【實用】活動策劃匯總8篇
活動策劃 篇1
通過本次秋游活動.在觀賞優(yōu)美景色的同時.也促進同學(xué)之間的交流，營造和諧的集體氛圍，加強同學(xué)們的集體意識，也有利于下半年的工作順利開展
活動對象：國防技校全體師生
活動時間：活動經(jīng)費:每班班長收取
活動地點：金石灘（暫定
活動的具體安排：
1、為了方便活動的開展，應(yīng)該提前做好一切工作、在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面，我們應(yīng)該采取自愿、讓各班班長對參加的人進行統(tǒng)計，再總匯。
2、出游應(yīng)該選天氣好的時候，所以對天氣的變化也要進行關(guān)注。
3、應(yīng)該記下學(xué)生聯(lián)系電話，防止人員走失，以便聯(lián)系。
4、吃喝問題自行解決，也可班級集體進行。
5、到達目的地后，大家做些游戲不可單獨行動，一定要確保學(xué)生安全
6、秋游結(jié)束后由每班班導(dǎo)清點人數(shù)后然后帶回 文娛部 副部長 張萌
活動策劃 篇2
活動目的：進一步了解名片的功能，初步學(xué)習(xí)設(shè)計名片。
活動準備：教師--“名片樹”兩棵，上面懸掛各種各樣的名片。
幼兒--每桌上放有鉛筆、模板、彩筆、卡紙、剪刀；學(xué)習(xí)書寫數(shù)字、名字。
活動過程：
一 、總結(jié)故事中名片的功能
�。碧釂枺盒±匣淼缴忠院螅鞘裁磶椭J識了那么多的新朋友？后來，小老虎生病了，又是什么幫助它請來了河馬醫(yī)生？
�。残〗Y(jié)：有了名片真好，既可以用它認識許多新朋友，又可以根據(jù)名片上的電話號碼、地址與朋友保持聯(lián)系。
二、欣賞名片樹上的各種各樣的名片
�。碧釂枺盒∨笥�，平時，你們見過名片嗎？見過誰的名片？
�。参疫@里也有名片，還有兩棵名片樹呢！（出示名片樹，幼兒觀察名片的形、色、裝飾方法）
�。承〗Y(jié)：名片樹上有各種各樣的名片，都裝飾得很漂亮。
三、 進一步了解名片的功能，和設(shè)計名片的要素。
�。碧釂枺簞偛�，我們看了各種各樣的名片，你們知道名片有什么用？
�。残〗Y(jié)：名片有各種用處，認識新朋友、與朋友保持聯(lián)系、介紹自己單位的產(chǎn)品等。名片為人們的工作與生活帶來了不少方便。
�。痴堄變寒斣O(shè)計師為自己設(shè)計名片。要求幼兒不忘名字、電話等設(shè)計要素，還可以寫上自己的班級。
四、 幼兒設(shè)計名片
教師巡回指導(dǎo)：名字、電話號碼是否寫清楚；是否會使用模具剪各種形狀的名片；裝飾得是否漂亮。
五 相互交流
１提問：你想把名片送給誰？為什么？（提醒幼兒可以把名片送給其他班級的小朋友。）
2 幼兒，教師之間相互交換名片。
活動策劃 篇3
活動一：話說端午節(jié) 重點領(lǐng)域：(語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域) 活動要求： 了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。 培養(yǎng)幼兒的言語表達力。 活動準備： 粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。
活動過程：
1、談話導(dǎo)入。 提問：你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子? (鮮肉粽子、咸肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子? 為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子? (幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)
2、說說端午節(jié)的古老故事。
提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗? (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。
教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。
拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)
教師小結(jié)：從端午節(jié)開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲。
出示鴨蛋網(wǎng)，討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷，并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美。
活動延伸：請幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園，分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來源，欣賞其結(jié)構(gòu)美。
