【精選】主題活動(dòng)策劃合集5篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一.活動(dòng)主題:感恩教師節(jié)
二. 活動(dòng)時(shí)間:9月5日0:00~9月12日20:00
三.活動(dòng)形式:以回復(fù)貼子蓋樓的形式,與買(mǎi)家互動(dòng)吸引店鋪收藏和借助教師節(jié)為老師送祝福來(lái)隱性宣傳店鋪。同時(shí)推出倆款特價(jià)商品,作為買(mǎi)家后的主推商品。
四.活動(dòng)內(nèi)容:在店內(nèi)導(dǎo)航里加上“交流區(qū)”,在交流區(qū)里發(fā)布貼子,如實(shí)現(xiàn)的效果不好,則以淘寶論壇為主,內(nèi)容大概如下:
【那些年我們一起談?wù)撨^(guò)的老師】
又是一年教師節(jié),大家還記得對(duì)自己印象最深刻的老師嗎?不論是那個(gè)孜孜不倦教導(dǎo)你的、還是那個(gè)罰你補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)到手發(fā)麻的,都值得我們?cè)谶@個(gè)教師節(jié)來(lái)吐槽一下
另外,不同中獎(jiǎng)樓層的各位童鞋還會(huì)獲得我們額外提供的優(yōu)惠特權(quán)!
參與方式:
1.收藏店鋪
2.跟帖回復(fù):【老師辛苦了】+(你想對(duì)老師說(shuō)的話)
在此,【XXX專(zhuān)營(yíng)店】愿做您溝通的橋梁,為保證“感恩教師節(jié)”的順利進(jìn)行和您的積極參與,盡一份微薄的力量,凡是參與活動(dòng)均有機(jī)會(huì)贏5折優(yōu)惠卡,以旺旺ID號(hào)為準(zhǔn),無(wú)論何時(shí)何地,再也不用等到節(jié)假日打折,想買(mǎi)隨時(shí)都是5折優(yōu)惠哦!
尚藝家居5折優(yōu)惠卡僅限量15張(期限為三個(gè)月)。
派發(fā)形勢(shì):以獲獎(jiǎng)的15個(gè)樓層的旺旺ID為中獎(jiǎng)ID。
為確保網(wǎng)絡(luò)的公正性,獎(jiǎng)勵(lì)樓層計(jì)算公式:以9月12日當(dāng)天的3D中獎(jiǎng)號(hào)碼作為基數(shù),三個(gè)數(shù)相加的和為第一個(gè)中獎(jiǎng)樓層,再以中獎(jiǎng)的樓層作為基數(shù)加50的和為第二個(gè)中獎(jiǎng)樓層,第三個(gè)中獎(jiǎng)樓層為上一中獎(jiǎng)樓層再加50.以此類(lèi)推。
例:3D中獎(jiǎng)號(hào)碼為910,9+1+0=10,則第一個(gè)中獎(jiǎng)樓層為10,10+50=60,則第二個(gè)中獎(jiǎng)樓層為60,60+50=110,則第三個(gè)中獎(jiǎng)樓層為110.以此類(lèi)推。
注明:同一個(gè)旺旺ID號(hào)蓋樓最多連續(xù)不超過(guò)5次,獎(jiǎng)勵(lì)不重復(fù),如重復(fù)則獲獎(jiǎng)樓層為下一樓層。20xx年9月12日20:00進(jìn)行鎖帖。
五.另:店內(nèi)倆款商品特價(jià)優(yōu)惠,玫瑰花/南瓜花瓶(此倆款也是為了9月17號(hào)大連促銷(xiāo)活動(dòng)的一個(gè)預(yù)熱)
六.宣傳力度:
(一).老客戶集體手機(jī)發(fā)信息:
“教師節(jié)來(lái)臨之際,尚藝家居專(zhuān)營(yíng)店推出“勿忘恩師”贏6折永久優(yōu)惠卡活動(dòng),限量15張,真的是終身6折優(yōu)惠哦,無(wú)論何時(shí),這個(gè)待遇只屬于您。
詳情關(guān)注:XXX專(zhuān)營(yíng)店(此鏈接為活動(dòng)頁(yè)面鏈接,手機(jī)上網(wǎng)的用戶可直接點(diǎn)擊,可以實(shí)現(xiàn),具體操作,有待試驗(yàn))
(二).微博推廣
(三).社區(qū)網(wǎng)站推廣
(四).其他推廣
七.圖片制作:
首頁(yè)倆張宣傳大圖:
1.宣傳教師節(jié)蓋樓圖片,要求:活動(dòng)內(nèi)容詳細(xì),圖片底色最好有本店商品,連接到蓋樓的活動(dòng)頁(yè)面。
2.倆款單品特價(jià):玫瑰花199包郵,南瓜小花瓶特價(jià)8折包郵。預(yù)期效果:增加店鋪人氣和收藏量
主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目的:通過(guò)策劃舉辦本次主題班會(huì),要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到在新學(xué)期為自己設(shè)定一個(gè)良好目標(biāo)的重要性,幫助學(xué)生認(rèn)清自己存在的不足與問(wèn)題,擺正自己的位置,確立新學(xué)期的努力方向,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),促使在新學(xué)期讓每一個(gè)學(xué)生都能展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我。
一、活動(dòng)主題:“新學(xué)年·新起點(diǎn)·新夢(mèng)想”
二、參加對(duì)象: 12級(jí)**全體同學(xué)及輔導(dǎo)員。
三、時(shí)間:20xx年2月16日
四、地點(diǎn):明德樓7教
五、班會(huì)內(nèi)容及形式:
以大班為單位,召開(kāi)主題班會(huì),緊緊圍繞“新一年·新起點(diǎn)·新夢(mèng)想”,采取討論、個(gè)人演說(shuō)、等形式,班級(jí)每個(gè)學(xué)生都要積極參與;并形成文字、圖片、等材料。
六、注意事項(xiàng):1、班會(huì)由團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),輔導(dǎo)員出席。同時(shí)宣傳委員要做好照片、文字材料的收集工作。重點(diǎn)突出班委在班會(huì)中主導(dǎo)作用的發(fā)揮及班會(huì)成效。
2、參會(huì)同學(xué)應(yīng)積極發(fā)言,暢談自己新學(xué)期的夢(mèng)想。
3、注重對(duì)班會(huì)的總結(jié)。
主題活動(dòng)策劃 篇3
為慶祝第XX個(gè)國(guó)慶節(jié),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和民族精神的教育,增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識(shí),在校園內(nèi)營(yíng)造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國(guó)慶慶;顒(dòng),現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、 活動(dòng)主題:
我是中國(guó)娃
二、 活動(dòng)時(shí)間:
9月30日上午第四節(jié)課
三、 活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
四、 活動(dòng)內(nèi)容:
1、小小演唱會(huì)活動(dòng)
演唱愛(ài)國(guó)主義歌曲,老師引導(dǎo)或邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)帶領(lǐng)大家演唱如《中國(guó)人》、《中國(guó)娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過(guò)歌聲喚起學(xué)生的民族自豪感,以音樂(lè)的`方式振奮學(xué)生的精神。
2、放眼看奧運(yùn)活動(dòng)
老師通過(guò)選取一些有特色的奧運(yùn)冠軍,如:女網(wǎng)雙打冠軍、張國(guó)政、劉翔、張怡寧、王義夫等,由學(xué)生搶答,并說(shuō)出其姓名、參與的項(xiàng)目和感人的故事。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)奧運(yùn)冠軍的感人事例來(lái)激勵(lì)同學(xué)們。以此培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛(ài)國(guó)的情感。
3、“八仙過(guò)海,各顯神通”表演活動(dòng)
學(xué)生通過(guò)查找資料,準(zhǔn)備活動(dòng),更了解我國(guó)的偉人和英雄人物的事跡并通過(guò)小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來(lái)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,激發(fā)自我?jiàn)^發(fā)的斗志。
4、“查一查,找一找”活動(dòng)
學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國(guó)之最”,并上臺(tái)向大家介紹。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國(guó)情、鄉(xiāng)情,增長(zhǎng)學(xué)生的綜合知識(shí)。
五、 活動(dòng)要求:
1、 以上活動(dòng)各班級(jí)可以任選一項(xiàng)開(kāi)展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng);
2、 希望各班級(jí)能認(rèn)真組織,積極開(kāi)展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、有益的國(guó)慶假期。
3、 活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學(xué)生方可離校。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)背景:
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年伊始,xx師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程 我校校長(zhǎng)xx向光明日?qǐng)?bào)記者介紹。
xx師大一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)意義:
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?lái),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào),讓人類(lèi)能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)時(shí)間:xx月中旬到xx月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn):圓形報(bào)告廳、食堂門(mén)口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動(dòng):
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周?chē)沫h(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周?chē)霈F(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。
讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái),即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T(mén)口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題,第二種是短信答題,是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二 三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。
流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng),觀眾參與獎(jiǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
3平米彩色噴繪海報(bào)4幅:50元×4=200元
會(huì)場(chǎng)費(fèi):100元
10米橫幅3條:50元×3=150
優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名 160元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名 150元獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品
個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品
機(jī)動(dòng)費(fèi)用:100元
合計(jì):1190元。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一.活動(dòng)背景及活動(dòng)目的
