黨對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求的準(zhǔn)確把握,體現(xiàn)了我們黨對(duì)自身歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),體現(xiàn)了我們黨對(duì)世界上其他政黨經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的深刻反思。下面是小編整理的2016五查五看活動(dòng)自查報(bào)告,希望大家會(huì)喜歡!
【2016五查五看活動(dòng)自查報(bào)告1】
近段時(shí)間,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深刻思考,充分感受到“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)!边@句話的分量。在摸索中前進(jìn),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。隨著工作經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,對(duì)教育管理趨向成熟。但同時(shí),也深刻的感受到在當(dāng)前教育事業(yè)飛速發(fā)展變革的過程中,越來越暴露出自身的一些弱點(diǎn)和不足,感受到自身存在的制約個(gè)人發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的一些“硬傷”,亟待需要通過領(lǐng)導(dǎo)同志們的指導(dǎo)幫助和個(gè)人不斷學(xué)習(xí)、反思等途徑去努力彌補(bǔ)或克服。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)比“五查五看”,結(jié)合本身的工作崗位職責(zé),對(duì)比自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),深入反思本身在思想工作,作風(fēng)紀(jì)律等方面存在的問題,并對(duì)自己進(jìn)行一次深層次的剖析。 按照要求,進(jìn)一步提高個(gè)人思想境界,明確自己的崗位職責(zé),增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任心、事業(yè)心,現(xiàn)將個(gè)人思想剖析情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校
校長(zhǎng)既要承擔(dān)起學(xué)校教育改革與發(fā)展的歷史重任,又肩負(fù)著培養(yǎng)一代新人、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的歷史重任。所以校長(zhǎng)這個(gè)崗位是崇高的,是神圣的,是值得為之奮斗一生,辛苦一生的。
1、校長(zhǎng)是學(xué)校管理者、組織者的角色和學(xué)校發(fā)展的決策者。 校長(zhǎng)管理學(xué)校,首先要決策學(xué)校的發(fā)展,要根據(jù)社會(huì)主義教育方針,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),提出校本化的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,描繪學(xué)校發(fā)展的藍(lán)圖和愿景,因此,校長(zhǎng)的理念、決策,決定了一所學(xué)校發(fā)展的走向。
2、校長(zhǎng)是師生員工的服務(wù)者。校長(zhǎng)是師生員工的服務(wù)者。從某種意義上說,教育就是服務(wù),學(xué)校管理就是服務(wù)。要確立學(xué)生是教育對(duì)象又是服務(wù)對(duì)象、教師是管理對(duì)象又是服務(wù)對(duì)象的思想。
3、校長(zhǎng)是現(xiàn)代學(xué)校教育的研究者、課程改革的領(lǐng)跑者,是師生學(xué)習(xí)的教科書。校長(zhǎng)職業(yè)角色具有示范性的作用,其非正式影響力比正式影響力的作用更大,影響更深遠(yuǎn)。校長(zhǎng)手里不是拿著鞭子,而是舉著旗子走在前面。學(xué)校發(fā)展需要以教育科研為支撐,教育科研必須為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。學(xué)校發(fā)展要求校長(zhǎng)成為教育科研的帶頭人,成為研究型的校長(zhǎng)。
4、校長(zhǎng)還應(yīng)是學(xué)校生計(jì)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)者、學(xué)校與社會(huì)的協(xié)調(diào)者。 學(xué)校管理從某種意義而言又是一種經(jīng)營(yíng)。校長(zhǎng)要具有經(jīng)營(yíng)學(xué)校的理念和經(jīng)營(yíng)學(xué)校的本領(lǐng),努力提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量,開源節(jié)流,提高資金的利用率。學(xué)校經(jīng)費(fèi)都非常緊張,需要投入的地方又很多,
