讀《一個小囚徒的心聲》有感

　　孩子的書包越來越重，近視眼睛的度數(shù)越來越深，脊椎越來越彎，頭顱越垂越低。有的家長戲言：該補補鈣了。其實，孩子缺少的不是鈣元素，他們缺少的是心靈的自由。減負時常掛在嘴邊，真正落實到孩子的身上，卻缺斤短兩，打了折扣。文中的這位“小囚徒”希望能從父母愛心的“囚籠”中釋放出來。

　　這位“小囚徒”的爸爸媽媽整天要他做作業(yè)和練習題，還要他參加一些不感興趣的興趣班。而他，每天都要為考試而努力著，為分數(shù)而拼搏，為“理想學�！倍鴬^斗著。讀到這里，我為小囚徒感到不平，難道爸爸媽媽你們培“龍”養(yǎng)“鳳”就這么簡單嗎？現(xiàn)在的家長都希望自己的.孩子能夠成才，就要孩子學不感興趣的東西，還要整天活在“題海”里，作業(yè)堆的像小山似的，還要應付個科測驗。

　　在我讀到作者連星期天也不能去玩，還要做練習題時，就覺得自己非常幸福。星期天，多么誘人的時刻啊！已經(jīng)度過六天的學習時間，每當這時，我就能和爸爸媽媽出去玩，可以和朋友去欣賞美麗景色，不過這一切只能寄托在這小囚徒的幻想中。

　　其實家長這樣做也是為了孩子好，但是他們沒有體會孩子的內心感受。難到孩子僅僅是一部學習機器嗎？難道孩子玩一玩就會變成一事無成的人嗎？

　　家長，你們可不能整天要孩子學習，孩子始終都是個孩子，他們渴望的是自由的空間和歡樂。愿自由的花兒，不要只開在夢里。

　　本來“玩”是孩子的天性，更何況是一個11歲的小學生。

　　為了下一代，為了祖國的明天，讓他們釋去重負，健康地成長吧！