【必備】活動(dòng)策劃匯總7篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景:
一年,我們可以收獲友情;一年,我們可以得到愛情;第一年,我們從別人稱呼里的學(xué)弟學(xué)妹漸漸成長為學(xué)長學(xué)姐。大一,我們熟悉彼此青澀的笑臉,我們有福同享有難同當(dāng),密不可分。三年后,有的人收獲知識(shí),有的人一無所得,感慨萬千。大四了,就算只是棵平凡的樹木,它都會(huì)在年輪上掙扎著畫上一個(gè)圈,以此來證明自己走過的年華。為了更好的策劃我們今后的學(xué)習(xí)與生活,我們決定開展新學(xué)期里以“人往高處走,上善若水。上一臺(tái)階,更接近陽光”為活動(dòng)主題的團(tuán)日活動(dòng)!
活動(dòng)主題:人往高處走,上善若水。上一臺(tái)階,更接近陽光。
活動(dòng)形式:通過PPT和文字演示、游戲帶動(dòng)、表演感化來促進(jìn)大家的積極性。
活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué),班主任
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)流程:
一、前期籌備工作:
1、確定場地、確定時(shí)間、做好預(yù)算
2、節(jié)目準(zhǔn)備(希望各寢室能有人進(jìn)行表演),通知同學(xué),布置任務(wù)并講明具體要求;
3、召集班委及相關(guān)工作開會(huì),分配任務(wù);
二、流程及節(jié)目說明:
1、各位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場;
2、主持人出場,講一段開場白,介紹班會(huì)目的;
3、各位同學(xué)自由發(fā)揮,分享自己在假期的心得與體會(huì);
4、新學(xué)期的目標(biāo)與方向;
5、節(jié)目:各個(gè)班委對(duì)班里同學(xué)進(jìn)行疏導(dǎo),有才藝的同學(xué),我們可以鼓勵(lì)他參加表演。
班會(huì)節(jié)目與游戲環(huán)節(jié):
三、后期總結(jié):
開會(huì)總結(jié)本次活動(dòng),全班同學(xué)共同進(jìn)行反思和活動(dòng)的思想總結(jié)。
活動(dòng)意義
通過本次主題班會(huì)的活動(dòng),啟發(fā)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,從大一大二大三的日常生活、學(xué)習(xí)環(huán)境、為人處事等方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)同學(xué)們在新學(xué)期努力學(xué)習(xí),多讀書,多思考,融入社會(huì),培養(yǎng)一種有責(zé)任、有目標(biāo)、樂觀積極的生活態(tài)度。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)簡介
主題是讓大家參加農(nóng)家樂活動(dòng),體驗(yàn)農(nóng)家生活,感受農(nóng)家生活的點(diǎn)滴。
三、活動(dòng)目的和意義
在學(xué)校我們每天都面對(duì)著緊張的學(xué)業(yè),沒有機(jī)會(huì)去烹飪一道美食。而這次活動(dòng)不僅可以讓我們有學(xué)習(xí)或者展現(xiàn)廚藝,還能增進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)小組成員之間以及跨年級(jí)同學(xué)之間的感情。
四、活動(dòng)對(duì)象
贛南醫(yī)學(xué)院馬克思主義學(xué)習(xí)小組部分成員及康復(fù)學(xué)院大一部分學(xué)生
五、活動(dòng)單位
贛南醫(yī)學(xué)院馬克思主義學(xué)習(xí)小組
六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:XX年11月23日
地點(diǎn):農(nóng)家樂地點(diǎn)
七、活動(dòng)流程
(一) 活動(dòng)前準(zhǔn)備
1、 寫策劃書
2、 組織活動(dòng)報(bào)名
人員已基本確定,有意者可與李斯思聯(lián)系 (也可以用qq與我聯(lián)系)
(二) 活動(dòng)進(jìn)行中
1、 組織參與人員統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn)步行前往目的地
2、 活動(dòng)中攝影照相
3、 活動(dòng)路線安排及流程
行程:23日上午10點(diǎn),3、4棟樓下集合——上午10點(diǎn)半到達(dá)目的地——上午11點(diǎn)開始活動(dòng)——下午2點(diǎn)半回校
4、 活動(dòng)展開
這次我們的主要目的是同學(xué)們自己動(dòng)手炒菜做飯,感受柴米油鹽的農(nóng)家生活樂趣,在交流中互相學(xué)習(xí),體驗(yàn)與平時(shí)在校不一樣的生活。
(三)活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)習(xí)小組成員寫好游記和總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
食材AA制,總預(yù)算300元左右,如遇特殊情況,預(yù)算有變。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、路上會(huì)有多條家狗,集體出動(dòng),不要單獨(dú)行動(dòng),以防意外。
2、除經(jīng)費(fèi)外不必帶過多財(cái)物,注意自己的錢財(cái)安全。
十、安全應(yīng)急預(yù)案
。ㄒ唬┍还芬u擊怎么辦?