活動二：繪畫“端午節(jié)”
一、活動要求:
根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。 發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。
二、活動準備：
豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。
三、活動過程：
回憶端午節(jié)。
提問：端午節(jié)你過得快樂嗎? 你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼兒討論并講述) 鼓勵幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。
提出要求： 把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來，注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。
幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。 鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評析及展覽。
引導(dǎo)幼兒相互評價作品，交流過節(jié)的感受。
四、自由活動 活動反饋：
幼兒對于端午節(jié)的生活經(jīng)驗還是有的，但有的幼兒經(jīng)驗較豐富，有的幼兒這方面經(jīng)驗較少，例如，白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動，劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟，請他們來講述自己的見聞，他們講得有聲有色，其他的幼兒也聽得津津有味，由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法，他們往往說的是自己的親身體驗，語言又淺顯易懂。
活動三：美麗的龍舟
(一)活動要求：
1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細微部分的建構(gòu)方法。
2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。
(二)活動準備：
1.準備花片、積塑、各種玩具。
2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。
(三)活動過程：
1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。
3.幼兒分組制作龍舟，采用各種已學(xué)的技能進行拼插。教師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。
5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。
三.戶外體育活動：
見周計劃。
活動反饋：
1、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進一步提高。
2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。
活動四 艾草和菖蒲
目標：
觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。
幼幼兒表現(xiàn)：
班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關(guān)于名稱，有一個幼兒問我：哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了，的確課前我沒仔細去查過資料，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù)，下午當大人來接孩子時，他們都急著詢問，但當時家長們也都被問住了。
活動策劃 篇4
一、活動背景
XX年12月22日，法政分團委、學(xué)生分會進行了干部換屆大會，為了更好地傳承 “理性、思辨、嚴謹、服務(wù)”的特色，有必要加強法政新舊干部間的交流，共同打造一支團結(jié)、優(yōu)秀的法政干部團隊。適逢XX年是華師南院建院十周年，十年的華師南院整體在不斷發(fā)展，十年的華師南院也見證著法政分團委、學(xué)生分會這個孩子的每一步成長，看著他慢慢壯大。趁著十年院慶這個契機，為了促進法政新舊干部間的工作學(xué)習(xí)心得交流，增進與團學(xué)社三大組織之間的情誼，舉辦這次新舊干部聯(lián)誼會，希望在一屆又一屆南院法政人的共同關(guān)注和努力下，法政分團委、學(xué)生分會能在日后的成長道路上走得更順，走得更好。
二、活動目的
加強法政新舊干部的交流和互動，增進法政分團委、學(xué)生分會新舊干部以及院團委、校區(qū)學(xué)生會、社團聯(lián)合會的法政學(xué)生干部的感情，使得法政分團委、學(xué)生分會的學(xué)生工作更好地開展。
