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    高中班主任的三句“魔咒”

    發(fā)布時間:2017-07-02  編輯:admin 手機(jī)版
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      高中班主任的三句“魔咒”
      
      文/王家金
      
      “鳧脛雖短,續(xù)之則憂;鶴脛雖長,斷之則悲。故性長非所斷,性短非所續(xù)!保ā肚f子.鳧短鶴長》)這段話說的是:野鴨的腿雖短,給它接長了就會導(dǎo)致麻煩;鶴腿雖長,給它截短了就會導(dǎo)致痛苦。因此,天生就長的,不必截短;天生就短的,也不必接長。誠然,學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品質(zhì)總是參差不齊的,不可能整齊劃一。那么,班主任應(yīng)該如何帶領(lǐng)他們“齊步走”呢?神秘而誘人的語言是班主任引領(lǐng)學(xué)生的“魔咒”。
      
      魔咒一:希望你再接再厲,做得更好、更優(yōu)秀。
      
      這一句是用來夸贊進(jìn)步較快的學(xué)生,切記要有“度”。
      
      “希望”含有鼓勵的意思,“再接再厲”含有提醒、不能驕傲之意,“做得更好、更優(yōu)秀”等于說你已經(jīng)做得很好,很優(yōu)秀了,但不能滿足現(xiàn)在的成績,你還要向更高的目標(biāo)發(fā)起沖刺。
      
      此種表揚(yáng)的誘惑力是巨大的,它可讓學(xué)生的積極性翻倍增長。
      
      魔咒二:相信你能超越自我。
      
      這一句是用來夸贊不上不下的學(xué)生,關(guān)鍵是“真誠”。
      
      對學(xué)生來說,被班主任信任是一種幸福。“相信你能超越自我”是對學(xué)生能力的一種肯定。這種表揚(yáng)能對學(xué)生起到激勵作用。
      
      班主任在表揚(yáng)學(xué)生時應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的,并要表揚(yáng)其真正的成就,如:“你能把它鞏固下來很棒!”否則學(xué)生就會不把表揚(yáng)當(dāng)回事。
      
      魔咒三:不錯,相信你能跟上來。
      
      這一句是用來夸贊后進(jìn)的學(xué)生,核心是“關(guān)愛”。
      
      用“不錯”來肯定學(xué)生的努力,用“相信你”來傳達(dá)班主任對學(xué)生的信任,用“能跟上來”表明你對他的能力的肯定。
      
      高中學(xué)生每月都有月考,心理壓力大。你得承認(rèn)一部分學(xué)生成績不佳,但他們確實(shí)在努力。班主任對他們不能視而不見,棄之不管。表揚(yáng)是月亮,關(guān)愛是太陽,表揚(yáng)和關(guān)愛會使學(xué)生的心亮堂暖和起來,同時表揚(yáng)也是讓學(xué)生感到自己重要的最好方式。
      
      表揚(yáng)有了度,有了真誠,有了關(guān)愛;表揚(yáng)掌握了方式、方法,掌握了策略、措施,那么班主任就可以帶領(lǐng)學(xué)生“齊步走”了。
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