有成員若被狗襲擊,組織其他成員要冷靜,盡快從安全道路離開,不能跑步,盡量快步行走。保護(hù)被襲擊成員安全,協(xié)助離開。若有傷情則取消活動(dòng),返校去醫(yī)務(wù)室就診,
(二)發(fā)現(xiàn)成員食物中毒了怎么辦?
1.設(shè)法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;
2.立即將患者送醫(yī)院搶救,請(qǐng)醫(yī)生開具診斷證明;
3.留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責(zé)任的證據(jù)。
。ㄈ┰诼糜位顒(dòng)中,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?
1.保護(hù)人身及財(cái)產(chǎn)安全。負(fù)責(zé)人及時(shí)將同學(xué)們轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn),在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應(yīng)立即聯(lián)系院方組織搶救。
2.進(jìn)行安全報(bào)警。負(fù)責(zé)人在保證安全的前提下應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案,并積極協(xié)助破案。報(bào)案時(shí)要實(shí)事求是報(bào)告事故發(fā)生的.時(shí)間、地點(diǎn)、案情和經(jīng)過,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數(shù)量、型號(hào)、特征等。
3.負(fù)責(zé)人要安定同學(xué)們的情緒,維護(hù)隊(duì)伍秩序,提高大家的警惕性。力爭使活動(dòng)按行程計(jì)劃進(jìn)行,實(shí)在不行,則要組織大家安全返校。
。ㄋ模┤粢蚵坊瑢W(xué)摔傷了怎么辦?
1.迅速察看摔傷成員的傷勢,如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴(yán)重,應(yīng)及時(shí)把受傷同學(xué)送往就近醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治,并配有同學(xué)予以照顧;
2.向大家說明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹(jǐn)防路滑,小心摔倒。
。ㄎ澹┤绻麏蕵愤^程中發(fā)生了火災(zāi)怎么辦?
1.組織成員有序地就近取水,第一時(shí)間內(nèi)把較小的火源撲滅;
2.及時(shí)報(bào)警119或者可以先向農(nóng)家樂管理人員求助;
3.倘若火勢實(shí)在很大,無法進(jìn)行簡單撲滅,負(fù)責(zé)人則要及時(shí)組織成員迅速撤退到安全的地點(diǎn),清點(diǎn)人數(shù)和財(cái)務(wù)確保人身安全;
4.若有成員受傷的,應(yīng)視傷勢而定,及時(shí)做出處理辦法,或者進(jìn)行就地?fù)尵然蛘咚屯徒t(yī)院。
撰稿人:么么噠
時(shí)間:XX年11月15日
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)意義
歌德曾說過:“看一本好書,如同跟一位高尚的人交談”,書籍可讓教師與人類崇高精神對(duì)話,從書籍中享受教育教學(xué)的樂趣,從書籍中找尋理想的棲息地,增強(qiáng)教師的人文底蘊(yùn)。而交流可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見解和深邃的思想。
教師讀書不僅是為了自己,更重要的是為了學(xué)生。教師通過讀書,可以不斷豐富自身的知識(shí),提高自身的人文和科學(xué)素養(yǎng)。教師愛好讀書有利于培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,有利于形成良好的校園讀書氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:4月22日(星期四)下午4:30
地點(diǎn):三樓會(huì)議室
三、參加人員:
所有35周歲以下青年教師
四、活動(dòng)形式:
在融洽、和諧、輕松的氛圍中,交流會(huì)可以談自己在讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事,可以評(píng)論自己對(duì)某一文章、論著等的看法,可以向其他教師介紹一些自己的讀書經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的一些困惑提出來,引發(fā)人們的思考,求得其他教師的解惑,還可以把自己最得意的讀后感、書評(píng)以及專業(yè)日記讀出來?傊灰嘘P(guān)于讀書的內(nèi)容都可以交流,形式不限。
五、活動(dòng)要求:
1、所有參與教師必須按時(shí)參加讀書沙龍活動(dòng),因特殊原因不能參加需請(qǐng)假。
2、請(qǐng)所有參與教師人人做好發(fā)言準(zhǔn)備。
活動(dòng)策劃 篇4
我們都擁有一個(gè)健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇,可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂,我們能用甜美的嗓音說話、唱歌,我們能感受到鳥語花香?墒,在我們的身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂,他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里,從沒聽過小鳥歡快的叫聲,不能用話語表達(dá)自己的愿望,更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲,有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多,他們需要我們?nèi)鐣?huì)的關(guān)愛,需要我們每一個(gè)健康人的關(guān)心與幫助。