三、活動簡介
�。ㄒ唬┗顒用Q：“激情法政，‘十’力見證”法政分團委、學(xué)生分會新舊干部聯(lián)誼會
�。ǘ┗顒訒r間：XX年3月24日（星期四）下午19：30—21：30
�。ㄈ┗顒拥攸c：學(xué)生活動中心二樓舞廳
�。ㄋ模┗顒訉ο螅悍ㄕ謭F委、學(xué)生分會新舊干部，院團委、校區(qū)學(xué)生會、社團聯(lián)合會法政學(xué)生干部
�。ㄎ澹┲鬓k單位：法政分團委、學(xué)生分會
四、活動內(nèi)容
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�。ǘ┗顒友埖募钨e：法政工作組組長王心旭老師
法政分團委、學(xué)生分會指導(dǎo)老師吳蓉老師
法政工作組輔導(dǎo)員許燦榮老師
法政工作組輔導(dǎo)員趙麑老師
法政工作組輔導(dǎo)員鐘藝華老師
校區(qū)團、學(xué)、社的法政干部
（三）活動流程：
1.主持人宣布聯(lián)誼會開始、介紹嘉賓
2.嘉賓講話
3.新干部節(jié)目一：以部門之間、同事之間的友誼演繹一段有笑有淚的故事。（體育部、實踐部、宣傳部）
4.新干部節(jié)目二：舞蹈表演 （文娛部、組織部、秘書處）
5.老干部節(jié)目一
6.嘉賓節(jié)目一
7.互動趣味節(jié)目：游戲“大風(fēng)吹”（詳情見備注）
8.老干部節(jié)目二
9.嘉賓節(jié)目二
10.新干部節(jié)目三：模仿秀：演繹一段搞笑的廣告或片段情節(jié)。（生活部、學(xué)習(xí)部）
11.新干部節(jié)目四：全體新干部一起唱組歌，然后每個部門以快板的形式說出自己部門的口號，最后全體新干部一起高聲喊寫給院慶十周年的對聯(lián)（對聯(lián)是亮點，要提前做好充分準備，此工作交給學(xué)習(xí)部）
12.有獎?chuàng)尨穑簢@學(xué)校的歷史，校慶十周年設(shè)置問題。
13.互留聯(lián)系方式
14.主持人宣布聯(lián)誼活動結(jié)束
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1．“大風(fēng)吹”游戲玩法：主持人說“大風(fēng)吹大風(fēng)吹，大風(fēng)吹得....的…做…”，然后符合條件的就要站起來并且做個動作。舉例：說大風(fēng)吹,吹得穿黑衣服的女同學(xué)忙著整理頭發(fā),那時所有穿黑衣服的女生就一定要從位置上站起來并整理頭發(fā),要不然就當是輸了，輸了的人要從各位干部先前寫好的懲罰紙包成的紙球中剝開一張，再按照紙上的要求接受懲罰。 2．送給嘉賓的紀念禮物：把嘉賓的頭像通過ps的漫畫濾鏡效果做成卡通形象，制作成特別的書簽，送給嘉賓們，比較特別，有心思，而且實用。（宣傳部負責(zé)）
五、具體活動實施方案（詳細方案請看對內(nèi)版策劃書）
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1.統(tǒng)籌組:主席團、生活部,統(tǒng)籌策劃,處理突發(fā)事件
2.秘書組:秘書處,場地和物資申請,發(fā)邀請函
3.采購組:生活部,購買相應(yīng)物資并作好經(jīng)費支出登記
4.宣傳組:宣傳部、信科部，進行會場布置,著手設(shè)計嘉賓禮物，安排人員拍照
5.后勤組:組織部、學(xué)習(xí)部、實踐部，協(xié)助上述各部門，安排活動當天工作人員
�。ǘ┗顒娱_展階段工作
1.統(tǒng)籌組：主席團、生活部，統(tǒng)籌好當天流程，處理突發(fā)事件
2.后勤組：組織部、學(xué)習(xí)部、實踐部，工作人員及禮儀小姐
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1.秘書組：秘書處，完成通訊稿，給嘉賓送出紀念品
2宣傳組：宣傳部、信科部，把照片和相關(guān)報道上傳博客及微博
3.后勤組：收拾會場，整理干凈舞廳
六、應(yīng)急方案
1.假如租借不了舞廳，可以考慮改在田徑場看臺下舉行，申請膠凳。
2.備用互動游戲（人太多時適用）：“梅花梅花幾朵開”：叫人們圍成個大圓圈，主持人說梅花 梅花就要開啊, 他們就要問梅花梅花幾朵開啊?然后主持人就可以說梅花 梅花三朵開啊 ，然后他們就要三人抱在一起。如果不是三人，就要被懲罰。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
詳細項目
用途
單價
數(shù)量
小結(jié)
舞廳費用
開展活動
1
嘉賓禮物
贈送給嘉賓
2元
15件
30元
飲料
供人員飲用
7元
10瓶
70元
零食
供人員享用
5元
20件
100元
水果
供人員享用
5元
15件
75元
一次性紙杯
供人員飲用
4元
2件
8元
裝飾品
場地布置
30元
適量
30元
合計
313元
八、活動主要聯(lián)系人
華南師范大學(xué)南海校區(qū)法政工作組分團委、學(xué)生分會
二〇XX年一月一日
活動策劃 篇5
一、背景分析：今年國慶節(jié)是我國建國xx周年的大喜日子，看到祖國由一窮二白到繁榮昌盛，每一位中華兒女都倍感自豪和驕傲。
