(優(yōu)選)科室工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的科室工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科室工作總結(jié)1
我被任命為病房護(hù)士長至今已有九個月,現(xiàn)在我將這期間的工作作個匯報,懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和建議。
說句實(shí)話,剛接管該病房時我感到肩上的擔(dān)子很沉重,心中產(chǎn)生了從未有過的壓力。
一、經(jīng)驗(yàn)不足
因?yàn)槲覐奈磪⑴c過護(hù)理管理工作,對管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一無所有;
二、復(fù)雜性
面臨綜合病房病人的多元化和病情的復(fù)雜性,病區(qū)環(huán)境的簡陋,護(hù)患比例的.失調(diào)等因素使我感到無所適從。
有句話說的好“路是人走出來的”,我在院長及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下化壓力為動力,分步制訂切實(shí)可行的方案。
首先根據(jù)科室現(xiàn)有的護(hù)理人員數(shù)量進(jìn)行合理的分工和安排,將各班包括護(hù)士長的崗位責(zé)任制和每周、每月工作重點(diǎn),匯總成表,標(biāo)示明確,要求人人熟悉并按之執(zhí)行,并進(jìn)行不定期考核,做到獎罰分明,公平對待;
另外對科室的基礎(chǔ)設(shè)施在現(xiàn)有條件上作出一些合理的調(diào)整和完善;
三、規(guī)范
對搶救藥品和器材及無菌物品作了補(bǔ)充,進(jìn)行規(guī)范化管理;
四、改進(jìn)
針對我科的特點(diǎn)和現(xiàn)有條件對病房管理作出了合理的改進(jìn)和規(guī)范;對環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行包干區(qū)責(zé)任制,落實(shí)到工友個人;
五、不斷深化安全管理
強(qiáng)化安全意識,做好安全護(hù)理工作,安全護(hù)理是精神科護(hù)理工作的重要組成部分,也是護(hù)理人員護(hù)理精神障礙病人的重要環(huán)節(jié)。精神障礙病人因受病情支配,?沙霈F(xiàn)沖動、傷人、自傷、毀物、出走等特殊行為,護(hù)理人員稍有不慎就可出現(xiàn)意外,乃至危及生命。因此,做好安全護(hù)理不僅能保障護(hù)患雙方的安全,而且也能提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情,尊重病人,了解病人的心理變化,重視心理護(hù)理和精神關(guān)懷,密切巡視病房,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)制度,同時對病室的各種設(shè)施、物品及家屬要加強(qiáng)安全管理。
科室工作總結(jié)2
城東中學(xué)20xx-20xx第二學(xué)期教科室工作總結(jié)本學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這逝去的一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的緊密配合下,我積極配合學(xué)校按照總計劃和教科室的工作部署,開展各項(xiàng)工作,目前接近尾聲,現(xiàn)在將本學(xué)期的情況總結(jié)如下:
本期教科室的主要工作是按照縣教育局文件精神,大力開展校本培訓(xùn)和研修工作。這項(xiàng)工作我主要從下面四個方面來總結(jié)。
一、抓好常規(guī)工作,強(qiáng)化集體備課
按照學(xué)校的工作要求,本學(xué)期,我校加強(qiáng)了教研組、備課組的建設(shè),在年級組、教研組的雙重管理下,以骨干教師、學(xué)科帶頭人為龍頭的備課組在學(xué)校教學(xué)工作中起到了應(yīng)有的作用,各學(xué)科備課組都能按學(xué)校的要求實(shí)行集體備課,互相學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補(bǔ),保證備課組按時按點(diǎn)進(jìn)行集體備課。同時和教務(wù)處共同組織了各年級中期、期末考試命題閱卷工作,正確引導(dǎo)各年級工作正常運(yùn)行。和教務(wù)處共同組織了中期、期末教學(xué)大檢查。
二、重視交流,提升理念
為了提高教師的教學(xué)水平,汲取新的教學(xué)理念,本學(xué)期按照學(xué)校“走出去、請進(jìn)來”的方針,積極組織高三教師到省、市、縣參加高三備考、復(fù)習(xí)的教科活動。本學(xué)期各科組都能認(rèn)真開展示范課、公開課活動,每個科組都有一半以上教師舉行了公開課,教科室還堅持推門聽課,校長親自深入課堂聽課,指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期規(guī)范了各教研組內(nèi)聽課制度,加強(qiáng)了評課,做到有聽就有評。
三、活動引領(lǐng),促進(jìn)發(fā)展
本期研修活動,我們主要做的有:
1、積極反思暑期國家級遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)上培訓(xùn)活動。我校大部分教師都參加了今年的網(wǎng)上教育培訓(xùn),每個人都認(rèn)真學(xué)習(xí),還保質(zhì)保量完成了多次網(wǎng)上作業(yè)。學(xué)校組織教師們分教研組或集中討論收獲,寫心得體會,結(jié)合自身工作實(shí)際,談打算,并要求大家把學(xué)到的.好方法運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)工作中去。
2、圓滿完成了高一各學(xué)科的競賽活動和各學(xué)科的滿意課堂聽課活動,提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,也提高了教師的課堂教學(xué)水平。
3、計算機(jī)及信息技術(shù)的培訓(xùn)。組織教師編寫教案,制作課件,運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),開展網(wǎng)上教研,創(chuàng)建個人博客等。經(jīng)過近一月的學(xué)習(xí),老師們進(jìn)步挺大的。
4、扎實(shí)開展常規(guī)教研活動。尤其是開展公開課活動,所有在崗教師都參與展示,老師們精心備課,認(rèn)真準(zhǔn)備,扎實(shí)上課,大家都展示出了自己應(yīng)有的水平,取得一定實(shí)效。另外也開展了對我校教師的白板培訓(xùn)工作,提升了我校的教師教學(xué)水平。
總之,多樣的研修活動開展,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,鍛煉了操作能力,促進(jìn)了教師們的專業(yè)發(fā)展。
四、全員參與,共同進(jìn)步
本次校本研修活動,上至校長,下自普通教師,每人都以極大地?zé)崆橥度氲綄W(xué)習(xí)之中去,真正體現(xiàn)了全民皆兵,每人不落下。老師們互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,促進(jìn)了共同進(jìn)步。
雖然按時完成了教科室的工作計劃,但還是會有疏漏之處和不盡人意的地方。如有些工作開展的不夠細(xì)致,存在著走過場的現(xiàn)象!耙磺袨榻虒W(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件為學(xué)校的中心工作服務(wù)。相信我們能在真誠的互動中不斷進(jìn)步,共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。
科室工作總結(jié)3
經(jīng)過全科醫(yī)務(wù)人員的不懈努力,內(nèi)x科在20xx年上半年分科后工作取得了較好成績。在下半年里,我科將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的工作作風(fēng),使我科的工作更上一層樓。在取得成績的同時,也還存在諸多不足,我科將在下半年里計劃著重從以下幾個方面改進(jìn)工作。
一、進(jìn)一步改善服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)水平,增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能。
一是加強(qiáng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí),提升醫(yī)療水平;在科室病人多、人員不足,業(yè)務(wù)量大、年輕同志多、工作經(jīng)驗(yàn)少、業(yè)務(wù)不熟練的.情況下,在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的“三基”知識和新進(jìn)展知識欠缺尤為明顯,科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更是緊迫,積極組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);二是?圃O(shè)備器械缺乏非常明顯,缺臨時起博器、IABP、遙測心電監(jiān)護(hù)、活動平板、呼吸機(jī)及缺DSA等,沒有CCU病房,明顯不能滿足人民群眾需要;希望院部能給予充分支持,逐漸給予解決;三是提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)主動服務(wù)意識教育,推廣“人性化、個性化、親情化”的服務(wù),構(gòu)造和諧的醫(yī)患關(guān)系;四是嚴(yán)格執(zhí)行國家基藥政策和醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到“因病施治,合理檢查、合理用藥、合理收費(fèi)”;五是醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)重不足,且現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識相對較差,上進(jìn)愿望不足,導(dǎo)致部分工作未能充分按時完成,醫(yī)護(hù)人員超負(fù)荷工作,存在明顯醫(yī)療安全隱患,望院部能盡快解決。
