xxx同學(xué)，系我系XX年級日語一班的班長。由于學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、工作業(yè)績突出，班同學(xué)選舉表決，被評為優(yōu)秀團員干部。
該同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)院系的方針政策，及時傳達相關(guān)的精神和指示，注意關(guān)心國家大事，廣泛閱讀進步報刊雜志，不斷提高自己的思想道德水平和政治理論水平。，他十分注重加強自身的修養(yǎng)，嚴(yán)于律已，寬厚待人，積極靠攏黨組織，并在去年入學(xué)初遞交了入黨申請書，希望進一步提高思想和完善自己。
在工作中，能創(chuàng)造性地開展工作，廣泛團結(jié)班內(nèi)同學(xué)，積極支持并廣泛參與院系組織的各項活動，他對班級工作極為熱心，不僅認(rèn)真聽取同學(xué)意見，反映大家的心聲，而且主動了解同學(xué)的困難，及時予以解決。他主持班級的日常工作，周密，細(xì)致，對同學(xué)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，贏得了同學(xué)們的尊敬和師生的好評。
他工作重點是組織好班級的思想政治學(xué)習(xí)工作，從形式到內(nèi)容都要組織好。作為日語班這樣一個特殊的集體，他們班級組織開展課外活動的目的不僅是提升課外生活質(zhì)量，更是使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，盡可能的放松自己、愉悅身心，緩解學(xué)習(xí)帶來的壓力，使大家都可以用一個健康向上的心態(tài)去處理好周圍的事情。
在院系組織的各項活動中，身體力行，積極參與。特別是在班級開展的一些活動中，切實努力做到以身作則，事事起帶頭作用。先后參加了新生入學(xué)運動會，三人對抗籃球賽和排球賽等多項體育項目以及諸如小學(xué)支教之類的文化活動。并在他的帶動下，班內(nèi)同學(xué)也熱心參與，班級氣氛空前活躍，不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，也為學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的氣氛和環(huán)境。
他的學(xué)習(xí)成績在班級也是名列前茅，去年的期末考試中獲得了較高的學(xué)習(xí)獎勵分，期末總量化，在班級排名第二。但是自己取得成績的同時不忘集體，期末考試一結(jié)束，就組織了班級的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，總結(jié)先前一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作，把同學(xué)拉入學(xué)習(xí)的正軌，使班級始終凝聚在一起。并在班主任的配合下組織晨讀，進一步地提高同學(xué)的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)熱情。
在他的組織領(lǐng)導(dǎo)下和全班同學(xué)的積極響應(yīng)下，班里先后開展了 “文明禮儀教育活動”“心理健康教育”“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”等多項活動，特別是在去年的“文明禮儀”主題活動中，該班表現(xiàn)尤為突出，獲得了我系頒發(fā)的“文明禮儀先進班級”的榮譽，極大地提高了同學(xué)們的積極性，更加強了班內(nèi)團結(jié)。
從開學(xué)競選班長的那天他便以“助人為樂”自居，并且我們現(xiàn)在看到了，同學(xué)的困難就是他的困難，同學(xué)們滿足他就會跟著高興。他買的自行車可以說是全班同學(xué)的通用工具，同學(xué)們有困難總是第一個找他，也許就是因為有這樣一個助人為樂，平易近人的班長，班級才團結(jié)到了一起，我們欣喜地看到他們班級在上一學(xué)期早操全勤，基本沒有曠課現(xiàn)象發(fā)生，專業(yè)考試無一人掛科。
在日常的生活學(xué)習(xí)中，他經(jīng)常了解各同學(xué)的思想動態(tài)，以及他們的學(xué)習(xí)生活情況，要求大家無論做什么事，都必須樹立強烈的責(zé)任心和服務(wù)意識，并且嚴(yán)格要求自己，工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)。對于工作的具體方法，他們集思廣益，充分發(fā)揮各自的積極性和主動性；注意鍛煉創(chuàng)新思維，他們分工不分家，分工不分等級，這樣有助于增強班級的戰(zhàn)斗力、凝聚力。他注意感情交流，大家是朋友，關(guān)系好、聯(lián)系多，在工作上團結(jié)協(xié)作，在生活上互相照顧。
一年中的工作給了他充分的鍛煉，他也在緊張的學(xué)習(xí)工作中樹立了作為當(dāng)代青年團員、班級干部的模范，相信他會在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中已更大的責(zé)任和精力投入到今后的班級和院系建設(shè)的工作中，為我院的更突出發(fā)作出更大的貢獻！