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    師德師風整改自查報告

    發(fā)布時間:2017-09-01  編輯:沈舒文 手機版

      誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心。下面是小編整理的,歡迎大家閱讀!

      【師德師風整改自查報告1】

      這學期,我校開展了“省其心,正其身”的教育整改活動,我按規(guī)定認真學習了有關文件,認真開展了自查,接受了群眾民主評議,對優(yōu)秀教師的師德事跡的學習,使我更加堅定了理想信念,增強了自己作為人民教師的使命感、責任感。在開展師德師風教育整改活動中,本人通過認真學習、深入剖析、批評和自我批評、交心談心等,充分認識到自己還存在不少差距。為了不斷提高師德水平,對自己的工作總結如下。

      一、認真學習教育教學理論,積極參加各種教育教研活動,把多些時間放在業(yè)務學習上,把自己的教育教學理論學扎實。從實踐中學,向有經驗的老教師學習,學習他們的先進方法和思想;勤于從書上學,從網絡上學,學習自己的專業(yè)知識,學習教育教學理論:向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,完善自我。我刻苦學習新課程,完成學校的常規(guī),積極參加學校的教研活動,不斷更新教育觀念,不斷提高自己的教學方法。平時備好課,寫好教案,勤批改,勤輔導,每學期寫好計劃實施,及時寫教學反思,做好學生的成長記錄。

      二、堅持面對全體學生,關心后進生,耐心地、千方百計地對后進生進行扶拉的個別教育,面對學生的違紀行為,采取靈活的方法進行教育,不一味的“一棍子管全班”地責打學生。采取輔優(yōu)補差的途徑對學困生加以輔導,提高他們的學習積極性。

      三、解放思想,適應工作需求。工作中,我時刻注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應新時期工作的需求。時刻注意自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實做工作,全心全意為學生服務。

      四、積極調整心態(tài),正確對待當前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責、權、義”,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。

      總之,我嚴格要求自己,向優(yōu)秀教師學習,以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己。

      【師德師風整改自查報告2】

      近年來,根據江油市教育體育局的要求與安排,我校密切開展了關于師德師風教育與教職工的個人自查整改提高,本人在自查過程中,根據文件精神要求并結合自己的崗位工作實際,仔細反思、與同事交流探討,對比先進,從思想上和行為上認真檢查,本著有則改之,無則加勉的原則,對查出的不足之處進行整改。

      一、在思想方面沒有違背黨的教育方針、政策,散布傳播有害身心健康的思想言論;也沒有只顧個人得失,不顧全大局,或只教書不育人的思想。由于網絡教育所面向的都是成人學生,雖然在思想上較為成熟,但學生平時都是在家或單位自學,到校時間較少,接觸次數(shù)不多,對學生在思想上關注不夠。

      二、工作方面沒有敷衍塞責、從事第二職業(yè)等行為;沒有將他人的成果據為己有用于晉職晉級的行為; 沒有諷刺和挖苦學生、歧視差生、沒有擅自停課、缺課、離崗等行為。

      三、在行為方面沒有私自辦班補課、買賣生源、沒有向學生推銷教輔資料、收取學生家長財物等以教謀私的行為,沒有參與賭博、色情、迷信和邪教活動等違反社會公德等行為。有沒有威脅學生身心健康、嚴重違背教師職業(yè)道德規(guī)范的違法違紀問題。

      盡管在師德師風上沒有明顯的不足,但對比先進,特別是我校做得好的老師,我還是存在著一定的差距,有必要從以下幾方面進行整改與提高。

      一、加強學習,依法執(zhí)教

      依法執(zhí)教是成為一個合格教師的根本保證。社會的發(fā)展,知識在不斷更新,不學習,就跟不上時代的步伐。所以我不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。在業(yè)務上通過學習在教學方法不斷有新思路、新突破,再上新臺階。只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。

      進一步提高認識,加強學習<<教師職業(yè)道德>>、<<教師法>>等條例。要忠誠于教育事業(yè),對教育盡心竭力,處理好事業(yè)需要與個人利益的關系。要關心愛護學生。要自覺為人師表,作道德的表率。在教育工作中,對學生的要求,應該也是對自己的要求;要求學生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各個方面,也要嚴格要求,做出表率。

      加強學生的德育教育,注重教育的實效性和針對性,關注學生的心理健康和生理健康的問題。注重學生的思想活動,對學生的不和諧思想與說法要進行糾正與教育,關注學生在QQ群與班級活動、學習活動中的思想動態(tài),要求學生端正學習態(tài)度,端正考紀考風,以嚴肅認真的態(tài)度獲得真才實學,成為一個合格的大學畢業(yè)生。

      二、愛崗敬業(yè),教書育人

      熱愛教育,熱愛自己的工作崗位,熱愛學校,將校內的利益放在第一位,與學校榮辱與共。團結協(xié)作,在教學工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學互愛互幫,以校榮我榮,校恥我恥,為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。對自己的工作不斷反思,不斷探索,大膽創(chuàng)新。根據網絡教育的特點,不斷總結提高,近年來在工作中取得不小的進步,為學校爭得榮譽與效益,絕大多數(shù)學生在規(guī)定的學習期間內順利畢業(yè),少數(shù)學生在教師幫助與教育下也先后獲得畢業(yè)。

      提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。

      三、注重小節(jié),修煉人格

      教育無小事,教師的一言一行都是學生關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為學生眼中的教師都是具體的,而教師又是學生心目中的“權威式人物”。所以,從我做起,從小事做起,從今天做起!以自身良好的師德形象帶動學生一起進步。調整心態(tài),積極樂觀地面對人生,不為小事斤斤計較,敞開心胸寬容待人。

      四、廉潔從教,不謀私利 自覺抵制社會不良風氣影響,不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

      總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學習,努力探索;才能外樹形象,內強素質。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今后更加努力學習,用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加深入細致地做好學生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學生,讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。


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