各大媒體、網(wǎng)站及眾多活動把每一個國人的愛國熱情提升到了至高點。在此之際，醫(yī)院作為捍為人民健康的忠誠衛(wèi)士，應(yīng)積極傳播愛中華，就要愛健康、愛家庭、愛工作的生活，將愛中華與愛健康緊緊聯(lián)系在一起，通過惠民活動體現(xiàn)醫(yī)院回報社會、關(guān)愛大眾的博大情懷。
二、活動主題：愛中華愛健康國慶60周年，醫(yī)院健康大禮鉅獻襄樊
三、活動目的：
值此國慶佳節(jié)，醫(yī)院本著“愛國、愛家、愛健康”的服務(wù)理念，推出四項惠民活動，旨在回報社會，為民打造健康衛(wèi)士，促進百姓身心健康，幫助社會困難群眾，讓他們得到關(guān)心、愛護;緩解百姓看病難，看病貴。
四、活動時間：10月1日——10月31日
五、活動內(nèi)容：
◆健康關(guān)愛之一：全民健康大普查，30—80元享受價值150元——380元中、青、老年健康體檢套餐。
◆健康關(guān)愛之二：意外懷孕、包皮包莖、腋臭典精小手術(shù)，手術(shù)費減半。
◆健康關(guān)愛之三：活動期間在醫(yī)院婦科、產(chǎn)科住院的婦女 ，出院時贈送vip健康卡一張(憑卡每年免費享受婦科體檢一次及全年診療優(yōu)惠服務(wù));所有住院病人出院時憑有效證據(jù)，均可在一樓導(dǎo)醫(yī)臺獲贈購物袋一個(可提前贈送，方便病人攜帶物品);門診病人憑消費小票亦可獲贈醫(yī)院購物袋一個(每人僅贈一次)。物品已有。
◆健康關(guān)愛之四：10項婦科、外科手術(shù)項目，每項補貼160元，由資深專家親自手術(shù)。
六、媒體策劃：據(jù)實踐表明：單一的媒體傳播難以達到理想的宣傳效果，必須多媒并舉，整合傳播，達到1+1﹥2的效果。
除了新聞媒體《楚天都市報》、《襄樊晚報》、《襄樊周刊》、電視媒體之外，還可通過專家義診傳播、下鄉(xiāng)電影傳播、城內(nèi)及城郊發(fā)放醫(yī)院免費雜志傳播等方式，不失為一種低成本、面對面較好的傳播方式。
活動策劃 篇6
一、活動指導(dǎo)思想
詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有打好堅實的基礎(chǔ)才能在英語學(xué)習(xí)中取得更好的突破。接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示，為了培養(yǎng)學(xué)生記憶單詞的好習(xí)慣，特舉辦此次比賽，以激發(fā)學(xué)生的積累詞匯的動力。
二、活動主題：團結(jié)協(xié)作運籃球?qū)憜卧~比比誰最棒。
三、活動目標
1、通過活動，激發(fā)學(xué)生積累詞匯的動力。
2、使學(xué)生通過這個活動團結(jié)協(xié)作，增強班集體凝聚力。
四、活動策劃小組人員組成；
陳振華劉俊
五、活動準備工作
1、在一二年級教學(xué)樓入口處和大小餐廳門口張貼宣傳海報。
2、每班自制宣傳橫幅，以備參賽時使用。
3、組織老師：陳振華劉俊。
六、參賽方式
2、每班選派三位監(jiān)督員，隨機分配到指定班級檢查人數(shù)，運籃球，寫單詞規(guī)范情況。
3、20個班分為四組每組5個班。
七、活動地點
求實中學(xué)東校大操場。
八、活動時間
本大周周二課外活動時間。
九、評委老師
李箐李雪婷馬睿劉俊陳英華袁學(xué)超朱慶挺陳振華西蕾田真真張京乒馬芳菲。
十、評分辦法
參考時間，單詞正確率項最優(yōu)者獲勝。
十一、獎項設(shè)置
一等獎4個
二等獎8個
三等獎8個
活動策劃 篇7
一． 活動主題： “舞動思維，馳騁想象” 二． 主辦單位：東華大學(xué)推理社
三． 活動主旨、意義與目標：①讓參與者在活動中掌握一定的推理
技巧，并使其判斷力加強，學(xué)會配合，培養(yǎng)其集體意識，使其擁有一定的信心去克服困難；②讓參與者在繁忙的大學(xué)生活中得以適當?shù)姆潘�，讓其在活動中充分發(fā)揮自己的想象能力，從而拓展其動腦能力；③讓參與者通過活動學(xué)會用心觀察身邊的事物，培養(yǎng)其細心能力。 四． 活動時間： 五． 活動地點： 六． 活動具體安排： 1.
活動準備：①印制活動宣傳海報、地圖，說明報名方式和其他要求。包
括對協(xié)會內(nèi)宣傳、校內(nèi)宣傳、校外宣傳，：海報 彩色A3 1.8*80 傳單 黑白 300*0.07 地圖 黑白A3 0.5*40。由宣傳部負責(zé)；②由策劃部完成謎題和線路的設(shè)計及踩點工作；③5月10日前由信息部完成飲料、獎品等購置工作。
2. 活動宣傳：5月1日前完成海報、地圖設(shè)計及審核，3日完成印刷。4~6
日在教學(xué)樓宿舍樓張貼宣傳，同時間在食堂門口、橋上發(fā)放傳單。由協(xié)會宣傳部擔(dān)張貼發(fā)放任務(wù)。
3. 活動報名：①參與者可通過短信報名，發(fā)送短信“學(xué)號+姓名+聯(lián)系方式”
至即可完成報名；②參與者可在大活中心填寫報名表完成報名。
4. 統(tǒng)計報名情況：報名結(jié)束后對報名人員進行統(tǒng)計，并按照“2男+2女”
隊報名人員進行分組，此工作由策劃部完成。
七． 活動流程 1.
