中學(xué)生讀《悲慘世界》有感（精選13篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的中學(xué)生讀《悲慘世界》有感（精選13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生讀《悲慘世界》有感 篇1
近期，我讀了《悲慘世界》這本書。這本書介紹了冉阿讓一生的命運(yùn)，一個(gè)人樂于助人，見義勇為的事跡，讀完后我印象深刻。
冉阿讓的出身很貧窮，他為了養(yǎng)活幾個(gè)妹妹而在面包店打破玻璃，偷走面包，卻因此經(jīng)歷了19年的牢獄之苦。他自由后，卻受到了人們的排斥，不被他們接受——他是一個(gè)苦役犯。但受到卞福汝主教的幫助，他告訴冉阿讓：如果你從那苦地方出來(lái)，還懷著善心，仁愛，和平的思想的話，你就比我們?nèi)魏稳硕家哔F些。
后來(lái)他隱姓埋名，在一個(gè)城市里生話，他在大火中救人，冒死救出壓在車下的老人，還不要十字勛章……他受到了尊敬，當(dāng)上了馬蘭德市長(zhǎng)，又去幫助芳汀。但他還是被警長(zhǎng)沙威認(rèn)出來(lái)了，然而他也為了一個(gè)老人的清白而自首，其情節(jié)跌宕，令人嘆服。在服役期間，他還救了一個(gè)即將落水的船員，自己卻失足落水，但他沒死。他去完成了芳汀的遺愿，同時(shí)又在法國(guó)大革命的戰(zhàn)場(chǎng)上見到了他的身影……
讀完這本書，冉阿讓一個(gè)崇高而慘淡的形象，一種絕無(wú)僅有的美德展現(xiàn)在我眼前，見義勇為而又慈愛，至高無(wú)上而又溫和，偉大而又謙虛。
我們要像冉阿讓，卞福汝主教，雷鋒那樣，雖然我們還是小學(xué)生，但我們可以做一些力所能及的事：拾金不昧；幫助需要幫助的人；不亂丟垃圾……正如一首詩(shī)中寫道：人，不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。如果我們?nèi)巳硕歼@樣，世界將會(huì)變得更美好！
“夜，沒有星光，一片漆黑，在黑暗中，可能有一個(gè)天使展開雙翅，在等待著這個(gè)靈魂�！边@是整本書的結(jié)尾。
他走了，但那是一個(gè)偉大的靈魂，一種偉大無(wú)比的精神。我感動(dòng)，我震撼。
中學(xué)生讀《悲慘世界》有感 篇2
《悲慘世界》是19世紀(jì)法國(guó)的浪漫主義詩(shī)人維克多·雨果留下的一部傳世著作，他創(chuàng)造的《悲慘世界》描寫了法蘭西大革命前社會(huì)上各級(jí)人的注定的命運(yùn)，窮人死，富商活的社會(huì)局面，反應(yīng)了19世紀(jì)時(shí)法國(guó)資本主義社會(huì)奴役的下層勞動(dòng)人民真實(shí)生活。歌頌了當(dāng)時(shí)像好心的冉阿讓、慈祥的卞福汝主教、可憐的芳汀、善良純潔的珂賽特、勇敢聰明的馬呂斯、知恩圖報(bào)的彭眉胥這樣的人，也鞭策了固守法律的沙威、貪得無(wú)厭的德納第一家人。
《悲慘世界》以主角冉阿讓的經(jīng)歷作為線索來(lái)寫的：冉阿讓一家非常窮，一年冬天冉阿讓實(shí)在無(wú)法賺錢了，所以家中沒有飯吃，但冉阿讓因?yàn)椴蝗绦目粗艿馨ゐI，于是便去面包店去偷了一塊面包給弟弟吃，但沒想到被發(fā)現(xiàn)了，從而被抓了起來(lái)，期間因?yàn)樗值胗浖抑械那闆r企圖越獄回家，照顧弟弟，但是他非常的不幸，越了四次獄全部被抓了回來(lái)，結(jié)果一呆就是19年，當(dāng)他出獄后，卻面臨著沒有人接待他，都十分怕他、畏懼他的情況。直到他找到了卞福汝主教，卞福汝主教留他吃過(guò)晚餐，并且拿出銀餐具來(lái)招待他，但是冉阿讓趁著卞福汝主教睡著偷走了餐具，但被發(fā)現(xiàn)了，可是主教原諒了他，從此冉阿讓便幫助人們，還當(dāng)上了市長(zhǎng)，但是好景不長(zhǎng)，沙威揭發(fā)了他之前的所作所為，他又一次入獄了，他被戴上了終身囚禁的紅帽子，在船上他救了一名海員，自己卻被海水淹沒，所幸他沒有死，他又在法蘭西大革命上出現(xiàn)了，在法蘭西大革命的戰(zhàn)場(chǎng)上他英勇地殺敵，在槍林彈雨中和敵人斗智斗勇，幫助那些在苦難生活中的老百姓。