二、進(jìn)一步做好醫(yī)患溝通及回訪工作。
克服病人多、人員不足,業(yè)務(wù)量大、年輕同志多、工作經(jīng)驗(yàn)少、業(yè)務(wù)不熟練的困難,減少醫(yī)患予盾,建設(shè)和諧病區(qū)。
三、根據(jù)醫(yī)院新的績效工資方案制定符合我科的新的績效工資方案。
總之,在20xx年度內(nèi),我科室以加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識理念及新技術(shù)新項(xiàng)目為核心,全面發(fā)展科室臨床業(yè)務(wù),爭取科室診療水平、業(yè)務(wù)發(fā)展取得更大的進(jìn)步。
科室工作總結(jié)4
一、管理制度創(chuàng)新,營造良好科研環(huán)境
醫(yī)院根據(jù)生物醫(yī)學(xué)發(fā)展趨勢,利用“大科學(xué)”的管理理念,實(shí)現(xiàn)院科技發(fā)展戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)型,確定了醫(yī)院科技優(yōu)勢學(xué)科和領(lǐng)域;改變原有的科研運(yùn)行體制,制定或修訂一系列科研管理規(guī)定和辦法。修訂的指導(dǎo)思想就是營造寬松的科研環(huán)境,條例細(xì)則具有可操作性和前瞻性,加大獎勵力度,重點(diǎn)向科研第一線的人員傾斜,管理科學(xué)化、規(guī)范化和信息化。
1、為了鼓勵全院科技人員深入開展科學(xué)研究工作,進(jìn)一步調(diào)動科技人員的積極性、創(chuàng)造性,獎勵在科研工作中成績突出的在院科技人員,爭取高層次的科研課題,獲得高水平的科研成果,發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論著,推動我院科研工作向深層次發(fā)展,于20xx年制定了“院科研獎勵暫行規(guī)定”,20xx年又進(jìn)行重新修訂。
2、為了加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,使科技人員了解科研發(fā)展趨勢、掌握前沿?zé)狳c(diǎn)、開展深入研究、提高學(xué)術(shù)水平,進(jìn)一步規(guī)范外出參加學(xué)術(shù)會議的管理,于20xx年重新修訂了“外出參加學(xué)術(shù)會議管理辦法”。
3、為了促進(jìn)高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文的發(fā)表,增強(qiáng)醫(yī)院的科研實(shí)力,提高我院學(xué)術(shù)水平,于20xx年重新修訂“論文管理辦法”。同時為使全院科技人員更好的了解醫(yī)學(xué)科技期刊,同時也為更準(zhǔn)確、全面反映我院科技人員的水平,促進(jìn)學(xué)科的發(fā)展,配合專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、崗位考核,編寫“論文發(fā)表核心期刊簡介”,全書共分xx類,收錄436種期刊,約15萬字。
4、為了提高我院專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)信息交流,擴(kuò)大學(xué)術(shù)活動的范圍,促進(jìn)我院學(xué)術(shù)水平的提高,于20xx年制定“院學(xué)術(shù)活動管理辦法”。
5、為了實(shí)現(xiàn)我院“建設(shè)世界水平的醫(yī)院”的目標(biāo),確!皒x”期間取得一批標(biāo)志性成果,在“院科研基金管理辦法”基礎(chǔ)上,于20xx年特設(shè)立重點(diǎn)研究計劃專項(xiàng)基金項(xiàng)目,制定了“院重點(diǎn)研究計劃基金管理辦法”。
二、加強(qiáng)科研設(shè)施建設(shè),為促進(jìn)科研發(fā)展奠定基礎(chǔ)
重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室關(guān)系到學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng),是科研工作的重中之重,我院的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室有自己的特色和優(yōu)勢,積極整合實(shí)驗(yàn)室資源,引進(jìn)先進(jìn)的.大型儀器設(shè)備,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室高級人才的培養(yǎng),建立健全中心實(shí)驗(yàn)室大型設(shè)備及實(shí)驗(yàn)條件集中共用管理制度。建立院中心實(shí)驗(yàn)室、動物實(shí)驗(yàn)中心,擴(kuò)建了分子生物實(shí)驗(yàn)室、基因診斷室,組建國家、省普通高校、校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室8個,并順利通過各主管部門驗(yàn)收,達(dá)到資源共享。
三、制定切實(shí)可行的科研目標(biāo),為科研工作開展打開新局面
我院肩負(fù)著建設(shè)國內(nèi)一流、國際知名的集科研、教學(xué)、臨床服務(wù)一體的教學(xué)醫(yī)院的任務(wù),科研水平和成果產(chǎn)出是重要的指標(biāo),這就要求我們在科研管理上不斷創(chuàng)新、勇于改革。
(1)產(chǎn)科xx獲“20xx年度中華醫(yī)學(xué)會圍產(chǎn)學(xué)分會圍產(chǎn)母嬰優(yōu)質(zhì)護(hù)理(全國僅10項(xiàng))科研基金”。
(2)產(chǎn)科xx的《住院保胎孕婦抑郁狀況調(diào)查》和婦科xx的《后化療患者的團(tuán)體心理治療》榮獲“基金科研項(xiàng)目”。
。3)國際組織課題《兒童自我報告結(jié)局測量系統(tǒng)在兒童癌癥人群中的測評》。
科室工作總結(jié)5
在今年的眼科護(hù)理工作中,我學(xué)到了許多東西,現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下。
一、門診手術(shù)方面
仔細(xì)做好眼科醫(yī)生門診手術(shù)的幫助工作,做好環(huán)境、器械消毒,主動打算手術(shù)所需物品并做好術(shù)后清理工作,保障門診手術(shù)的順當(dāng)開展實(shí)施。全年無感染病例發(fā)生;抉{馭了眼科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,相識到臨床工作的特別性與必要性。
二、患者心理方面
患者對眼科處置和手術(shù)有很大的恐驚心里,針對這一點(diǎn)做好患者心理護(hù)理,主動與患者溝通,可能的消退患者心里驚慌,真正的把人性化護(hù)理體現(xiàn)到工作之中,同時提高注射技術(shù),減輕患者難受,增加其治療信念。對待病人親善可親,看法良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的實(shí)力,不斷培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
三、臨床護(hù)理方面
在實(shí)際臨床工作中,我深知開展眼科處置業(yè)務(wù)的必要性,將眼科處置室的業(yè)務(wù)由原來單一的取結(jié)石擴(kuò)展到顳淺注射,半球后注射,沙眼濾泡打磨術(shù),取異物,并通過自己的努力和虛心學(xué)習(xí)新增“淚道沖洗、淚道探通術(shù)、電睫倒睫、瞼板腺按摩”填補(bǔ)我院的空白,增加了本科室的業(yè)務(wù)收入,得到了良好的社會聲譽(yù)。今年僅新增項(xiàng)目開展一千余例,得到了患者及臨床醫(yī)生的.好評。
總的來說,通過上面的眼科工作總結(jié),我也相識到自己的不足,把眼科護(hù)理工作規(guī)范化,做到細(xì)致入微。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在原有開展項(xiàng)目基礎(chǔ)上進(jìn)一步向上級醫(yī)院虛心學(xué)習(xí)淚道激光術(shù),這樣可以解決因淚道完全堵塞后探通術(shù)無法解決的難題,使這樣的病例得以有效治療,大幅度增加科室經(jīng)濟(jì)收入,希望以后在事業(yè)上更上一層樓。
科室工作總結(jié)6
我們小學(xué)語、數(shù)教研組是一個人才濟(jì)濟(jì)的團(tuán)隊(duì),也是一個積極向上的群體。每個成員既不鋒芒畢露又不甘于落后,都是全身心投入本職工作。經(jīng)過幾學(xué)期的相互磨合,彼此的性格脾氣都已了然于心,大家親密無間,團(tuán)隊(duì)精神初露端倪。本著“勤學(xué)、善思、細(xì)研、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲;同時我們也在冷靜思考不足,針對存在的問題積極改進(jìn)工作。
一、規(guī)范集體備課
教育的發(fā)展決定了教學(xué)活動不是一個人的事情,而是集體智慧的結(jié)晶。只有集體的共同努力,才能成功面對和解決教學(xué)中的很多問題;只有集體合作,共同探究,才能有最佳成效。當(dāng)教師們都充分認(rèn)識到集體備課的必要性之后,為了更規(guī)范化管理,我們將集體備課制度化時間地點(diǎn)固定、備課內(nèi)容確定、中心發(fā)言預(yù)定、上傳及時敲定。
教研組兩位組長,很少在常規(guī)的組織管理上或者引領(lǐng)備課上花時間,因?yàn)殚_學(xué)第一周,我們把集體備課活動的計劃一經(jīng)安排,大家以后就是非常自覺、非常認(rèn)真地按部就班了。更是深深地刻在每個人心中,它提醒、督促我們活動前事先要熟悉教學(xué)內(nèi)容、認(rèn)真鉆研教材、準(zhǔn)備充分發(fā)言的。星期一和星期二下午的第一課分別是一二年級數(shù)學(xué)組集體備課的時間,每逢這個時候,我們總會不約而同地走進(jìn)家長接待室,急切地交流這一星期在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題、研究處理問題的方法;接著開始討論下一周的教學(xué)內(nèi)容,每次的中心發(fā)言人都要查閱大量地相關(guān)教學(xué)資料、教學(xué)資源,加上自己的教學(xué)思想,再整理成篇,可以說是備好了主講稿才發(fā)言的。主講人談了每節(jié)課的編排意圖、教學(xué)重難點(diǎn)、提出教學(xué)建議等之后,大家補(bǔ)充意見,把自己的一些疑問、教學(xué)設(shè)想、有新意的地方拿出來交流、討論,思考,大家取長補(bǔ)短,最終達(dá)成共識。但是我們始終將“和而不同”作為集體備課的思維指向,就是只統(tǒng)一思想,不統(tǒng)一教案,倡導(dǎo)把集體備課和獨(dú)立備課有機(jī)結(jié)合起來。我們每位老師都能批判地吸納集體生成的智慧,修正原先的教學(xué)思路,從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計并撰寫自己的教學(xué)方案。集體備課增強(qiáng)了教師之間的凝聚力,提高了教師整體的業(yè)務(wù)水平,不同起點(diǎn)、不同類型的教師在原有的基礎(chǔ)上都有了不同程度的成長與發(fā)展,為備課組這個重要陣地在課改實(shí)驗(yàn)中提供了智力支持和專業(yè)支撐。同時,它也可以克服個人備課的惰性、片面性和隨意性,提高教師教學(xué)的科學(xué)性。