中午12:00在大學(xué)生活動中心進行人員集結(jié)，由主持人致詞，講明活動規(guī)則，進行簡要的安全教育，約5分鐘后活動正式開始；
2.
由工作人員將第一個謎題發(fā)放至參與小組，各小組按照自己的謎題尋找路線，尋寶者解出謎題后到達答案所示地點向工作人員解釋正確的解題方法后可以領(lǐng)取到下一個謎題，如此反復(fù)直到到達終點。
3.
如果尋寶者覺得某些謎題難度過高而無法解出，可以通過短信或者直接向起點的工作人員索要提示，每次索要提示都將根據(jù)難度不同而增加相應(yīng)的時間（在題目上有注明索要提示所增加的時間，某些題目的提示可能不只一個，由尋寶者根據(jù)注明的順序自行決定索要第幾個）。
4.
在成功到達終點后工作人員將記錄下尋寶者所耗費的實際時間，再加上索要提示增加的時間就是尋寶者的最后總時間。活動結(jié)束后根據(jù)各尋寶者的總時間來決定排名，耗費時間越少、索要的提示越少就越容易獲勝。 參與者可以減少總共20分鐘的提示時間（相當于一個中等難度的提示所增加的時間）。
5. 6.
活動結(jié)束后在指定地點處進行頒獎典禮。 活動獎項與獎品設(shè)置：
個人獎項：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優(yōu)勝獎20
名。
獎品設(shè)置：
八． 后續(xù)活動
為了擴大協(xié)會影響力，并使所有同學(xué)了解當日的活動情況，后續(xù)舉行一次展示會，給出所有謎題的解答，并將當日的戰(zhàn)況制作成一個簡單的DV，供同學(xué)們繼續(xù)解密或交流之用。
九． 經(jīng)費預(yù)算：
十． 活動預(yù)案
因天氣原因（下雨等）造成當日活動無法進行的，則順推至下一周同一時間進行；因參與者發(fā)生突發(fā)事故而不能參與活動的應(yīng)提前通知工作人員，以便活動能順利進行。
十一． 備注
a) 活動的選拔過程將始終堅持公平，公開，公正。
b) 活動中可能發(fā)生的一切爭議始終由現(xiàn)場工作人員結(jié)合實際狀況進行決
議。
c) 活動規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬于東華大學(xué)推理協(xié)會。
附錄1
___________學(xué)院校園尋寶活動報名名單
篇三：校園尋寶活動策劃,絕對精彩!!
濟南大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院
校
園
尋
寶
活
動
策
劃
經(jīng)濟學(xué)院記者團
20xx年11月3日
濟南大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院校園尋寶策劃
一、活動總則
活動名稱：
濟南大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院20xx年校園尋寶大賽
活動目的：
濟南大學(xué)依山而建，校園環(huán)境優(yōu)美。占地面積2500畝，校舍面積88萬余平方米 ，校園布局復(fù)雜，為使同學(xué)們加強對學(xué)校了解，增進交流，健身益智，特舉辦本次豐富生活、精彩
校園的學(xué)生互動活動。相信本次活動會讓濟大學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強體質(zhì)。尤其對剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是充滿挑戰(zhàn)和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。
此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。集趣味、益智、健身、交友等眾多目的于一身的.校園尋寶是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機。在趣味交流的同時又彰顯了全運精神。
主辦：經(jīng)濟學(xué)院記者團
活動時間：待定
活動地點：濟南大學(xué)西校區(qū)內(nèi)