網(wǎng)絡(luò)是信息的海洋,它帶領(lǐng)人類(lèi)進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代,它既能為人們創(chuàng)造無(wú)限的財(cái)富,也能誘使人們掉進(jìn)痛苦的深淵。對(duì)于我們大學(xué)生群體,網(wǎng)絡(luò)到底是虛擬的伊甸園還是潘多拉的盒子?種種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象折射出的又是怎樣的深層心態(tài)?客觀地說(shuō),網(wǎng)絡(luò)既能使大學(xué)生接觸到前所未有的廣闊空間,能更加有效和廣泛地獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)、交流情感和了解社會(huì),又可能以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的學(xué)生,使得部分學(xué)生遭遇到一定的迷茫甚至誤入歧途?傊W(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它能否發(fā)揮神奇的功效,取決于持劍者是否能辯證對(duì)待,明智判斷,正確選擇,合理利用。
為了使同學(xué)們客觀真實(shí)地了解目前網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生群體中扮演的角色和發(fā)揮的作用,同時(shí)反思自己在日常生活中使用網(wǎng)絡(luò)的情況,進(jìn)而幫助同學(xué)們明確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的辯證態(tài)度,形成健康使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣,我團(tuán)支部將以社會(huì)調(diào)查與總結(jié)班會(huì)相結(jié)合的形式組織開(kāi)展本次團(tuán)日活動(dòng),然后以宣傳海報(bào)的形式展示活動(dòng)成果,宣揚(yáng)活動(dòng)主題,引導(dǎo)更廣大的大學(xué)生朋友正確使用網(wǎng)絡(luò)。
二. 活動(dòng)主題: “網(wǎng)絡(luò)雙刃劍,用好看你我”
三. 活動(dòng)具體安排
A.調(diào)查活動(dòng)
(1)時(shí)間安排:11月17日(星期三)分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,11月19日返回調(diào)查問(wèn)卷。
。2)人員配備:團(tuán)支書(shū)將總?cè)蝿?wù)分配到各寢室,再由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配給各寢室成員任務(wù),以寢室為單位合作完成。
其中女生311寢室負(fù)責(zé)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析工作,并在19日擬定調(diào)查報(bào)告。
。3)調(diào)查范圍:共100份問(wèn)卷,調(diào)查對(duì)象為中南大學(xué)大一、大二在校學(xué)生,按性別、年級(jí)劃分,四種類(lèi)型各占25份。
B.班會(huì)活動(dòng)
。1)時(shí)間安排: 11月19日晚
(2) 班會(huì)內(nèi)容:1?偨Y(jié)調(diào)查活動(dòng)完成情況;由數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析小組代表做調(diào)查報(bào)告。
2. 同學(xué)們自由發(fā)言。可以交流自己平時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)的情況,也可以舉出關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用的正反面事例來(lái)表達(dá)自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法,還可以對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容的提升以及綠色上網(wǎng)的監(jiān)督機(jī)制等方面提出合理建議?傊,提倡表達(dá)內(nèi)容結(jié)合實(shí)際,表達(dá)形式多樣化。
3. 向大家提供一些適合大學(xué)生瀏覽、特別是對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、課外閱讀、考研等有幫助的網(wǎng)站。宣傳和鼓勵(lì)網(wǎng)上學(xué)習(xí),對(duì)利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)學(xué)習(xí)而又不依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)提出一些建議。
C.海報(bào)制作
該部分主要由團(tuán)支書(shū)和組織宣傳委員負(fù)責(zé),搜集大家的創(chuàng)意,采納大家的建議,調(diào)動(dòng)大家的積極性共同參與海報(bào)制作。
旨在于展示活動(dòng)成果,宣揚(yáng)活動(dòng)主題。
四. 預(yù)期效果
1. 體驗(yàn)一次社會(huì)調(diào)查,掌握社會(huì)調(diào)查的方式方法,提高對(duì)調(diào)查問(wèn)卷和數(shù)據(jù)的分析能力。
2. 同學(xué)們能客觀認(rèn)識(shí)大學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)狀,重新審視自身上網(wǎng)的健康指數(shù)。
3. 樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,在今后的學(xué)習(xí)生活中能自覺(jué)養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣,綠色上網(wǎng),健康上網(wǎng)。
4. 加深對(duì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)在輔助學(xué)習(xí)方面的功能。
策劃書(shū): 商學(xué)院 1206 團(tuán)支部
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