這就要求校長(zhǎng)要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng),善于“算計(jì)”,把資金運(yùn)用到最合理,實(shí)現(xiàn)效益最大化。從這方面來說,校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是學(xué)校生計(jì)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)者。
二、校長(zhǎng)應(yīng)具備的基本素質(zhì)
作為一位新時(shí)期中心學(xué)校的校長(zhǎng),我認(rèn)為必須具備以下幾種素質(zhì):
1、校長(zhǎng)具備良好的道德修養(yǎng)
孔子說:“己身正,不令而行;己身不正,雖令不從”。校長(zhǎng)必須以自己的言行在各個(gè)方面為全鎮(zhèn)師生樹立典范。以自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去感染師生。其次,校長(zhǎng)要一身正氣,兩袖清風(fēng),公正廉潔,嚴(yán)于律己。時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,自覺抵制各種誘惑,保持公正廉潔。在處理各種問題時(shí),公正無私、一視同仁。
2、校長(zhǎng)要具有正確的教育思想。
蘇霍姆林斯基說:“對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),而后才是教育行政的領(lǐng)導(dǎo)”。學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)需要有正確的科學(xué)的符合教育規(guī)律的理論作指導(dǎo)。校長(zhǎng)是否具有正確的教育思想,直接關(guān)系著學(xué)校工作的成敗。因此,校長(zhǎng)應(yīng)自覺加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高教育理論素養(yǎng),形成正確的教育思想。
3、校長(zhǎng)必須具備決策指揮能力。
校長(zhǎng)是一所學(xué)校的決策者、領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者。無論是各學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定,還是具體環(huán)節(jié)的實(shí)施,都要求校長(zhǎng)具有較高的決策計(jì)劃能力。校長(zhǎng)是否能有效地正確地決策,直接關(guān)系著學(xué)校各項(xiàng)工作的成敗,所謂“一著不慎,滿盤皆輸”,說的就是一個(gè)錯(cuò)誤決策帶來的嚴(yán)重后果。
4、校長(zhǎng)要具有創(chuàng)新意識(shí)
校長(zhǎng)應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí),不要默守陳規(guī),要敢于沖破傳統(tǒng)的教學(xué)模式和管理模式。敢于標(biāo)新立異,開拓創(chuàng)新,另辟蹊徑,創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代教育理論,啟動(dòng)思維的創(chuàng)造力,樹立創(chuàng)新意識(shí)和觀念,創(chuàng)造一套適合本鎮(zhèn)各學(xué)校發(fā)展、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的教育教學(xué)管理模式。
5、校長(zhǎng)要有多元化的知識(shí)層面
知識(shí)是經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是知識(shí)的依托。作為一名校長(zhǎng),不僅要有迎接各種挑戰(zhàn)的能力,還要在工作中不斷學(xué)習(xí),充實(shí)頭腦,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自己的綜合素質(zhì)。包括廣博的學(xué)識(shí)、完備的教育管理知識(shí)、具有多渠道獲取信息并運(yùn)用信息的能力、掌握一般的法律、法規(guī)知識(shí)等。尤其注意學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀校長(zhǎng)的治校方略,使自己真正武裝起來。
三、自身存在的不足及今后努力方向
(一)存在的問題:
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,深度廣度把握不夠,主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性不高。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距,把握形勢(shì)、了解大局不夠透徹。
2、對(duì)上、對(duì)內(nèi)溝通交流方面做得還很不夠。因?yàn)楣ぷ髅,極少向領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)匯報(bào)自己的工作和思想,對(duì)各校校長(zhǎng)老師的管理方面,溝通相對(duì)較少,不能及時(shí)了解老師們的工作及生活情況,更好地服務(wù)于教師。
3、在解放思想方面還不夠大膽,不敢闖,墨守成規(guī)。要么坐井觀天,淺嘗輒止,要么小進(jìn)則滿。缺少危機(jī)意識(shí),還存在無過就是功的思想。
