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    活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2021-01-03 14:18:09 活動(dòng)策劃 我要投稿

    活動(dòng)策劃方案7篇

      為了確;顒(dòng)有序有效開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    活動(dòng)策劃方案7篇

    活動(dòng)策劃方案 篇1

      主題 品味五月五

      活動(dòng)標(biāo)語(yǔ) 竹篛香飄華池,端陽(yáng)正當(dāng)五月

      主辦單位:浙江大學(xué)華家池校區(qū)

      承辦單位:飲服公司第三分公司

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日

      活動(dòng)地點(diǎn):食堂門口 學(xué)生活動(dòng)中心

      活動(dòng)總述:以大學(xué)的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái),豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活.

      活動(dòng)內(nèi)容及流程

      1.前期準(zhǔn)備工作

      準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,分配各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排.

      2.活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,包括通過(guò)網(wǎng)站,論壇,校迅通進(jìn)行前期宣傳,橫幅,海報(bào)的宣傳.

      3.活動(dòng)開(kāi)始.

      熱場(chǎng)游戲:

      (1)夾彈珠

      每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯.工作人員宣布開(kāi)始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品.

      (2)鏢王爭(zhēng)霸

      端午有射箭的風(fēng)俗. 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過(guò)3鏢總數(shù)超過(guò)18環(huán)者為勝.

      (3)端午知識(shí)問(wèn)答

      我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目.

      同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品.

      主場(chǎng)活動(dòng):

      吃粽子比賽

      參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開(kāi)始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成大學(xué)時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.

      (2)美食大會(huì)

      在食堂門口開(kāi)設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃.

      對(duì)食堂的宣傳和回報(bào)

      通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流.

      在美食大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)以海報(bào),橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度.

      熱場(chǎng)及主場(chǎng)大學(xué)為美食大會(huì)聚集人氣.

      活動(dòng)進(jìn)行期間

      1.活動(dòng)中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱.

      2.活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱.

      3.有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對(duì)協(xié)辦單位名稱予以明示.

      4.在活動(dòng)進(jìn)程中,學(xué)生會(huì)組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳.

      在活動(dòng)結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)和回顧,通過(guò)精美照片詳細(xì)述說(shuō)活內(nèi)容及過(guò)程.

    活動(dòng)策劃方案 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      為隆重慶祝第33個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

      二、主題:

      “金秋九月頌恩師”

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      9月2日——9月11日

      四、活動(dòng)安排

      1、9月4日——9月7日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽

      本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

      2、9月5日——9月6日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝福

      本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。

      3、9月2日——9月11日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽

      本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

      4、9月7日——9月9日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”

      本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。

      5、9月8日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p

      全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

      6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

      具體安排:

      1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

      副橫幅——金秋九月頌恩師

      師恩深如海,桃李滿天下!

      老師,祝您生日快樂(lè)!

      2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

      3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像

      具體程序:

      1)頒獎(jiǎng)

      2)慶;顒(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

      3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

      7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)

    活動(dòng)策劃方案 篇3

      加人員:......等五個(gè)家庭

      活動(dòng)時(shí)間:5月3日

      活動(dòng)地點(diǎn):臧彎農(nóng)家

      活動(dòng)內(nèi)容:拔筍體驗(yàn)生活

      活動(dòng)過(guò)程:第一步游戲 “大風(fēng)吹”,通過(guò)這個(gè)游戲活躍氣氛,打亂熟悉的人站在一起形成一個(gè)小團(tuán)體。

      第二步分組,分兩組,讓孩子自由組合,挑選除了自己的家人,其他人都可以挑。選組長(zhǎng),設(shè)計(jì)隊(duì)名和口號(hào),目的是讓孩子在活動(dòng)的過(guò)程中暫時(shí)離開(kāi)父母和親人。其中一組叫“必勝隊(duì)”口號(hào)是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。第二組“美少女”口號(hào)是“加油”。