二、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)
教學(xué)常規(guī)是指在長期教學(xué)實(shí)踐中形成的行之有效、而又必須遵循的教學(xué)規(guī)范和要求。在實(shí)施“六認(rèn)真工作要求”中,我們對每一個環(huán)節(jié)都非常重視。
學(xué)校提出至少要有提前三天的備課量,教研組長每個星期一檢查備課,全組教師都能按時上傳一周的備課,而且內(nèi)容詳盡,各俱特色。一般的備課更多關(guān)注的是教師的教學(xué)流程,而顧堅老師一直堅持表格式備課,突出體現(xiàn)了教師活動和學(xué)生活動。我們知道教學(xué)本來就是師生的雙邊活動,備課備學(xué)生尤為重要。
我們每學(xué)期至少檢查3次作業(yè)的批改,教師對學(xué)生作業(yè)的評價有非常有效,例如:笑臉、鼓勵語等。扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,切實(shí)抓好單元練習(xí)、月考和期末質(zhì)量檢測,真正將考查作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)教師提高改進(jìn)教學(xué)的手段。
三、彰顯教研特色
教研組全體老師都能積極參與學(xué)校的課題研究。本學(xué)期,我們結(jié)合學(xué)校有效教學(xué)的研究、結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),確立了“創(chuàng)設(shè)有價值的教學(xué)情境”的.研究主題。通過十幾節(jié)的課堂教學(xué)研討,我們反復(fù)試講、反復(fù)評課,老師對學(xué)校主課題的理解思考走向深入,對有效課堂教學(xué)有了科學(xué)的定位思考,對如何創(chuàng)設(shè)有價值的情境形成了獨(dú)特的見解。
上課,一般采取三個層次:一是個人自己試講,備課組全體聽課、教研組長參與;二是第二次試講,教研組全體聽課,教導(dǎo)處參與;三是公開課,學(xué)校公開課,全體本學(xué)科老師、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)參與。
評課,首先是個人說課,談感受;第二是參與聽課老師評課,評課的重點(diǎn)圍繞課標(biāo)理念、圍繞研究點(diǎn)突破、圍繞學(xué)生主體參與,所有聽課老師必須人人發(fā)言;第三是專家點(diǎn)評總結(jié),由聽課的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評,最后由教研組長作總結(jié)。
課只是一個結(jié)果,重要的是在反復(fù)幾次的聽課、評課上。在這些反復(fù)過程中,老師們逐漸明白集體備課的好處,明白聽課要聽什么、評課要評什么、反思要思什么、總結(jié)要總結(jié)什么。專題式研討讓老師們明確了研究的目的,更明確了研究的方向,讓老師們在每個環(huán)節(jié)中都有了不同層次的提升。研究課作為我們打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)的一種形式,將不斷促進(jìn)我們在研究狀態(tài)下實(shí)踐工作的理念,逐步使我們的課堂生動精彩,使我們的課堂更加適合學(xué)生的發(fā)展。
四、演繹課堂精彩
全體教師從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向40分鐘要效益;分層設(shè)計內(nèi)容豐富的課外作業(yè),教法切磋,學(xué)情分析,新老教師互學(xué)互促。
圍繞“創(chuàng)設(shè)有價值的教學(xué)情境”這一研究專題,通過開展教研活動,逐步使情境的創(chuàng)設(shè)激起學(xué)生最大的學(xué)習(xí)興趣,使課堂教學(xué)真正成為有效的課堂教學(xué)。
雖然在工作中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但是這離我們所追求的“品質(zhì)團(tuán)隊(duì)”還有很長的路要走。集體備課、教研活動培養(yǎng)了教師理解和把握教材的能力,喚醒了教師推進(jìn)新課程的意識,各教研組正在逐漸由“經(jīng)驗(yàn)型”向“反思型”和“研究型”群體發(fā)展。在我們看來,課改與教研是一個永恒不變的主題,下學(xué)期,我們還要把教后記只注重對具體實(shí)踐結(jié)果的粗淺回顧,提高到對實(shí)踐本身(實(shí)踐過程)的深入反思,使“研”更有深度;同時有效地利用教研組的討論和學(xué)習(xí),與同行交流思想,為學(xué)生提供服務(wù)!敖逃某兄Z在于教學(xué)的質(zhì)量,學(xué)生的成長賴于良師的敬業(yè)。”把它作為工作信條,我們將會更加勤奮踏實(shí)地開展好各項(xiàng)工作,力爭打造團(tuán)隊(duì)的品質(zhì),使我校教育教學(xué)水平再上一個新臺階。
科室工作總結(jié)7
20年度,教務(wù)科全體人員在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,群策群力,較好地完成了學(xué)歷教育的各項(xiàng)工作,在工作中取得了一定的成績,F(xiàn)總結(jié)匯報如下:
一、珍珠電大全年工作喜人
20年我校電大在校生全年人數(shù)有519人。今年共招收電大新生154人,共畢業(yè)129人,其中?飘厴I(yè)生82人;本科畢業(yè)生47人;獲得學(xué)士學(xué)位的有1人。電大在校合計共有14個班,共開課程52門次,聘請教師28人(外聘老師25人)。20年,教務(wù)科共組織電大111場期末考試,參加的學(xué)生有2399人次。10春、秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過市電大論文答辯。20年10月,我校新招與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院聯(lián)辦的公共管理碩士(MPA)研究生班24人。
二、20年工作的主要成績
(一)珍珠電大圓滿完成20年招生任務(wù)
20年招生工作,教務(wù)科努力打好“招生戰(zhàn)役”,春秋兩季招生人數(shù)達(dá)到了154人。特別是秋季招生,計劃數(shù)是60人,實(shí)際招生94,完成率達(dá)到157%。在全市電大系統(tǒng)中屬于招生進(jìn)步較快的分校之一,受到了市電大的肯定及表揚(yáng)。
在20年的招生工作措施上,教務(wù)科立足本區(qū)區(qū)情,專心研究、認(rèn)真策劃,多維多渠道宣傳、積極主動出擊,在宣傳上下功夫,在聯(lián)辦上下功夫,在服務(wù)上下功夫,創(chuàng)出了珍珠電大招生的特色。例如,市電大統(tǒng)一部署的秋季招生時間是20年7月1日至8月31日,教務(wù)科在此之前就認(rèn)真研究招生形勢,提前介入招生工作,在5月份就專門召開招生工作會議,探討切實(shí)可行的招生工作措施。我們在招生方面采取的措施主要有:
1、動員全校員工全員投入招生。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視招生工作,多次召開會議,動員號召全校員工以校為家,全員投入招生工作,以解生源難以為繼之困。全校員工本著對學(xué)校的責(zé)任感和使命感,通過口口相傳及多方積極宣傳我校教學(xué)的專業(yè)品牌效應(yīng),努力挖掘、引導(dǎo)身邊每一個可能就讀的對象,全校員工成功介紹生源90人。特別是秋季招生中,達(dá)到了54人,占到招生總數(shù)的58%。
2、吸收往年招生工作經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮老帶新效應(yīng)。根據(jù)往年招生情況,教職員工和電大、黨校老生帶新生占到新生總數(shù)的70%,所以,這條招生途徑我們緊抓不舍,要求班主任利用一切機(jī)會宣傳動員,要求校學(xué)生會干部發(fā)揮影響力,讓在校學(xué)生以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和對珍珠電大的熱愛來吸引親朋好友,充分發(fā)動老生動員新生到我校就讀;并健全獎勵機(jī)制,給予老帶新學(xué)生150元的獎勵。今年春秋兩季,由老生介紹的生源有36人,占到招生總數(shù)的23.4%。
3、爭取區(qū)各部門的大力支持,聯(lián)合發(fā)文招生。在區(qū)委組織部的牽頭下,我校聯(lián)合區(qū)民政局、區(qū)房屋租賃局,四家單位聯(lián)合發(fā)文,鼓勵街道、社區(qū)工作站以及租賃所工作人員報讀電大,報讀者由單位予于報銷學(xué)費(fèi)。這一有效措施,產(chǎn)生了良好的吸引力,帶來了不少的生源。并對已經(jīng)就讀電大的學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響作用,許多畢業(yè)生也藉此文件精神使學(xué)費(fèi)得到了報銷。
(二)開拓創(chuàng)新辦學(xué)思路,提升辦學(xué)層次,成功舉辦研究生班