4、不善于運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的方法開展教育教學(xué)工作。在教學(xué)管理上還不夠科學(xué)。學(xué)校教科研工作的開展、青年教師隊(duì)伍的建設(shè)方面,都還沒有取得突破性進(jìn)展。需要個(gè)人在率先垂范和科學(xué)管理培訓(xùn)上不斷提高自己的覺悟和水平。
(二)今后努力方向:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),從政策、法律法規(guī)方面及學(xué)校管理、教科研研究等方面,都需要不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),適應(yīng)新形勢(shì)下的工作需求。堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性。努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。把理論學(xué)習(xí)與自己的思想實(shí)際緊密結(jié)合起來,與工作中遇到的難點(diǎn)結(jié)合起來,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧,逐步形成系統(tǒng)科學(xué)持續(xù)的學(xué)校辦學(xué)理念和指導(dǎo)思想,將學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃做到科學(xué)合理,具有先進(jìn)性、持續(xù)性和前瞻性。
【2016五查五看活動(dòng)自查報(bào)告2】
根據(jù)《XX縣2016年作風(fēng)大整頓“發(fā)展環(huán)境整治年”活動(dòng)方案》(安紀(jì)發(fā)〔20**〕9號(hào))文件要求,為進(jìn)一步深化環(huán)境建設(shè),提升服務(wù)水平,提高行政效能,我局高度重視,狠抓落實(shí),積極開展“五查五看”活動(dòng),認(rèn)真查全局、各個(gè)股室和干部職工存在的問題,將活動(dòng)的各項(xiàng)落到實(shí)處,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),取得較好效果,現(xiàn)將開展情況匯報(bào)如下:
一、召開會(huì)議,動(dòng)員部署
在“五查五看”活動(dòng)中,按照局黨委的要求,我局召開了“五查五看”動(dòng)員大會(huì),黨組書記劉春海作了動(dòng)員報(bào)告,強(qiáng)調(diào)查找問題階段的各項(xiàng)要求,要求全體干部職工不折不扣貫徹落實(shí),以實(shí)事求是,客觀公正的態(tài)度,認(rèn)真查找存在的問題,保證查找的問題不留死角,他強(qiáng)調(diào)指出,全局作風(fēng)整治要做到“三結(jié)合”。一是單位作風(fēng)要與構(gòu)建和諧相結(jié)合,要從講和諧,講團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn),正確對(duì)待存在的問題,提供批評(píng)教育,落實(shí)整改,為我局創(chuàng)建和諧團(tuán)結(jié)的發(fā)展環(huán)境。二是要與培養(yǎng)“四干”對(duì)伍相結(jié)合,讓有為的干部有舞臺(tái),讓不想干事的沒平臺(tái)。三是要與推進(jìn)各項(xiàng)工作相結(jié)合。要從招商引資、綜合執(zhí)法、外經(jīng)外貿(mào)、行政審批等工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)問題為切入口,積極爭(zhēng)取上級(jí)部門支持,大力推進(jìn)各項(xiàng)工作,努力完XX縣委、政府交給的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
二、自查自糾,落實(shí)整改
我局重點(diǎn)對(duì)五個(gè)方面進(jìn)行了自查:
一查政令暢通,看是否存在“中梗阻”、“下擱淺”等問題,規(guī)范文件流轉(zhuǎn)登記制度,建立辦文辦事限期預(yù)警制度,督促領(lǐng)導(dǎo)班子和股室干部及時(shí)處理各類政務(wù)、事務(wù),保證政令上下暢通,高效運(yùn)行。
二查機(jī)關(guān)作風(fēng),看是否存在冷漠粗暴、“吃拿卡要”等問題。結(jié)合《XX縣2016年作風(fēng)大整頓“發(fā)展環(huán)境整治年”活動(dòng)方案》(安紀(jì)發(fā)〔2016〕9號(hào))文件,貫徹執(zhí)行活動(dòng),通過開展召開專題座談會(huì)、自查自糾等方式,改進(jìn)工作作風(fēng),提高人民群眾滿意度。
三查工作效率,看是否存在不作為、亂作為、敷衍塞責(zé)等問題。加強(qiáng)對(duì)各個(gè)股室,各個(gè)崗位目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)的追蹤問效,讓所有干部職工明確自己每天的目標(biāo)任務(wù)、工作責(zé)任,增強(qiáng)抓落實(shí)的自覺性與主動(dòng)性,提升執(zhí)行力。
