
4、加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情及團(tuán)結(jié)、凝聚力
十、注意事項(xiàng):
1、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)物品的愛護(hù)
2、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,防止同學(xué)們?cè)趫?chǎng)嬉戲打鬧
3、活動(dòng)過程中的安全問題
4、活動(dòng)結(jié)束后要將教室還原并清掃干凈。
十一、活動(dòng)總結(jié):
此次活動(dòng)增加了同學(xué)的信心,加強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,并立每年12月13日這個(gè)特殊的日子為本班集體生日。
十二、策劃人:
【主題活動(dòng)策劃匯編五篇】相關(guān)文章:
【必備】主題活動(dòng)策劃匯編六篇04-11
小學(xué)秋游活動(dòng)策劃(小學(xué)秋游活動(dòng)主題)04-18
班級(jí)主題活動(dòng)的策劃書04-28
【實(shí)用】主題活動(dòng)策劃模板7篇04-20
【精品】主題活動(dòng)策劃模板9篇04-19
【實(shí)用】主題活動(dòng)策劃集錦五篇04-04
最新的戶外主題活動(dòng)策劃方案03-30