活動參與對象：經(jīng)濟學(xué)院大一新生及經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生會，自律會，青年志愿者協(xié)會，藝術(shù)團，心理協(xié)會，團總支，記者團等學(xué)生組織。
參與方式：
本次活動以小組為單位，每組六人，至少有女生兩人。為加強交流，大一兩個班組合一個尋寶小隊，七個學(xué)生組織各出一個尋寶小隊，每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱。
二、準備工作：
校園海報和宣傳板的制作。（記者團策劃部制作展板）
外聯(lián)工作展開本次大型戶外活動，具有相當好的宣傳效果，外聯(lián)部與校內(nèi)校外各個有意向的店鋪聯(lián)系，可以向我們提供現(xiàn)金，優(yōu)惠券，會員卡，棒棒糖，等相關(guān)小獎品。我們幫助其作相關(guān)宣傳。
條幅宣傳（條幅懸掛在校園主干道和活動現(xiàn)場周圍）
根據(jù)活動流程和活動規(guī)劃準備相關(guān)道具和小獎品
聯(lián)系各班班長和組織負責(zé)人，并召開一次簡單說明會。
三、活動簡介：
簡介：本次活動以新西門為起點，以升華廣場為終點，起點和終點之間設(shè)若干條路線，每條路線設(shè)置相應(yīng)的數(shù)目相同的關(guān)卡和尋寶點，尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內(nèi)從起點到達終點并在尋寶過程中找到盡可能多的寶藏。屆時將根據(jù)時間長短排出名次，在過關(guān)過程中和尋寶過程中也會得到相應(yīng)的獎勵。
活動流程：
三條線路起點均為新西門，屆時參賽小隊抽簽決定自己的參賽路線|然后將會得到一張校園尋寶記錄，尋寶記錄將由各個關(guān)卡負責(zé)人記載該尋寶小隊參與比賽的經(jīng)歷，同時也會作為通關(guān)憑證。尋寶小隊須在裁判宣布開始后根據(jù)自己抽簽得到的結(jié)果尋找自己需要通過線路關(guān)卡所在，到達正確地點后，完成該關(guān)卡的提出的兩項要求，將會得到關(guān)卡的通關(guān)憑證和相應(yīng)獎品。若玩不成則要受到相關(guān)懲罰，懲罰結(jié)束方能繼續(xù)進行游戲。直至終點，計算每隊
的用時，最短獲勝。在每條線路上都會有黃絲帶以及卡片等“寶物”，尋寶小隊注意收集，最后到達終點后會根據(jù)尋寶數(shù)目頒發(fā)獎品。由于參賽隊較多，比賽分為第一批次和第二批次進行在第一批次出發(fā)十分鐘后第二批次出發(fā)，最后以時間計算比賽成績。
游戲類型：（此內(nèi)容尋寶小隊賽前不能得知）
1. 尋寶。告訴尋寶小隊寶物相應(yīng)的地方范圍，然后讓尋寶小隊在規(guī)定時間找回來，兩
人尋找，留下4人答題，每答對兩道題，關(guān)卡負責(zé)人可以給縮小尋寶范圍，直至找到為止。每個小隊必須最少經(jīng)過一個這樣的環(huán)節(jié)。也可以讓尋寶小隊在規(guī)定時間和規(guī)定范圍收集物品個數(shù)由關(guān)卡自己決定。此環(huán)節(jié)也可將答題改成投籃等。
2. 羽毛球。羽毛球若干，箱子兩個。尋寶小隊出兩人，在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)打入箱子至
少8個球可完成要求。
3. 投牙簽。啤酒瓶若干，牙簽若干。關(guān)卡負責(zé)人規(guī)劃好起點和終點，終點放上瓶子并
在瓶子斜上方40厘米處拉一條線作為投擲標準線尋寶小隊輪流上鎮(zhèn)采取接力方式從起點線奔向終點將牙簽丟進瓶子，在規(guī)定3分鐘內(nèi)丟進 根可完成要求， 丟進 根有獎勵。此游戲可能受風(fēng)影響，比賽當天關(guān)卡負責(zé)人根據(jù)情況調(diào)整標準線高度。
4. 吃氣球。在規(guī)定時間內(nèi)吹規(guī)定大小的氣球若干可完成要求。
5. 運送氣球。此游戲可以與游戲3結(jié)合。尋寶小隊出男女各兩人背靠背將氣球運送的
另一地點，不能將氣球擠破。在規(guī)定時間3分鐘內(nèi)運送 可完成要求， 運送 有獎勵
6. 頂針傳遞