5月21日是法定"全國助殘日"。今年的活動(dòng)主題是:真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。大力弘揚(yáng)人道主義思想,倡導(dǎo)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚,營造團(tuán)結(jié)友愛的社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。學(xué)校決定響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,在全校范圍內(nèi)開展助殘活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛
二、活動(dòng)宗旨:進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“扶弱助殘”的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:第十五周(5月17日——5月23日)。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求:
1、充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義,加強(qiáng)宣傳工作。四、五、六年級(jí)各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報(bào),積極宣傳助殘活動(dòng),動(dòng)員全體學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢群體,逐步營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會(huì)主義新型的人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。
2、普遍開展一次助殘獻(xiàn)愛心活動(dòng)。各班要組織一次以“真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛”為主題的班會(huì),引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈(zèng)給殘疾學(xué)生,幫助身邊有殘疾、有困難的同學(xué),用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)殘疾學(xué)生的關(guān)心和幫助。
3、開展“愛心助殘”募捐活動(dòng)
一要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾學(xué)生、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。
二要本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”募捐活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好募捐工作。在募捐活動(dòng)中,不得以任何理由搭車收費(fèi)。
三要為募捐活動(dòng)設(shè)立募捐箱和指定負(fù)責(zé)人,募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級(jí)不得截留挪用募捐資金。
4、各班要從身邊做起,發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學(xué)、家庭,積極開展手拉手“一助一”、“多助一”的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),使之長期化、制度化。各中隊(duì)可組織志愿者深入社區(qū),幫助殘疾人辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫助殘疾人解決實(shí)際困難。
5、做好宣傳報(bào)道工作
要以開展“全國助殘日”活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞活動(dòng)主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡,引導(dǎo)師生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)主題:
激情國安,球迷狂歡——20xx年北京國安足球俱樂部球迷文化節(jié)
二、 活動(dòng)時(shí)間:
6月(計(jì)劃可以兩天)
三、 活動(dòng)地點(diǎn):大型公園租賃(建議:奧林匹克森林公園部分場地的租用)
四、 活動(dòng)意義:
1、 增強(qiáng)球迷群體的凝聚力
2、 發(fā)展國安文化
3、 活躍球迷,增強(qiáng)球迷對(duì)國安球迷群體的認(rèn)可,提高球迷忠誠度
4、 增強(qiáng)官方俱樂部以及球員與球迷的互動(dòng)
五、 活動(dòng)目標(biāo):
我們致力于把國安球迷文化節(jié)以嘉年華的形式舉辦成一年一度的活動(dòng),通過文化節(jié)的舉辦可以凝聚球迷,發(fā)揚(yáng)國安文化,同時(shí)起到宣傳國安俱樂部的作用,吸引更多的球迷支持國安。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)主題 “喜迎XX,擁抱籃球夢想”籃球嘉年華
活動(dòng)宗旨 為展示我校學(xué)生飽滿的精神風(fēng)貌,增加我校喜迎XX年的氛圍,讓同學(xué)感到運(yùn)動(dòng)就在身邊。同時(shí),也為增加我們學(xué)生會(huì)的影響力,知名度,更為籃球愛好者提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)籃球夢想與期盼的舞臺(tái),培養(yǎng)挑戰(zhàn)自我的精神。
報(bào)名方式
參賽球員必須為晉煤職教中心學(xué)生,到學(xué)生會(huì)指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名即可。
活動(dòng)策劃