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策及大力支持下,教務(wù)科開拓創(chuàng)新辦學(xué)思路,積極籌劃拓展辦學(xué)形式,提升辦學(xué)層次,與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,舉辦年公共管理碩士(MPA)“雙證”研究生班。并在珍珠區(qū)直各單位及街道辦進(jìn)行了招生宣傳,現(xiàn)已有24人報名,考前輔導(dǎo)班也已順利開班。研究生班的成功舉辦,填補(bǔ)了珍珠黨校高層次辦學(xué)的空白,對提升珍珠區(qū)各單位工作人員的素質(zhì),培養(yǎng)具有先進(jìn)科學(xué)理論知識、現(xiàn)代管理思想與管理能力的高級管理人才,更好的促進(jìn)珍珠區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有重要的意義。
(三)珍珠電大鼓勵學(xué)生積極參加市電大文體活動
市電大舉辦第二屆體育運(yùn)動會,教務(wù)科積極配合,鼓勵我校學(xué)生參加體育運(yùn)動會。我校學(xué)生在學(xué)生數(shù)比校本部和兄弟分校相比處于劣勢的'情況下,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,在乒乓球比賽和男子三人籃球比賽中脫穎而出,均取得了第二名的好成績,鼓舞了學(xué)生的士氣,增進(jìn)了學(xué)生的榮譽(yù)感,為珍珠電大爭了光。
三、存在的主要問題
(一)對招生重要性的認(rèn)識還有待提高。盡管校領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)招生工作對學(xué)校生存的重要意義,但還是有一部分同志在思想上對招生工作重視程度不夠,積極性和主動性不夠,對招生工作產(chǎn)生一定的不良影響。
(二)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃厚,網(wǎng)絡(luò)平臺利用率不高。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,到課率偏低;學(xué)風(fēng)特別是考風(fēng)沒有得到根本性好轉(zhuǎn),考試作弊較常發(fā)生。開放教育學(xué)生以“自主化個性化”的學(xué)習(xí)方式為要求,師生網(wǎng)上互動(答疑)成為教學(xué)過程中突出的一個重要環(huán)節(jié)。但有的教師對利用、整合網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)做的不夠好,電大在線網(wǎng)上的自建資源內(nèi)容不夠豐富,形式較少;學(xué)生對利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)和互動的積極性不高。
(三)教師的教學(xué)態(tài)度、方法還有待改進(jìn)。我校聘請的教師中有部分社會上的“上課專業(yè)戶”,由于在各校兼課太多,調(diào)課現(xiàn)象多;還有個別教師上課照本宣科,課堂上缺少生機(jī)活力,教學(xué)方法比較單一,難以吸引學(xué)生興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;有些教師批改作業(yè)、指導(dǎo)論文應(yīng)付了事;個別教師存在擅自缺課的現(xiàn)象;教研活動開展的不多等。這些都影響了我校學(xué)歷教育質(zhì)量的提高。這些現(xiàn)象都使教學(xué)質(zhì)量受到一定的影響。
科室工作總結(jié)8
x年護(hù)理部在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下僅僅圍繞“提服務(wù)、控制量、抓落實(shí)、保安全”等中心重點(diǎn)工作,更新管理模式,創(chuàng)新服務(wù)理念,凝聚護(hù)理隊(duì)伍,深入推進(jìn)各項(xiàng)護(hù)理工作。
一、提高服務(wù)質(zhì)量
按照三好一滿意要求,護(hù)理部要求各護(hù)理單元根據(jù)自己特點(diǎn)制定不同特色的護(hù)理服務(wù)目標(biāo):病房紅燈零呼喚、入出院護(hù)士全程陪同,門診全程快準(zhǔn)、無憂,手術(shù)室溫馨、無懼,供應(yīng)室收送及時,根據(jù)上述目標(biāo)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力爭實(shí)現(xiàn)護(hù)理服務(wù)零投訴。并以此為切入點(diǎn)在5.12開展服務(wù)禮儀知識競賽,評選出優(yōu)秀職業(yè)團(tuán)體。促使每位護(hù)理人員注重自己在工作中的儀表儀態(tài),提升了護(hù)理人員的職業(yè)形象。開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)滿意度調(diào)查,三個病區(qū)每月進(jìn)行一次,護(hù)理部每季度進(jìn)行一次,每次調(diào)查有總結(jié)有分析,針對調(diào)查中反應(yīng)的突出問題護(hù)理部及時提出整改意見,協(xié)調(diào)解決。
二、嚴(yán)格護(hù)理質(zhì)量控制,保證護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善。
針對x年護(hù)理一級質(zhì)控相對薄弱問題,x年初護(hù)理部及時召開護(hù)士長會議,確定x年護(hù)理質(zhì)量的目標(biāo)、任務(wù)及發(fā)展方向,重新制定重點(diǎn)科室護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),護(hù)士長參照護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)周檢查、月總結(jié),護(hù)理部每月對重點(diǎn)科室進(jìn)行質(zhì)控大檢查,并在護(hù)士長會議上進(jìn)行反饋分析,及時擬定整改措施進(jìn)行改善。做到有執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),有檢查落實(shí),有總結(jié)分析,有信息反饋,有整改措施,有詳實(shí)記錄。體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)不斷改善。(參照標(biāo)準(zhǔn):整體護(hù)理質(zhì)量檢查記錄,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病房管理質(zhì)量督導(dǎo)記錄,一級護(hù)理質(zhì)量控制改善記錄,護(hù)理文書書寫標(biāo)準(zhǔn),各科護(hù)理質(zhì)量考核檢查標(biāo)準(zhǔn),護(hù)理核心制度)
針對x年底檢查中出現(xiàn)問題,20xx年重點(diǎn)加強(qiáng)職責(zé)護(hù)士優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作質(zhì)量督導(dǎo),病區(qū)護(hù)士長優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作質(zhì)量督導(dǎo)。
三、具體工作抓落實(shí)
影響護(hù)理工作持續(xù)改善的突出問題是:
1、沒有目標(biāo)計劃;
2、有目標(biāo)計劃但沒有落實(shí);
3、有工作落實(shí)卻沒有詳實(shí)記錄和臺賬。針對上述問題,x年護(hù)理部真抓實(shí)干,要求各護(hù)理單元年有計劃,月有安排,周有重點(diǎn),日有記錄,資料分類管理。在三大病區(qū)及重點(diǎn)科室順利完成一級質(zhì)控的建設(shè)及管理工作。
四、監(jiān)測護(hù)理質(zhì)量相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)風(fēng)險防范措施
保證護(hù)理安全重點(diǎn)制定患者身份識別、治療、用藥、手術(shù)、預(yù)防感染、預(yù)防跌倒等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的`安全工作程序和措施。每月監(jiān)測院內(nèi)跌倒、墜床、壓瘡、擇期手術(shù)并發(fā)癥、管道滑脫的質(zhì)控指標(biāo)及防范措施的落實(shí),x年全院無一例上述事件發(fā)生。
建立全院統(tǒng)一的搶救車管理制度,高危藥品和備用藥品分開存放,標(biāo)示清楚。
建立全院統(tǒng)一的重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)急管理制度和風(fēng)險預(yù)案(用藥、輸血、治療、標(biāo)本采集、圍手術(shù)期、護(hù)理操作等),并定期進(jìn)行培訓(xùn)和演練。
有院內(nèi)緊急意外事件的護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案和處理流程。
有全院統(tǒng)一的護(hù)理不良事件上報制度及上報流程。
護(hù)理部要求護(hù)士對護(hù)理不良事件報告制度知曉率到達(dá)100%,上報率大于等于90%,對輸血反應(yīng)、輸液反應(yīng)的處理預(yù)案知曉率到達(dá)100%,手術(shù)安全核查率100%,患者身份識別核查制度落實(shí)100%。
五、重視護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)層級培訓(xùn),提高護(hù)士素質(zhì)。
x年全院進(jìn)行護(hù)理培訓(xùn)4次,理論考核2次,技術(shù)考核2次,資料涵蓋搶救藥品、儀器設(shè)備、危重病人、應(yīng)急預(yù)案、護(hù)理禮儀等,人員包括新入職人員、護(hù)理骨干人員、護(hù)理管理人員等。
護(hù)理部要求各科室每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)2次,考核1次,公休座談會1次。
x年即將過去,對過去工作的總結(jié)和分析,是為了在新的20xx年我們的腳步走的更扎實(shí)更穩(wěn)健,我們的工作目標(biāo)更清晰,更有的放矢。x年我們有很多不足,也暴露了很多問題,期望在新的一年里,有意愿的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有全院護(hù)士的團(tuán)結(jié)努力,我們的護(hù)理工作能躍上一個新的臺階。
科室工作總結(jié)9
一、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣
細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng),平時工作習(xí)慣差,做護(hù)士長忙于日常事務(wù),疏于管理,年將把精力放在日常質(zhì)控工作,從小事抓起,將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中,每周質(zhì)控一到兩項(xiàng),形成規(guī)范,讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣,減少懶散心理及應(yīng)付心理,真正從方便工作,方便管理為出發(fā)點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用,將一些日常質(zhì)控工作交給她們,提高大家參與意識,動員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識,提高科室管理的效率。
二、規(guī)范業(yè)務(wù)查房,提高查房效果
改變往年查房應(yīng)付的局面,由管床護(hù)士負(fù)責(zé)病歷選取,真正選取科室疑難病歷,書寫護(hù)理計劃,責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)討論該病的疑、難點(diǎn)護(hù)理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平,解決護(hù)理問題的目的。同時,討論的過程也是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)?萍膊〉闹R,規(guī)范?萍膊∽o(hù)理常規(guī),每規(guī)范一種?萍膊,便將此種疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作,逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體專業(yè)水平
加強(qiáng)?茦I(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué),圍產(chǎn)期知識,新生兒復(fù)蘇,產(chǎn)科急癥護(hù)理及應(yīng)急程序,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。并進(jìn)行產(chǎn)科急證搶救演練,人人過關(guān),提高應(yīng)急能力及專科護(hù)理水平。
四、設(shè)計使用?平】到逃謨,加強(qiáng)健康宣教工作
設(shè)計?平】到逃謨裕譃樾律鷥罕=∈謨,產(chǎn)褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊,將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達(dá),設(shè)計清新的版面,吸引病人真正去了解知識。同時規(guī)范科室健教內(nèi)容,制作護(hù)理人員健教手冊,形成一體化健教內(nèi)容,科室備份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。
五、申請護(hù)理科研項(xiàng)目,開展科研工作
已申請護(hù)理科研項(xiàng)目:中藥貼敷促進(jìn)泌乳的效果觀察與研究。年內(nèi)全面開展效果觀察與研究,進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析,撰寫研究論文,上報申請材料。并要求全科參與科研項(xiàng)目,學(xué)習(xí)開展科研的知識,提高各類人員整體素質(zhì)及專業(yè)水平。
六、加強(qiáng)產(chǎn)房管理,完成日常各項(xiàng)工作及質(zhì)控工作
產(chǎn)房管理是科室管理的`薄弱環(huán)節(jié),產(chǎn)房交接及查對工作一直不能系統(tǒng)貫徹落實(shí),20xx年產(chǎn)房管理工作細(xì)化,每項(xiàng)工作指定一位負(fù)責(zé)人,小組長總負(fù)責(zé)全面質(zhì)控工作,全面提高產(chǎn)房的管理工作。同時加強(qiáng)院內(nèi)感染控制及監(jiān)測工作,完成各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量控制與管理。
一年的開始,愿意付出努力來達(dá)到更高的目標(biāo),護(hù)理工作瑣碎、重復(fù),護(hù)理質(zhì)量控制工作貫常日常工作每一天,愿用每一天的辛苦換取科室工作的順利開展,用每一天的付出提高管理工作的規(guī)范實(shí)用,用每一天的心血爭取科室每位護(hù)理人員的愉快工作。
七、醫(yī)療業(yè)務(wù)目標(biāo)計劃
開拓醫(yī)療市場,加強(qiáng)與上級醫(yī)院和下級醫(yī)院的聯(lián)系。
1、加強(qiáng)與上級醫(yī)院醫(yī)務(wù)部門的聯(lián)系,力爭多取得上級醫(yī)院業(yè)務(wù)技術(shù)的支持。
2、加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)的聯(lián)系,盡力為他們提供技術(shù)指導(dǎo)。
3、繼續(xù)抓好重大疾病出院后上門訪視工作。
4、組織一次進(jìn)修醫(yī)生聯(lián)議會。
科室工作總結(jié)10
在過去的一學(xué)期中,車邏鎮(zhèn)中心小學(xué)教科室在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“加強(qiáng)科研工作力度,加快科研興校步伐”這一目標(biāo),認(rèn)真努力地搞好教師教育科研工作。回顧一學(xué)期來的工作,我們在感受工作緊張忙碌的疲憊之時,更為工作有突破、有成績而深感興奮。上學(xué)期全體教師滿腔熱情,眾志成城,以創(chuàng)新的思路,強(qiáng)烈的爭先意識,扎實(shí)的工作作風(fēng),深入開展各項(xiàng)科研工作,工作有了明顯的進(jìn)展與突破。現(xiàn)將本學(xué)期教育科研工作小結(jié)如下:
一、以教科研為先導(dǎo),營造濃厚的教科研氛圍。
教育科學(xué)研究是學(xué)校工作的生命線,這項(xiàng)工作的優(yōu)劣成敗,直接制約和影響著教育教學(xué)質(zhì)量的提升。我校領(lǐng)導(dǎo)在清醒認(rèn)識的同時給予了十分的重視,學(xué)期初就響亮明確提出“科研是興教之源,質(zhì)量是興校之本”的口號,堅定了教師用科研定能興教、興校的信念。教科室借助東風(fēng),積極營造濃厚的教科研氛圍,努力提升全體教師的教科研水平。
基于傳播教育科研學(xué)術(shù)新動態(tài)、新理論和新成果,宣傳車邏小學(xué)的教育發(fā)展新貌,交流教師教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),展示學(xué)生多方面的風(fēng)采,展示我鎮(zhèn)各小學(xué)教育改革與發(fā)展的窗口的需要。本學(xué)期,我室繼續(xù)辦好《車小教育通訊》,在出版過程中,我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),增添內(nèi)容版面,提升質(zhì)量品位,以美、新、實(shí)的面貌引領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大教育者,指導(dǎo)教育教學(xué)工作。由于刊物立足為廣大教師提供了學(xué)習(xí)、交流、切磋的機(jī)會和舞臺,刊登前衛(wèi)實(shí)在、百花齊放的經(jīng)驗(yàn)論文,獨(dú)到切實(shí)、異彩分層的感悟文章,《車小教育通訊》一直得到了我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上老師的歡迎,現(xiàn)已發(fā)自因特網(wǎng)上。在按期保質(zhì)辦好通訊的基礎(chǔ)上,我們上學(xué)期創(chuàng)辦的“小風(fēng)車”文學(xué)社又有新突破,在發(fā)行第二期學(xué)生優(yōu)秀作品集《小風(fēng)車》之后,又選拔了部分文學(xué)愛好者加入《揚(yáng)州日報》小記者社,不久將有部分文章在《揚(yáng)州日報·小記者》專欄發(fā)表。捷報頻傳,聲名遠(yuǎn)揚(yáng),受到了廣大學(xué)生、家長的歡迎及其兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的廣泛贊譽(yù)。在廣大師生的要求下,本學(xué)期末,我們又征集了相關(guān)年級學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,可望在新年初得以發(fā)行第三期。更另人欣喜的是,本學(xué)期初,我們學(xué)校網(wǎng)站已建立成功,相信它必將為我校教育科研工作者創(chuàng)造更關(guān)闊的視野空間。
二、點(diǎn)線面有機(jī)結(jié)合,積極有序地開展教科研工作。
所謂點(diǎn)、線、面,分別指“專家引路”、“骨干示范”、“教師群動”三個層面。在教科研工作實(shí)踐中,我室注意做好點(diǎn)、線、面的有機(jī)結(jié)合,積極有序地展開教科研工作。
本學(xué)期,我校分批派送教育研究骨干前往揚(yáng)州、蘇州、連云港等地學(xué)習(xí)觀摩,聆聽了各學(xué)科教學(xué)名人以及教育理論專家的講座,觀摩揚(yáng)州育才小學(xué)的結(jié)題鑒定會,這些為我?茖W(xué)規(guī)范地管理實(shí)施課題研究以及深入地開展教育科研工作提供了強(qiáng)而有力的理論支撐。
多年來,我校的教科研工作一直定位于為解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問題而搞研究,為的是教師能獲得更快的成長,進(jìn)而提升我校教育質(zhì)量、提升學(xué)校的辦學(xué)品位,使我校教育科研工作取得長足的進(jìn)步。學(xué)期初,我室要求各課題組制定研討計劃,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)安排骨干教師上好研討課,交流課。學(xué)習(xí)歸來我們又安排上匯報課。同時我們還在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)舉辦諸如《綜合實(shí)踐活動的理論與實(shí)踐》等學(xué)習(xí)歸來講座,由于科室著力聚焦科研與教學(xué)的結(jié)合,從為青年教師的成長提供了平臺,為學(xué)校的發(fā)展起到了參謀和橋梁的作用。