      第三步分組拔筍,每個(gè)小組有團(tuán)隊(duì)為一個(gè)集團(tuán),看哪個(gè)隊(duì)拔筍數(shù)量多,多的勝利。

      第四步每個(gè)孩子發(fā)10元錢買菜,以團(tuán)體為單位,看誰(shuí)的菜買的最佳,剩下的錢可以買飲料。買好菜去農(nóng)家燒飯、炒菜。

      第五步剝筍比賽,大人不準(zhǔn)參與,考察孩子們動(dòng)手的能力。

      第六步吃飯比賽,之前不準(zhǔn)帶零食,看誰(shuí)的飯吃的又快又感覺(jué),吃飯時(shí)不準(zhǔn)說(shuō)話。吃完飯把自己的碗筷洗干凈?疾旌⒆拥纳钭岳砟芰。

      第六步“ 鐵甲戰(zhàn)車”游戲,考察團(tuán)隊(duì)合作分工協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)等技巧。

      第七步 “愛(ài)的束縛”游戲,每個(gè)家庭選一名代表家長(zhǎng)出來(lái),讓孩子來(lái)講述在家里,家長(zhǎng)是怎樣束縛自己的,每說(shuō)一個(gè)詞我就給家長(zhǎng)用膠帶捆一下,看有多少束縛,捆的越多,孩子的束縛就多。每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有較強(qiáng)的能力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但家長(zhǎng)在不知不覺(jué)中對(duì)孩子溺愛(ài),使孩子在各個(gè)方面的能力退化了,這就導(dǎo)致了孩子能力低下!皭(ài)的束縛”技術(shù)應(yīng)用:使家長(zhǎng)意識(shí)到對(duì)孩子的愛(ài)不一定都是孩子真正需要的,有時(shí)候?qū)⒆涌赡苁且环N束縛與負(fù)擔(dān),會(huì)在一定程度上阻礙孩子的成長(zhǎng)。

      活動(dòng)小結(jié):這一系列的活動(dòng)游戲,緊張有序,從早上8點(diǎn)到下午3點(diǎn),孩子們都是在辛苦和快樂(lè)中度過(guò)。讓孩子得到了鍛煉,提高了孩子的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,增加了父母和孩子的溝通,使家長(zhǎng)看到了自己的孩子的能力是不可估量的,平時(shí)認(rèn)為小孩不懂事,不干活,通過(guò)今天的體驗(yàn),家長(zhǎng)看到的孩子更加積極的一面,能干的一面,更期待下一次的活動(dòng)開(kāi)展。我也開(kāi)心,從他們身上學(xué)習(xí)到了可貴的東西,只要家長(zhǎng)能放手讓孩子自己去管理自己學(xué)習(xí)、習(xí)慣、生活,家長(zhǎng)只要象我今天一樣去引導(dǎo),他們一定會(huì)表現(xiàn)的更出色。

      更可貴的是給我們提供場(chǎng)地的農(nóng)家的小姑娘8歲和我們參加活動(dòng)的孩子同歲,她也加入了我們的活動(dòng)行列,無(wú)論干什么事情,這個(gè)小女孩都顯得利索,可以看出是從小鍛煉的結(jié)果。如果我們城市的孩子也給機(jī)會(huì)鍛煉,也是非常能干的喲。我相信4個(gè)家庭的家長(zhǎng)們也能感悟到一些真理。

    活動(dòng)策劃方案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境,增添新年氛圍。

      2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

      2、背景音樂(lè)《新年好》。

      動(dòng)重難點(diǎn):

      裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

      1、教師展示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境卡片,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

      2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

      二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

      1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?怎樣才能把氣球固定起來(lái)?