三對(duì)三籃球?qū)官?/strong>
參賽球隊(duì)達(dá)到6支即開展此項(xiàng)活動(dòng),球隊(duì)數(shù)為6—9支進(jìn)行“單循環(huán)賽制”,球隊(duì)數(shù)為10支以上實(shí)行“小組賽制”。
每支球隊(duì)報(bào)名球員限3—5人。(主力3名,替補(bǔ)2名)
1. “嘉年華”活動(dòng)時(shí)間為 代定。
2. 每天下午二節(jié)課后舉行
活動(dòng)場地安排
比賽地點(diǎn):學(xué)校籃球場
比賽區(qū)域劃分:a,b,2個(gè)場地
活動(dòng)工作人員安排
“三對(duì)三” (男)
裁判2名:記分記時(shí)2名,現(xiàn)場維護(hù)秩序人員6名。
器材安排:籃球個(gè),記分牌2個(gè)。記錄單 n份
宣傳方式
公告欄(涉及海報(bào),公告)
宣傳安排
1. 宣傳欄安排
海報(bào):1張
海報(bào)涉及地點(diǎn):一樓大廳。
〈1主題涉及“嘉年華”,海報(bào)新穎。報(bào)名地點(diǎn),報(bào)名時(shí)間。
〈2涉及具體比賽時(shí)間,比賽地點(diǎn)。
比賽規(guī)則
1. 三對(duì)三規(guī)則
<1記錄員4名:2名為計(jì)分員,2名為計(jì)時(shí)員;
裁判員2名:主裁判2名。
<2比賽時(shí)間共10分鐘,無中場休息,采用后兩分鐘停表制度,其余時(shí)間暫停、換人、罰球、等均不停表,進(jìn)攻時(shí)限為20秒。
<3比賽開始 :采取擲硬幣的方式。
<4發(fā)球:在球場中圈半圓發(fā)球。
<5攻守轉(zhuǎn)換:
、倜看瓮吨校加蓪(duì)方發(fā)球;
、谒薪粨Q球權(quán)的情況(如違例、界外球及投中后),均為死球,在發(fā)球區(qū)發(fā)球,否則算違例;
、凼胤角騿T斷球或搶到籃板球必須運(yùn)出三分線(雙腳出三分線外)才可再次組織進(jìn)攻,否則判違例;
、軤幥驎r(shí) ,采用交換球權(quán)的方式,任何一方得球都必須運(yùn)球出三分線,才可再次進(jìn)攻,否則判進(jìn)攻違例。跳球中得意外投中無效,重新跳球;
<6每人犯規(guī)三次則罰出常
<7任何隊(duì)員被判取消比賽資格的犯規(guī),則取消該隊(duì)的比賽資格。
<8每隊(duì)累積犯規(guī)達(dá)四次后,該隊(duì)再一次犯規(guī),則對(duì)方執(zhí)行一次罰球。
<9比賽結(jié)束若出現(xiàn)比分相同,則追加三分鐘比賽。
<10參賽球員必須提前二十分鐘到場,賽前自行熱身。
注:所有比賽項(xiàng)目規(guī)則如有不完整的地方,都按照國際規(guī)則執(zhí)行。
獎(jiǎng)勵(lì)方式
1.三對(duì)三
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 冠軍 亞軍 季軍
報(bào)名球隊(duì)數(shù)在16支以下則取消季軍獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
報(bào)名球隊(duì)數(shù)在10支以下則取消亞軍、季軍獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)品:代定。
備注事項(xiàng):
1. 各報(bào)名活動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)達(dá)到要求才開展此項(xiàng)目,如活動(dòng)項(xiàng)目未達(dá)到人數(shù)要求將取消比賽。
2. “三對(duì)三”活動(dòng)每場次各隊(duì)場上球員至少為3名。
3. 比賽當(dāng)日參賽球員憑有效證件到報(bào)到處報(bào)道。
4. 所有參賽球員必須服從裁判判罰,否則取消其參賽資格。
5. 所有參賽球員請(qǐng)自帶t恤衫。
6. 本活動(dòng)最終解釋權(quán)屬學(xué)生會(huì)文體部。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)地址
二、活動(dòng)主題:我們的母校
三、活動(dòng)形式:
1.班級(jí)座談會(huì).
座談會(huì)主題:為迎接北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院校慶5周年,與 同學(xué)們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。
2.組織班級(jí)同學(xué)參加學(xué)校校慶活動(dòng)
四、活動(dòng)目的:增強(qiáng)校友對(duì)母校的情誼,以校友豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人 生感悟,幫助我們學(xué)生開闊社會(huì)視野,認(rèn)識(shí)自己,明確目標(biāo),更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。
五、活動(dòng)的時(shí)間:(商定后再確定)
時(shí)間約為:20xx年4月16日~18日
六、活動(dòng)的地點(diǎn):北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院教室以及戶外
七、活動(dòng)的流程:
1.班級(jí)座談會(huì):
大家討論自己進(jìn)入大學(xué)以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)班級(jí)改革的建議,以及大家一起生活的小故事等等。
2. 組織班級(jí)同學(xué)參加學(xué)校校慶的一系列活動(dòng)
八、活動(dòng)的參加人員:08電子信息工程3班
附錄:校慶活動(dòng)內(nèi)容安排
注:實(shí)習(xí)基地授牌、實(shí)習(xí)就業(yè)基地授牌、客座教授聘任、“我心中的好老師”頒獎(jiǎng)、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”頒獎(jiǎng)、3g學(xué)院揭牌儀式在慶典中完成。
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