與此同時,我們還力圖通過組織群眾性的讀書活動,提升廣大教師的教科研水平。十一月份我們和教導(dǎo)處聯(lián)合舉辦了“課改大家談”為主題的沙龍活動,十二月份舉行課后反思論文交流活動,活動的開展,有效地促使了大家深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會素質(zhì)教育的特征和內(nèi)涵,進(jìn)一步掌握了新課程新理念,提升了教科研的品位,鍛煉了教科研的能力,加強(qiáng)了教科研和教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的意識。
三、加強(qiáng)科研室建設(shè),充分發(fā)揮其指導(dǎo)管理功能。
學(xué)?蒲惺沂菍W(xué)校的一個組織機(jī)構(gòu),起著組織和推動學(xué)校科研工作,為學(xué)校發(fā)展當(dāng)好參謀的作用?蒲泄ぷ髂芊耥樌_展與科研室人員科研素質(zhì)有著重要關(guān)系。由于成員均為兼職,工作任務(wù)較重,往往顧此失彼,因此必須加強(qiáng)自身的建設(shè),在工作目標(biāo)上,我們爭取向前移位;在工作態(tài)度上,我們甘于任勞任怨;在工作精力上,我們做到全心全意;在工作干勁上,我們始終開足馬力。我們認(rèn)為除了帶頭加強(qiáng)自身建設(shè)的同時,我們還努力提升自己的服務(wù)意識。因此,我們科研室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,各負(fù)其責(zé),科研室的成員都全員、全程參與到所有課題研究,進(jìn)行全程性的指導(dǎo)、管理,科室人員邊摸索,邊指導(dǎo),逐步走出一條走向課題清晰的大道。
在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和引導(dǎo)下,通過教科室的認(rèn)真組織實(shí)施,經(jīng)過全校教師的全員參與、協(xié)調(diào)配合,我校教科研工作已初見成效,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和教師群體的充分肯定。20xx年XX月17日,我校揚(yáng)州市教育科學(xué)規(guī)劃“十五”立項(xiàng)課題《有關(guān)綜合實(shí)踐活動課程方案的設(shè)計》經(jīng)揚(yáng)州市教科所專家組鑒定合格,準(zhǔn)予結(jié)題。此課題的`結(jié)題不光打破了我校乃至我鎮(zhèn)課題研究“光播種,不開花結(jié)果”的局面。盡管課題研究還不夠健全,研究相對還不夠深入細(xì)致,但這卻堅定了全體教師科研興校的決心和信心。與此同時,其他各級立項(xiàng)課題也都在按照研究計劃,有條不紊地進(jìn)行著,并都已取得了一定的階段成果。
學(xué)期末,按照校長室來年工作計劃,我室又從緊、從實(shí)地制定車邏鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年課題申報規(guī)劃,按照規(guī)劃,我校來年將有三個江蘇省級立項(xiàng)課題、四個揚(yáng)州市級立項(xiàng)課題,六個高郵市級立項(xiàng)課題陸續(xù)得以申報。
四、正視問題與不足,切實(shí)加強(qiáng)教育科研的生命力。
教育科研與學(xué)校教育改革和發(fā)展有著密不可分的關(guān)系,教育科學(xué)是教育教學(xué)發(fā)展的第一生產(chǎn)力,教育科學(xué)研究是一所學(xué)校教育發(fā)展的助推器,教育事業(yè)要發(fā)展,教育科研要先行。在我校教育科研取得進(jìn)步的同時,我們也清醒地認(rèn)識到自己工作的不足。
1.教師的教育隨筆寫作,還存在不平衡的現(xiàn)象。盡管較大一批教師已行動起來,并在行動中有所發(fā)展。但同樣有相當(dāng)一部分教師,平時的教育隨筆質(zhì)量不高,存在一定的應(yīng)付傾向。
2.科研成果質(zhì)量有待提升。在所完成的項(xiàng)目和所發(fā)表的論文中,省部級項(xiàng)目和在國內(nèi)外權(quán)威刊物上發(fā)表的論文極為短缺,相當(dāng)一部分論文為“短、平、快”之作,與真正的學(xué)術(shù)論文要求相距尚遠(yuǎn)。
3.教育科研工作,應(yīng)更好的與課堂教學(xué)研究結(jié)合起來,應(yīng)更好的體現(xiàn)教育科研為學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的思想,應(yīng)增加教育科研介入課堂教學(xué)實(shí)踐的力度,努力形成符合現(xiàn)代教育理念,不斷推動兒童成長的現(xiàn)代課堂觀。
4.教科室課題研究的理路還有待清晰明確,管理制度還不夠健全,課題考核還沒有跟上,相應(yīng)的激勵機(jī)制還急需建立。
問題的存在正是我們努力的方向,我們堅信,有了校長的重視,有著全體教師的積極參與與支持,學(xué)校的教育科研工作,就一定會在目前基礎(chǔ)上,有新的進(jìn)步,新的發(fā)展。只要我們遵循“立足課堂,服務(wù)教學(xué)”的課題研究的原則,從嚴(yán)抓自身,求提升;從實(shí)抓調(diào)研,求深入;從新抓思路,求發(fā)展;從創(chuàng)抓重點(diǎn),求突破,規(guī)范教育科研的管理力度,提升科研實(shí)效與推廣,那我校的教科研工作就一定能開創(chuàng)一個嶄新的局面,車小的老師與孩子們就一定能打造起自己的品牌。
科室工作總結(jié)11
今年是醫(yī)療質(zhì)量管理效益年,是我院建設(shè)新型一流?漆t(yī)院關(guān)鍵性一年,護(hù)理部緊緊圍繞衛(wèi)生廳對護(hù)理工作的要求,在院長領(lǐng)導(dǎo)下較好地完成了各項(xiàng)護(hù)理任務(wù),現(xiàn)對一年的工作總結(jié)如下。
一、提高護(hù)理質(zhì)量
護(hù)理部根據(jù)院綜合目標(biāo)的要求,使護(hù)理管理逐步達(dá)到了規(guī)范化、制度化和法制化,使護(hù)理人員職責(zé)具體化、文件化;進(jìn)一步加強(qiáng)了對護(hù)理單元的管理,并不斷完善了各個護(hù)理環(huán)節(jié)的程序。護(hù)理服務(wù)質(zhì)量控制是質(zhì)量管理的核心,通過質(zhì)量控制阻斷和改變某些不良狀態(tài),使護(hù)理質(zhì)量始終處于符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求的狀態(tài)。樹立預(yù)防為主的方針,將工作重點(diǎn)從事后把關(guān)轉(zhuǎn)移到事先控制上。制定了各種緊急預(yù)案,根據(jù)實(shí)際修改了護(hù)理文書書寫規(guī)范,完善了護(hù)士站、治療室、處置室物品器械放置規(guī)范,確定了實(shí)行護(hù)理賓館化服務(wù)的內(nèi)容,修訂了安全教育制度,護(hù)士長巡視病房等制度,使各項(xiàng)工作有章可循。
護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的控制范圍,從病人入院到出院,包括新入院病人指導(dǎo),執(zhí)行醫(yī)囑,各項(xiàng)治療護(hù)理,健康教育,出院指導(dǎo),病人滿意度調(diào)查等全部護(hù)理環(huán)節(jié)。通過對護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的.控制,實(shí)現(xiàn)了護(hù)理質(zhì)量管理持續(xù)改進(jìn),護(hù)理差錯率不斷降低,贏得了病人的信任,為醫(yī)院帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
二、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高服務(wù)品質(zhì)
創(chuàng)建一流新型?漆t(yī)院,精心打造“管理一流、質(zhì)量一流、技術(shù)一流、環(huán)境一流、服務(wù)一流”的護(hù)理服務(wù),開展了感受親情護(hù)理,創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”、“護(hù)理文書書寫規(guī)范病房”活動和溫馨服務(wù)活動,使護(hù)理人員牢固樹立“以人為本,護(hù)理先行”的服務(wù)理念,營造溫馨舒適的就醫(yī)氛圍,調(diào)動護(hù)士長和護(hù)士的積極性,鼓勵護(hù)士長創(chuàng)本護(hù)理單元獨(dú)特的護(hù)理品牌,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神,為病人提供了優(yōu)質(zhì)全面無縫隙服務(wù)。
三、提高護(hù)士風(fēng)險、安全、法律意識
隨著社會進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)展,病人維權(quán)意識增強(qiáng),消費(fèi)者權(quán)利意識抬頭,護(hù)患關(guān)系緊張,醫(yī)療糾紛增多,護(hù)理人員執(zhí)業(yè)風(fēng)險加大,為了增強(qiáng)護(hù)理人員安全防犯意識,護(hù)理部制定了相關(guān)規(guī)定對護(hù)理工作中常見的不安全表現(xiàn)、護(hù)理事故常見原因,進(jìn)行了總結(jié)概括,對護(hù)理差錯的定義和判定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了描述,提出了如何防止護(hù)理事故及差錯的發(fā)生、加強(qiáng)風(fēng)險管理的綜合措施;分兩次對全院護(hù)士進(jìn)行了講座,使每個護(hù)士提高了風(fēng)險、安全、法律、自我保護(hù)意識,減少了護(hù)理差錯的發(fā)生。
進(jìn)一步規(guī)范了護(hù)理文書的書寫,根據(jù)要求組織護(hù)士長進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論對書寫的細(xì)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范,并抽調(diào)專人進(jìn)行隨機(jī)檢查,每月組織護(hù)士長到病案護(hù)理病歷,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,使護(hù)士的書寫水平不斷提高,以確保病案資料科學(xué)、完整、真實(shí)。