      2、幼兒說(shuō)出用繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

      提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

      3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶。

      4、教師展示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,教育幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

      三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅

      1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。

      2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動(dòng)結(jié)束

      活動(dòng)延伸:

      1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

      2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

    活動(dòng)策劃方案 篇5

      總結(jié)經(jīng)驗(yàn),互動(dòng)娛樂(lè),提高知名度,打造品牌促進(jìn)網(wǎng)吧更好的發(fā)展,讓更多的網(wǎng)民認(rèn)識(shí)網(wǎng)吧.提升網(wǎng)吧的凝聚力,更大程度的番茄調(diào)動(dòng)員工的工作積極性.總結(jié)網(wǎng)吧幾年里的不足與優(yōu)點(diǎn).在以后的工作中把網(wǎng)吧發(fā)展的更好.促進(jìn)網(wǎng)吧互動(dòng)性,與網(wǎng)友進(jìn)行交流與溝通.從玩家的反映中更真實(shí)的發(fā)現(xiàn)不足。

      活動(dòng)(1)——太陽(yáng)機(jī)臺(tái)搖獎(jiǎng)

      讓來(lái)網(wǎng)吧上網(wǎng)的玩家,在享受到五一網(wǎng)吧火熱的氣氛的同時(shí),也可享受到新奇便利的網(wǎng)吧抽獎(jiǎng)服務(wù)

      活動(dòng)日期:5月1號(hào)-5月7號(hào)每天下午6點(diǎn)

      獎(jiǎng)品是免費(fèi)上網(wǎng)3小時(shí)

      活動(dòng)(2)——月亮?xí)䥺T每天8點(diǎn)到11點(diǎn)免費(fèi)上網(wǎng)在A區(qū)

      活動(dòng)日期5月1號(hào)-5月7號(hào)

      活動(dòng)(3)——太陽(yáng)沖直:沖10元送3元

      沖30元送15元

      沖50元送31元

      沖100元送101元

      沖100元以上的沖多少送多少

      活動(dòng)(4)——西瓜游戲5月1號(hào)-5月3號(hào)每天下午7點(diǎn)跑跑車比賽

      第一名免費(fèi)上網(wǎng)3個(gè)小時(shí)

      第二名免費(fèi)上網(wǎng)2小時(shí)

      第三名免費(fèi)上網(wǎng)1小時(shí)

      5月1號(hào)-5月6號(hào)勁舞團(tuán)比賽

      第一名免費(fèi)上網(wǎng)3個(gè)小時(shí)

      第二名免費(fèi)上網(wǎng)2小時(shí)

      第三名免費(fèi)上網(wǎng)1小時(shí)

    活動(dòng)策劃方案 篇6

      一、活動(dòng)名稱:

      “陶冶心靈新方法--我要演劇,演出我自己”

      二、活動(dòng)宗旨:

      探索身心調(diào)適新方法,緊跟文化藝術(shù)新潮流;

      演繹內(nèi)心獨(dú)特新世界,表達(dá)情感世界新境界。

      三、活動(dòng)目的:

      通過(guò)表演話劇、小品、模仿秀及其他一切表演類活動(dòng)的形式來(lái)傳授調(diào)適身心的心理健康技巧,大學(xué)生身心調(diào)試的能力,豐富學(xué)生大學(xué)校園生活,輔助順利完成學(xué)業(yè),同時(shí)增強(qiáng)廣大會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)的信心,促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展,擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)的影響力。并加強(qiáng)東西去學(xué)社和社團(tuán)的交流,打破以往活動(dòng)?xùn)|西區(qū)分開(kāi)舉辦活動(dòng)的局面。

      四、活動(dòng)背景:

      在我校"一個(gè)中心,兩個(gè)突破"和"三位一體"育人模式下,為繁榮校園文化、推進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升,提高大學(xué)生能力素質(zhì),故學(xué)校推出了此次以“提高同學(xué)們的身心調(diào)適能力”為中心的社團(tuán)文化月活動(dòng)。此次活動(dòng)主要為了彰顯大學(xué)生的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)感性與理性的完美結(jié)合。為我們施展自己的才華和實(shí)現(xiàn)自己的理想提供了良好的歷練平臺(tái)。激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),鍛煉大學(xué)生獨(dú)立思考的能力;展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采,為大學(xué)生提供表達(dá)自我,自主創(chuàng)新的平臺(tái);彰顯大學(xué)生活力與激情。

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      xx年11月8日-14日:宣傳報(bào)名(現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名為xx年11月12-14日)

      xx年11月23日:初賽

      xx年11月30日:決賽

      六、活動(dòng)對(duì)象:

      懷化學(xué)院全體學(xué)生

      七、策劃主辦單位:

      懷化學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)

      懷化學(xué)院智明教育心理學(xué)社

      八、協(xié)辦單位:

      懷化學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)

      懷化學(xué)院微博協(xié)會(huì)

      懷化學(xué)院電子科技協(xié)會(huì)

      九、資辦單位:

      瓊天電影院

      、大學(xué)生精英論壇

      十、參與形式:

      可個(gè)人形式,也可團(tuán)隊(duì)形式(團(tuán)隊(duì)人數(shù)在2-8人內(nèi)),可跨系部組團(tuán)。

      十一、參賽要求:

      1、內(nèi)容要求:本次比賽以“身心調(diào)適”為主題,鼓勵(lì)原創(chuàng),演出真實(shí)的自己,也可參考或改編其他優(yōu)秀作品,模仿個(gè)性人物,表演自己喜歡的角色,適合自己的角色,能夠釋放自己、感染他人情景。內(nèi)容要求積極健康,貼近學(xué)習(xí)、生活、工作,能夠圍繞一個(gè)主題,注重心理矛盾沖突的發(fā)展與協(xié)調(diào)。

      2、“我要演劇”以個(gè)性刻畫(huà)、感情宣泄為主線,要結(jié)合人物模仿、藝術(shù)表演、造型、獨(dú)白、歌舞等形式,以角色扮演、小品表演、情景對(duì)話等方式來(lái)表演。

      3、各參賽選手或參賽隊(duì)伍自己設(shè)計(jì)道具、設(shè)計(jì)服裝、音樂(lè)等。

      4、每個(gè)參賽選手的表演時(shí)間控制在3-8分鐘,超過(guò)或少于規(guī)定時(shí)間都要酌情扣分。

      十二、活動(dòng)意義:

      探索身心調(diào)適新方法,緊跟文化藝術(shù)新潮流——?jiǎng)忧閯?dòng)心演劇法,積極推進(jìn)“三位一體“人才培養(yǎng)模式的實(shí)施,集知識(shí)、能力、素質(zhì)于一體。營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。努力挖掘?qū)W生的潛能,不斷升華廣大同學(xué)的情智,培養(yǎng)學(xué)生的能力,對(duì)提高學(xué)生情智具有切實(shí)有效的.作用,促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展,擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)的影響力。

      1、“陶冶心靈新方法--我要演劇,演出我自己”給我校學(xué)生,尤其是愛(ài)“劇”學(xué)生提供一個(gè)展示自己、調(diào)節(jié)自我、舒適身心、以及表達(dá)自己的機(jī)會(huì),同時(shí)又通過(guò)演劇,來(lái)使學(xué)生加強(qiáng)情感表達(dá)的心理,豐富學(xué)生的日常生活,展示內(nèi)心真、善、美的豐富情感。

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      2、培養(yǎng)大學(xué)生自然美、社會(huì)美和藝術(shù)美的感受力、鑒賞力、激發(fā)美的情感,陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的情智、創(chuàng)造、集體主義精神,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力等方面具有重要意義。

      3、幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)人生、心靈得以洗滌,靈魂得以升華。給學(xué)生一個(gè)登上舞臺(tái),積極推進(jìn)“三位一體“人才培養(yǎng)模式的實(shí)施,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。

      4、通過(guò)活動(dòng)提供了社交和互相幫助的機(jī)會(huì),通過(guò)此次活動(dòng)。加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,增進(jìn)彼此之間愛(ài)的交流。

      十三、活動(dòng)分析:

      (一)可行性分析:

      1、本次活動(dòng),在院團(tuán)委、兩型校園建設(shè)辦公室的支持下,經(jīng)懷

      化學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院微博協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院電子科技協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院智明教育心理學(xué)社全體的共同努力,此次活動(dòng)能將得到空前的社會(huì)影響。