給每個隊員發(fā)1根筷子。給每個小組3個小環(huán)。讓每個參賽隊伍成員站成一排。讓每個隊員把筷子叼在嘴里，直至游戲結(jié)束。把小環(huán)交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員，讓他們把小環(huán)套在筷子上。每個參賽隊伍要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個組員，把小環(huán)由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環(huán)，不允許用手碰小環(huán)。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上．只能用筷子把小環(huán)揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。 把三個小環(huán)都傳遞完，則游戲過。
7. 回答問題，回答出關(guān)卡提出的10個問題，正確率達到60%可完成要求。
8. 猜謎語，猜出相應(yīng)的謎語完成要求可過關(guān)。若猜不出要接受懲罰。
9. 大字典，告訴尋寶小隊下一關(guān)的地名在字典的多少頁第幾行，然后尋寶小隊自己根
據(jù)搜尋結(jié)果向下一個地點進發(fā)。比如說八食堂，就將八、食、堂所在的相應(yīng)的行告訴尋寶小隊。
10. 要求尋寶小隊在路上選擇一位同學(xué)幫助完成游戲。然后可以給紀念獎品。
11. 正話反說。要事先準備好一些詞語。說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比
如"新年好"，游戲者要立刻說出"好年新”連續(xù)順利說出6個則可過關(guān)。
12. 聞"歌"起舞。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定
要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、"春"字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。
13. 其他游戲（各準備者盡量按照以上題目設(shè)關(guān)，也可自己想出新穎的創(chuàng)意游戲）
處罰方式：
1. 跳繩30個不間斷
2. 踢毽子20個不間斷
3. 排球顛球10個不間斷
4. 在15秒鐘之內(nèi)吃掉一個蘋果，在5秒鐘之內(nèi)吃掉一個香蕉或橘子。
5. 挑選果凍序號。然后接受放糖，芥末，或者鹽的果凍吃掉
6. 其他處罰方式。處罰方式也可作為游戲進行。
四、尋寶點及路線設(shè)置：
一食堂，三食堂，八食堂，九食堂，青春廣場，綠泉廣場，，二教，十教，至善亭，齊園，黃土高坡，濟大超市
路線：
1. 黃土高坡，至善亭，八食堂，綠泉廣場，一食堂，齊園
2. 三食堂，十教，濟大超市，二教，九食堂，八食堂
3. 青春廣場，黃土高坡，濟大超市，二教，九食，八食堂
4. 八食堂，齊園，黃土高坡，一食堂，二教，青春廣場
5. 綠泉廣場，九食堂，三食堂，一食堂，至善亭，十教
6. 濟大超市，九食堂，三食堂，綠泉廣場，十教，齊園
7. 第一食堂，至善亭，二教，青春廣場，濟大超市，十教
8．九食堂，綠泉廣場，三食堂，黃土高坡，至善亭，齊園
路線確定好后，各個點的負責(zé)人做好關(guān)卡出題工作和聯(lián)系工作，每個關(guān)卡需要起出符合自己特色的名字，注意各個關(guān)卡之間的聯(lián)系。
初步?jīng)Q定：
關(guān)卡 關(guān)卡名字 負責(zé)人 設(shè)卡成員
三食堂 記者部
八食堂 記者部
一食堂 記者部
九食堂 編輯部
二教 編輯部
十教 秘書處
濟大超市秘書處
至善亭 外聯(lián)部
齊園 外聯(lián)部
綠泉廣場 策劃部
青春廣場 策劃部
黃土高坡 主席團
起點終點 主席團
各關(guān)卡設(shè)卡成員盡快將自己的游戲準備和獎懲措施及物品準備以電子稿形式報給秘書處統(tǒng)計。另外，每個關(guān)卡需準備一個相機，記錄精彩瞬間。
�。ㄎ鏖T工作人員，在所有小組出發(fā)后，到升華廣場準備接待和頒獎事宜）
三種尋寶模式
注意，尋寶與過關(guān)沒有聯(lián)系，尋寶時間算在總時間之內(nèi)
1. 濟南大學(xué)小樹林，一樹林內(nèi)不定點位置放置卡片若干，尋寶小隊經(jīng)過可以收集，最后將
根據(jù)尋找卡片多少確定獎品
2. 濟大各主干道，周圍各處系上黃紅絲帶，尋寶小隊搜尋黃絲帶效果和卡片一樣