在過去的一年里,護(hù)理部較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在新的一年里,我們要不斷研究護(hù)理工作出現(xiàn)的新問題、新情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,不斷提高護(hù)理工作水平,適應(yīng)醫(yī)院改革發(fā)展創(chuàng)新的需要,為打造護(hù)理品牌,建設(shè)新型一流的專科醫(yī)院而努力。
科室工作總結(jié)12
xx縣人民醫(yī)院婦科在華旗院長和領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取,心系患者、務(wù)實(shí)重干,在20xx年的全年工作中做出了不平凡的業(yè)績,至目前,我科共開設(shè)床位40張,全年實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收150萬元,全年婦科醫(yī)患之間零投訴,幫助和減免貧困患者就醫(yī)16人次,收到患者家屬送來的錦旗兩面;仡櫼荒陙淼墓ぷ,我們主要做到以下幾點(diǎn):
一、取得的工作成績:
我們科室的12名醫(yī)護(hù)人員(6名醫(yī)生,6名護(hù)士)在科主任王平和護(hù)士長趙燕的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按照各自的.崗位職責(zé)和醫(yī)院的規(guī)章制度,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地工作,全年沒有一人無故曠工和遲到早退的,好多同志都是堅持以院為家,早來晚走,嚴(yán)格按照操作規(guī)程為病人服務(wù),全科室心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,全年實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收150萬元,圓滿完成了年初制定的目標(biāo)任務(wù);全體醫(yī)護(hù)人員牢記醫(yī)生的神圣使命,想為患者之所想,急為患者之所急,幫助或減免了貧困患者就醫(yī)6人次,有一例患者是宮外孕急診,隨時都有生命危險,可是手中的錢拿的不夠,我們科室的同志們就自己掏出自己的工資為她墊支醫(yī)療費(fèi),使其先行治病,終于使患者轉(zhuǎn)危為安,受到了患者家屬的感激和好評;全年科室在業(yè)務(wù)繁忙的情況下,堅持下鄉(xiāng)為全縣的育齡婦女做婦科病普查,做健康檢查和體檢,不論多累多苦,從沒有一人叫苦叫累,圓滿完成了下鄉(xiāng)任務(wù),受到院領(lǐng)導(dǎo)和其他科室的好評,科室人員努力工作,奮發(fā)向上,涌現(xiàn)出來的好人好事層出不窮;全年工作由于我們婦科全體醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)肅認(rèn)真和精益求精的極端負(fù)責(zé)的精神,沒有出現(xiàn)一例投訴,醫(yī)患之間關(guān)系xxx穩(wěn)定,患者的滿意率直線上升;全年住院病人達(dá)到900余例,接診門診病人達(dá)到1000余人;我們的具體做法是:堅持經(jīng)常例會,講評,好的表揚(yáng),差的批評,把一切問題都消失在萌芽狀態(tài)。
二、存在的問題和不足:
婦科病房在住院高峰、人流量大時,病房衛(wèi)生有時不夠整潔;有時候個別同志的服務(wù)態(tài)度不是很好;有時候交xxx不夠細(xì)致;個別病例記錄的不夠詳細(xì)。這在科室的例會上我們已經(jīng)提出過,爭取在新的一年里堅持責(zé)任到人,嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度,堅決杜絕此類情況的發(fā)生,最終實(shí)現(xiàn)“三個滿意”。
三、明年的工作:
20xx年,我們科室將繼續(xù)沿著醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的總體工作思路,緊緊團(tuán)結(jié)在院領(lǐng)導(dǎo)及院黨總支周圍,開拓進(jìn)取,迎難而上,繼續(xù)爭先創(chuàng)優(yōu),在今年創(chuàng)收目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)新高:實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收180萬元,住院病人達(dá)到1200余例,接診門診病人1300余例;降低藥價比,提高治愈率,提高廣大患者的滿意度;高標(biāo)準(zhǔn)做好病房整潔工作,讓病人有一種賓至如歸的感覺;進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,搞好醫(yī)患溝通,繼續(xù)打造文明科室;開展宮頸癌、卵巢癌、子宮內(nèi)膜癌的手術(shù)治療,走好臨床路徑,讓患者花最少的錢享受最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);繼續(xù)配合醫(yī)院做好其他方面的工作,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,嚴(yán)格按照醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)范辦事,各項(xiàng)工作在今年的基礎(chǔ)上再來一個大的跨越,成為醫(yī)院的文明科室和標(biāo)兵科室。
科室工作總結(jié)13
一、取得成績
。ㄒ唬┱n題方面
(1)我校申報的“十一五”課題《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下,農(nóng)村學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》已順利結(jié)題,我校確立的教改實(shí)驗(yàn)思路取得了初步成效,本學(xué)期10月中旬,我校由蔡志瑞主持的《小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究》、李霜主持的《農(nóng)村留守兒童自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究》、沈雪梅主持的《生命教育在語文教學(xué)中滲透的研究》、徐翠主持的《新課程中教師教學(xué)行為研究》、孫聰利主持的《小學(xué)語文自主研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》、譚琴主持的《多樣化作業(yè)的研究》共6項(xiàng)宿城區(qū)“十一五”規(guī)劃立項(xiàng)課題都取得了研究性成果,并順利結(jié)題。
。2)我校李霜主持的《學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)品質(zhì)的研究》、徐翠主持的《新課程中教師教學(xué)行為研究》均被立項(xiàng)為宿遷市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題;徐藝的《在語文教學(xué)中創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣》、均被立項(xiàng)為宿遷市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃“個人課題”;蔡金玲的《小學(xué)生英語學(xué)習(xí)心理障礙的歸因與對策》已通過市教科所的評審驗(yàn)收,順利通過結(jié)題。
(3)在本年度課題申報中,我校由王少華、張文博、張成龍、靳宏順、蔡小菊、沈雪梅等個人申報的課題均被市教科所立項(xiàng)為市級教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃“個人課題”,并與12月底經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)申報結(jié)題,目前結(jié)題工作正在積極準(zhǔn)備之中。
。4)在宿城區(qū)教育局組織的'中小學(xué)教學(xué)減負(fù)增效專項(xiàng)課題中,我校各教研組積極申報,共有語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、品德組、藝體組5個學(xué)科組在教研組長帶領(lǐng)下組織課題申報,并同時被批準(zhǔn)為區(qū)級專項(xiàng)課題。
。5)在年度宿城區(qū)教育科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃課題申報中,我校何新艷、蔡清海、譚琴、施金玲四位教師積極準(zhǔn)備,共申報課題4項(xiàng)。
。ǘ┗顒荧@獎
在上級組織的各級各類的論文、教學(xué)競賽中,我校屢獲功績,如:
1、在省年度“師陶杯”論文評選中,我校李霜老師上交的論文被被評為三等獎。
2、在省1年度“行知杯”論文評選中,我校張文博等5位教師積極撰寫,并在省評選中榮獲二、三等獎。
3、王少華老師在宿遷市教師下水文比賽中榮獲一等獎。喬宏偉、谷紹建老師在區(qū)級教師下水文競賽中榮獲二等獎。
4、我校的譚琴老師作為宿城區(qū)科學(xué)教師代表參加市級科學(xué)教學(xué)研討競賽,并在競賽中成績突出,榮獲市級二等獎。
5、沈雪梅、張艷萍兩位教師在指導(dǎo)“雙語閱讀”競賽中我校多位學(xué)生獲得一、二等獎。
6、吳雪梅、施翠在區(qū)教育局組織的數(shù)學(xué)教師基本功競賽中均取得一、二等獎的好成績。
7、由宿遷市教育學(xué)會組織的論文競賽中,我校靳宏順老師榮獲二等獎,譚琴、劉芹均榮獲三等獎。
8、12月底,在我校組織的教學(xué)設(shè)計比賽中,胡白玲、蔡艷麗、秦方、施翠、蔡志瑞等10位教師獲一等獎,蔡小菊、蔡艷、崔學(xué)艷、劉永、袁莉等15位教師榮獲二等獎。
9、區(qū)級度信息技術(shù)論文競賽中,我校何新艷、王少華、張成龍等共有9位教師積極參與,超額完成上交任務(wù)。
(三)榮譽(yù)獎項(xiàng)
。1)在我校李霜教師被評為宿遷市小學(xué)語文教學(xué)“骨干教師”,蔡金玲老師被評為宿遷市小學(xué)英語“教學(xué)能手”,黎陽老師被評為宿城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“骨干教師”,何新艷老師被評為宿城區(qū)小學(xué)語文“教學(xué)能手”。
。2)程倩倩老師被區(qū)教育局評為“青年教師新秀”。
