貫徹落實(shí)教育部等五部委關(guān)于嚴(yán)禁有償補(bǔ)課和師德建設(shè)的有關(guān)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范教師從教行為,不斷完善教師隊(duì)伍管理，努力提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平。下面是小編收集的2016有償補(bǔ)課治理情況自查報(bào)告，歡迎大家參考借鑒!
【2016有償補(bǔ)課治理情況自查報(bào)告1】
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補(bǔ)課的暫行規(guī)定》的通知精神，在全體教師中弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進(jìn)行有償補(bǔ)課情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件，現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行匯報(bào)：
一、 成立有償補(bǔ)課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校成立由洪廣榮校長任組長，吳始橋副校長任副組長，各辦公室級組長成員組成的“有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實(shí)行 “一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工，按時(shí)有序開展工作。通過專項(xiàng)整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二、 認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)我校教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、 健全機(jī)制，具體落實(shí)。
學(xué)校建立健全有關(guān)規(guī)定制度，嚴(yán)格加強(qiáng)管理。我校于2016年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補(bǔ)課、不為家長代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的書面承若。并明確按學(xué)校的規(guī)章制度做事，抵制有償家教、補(bǔ)課的誘惑，安心于自己的教學(xué)任務(wù)，不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認(rèn)識到有償家教、補(bǔ)課的弊端，從而杜絕有償家教、補(bǔ)課的不良行為。我校教師具體做到：
1、 嚴(yán)禁我校教職員任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課，堅(jiān)決剎住不良歪風(fēng)。
2 、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后，提高了對價(jià)值觀、人生觀的認(rèn)識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，絕不組織有償補(bǔ)課，切實(shí)減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3 、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)電子信箱，開座談會，教師自查自糾，廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補(bǔ)課點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，發(fā)動教師進(jìn)行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時(shí)通報(bào)，對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處。
四、 互相監(jiān)督，家校聯(lián)動。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過黨員教師幫扶服務(wù)活動，配合上級假期活動內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生利用暑假開展讀書、實(shí)踐活動，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時(shí)間還給孩子，把健康還給孩子。
通過家校聯(lián)手，營造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報(bào)投訴電話，設(shè)立舉報(bào)投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過專項(xiàng)整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)，我校將繼續(xù)努力，加強(qiáng)師德建設(shè)，設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊(duì)。
【2016有償補(bǔ)課治理情況自查報(bào)告2】
根據(jù)萊西市教體局關(guān)于開展有償家教專項(xiàng)整治活動的相關(guān)文件精神，我校立即開展行動，堅(jiān)持“教育引導(dǎo)、懲防并舉”的原則，按照“宣傳---查擺---整改----總結(jié)”的步驟，扎實(shí)開展有償家教專項(xiàng)排查整治活動，并在全體教師中開展弘揚(yáng)愛崗、奉獻(xiàn)、敬業(yè)師德師風(fēng)教育活動，提高了老師們的思想認(rèn)識，初步建立起整治活動的有效機(jī)制，取得了階段性成果。具體做法是：
一、廣泛宣傳，提高認(rèn)識
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識。我校將有償家教治理活動列入一把手工程，利用整治學(xué)習(xí)的時(shí)間，先后帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、以及省、市關(guān)于禁止教師中小學(xué)教師從事有償家教活動的意見等相關(guān)法規(guī)文件，通過文件解讀和學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師深刻認(rèn)識有償家教的危害性和治理活動的目的意義，充分認(rèn)識制止教師從事有償家教的重要性、必要性和嚴(yán)肅性，為活動的深入開展奠定了基礎(chǔ)。
2.廣泛宣傳，營造輿論。我們通過家長會、學(xué)校網(wǎng)站、家校小報(bào)等途徑，主動向?qū)W生家長宣傳、解釋《萊西市教體局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師從事有償家教的意見》和《處理辦法》，并向廣大家長公開學(xué)校投訴渠道。爭取家長對此項(xiàng)整治活動的理解和支持，從源頭上杜絕有償家教活動。
二、建立機(jī)制，制度約束
為保證專項(xiàng)治理工作的順利、長久地進(jìn)行，我校成立了以校長為組長、以副校長為副組長、班子成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)專項(xiàng)治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組，由副校長和工會牽頭，采取各級部主任包年級、包任課教師的方法，層層簽訂責(zé)任書。
在健全組織，明確責(zé)任的基礎(chǔ)上，我們經(jīng)過認(rèn)真研究，重新修訂了績效考核辦法，并出臺了《香港路小學(xué)和諧團(tuán)隊(duì)評價(jià)辦法》和《星級教研組評價(jià)辦法》，將有償家教納入到個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的考核評價(jià)中，分別給予書面檢查、降低績效考核的等次、評定為基本合格、不合格等次、取消優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)教研組資格等處罰。同時(shí)，我們將每年的七月、九月、二月份這幾個(gè)假期和學(xué)期初的重點(diǎn)時(shí)段確定為有償家教專項(xiàng)整治活動月。
三、自查自糾，公開承諾
按照方案，2016年一月份，我們在全體教職工中開展了自查自糾活動。每位教師按“有則改之，無則加勉”的原則進(jìn)行自查自糾，檢查自己有無有償家教和其他有損教師形象的行為，組織全體教師簽署了拒絕有償家教簽名承諾書，表達(dá)拒絕有償家教的決心。
四、廣泛排查，嚴(yán)肅談話
我們采取領(lǐng)導(dǎo)承包級部的方法，深入班級徹底排查，掌握了第一手資料。對于有從事有償家教跡象的教師，校長親自找教師開展談心活動。尤其是經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)從事有償家教行為的教師，進(jìn)行了嚴(yán)肅談話，讓他們在校長面前簽署拒絕有償家教簽名承諾書，反思以前的行為，并且承諾：假如再從事有償家教，愿接受學(xué)校以及上級部門的任何處理。
五、家校合作，初見成效
家長的密切配合是杜絕有償家教行為的后盾。一是去年寒假的家長會時(shí)間，通過小廣播向家長說明了我校整治有償家教的措施和決心。同時(shí)，希望家長給予積極的配合與支持，并且做到：一要堅(jiān)決不把孩子送到老師家去補(bǔ)課，二要理直氣壯地拒絕老師家教的要求，如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教，及時(shí)向?qū)W校舉報(bào)或反映。并且向全體家長承諾：在絕對保密的前提下，由學(xué)校師德建設(shè)工作小組對舉報(bào)的情況進(jìn)行督查，一經(jīng)查實(shí)，堅(jiān)決處理;二是今年5月11號，我們利用召開全體家長會時(shí)機(jī)，下發(fā)了家長調(diào)查問卷，采取只寫班級不寫學(xué)生、家長姓名，并在校門口統(tǒng)一回收的方式，組織了一次全面的調(diào)查活動，回收問卷1100余份，均無反應(yīng)學(xué)校有從事有償家教行為的教師。說明了此項(xiàng)整治活動已經(jīng)取得了階段性的成果。
通過階段工作，有償家教風(fēng)氣已經(jīng)得到有效遏止。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，學(xué)校繼續(xù)把治理在職教師從事有償家教，作為糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點(diǎn)，本著“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治�！钡脑瓌t，持之以恒地將治理活動開展下去，做到常抓不懈，建立治理工作長效機(jī)制，努力維護(hù)教師的良好形象。