3. 通關(guān)時得到的關(guān)卡負責(zé)人的肯定，可以得到卡片和絲帶獎勵。
物品準備：個關(guān)卡負責(zé)人根據(jù)自己相應(yīng)題目將需要準備的物品上報校園尋寶組委會（組委會由主席團暫時代，秘書處盡快統(tǒng)計）
除各關(guān)卡需要準備的，還需準備：紅黃絲帶200條，尋寶卡片50張，尋寶記錄20張（硬質(zhì)卡片）
部門安排：
除完成比賽中關(guān)卡任務(wù)外，各部門在活動準備中還需完成以下分工：
秘書處負責(zé)統(tǒng)計比賽當天用到的各項用品（登記表，簽到表包含在內(nèi)），并匯總交由編輯部策劃部準備。并做出經(jīng)費預(yù)算，完善策劃案。
負責(zé)與參賽尋寶小隊聯(lián)系，統(tǒng)計比賽小隊名稱，和賽隊成員。且通知比賽時間和集合地點
編輯部，策劃部負責(zé)采購和準備各關(guān)卡及比賽所有用品及宣傳用品。
記者部，外聯(lián)部負責(zé)在比賽當天8：30之前，將絲帶，卡片放置到指定位置。并在前一天將比賽宣傳用到條幅宣傳用具。（放置絲帶需根據(jù)參賽隊路徑放置）
比賽當天流程：
1、上午8：30工作人員西門前集合，開始布置檢錄處和簽到處。發(fā)放活動需要的物品 2、9:00比賽工作人員領(lǐng)取比賽所用道具。到各比賽場記就緒。
3、9:15第一組選手開始比賽，六條線路同時進行，記時人員記錄出發(fā)時間，參賽隊伍到場后，即使人員記錄到達時間和相關(guān)游戲，需做到周詳仔細。
5、10分鐘后第二組選手出發(fā)。
6、12：00比賽全部結(jié)束，工作人員統(tǒng)計比賽成績
7、12：15在升華廣場進行簡短的頒獎儀式。時間根據(jù)比賽情況
五、獎品設(shè)置：
六、經(jīng)費預(yù)算：
附件1：各關(guān)卡游戲，獎懲措施及物品準備
關(guān)卡名字所在地游戲名稱 物品準備
活動策劃 篇8
活動前言：
在如今社會，面對信息化的大千世界，社會上出現(xiàn)了各種道德敗壞的現(xiàn)象，人們變得越來越浮躁，從而忘卻了我們?nèi)A夏民族的傳統(tǒng)道德精髓，而書籍正是傳播這種精神內(nèi)涵的重要途徑。但是現(xiàn)在各種文藝作品生產(chǎn)量大，層次不一，難以避免存在一些書籍作品傳播不適合于我們大學(xué)生新青年的內(nèi)容與思想，閱讀此類書籍，不僅不能讓我們的思想精神上有所提高，而且浪費我們寶貴的時間。我們需要得到一定的建議讓我們可以直接取其精華去其糟粕，將時間與經(jīng)歷用在有利于我們個人發(fā)展的書籍中。
活動主題：
修身明禮，砥礪品行
活動時間：
12月12日晚6:40
活動對象：
全體XX0411班的同學(xué)
活動前期安排：
1.召開班級會議，討論決定班級12月團日活動的主題與形式。
2.召開團支部內(nèi)部會議，安排人員工作分工。
3.用飛信向班級同學(xué)告知具體的時間地點，要求同學(xué)們以寢室為單位，推薦一本公認的好的課外讀物。
活動內(nèi)容及流程：
1. 團支書參加團支書會議，明了相關(guān)團日活動的要求。
2. 團支書在班級里召開會議，確定了團日活動的主題為“修身明禮，砥礪品行”。
3. 各寢室分配到各介紹一本書的任務(wù)，同學(xué)們積極準備。
4. 團支書邀請分團委干事前來觀看本次團日活動，安排相關(guān)人員拍攝照片。
5. 團支書于12月12日晚6:40準時召開團日活動，同學(xué)們將自己的成果進行展示。
6. 同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的意見。
團支書宣布本次團校活動圓滿結(jié)束。
活動效果預(yù)測：
都說書籍是人類進步的階梯，通過好書推薦會，同學(xué)們能夠接受優(yōu)秀文化的熏陶，從而使自己能夠更好的達到修身、明禮的要求。此次活動能夠為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的精神和思想基礎(chǔ)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，以班級的形式組織能夠更好的增強我班的班級凝聚力，更加突出文學(xué)院的人文精神。
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