      2、本次活動(dòng)為校園懷化學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)之第二屆社

      團(tuán)文化月精品立項(xiàng)活動(dòng)。其規(guī)模之大、參與者之多,深受同學(xué)們的歡迎,必引起全校性的轟動(dòng)。

      3、本次活動(dòng)具有獨(dú)特性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性及思維性。極具吸引力。

      (二)活動(dòng)影響分析:

      1、本次活動(dòng)屬社團(tuán)部精品立項(xiàng)院級(jí)活動(dòng),由懷化學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院微博協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院電子科技協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院智明教育心理學(xué)社五大協(xié)會(huì)共同舉辦,受院團(tuán)委、兩型校園建設(shè)辦公室領(lǐng)導(dǎo)的重視;顒(dòng)有效對(duì)象為東西校區(qū)所有學(xué)生,在校園內(nèi)形成的影響與舉辦規(guī)?涨熬薮。

      2、活動(dòng)采用演劇的形式,能很好的吸引學(xué)生參加。參與舉辦協(xié)會(huì)多,可利用的有效宣傳方式多樣,如有微博、人人網(wǎng)、懷化學(xué)院貼吧等網(wǎng)絡(luò)資源宣傳方式;食堂前進(jìn)行橫幅和展板的傳統(tǒng)常規(guī)宣傳方式;

      3、本次活動(dòng)總持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)(1個(gè)月),宣傳和參賽對(duì)象為東西全院學(xué)生。對(duì)企業(yè)、商家產(chǎn)品及服務(wù)能起到較好的深入宣傳的效果,故對(duì)贊助方的吸引力度較強(qiáng)。

      (三)活動(dòng)宣傳分析:

      1、本次活動(dòng)一切物件費(fèi)用由贊助商資助;

      2、背景噴繪畫(huà):作為活動(dòng)決賽當(dāng)天演出舞臺(tái)后面的背景,(背景內(nèi)容為本次活動(dòng)的主題內(nèi)容和主辦單位、贊助單位等相關(guān)宣傳--贊助商名稱);如贊助商還有其他好的宣傳意見(jiàn),可提出商議;

      3、臺(tái)詞宣傳:本次晚會(huì)活動(dòng)當(dāng)中主持人發(fā)言會(huì)體現(xiàn)出贊助商;(活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)提出)

      4、為贊助方制作“免費(fèi)券”、“優(yōu)惠卡”等,起到宣傳贊助商的作用;

      5、依據(jù)贊助份額,活動(dòng)決賽時(shí)安排贊助方負(fù)責(zé)人上臺(tái)發(fā)表演說(shuō)。

      十四、具體內(nèi)容

     。ㄒ唬┗顒(dòng)宣傳:

      宣傳工作是活動(dòng)開(kāi)展的第一步,也是極其重要的一部,關(guān)系著活動(dòng)開(kāi)展的成功與否。所以,在宣傳方面要加大力度,各協(xié)會(huì)、各協(xié)干、各社團(tuán)會(huì)員全部動(dòng)員起來(lái)。這次活動(dòng),東西區(qū)同時(shí)大規(guī)模地進(jìn)行,東區(qū)由智明教育心理學(xué)社和愛(ài)心協(xié)會(huì)及微博協(xié)會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé)宣傳,西區(qū)由電子科技協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)和西區(qū)的愛(ài)心協(xié)會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé)宣傳。

      1、制作海報(bào),在宣傳欄宣傳;

      2、各社團(tuán)宣傳部成員到各個(gè)系部宣傳,在東西區(qū)貼宣傳單;

      3、制作橫幅和展板,在東區(qū)在一食堂前面宣傳,西區(qū)在月亮女神處宣傳;

      4、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行宣傳(微博、人人網(wǎng)、懷化學(xué)院貼吧等);

    活動(dòng)策劃方案 篇7

      一、活動(dòng)前言:軍訓(xùn),是每個(gè)大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的第一課。軍訓(xùn),教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑?zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。為活躍新生軍訓(xùn)生活,增進(jìn)各連隊(duì)之間的交流, 給11級(jí)新生提供一個(gè)展現(xiàn)青春激情的舞臺(tái),在這美麗降臨的暮秋我們XX學(xué)院特此舉辦“綠的呼喚”拉歌比賽。歌聲替代言語(yǔ),熱情代表決心,在這明媚的九月我們將放聲歌唱,展颯爽英姿。

      二、活動(dòng)目的: “釋放激情、唱出靈動(dòng)、提升團(tuán)隊(duì)精神” 是這次拉歌比賽的主要目的.