。3)在區(qū)里組織的“雙語閱讀”知識競賽中,沈雪梅、張艷萍兩位教師榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)獎”,我校也在此項(xiàng)活動中被評為“雙語閱讀優(yōu)秀組織獎”。
二、改進(jìn)之處
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研組和集體備課落實(shí)存在效率不高,研討氛圍不濃的問題有待于教科室及各位教師認(rèn)真反思,積極改進(jìn)現(xiàn)狀。
2、教科室下學(xué)期將在認(rèn)真反思本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,從嚴(yán)抓自身、從實(shí)抓科研、以人為本,求真務(wù)實(shí)地開展工作。
科室工作總結(jié)14
時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬之間一年即逝。值此年關(guān)之際,我們不免會去回顧這一年的工作與生活,一番回憶與體悟,幾度品味與反思,謹(jǐn)于此將20xx年度工作情況做如下總結(jié):
一、端正態(tài)度積極進(jìn)取
一年來,做為設(shè)備設(shè)計室的一員,本人嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)公司形象。平時注重自身修養(yǎng),提高個人素質(zhì),積極響應(yīng)公司號召,認(rèn)真觀看職場人際處世講座,克服年輕氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,踏實(shí)肯干,在點(diǎn)滴實(shí)踐中不斷提高完善自己,努力做到一名合格的職場人士。
二、不斷學(xué)習(xí)精煉技術(shù)
工程設(shè)計行業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)性,要求設(shè)計人員必須具備過硬的專業(yè)知識,同時兼?zhèn)湟唤z不茍的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的責(zé)任心。由此,本人結(jié)合自身實(shí)際情況,及時學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識,掌握新的行業(yè)動態(tài),以保證自己的設(shè)計水平不斷上升,設(shè)計理念不過時落后。
一年來,面對公司飽滿緊張的設(shè)計任務(wù),本人服從安排,積極投身于繁忙的工作之中,主動加班加點(diǎn),在礦建方面先后完成了朱蓋塔等礦煤炭資源整合開采方案設(shè)計、蘆家梁等礦地面建筑施工圖設(shè)計以及萬泰明等礦生產(chǎn)系統(tǒng)施工圖設(shè)計,在土建方面完成了府谷廉租房等重大項(xiàng)目施工圖的設(shè)計,有力的確保了公司全年設(shè)計計劃的圓滿完成。
三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和諧科室
蒙公司領(lǐng)導(dǎo)賞識,同事信任,本人于20xx年中受任主持公司設(shè)備室日常設(shè)計事務(wù)。雖此前未曾有過管理經(jīng)驗(yàn),但我深知一個科室就像是一個球隊(duì),是靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作的,尤其是設(shè)備室更是涉及水、暖、機(jī)、電四個專業(yè),各個專業(yè)之間的設(shè)計配合顯得更為重要,所以,在工作中我努力去協(xié)調(diào)各個專業(yè),使科室設(shè)計人員都能夠相互溝通、相互交流、相互尊重、相互促進(jìn),盡力確保各專業(yè)設(shè)計人員能夠按時保質(zhì)保量完成設(shè)計任務(wù),同時也營造出了一個團(tuán)結(jié)和諧的科室氛圍。
一年乍然一瞬,回顧過去的一年,我們還是取得了些許成績,在此,我們感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和師長前輩的教誨,更感謝中牛這個大家庭讓我們有機(jī)會將自己的報負(fù)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐中的成就。
20xx即將離去,20xx闊步走來。在新的一年,我們或?qū)⒚媾R更繁重的設(shè)計任務(wù),或?qū)⒂龅礁蟮钠D難險阻,但我和我的團(tuán)隊(duì)將一如既往,知難而上,繼續(xù)刻苦努力的'干好自己的本職工作,以俯首甘為孺子牛的奉獻(xiàn)精神,為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后預(yù)祝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,新年快樂,萬事如意;愿我們的公司在新的一年里,蒸蒸日上,牛氣沖天。
謝謝各位!
xx年xx月xx日
科室工作總結(jié)15
安康市中醫(yī)醫(yī)院是一所中醫(yī)特色突出、西醫(yī)優(yōu)勢明顯的三級甲等中醫(yī)醫(yī)院,目前開放床位605張,設(shè)有護(hù)理單元24個,共有435名護(hù)理人員(其中新進(jìn)院人員102人),其中副主任護(hù)師7人、主管護(hù)師82人、護(hù)理師71人、護(hù)士173人,大學(xué)學(xué)歷占16%、大專占71%、中專占13%,90%的護(hù)理人員在臨床一線工作。該院護(hù)理管理工作實(shí)行三級護(hù)理管理模式,即由主管院長負(fù)責(zé),下設(shè)護(hù)理部主任1名、內(nèi)外科總護(hù)士長各1名、臨床護(hù)士長24名。
2年1月以來,市中醫(yī)院積極開展了以“展中醫(yī)特色、推精品優(yōu)服”為主題的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,尤其是結(jié)合醫(yī)院的績效管理改革,實(shí)施以服務(wù)質(zhì)量、數(shù)量為主的綜合績效考評制度,把質(zhì)量、效率、效益作為分配的主要依據(jù),同工同酬、優(yōu)勞優(yōu)得,使護(hù)理人員的質(zhì)量意識、主動服務(wù)意識、責(zé)任意識明顯增強(qiáng),工作效率、護(hù)理質(zhì)量明顯提高,患者滿意度和醫(yī)護(hù)人員滿意度穩(wěn)步提升。
一、主要做法
。ㄒ唬┤尜|(zhì)量考核,提升服務(wù)質(zhì)量
一是成立質(zhì)量考評組織機(jī)構(gòu)。設(shè)醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量、感控質(zhì)量、行政后勤工作質(zhì)量、勞動紀(jì)律、滿意度測評6個考核小組對各個科室進(jìn)行全面量化考核,護(hù)理部負(fù)責(zé)全院各護(hù)理單元的護(hù)理質(zhì)量考核。
二是制定醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量考評方案。進(jìn)一步細(xì)化護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),從行為規(guī)范、基礎(chǔ)護(hù)理、特一級護(hù)理、急救物品完好率、護(hù)理管理、消毒隔離、護(hù)理文書和患者滿意度8個方面按月對各護(hù)理單元進(jìn)行全面考核,并根據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)獎金。三是分配向技術(shù)、質(zhì)量、數(shù)量等要素傾斜。根據(jù)科室的閑忙程度、風(fēng)險大小將科室分類并設(shè)置了不同的.獎金分配系數(shù)。經(jīng)醫(yī)院第一次分配后,科室再按醫(yī)護(hù)分開、工作質(zhì)量、工作數(shù)量實(shí)行二次分配。
(二)多重激勵措施,增強(qiáng)工作積極性
一是實(shí)行護(hù)理級別獎勵。特級護(hù)理每床日分別獎勵6元,3元。
二是實(shí)行動態(tài)床護(hù)比例核算。按實(shí)際床護(hù)比的缺額護(hù)理人員數(shù)補(bǔ)貼平均獎。
三是實(shí)行終末病案質(zhì)量獎懲。甲級病案給予一定獎勵,乙、丙級給予一定處罰。
四是加強(qiáng)超床日管理。按照實(shí)際醫(yī)護(hù)人數(shù)計算應(yīng)有床日數(shù),達(dá)到95%及以上的給予一定獎勵。
五是實(shí)行節(jié)假日當(dāng)班照顧制度。國家法定節(jié)假日(除周六、周日外)當(dāng)日上班定額補(bǔ)償每人每班次20元。
六是創(chuàng)先評優(yōu),表彰先進(jìn)。表彰和重獎優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作中表現(xiàn)突出的病區(qū)和個人。
。ㄈ┒为劷鸱峙,體現(xiàn)按勞取酬
在科室內(nèi)部分配上,堅決反對平均分配,由總護(hù)理部制定了病區(qū)護(hù)理人員的二次分配方案,基本體現(xiàn)了護(hù)理人員多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則。
一是護(hù)理人員總獎金的5%提出作為護(hù)士長基金,用于科室護(hù)理人員激勵。根據(jù)科室獎懲制度,視具體情況對護(hù)理人員予以相應(yīng)的獎勵或扣罰。
二是護(hù)理人員總獎金的20%按照職稱分配,照顧仍在一線工作的高年資護(hù)理人員。
三是護(hù)理人員總獎金的30%按各班工作量額定不同的系數(shù),體現(xiàn)多勞多得分配原則。
四是護(hù)理人員總獎金的50%按照科室質(zhì)量考核結(jié)果量化分配。
五是護(hù)士長獎金與季度綜合目標(biāo)考核掛鉤。
二、工作成效
一是有效調(diào)動了護(hù)理人員積極性。
二是工作滿意度明顯提高。
三是護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)明顯。
四是護(hù)理人員主動學(xué)習(xí)意識增強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高。
五是護(hù)理人員個人價值得到體現(xiàn),職業(yè)自豪感增強(qiáng),護(hù)理隊(duì)伍穩(wěn)定。
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