四查依法行政,看是否存在違法違規(guī)辦事、有令不行等問題。組織全局執(zhí)法人員深入學(xué)習(xí)法律法規(guī),建立監(jiān)督機(jī)制,確保執(zhí)法人員在執(zhí)法中做到嚴(yán)格、公正、文明、規(guī)范。
五查執(zhí)行規(guī)定,完成任務(wù),看是否存在執(zhí)行規(guī)定不到位,工作任務(wù)沒按要求完成等問題。理清未執(zhí)行到位,未完成任務(wù)的原因,針對(duì)素質(zhì)能力欠缺的干部職工促其再學(xué)習(xí),提高工作能力,針對(duì)工作態(tài)度不端正的干部職工進(jìn)行思想教育,端正其工作態(tài)度;針對(duì)干部職工能力的長(zhǎng)板短板問題實(shí)行調(diào)崗調(diào)整,做到用人所長(zhǎng),盡其所能。
我局特別注重自查自糾,針對(duì)此次活動(dòng),共召開了兩次專題會(huì)議,開展自查自糾、批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),從思想、行動(dòng)、效率、制度、紀(jì)律、作風(fēng)、政令、行政能力、工作完成等方面,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查找差距。每個(gè)人都進(jìn)行了自查,做到一人一建議,并寫成書面小結(jié),同時(shí)我局還結(jié)合本局工作的具體情況,下發(fā)了提高工作效率,改變作風(fēng)征求意見表,共自查和收集意見和建議十多條。
三、加大監(jiān)督,明查暗訪
針對(duì)個(gè)別干部職工上班紀(jì)律松散的狀況,我局重新修訂了《XX縣商務(wù)局上班考勤制度》,強(qiáng)化制度,自我約束,強(qiáng)化工作紀(jì)律,對(duì)局服務(wù)窗口、重要股室進(jìn)行隨機(jī)暗訪,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流監(jiān)督檢查干部職工上班情況,對(duì)違反管理制度的干部職工在大會(huì)上進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。同時(shí)我局將機(jī)關(guān)作風(fēng)考評(píng)結(jié)果與獎(jiǎng)懲掛鉤,提高干部職工的工作自覺性和主動(dòng)性,為開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整治活動(dòng)提供紀(jì)律保證。
四、存在問題及主要原因
在“五查五看”活動(dòng)中,我們收集了十多條意見,對(duì)于這些問題,我局領(lǐng)導(dǎo)班子召開了擴(kuò)大會(huì)議,認(rèn)真梳理分析存在的問題,原因主要有:
一是思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確認(rèn)識(shí)。少數(shù)干部職工平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,流于形式,理論與實(shí)踐相脫節(jié),自己思想意識(shí)更新與新形勢(shì)下黨和國(guó)家的方針政策脫節(jié)。
二是服務(wù)意識(shí)不足。為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。有些干部職工沒有把在任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),在個(gè)人利益與集體利益相沖突時(shí),往往考慮個(gè)人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是在工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做得不夠,不能站在雙方的立場(chǎng)上思考問題,經(jīng)常處于傍觀者的位置處理工作。
三是業(yè)務(wù)水平有待提高。個(gè)別干部職工對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低,對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)不足。一方面,理論與實(shí)踐相結(jié)合做得不夠;另一方面,缺乏敬業(yè)精神。
四是工作態(tài)度不明確。少數(shù)干部職工對(duì)問題的認(rèn)識(shí)不夠深入,思考不夠深刻,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),態(tài)度簡(jiǎn)單生硬。
下一步工作打算及安排:
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)整改措施。注重發(fā)揮黨員干部的帶頭作用,帶動(dòng)本局整體水平的提升。認(rèn)識(shí)解決存在的突出問題,以一人帶動(dòng)一人的活動(dòng)模式,開拓我局共促進(jìn)的良好工作局面。
2.注重實(shí)效,健全機(jī)制。建立各項(xiàng)健全的管理辦法。
3.調(diào)動(dòng)氛圍,搞好宣傳。全體干部職工積極主動(dòng)參與“五查五看”活動(dòng)開展,并進(jìn)一步深化“五查五看”活動(dòng),大力宣傳“五查五看”活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn),形成良好風(fēng)氣,推動(dòng)“五查五看”活動(dòng)的深入開展。