      三、活動(dòng)對(duì)象: XX學(xué)院14級(jí)全體同學(xué)

      四、活動(dòng)時(shí)間: 五年制大專新生:9月7號(hào)晚上

      三年制大專新生:9月7號(hào)晚上

      五、活動(dòng)地點(diǎn): XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院文化廣場(chǎng)

      六、活動(dòng)內(nèi)容策劃: 1、“綠的呼喚”拉歌比賽,以連為單位,歌曲自選,每一個(gè)合唱隊(duì)伍選出一位拉歌手,比賽分為軍歌必唱與自由拉歌兩個(gè)部分,拉歌限時(shí)20分鐘。軍歌必唱按班級(jí)順序依次演唱,一首歌曲唱完后用口號(hào)進(jìn)行拉歌,依次循環(huán)。參考曲目:《說(shuō)句心里話》、《軍中綠花》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《咱當(dāng)兵的人》、《一二三四歌》、《女兵謠》、《打靶歸來(lái)》、《我是一個(gè)兵》、《小白揚(yáng)》、《官兵友愛(ài)歌》、《為了誰(shuí)》等。以上歌曲僅作參考,各參賽連隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選歌。

      要求:全體集中站立齊唱,著裝整齊,不能缺席。

      2、在“拉歌”對(duì)抗時(shí).我們比的就是一種斗志,一種集體的默契,一種集體的凝聚力。所以我們必須準(zhǔn)備3-5個(gè)口號(hào)

      A.東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,要拉歌,誰(shuí)怕誰(shuí)!

      B.某班真不爽啊,唱歌唱不響啊,不唱不勉強(qiáng)啊,不如去站崗。

      C. 群眾歌曲大家唱,你不唱歌我來(lái)唱。要唱我們大聲唱,唱的不好請(qǐng)?jiān)彛?/p>

      D. 要你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣。像什么,像綿羊。

      E. 冬瓜皮,西瓜皮,你們不要耍賴皮,機(jī)關(guān)槍,兩條腿,打的你們張不開(kāi)嘴。

      F. 123 來(lái)一個(gè) 12345我們等的好辛苦 1234567我們等的好著急,123456789你們到底有沒(méi)有 ?

      以上口號(hào)僅作參考。

      七、評(píng)分規(guī)則: 本次活動(dòng)從“唱歌(自選)、著裝、拉歌、人數(shù)、班主任到場(chǎng)以及各連隊(duì)的口號(hào)”6個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比,每個(gè)方面獨(dú)立評(píng)分.

      1唱歌(氣勢(shì)、情感)——2分

      2著裝(是否整齊)——1分

      3拉歌(積極、主動(dòng)、活躍)——2分

      4人數(shù)(班級(jí)人數(shù)到齊情況)——2分

      5班主任(各班班主任到場(chǎng)情況)——1分

      6口號(hào)(響亮、新穎、具有號(hào)召力)——2分

      八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      最佳團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(2個(gè))、三等獎(jiǎng)(3個(gè))

      最佳團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(3個(gè))、三等獎(jiǎng)(5個(gè))

      九、評(píng)委團(tuán):XX

      十、審計(jì)團(tuán): 一組: XX

      二組: XX

      附錄

      1、連隊(duì)按當(dāng)天指定的位置圍坐在中心廣場(chǎng),任何人不得遲到、缺席、早退。

      2、每班準(zhǔn)備的歌曲統(tǒng)一在星期二上午之前上報(bào)到合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)胡倩文,聯(lián)系電話()。

      XX學(xué)院團(tuán)總支社團(tuán)聯(lián)合部

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