學雷鋒校園活動策劃方案
學雷鋒校園活動策劃方案1
一. 活動背景
隨著社會的發(fā)展,廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因,違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛,破壞了我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的無序張貼,還有礙于同學有效的獲取必要信息,破壞校園學習氛圍,給正常的校內(nèi)活動帶來許多不便。
迎著三月學雷鋒的春風,商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)違規(guī)張貼的廣告進行清理。
二、 活動主題
營造出和諧的校園環(huán)境,保持校容整潔美觀,創(chuàng)建和諧清潔校園
三、 活動目的
1.活動的廣泛持續(xù)開展,讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內(nèi)涵,培養(yǎng)大學生的社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構建和諧校園,
2. 自己動手,服務校園,服務廣大師生,還大家一個干凈整潔的校園,給大家一個好的學習環(huán)境;
四、活動時間
20xx年3月3日下午1點到3點
五、參加人員
商貿(mào)系青工部成員及青年志愿者
六、活動地點
教學樓 宿舍
七.活動形式
由商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進行清理。
八、活動宣傳
1. 以班級為單位,各班班長應在班會上做好宣傳;
2. 在活動中拍攝照片,將照片放在團委學生會網(wǎng)站上;同時可以利用宣傳板,將拍攝的照片放在醒目的位置;
九、 注意事項
1. 活動期間青年志愿者統(tǒng)一著裝(穿校服)
2. 活動由商貿(mào)系青工部統(tǒng)一進行策劃布置,活動過程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況,負責人要及時處理,保證活動的順利進行;
3. 參加此次活動的青年志愿者要保持很高的積極性,同時在活動過程中注意自己的安全;
4. 清理違規(guī)廣告的工具由商貿(mào)系青工部提供;
5. 清理工作進行時要講究衛(wèi)生,注意保護公用設施,保持環(huán)境干凈整潔。
XXX部
XX年X月X日
學雷鋒校園活動策劃方案2
一、活動意義:在雷鋒精神的召喚下,作為大學生的我們,更應該主動幫助需要幫助的人。此次敬老院之行,讓同學們在幫助老人們減少孤獨的同時,感受助人生的樂趣。在以后的生活中,更多的關注老人問題,主動向老人伸出我們溫暖的雙手。
二、活動時間:3月24日
三、活動地點:黃嶺敬老院
四、活動負責人:張成浩
五、活動前期安排:
一、以工商1、2班班長和團支書為小組長把組員分成4個小組,這4個組分別由xx-xx帶領。
l 在20xx年11月22日寫出具體的策劃書。
l 明確和下達此次活動期間每組所要表演的節(jié)目的內(nèi)容和節(jié)目的數(shù)量,節(jié)目由兩個班的團支書負責先確定節(jié)目的類型。
l 由每組組長負責組員的節(jié)目訓練,由張成浩負責監(jiān)督每組節(jié)目訓練的進程。
二、要認真落實節(jié)目的訓練。
l 組長要嚴格要求組員的往返涂中的紀律。
l 在活動中組長要要約束好組員,按照活動流程認真執(zhí)行活動
l 4位組長在活動前天一起到敬老院實地考察安排具體活動過程。
l 計劃好到時去的敬老院的物品
l 做好活動記錄,并拍攝相片
三拉贊助
1、(略)
u 六、活動流程:
u 在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。
u 活動當天,于中午1:40在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場,并到張成浩那里簽到。
u 由安全負責人強調(diào)相關事宜后,帶領所有的組員有秩序的到達敬老院。
u 何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地。
u 組員到敬老院之后,各組到指定的位置坐好,在由支持人支持節(jié)目(約1小時)
u 節(jié)目結束之后,隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之類的。
u 活動結束后,由參加此次活動的組員將桌椅放回原處,一并將衛(wèi)生打掃干凈
u 活動的當天,各組長進行簡單的總結,第二天進行總的總結(必須說清楚總結的`目的)并對存在的問題提出解決方案。
n 注意事項:
n 每組節(jié)目的數(shù)量應在1到2個,節(jié)目人員的安排應包括所有參與的人員。
n 節(jié)目的類型應包括多種,如:小品,話劇,現(xiàn)代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。
n 如當下雨天后的將推遲,時間待定。
學雷鋒校園活動策劃方案3
活動背景:
如今的大學生,是一支朝氣蓬勃,勇于開拓的社會主義現(xiàn)代化后備軍,是中華民族的希望,作為我們當代大學生,應時刻將雷鋒精神牢記于心,為了民族的振興,在日常的學習生活中,我們應積極參與助人為樂的活動,從點滴做起,從小事做起,讓計科Q0941這個大家庭的每一員都來學習雷鋒,傳播雷鋒,讓雷鋒精神在計科班傳承。
活動宗旨:
從上學期以來,同學們在長時間的一起學習與生活的過程中,逐漸對彼此有了進一步的了解,班級凝聚力有了很大的提高,但是寢室與寢室之間仍需要加強,通過這次學習雷鋒的活動,使同學們加深對雷鋒精神的認識,從小事做起,從自己做起。另外一方面,通過學雷鋒這個活動能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個寢室之間),進一步增強班級的凝聚力,使我們這個大家庭的每一員都更加了解,更加熟悉,能相知在Q0941,更好地學習生活在這個大家庭。
活動策劃具體安排:
1,自行車的預定工作要盡量提前完成。
2,3月21號購買活動所需要的黑色大塑料袋,手套及所有東西。
3,3月24號,星期3下午4:00出發(fā)6:00結束。(時間把握好,遲了大家會餓!)
4,本次活動,一定把握時間,按活動的環(huán)節(jié)開展活動。
活動開展各個環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):在班上選出一個代表,以導游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史,以及那艘棄船的歷史。
第二環(huán)節(jié):在目的地(選一個寬闊的地方,估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產(chǎn)主義青年團團歌。(有無必要性視情況而定)
第三環(huán)節(jié):各個小組繞湯遜湖四周為活動區(qū)域,由監(jiān)督員監(jiān)督,騎車或步行開展拾垃圾比賽活動,活動的時間為40分鐘,(可到船上去拾),40分鐘后各個小組結合,根據(jù)垃圾量的多少,由裁判小組評出雷鋒在行走活動優(yōu)秀小組,最后頒發(fā)紀念品給該(11人)的小組成員。
第四環(huán)節(jié):以小組為單位,進行自行車慢走游戲,各個小組派出6名隊員參加,游戲以接力的方式進行,(具體游戲規(guī)則比賽時通知)對游戲獲勝的小組個人頒發(fā)小獎品。 第五環(huán)節(jié):各個小組有序結合,并按規(guī)定!!集體有序返回(對小組長強調(diào)安全!!!),
人員安排:
1, 全班的33名同學進行隨機的分組,三個小組,每個小組11人,并選出一名負責人。
2, 選出3名監(jiān)督員,并分別進入各個小組,對各個小組拾垃圾的安全性進行監(jiān)督,且不能違反游戲規(guī)則。
活動前的準備:
1, 提前對各個寢室所需要的自行車輛數(shù)(單雙人自行車)進行統(tǒng)計,并上報不會騎車的人員名單。
2,選出活動的導游。
3, 將全班的37名同學進行隨機的分組,分為3個小組,每個小組11人,每個小組選出1名負責人,并選出4個監(jiān)督員,
4,提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個),塑料袋(15個),塑料手套(50雙)。
5,提前購買所需的獎品,和小禮物。
6,各小組自帶礦泉水。
7,選出導游。
XXX團委
XX年X月X日
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