《悲慘世界》之所以成為世界巨著就是因?yàn)樗从车纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的，反映了社會(huì)底層人民的“悲慘”，所以我們要在社會(huì)生活上學(xué)會(huì)關(guān)心他人，做到得饒人處且饒人。
中學(xué)生讀《悲慘世界》有感 篇3
讀完這本書后，合上書，文章中描繪的悲慘世界依然還浮現(xiàn)在我的眼前，而文章中的愛與善卻把書中的黑暗世界照亮，讓流浪在黑暗世界的人走向光明。
這個(gè)法國(guó)作家雨果的小說(shuō)圍繞冉阿讓描繪了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)之后的十幾年時(shí)間的故事。文中冉阿讓因?yàn)樘毧嗤盗艘粋�(gè)面包而坐牢，又因?yàn)椴恍湃畏蓪掖卧姜z以致罪行加重，在暗無(wú)天日的大牢中整整待十九年后才越獄，出獄時(shí)他已沒有了年輕時(shí)的光輝，因?yàn)橐粋�(gè)老主教的無(wú)比寬容而感悟，為人漸漸慈悲，做了無(wú)數(shù)善事，他好心地收留了女工芳汀女兒珂賽特并當(dāng)上了她的教父，改了名之后還當(dāng)上了市長(zhǎng)并深受市民的愛戴，就連曾經(jīng)瘋狂逮捕他的頑固主義者沙威警探在知道這位“市長(zhǎng)”曾經(jīng)的真面目后已無(wú)法面對(duì)自己所堅(jiān)持的觀點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)而自殺。說(shuō)道沙威，這個(gè)典型的人物，這個(gè)正義的堅(jiān)持者，也是正義的固執(zhí)者，他永遠(yuǎn)相信慈悲是罪犯的苗根，他一直不相信做過(guò)壞事的人終究一天會(huì)洗心革面，特別是像冉阿讓這樣的人，所以堅(jiān)持要將冉阿讓捉回牢獄，可卻漸漸發(fā)現(xiàn)冉阿讓本性居然那么善良，他再也無(wú)法面對(duì)自己堅(jiān)持一生的信念和這個(gè)出乎自己意料的現(xiàn)實(shí)，所以選擇跳河結(jié)束自己的性命。書中的各種人物，各種故事都表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，但其中卻都有隱隱閃爍著善良之光。
主人公冉阿讓一生的道路是多么的坎坷，他的精神又是多么可歌可泣，他是在黑暗不公的世界里與丑惡斗爭(zhēng)的人，他用本性的善，內(nèi)心的美喚醒了人們內(nèi)心深處的良知，他就如同正義的化身，為社會(huì)底層的人架起了一把傘。他甚至可以放棄自己的榮華去救與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的人，他甚至可以放棄自己的名利去幫助一位受困的老人，他甚至不惜自己的錢財(cái)把它們幾乎全部捐獻(xiàn)給了窮人，他的靈魂永遠(yuǎn)都那么偉大。
中學(xué)生讀《悲慘世界》有感 篇4
“他長(zhǎng)眠于此，忍受著命運(yùn)的坎坷；失去守護(hù)的天使后，他便悄然離去；他的死就像晝?nèi)ヒ箒?lái)，那么自然，那么普通。”
你相信嗎？曾經(jīng)有一個(gè)人因偷了一個(gè)面包打碎了一塊玻璃而關(guān)進(jìn)牢房十九年。難道，不能以賠償?shù)姆绞絾幔磕阆嘈艈�？曾有一個(gè)人因出獄時(shí)黃色護(hù)照而飽受非議和排擠，流浪在外。難道，因一個(gè)人犯過(guò)一些小錯(cuò)而去否決他嗎？你相信嗎？曾經(jīng)有一個(gè)人受到這樣的待遇，仍愿意聽神父規(guī)勸放棄復(fù)仇嗎？難道，不是意料之外的嗎？你相信嗎？曾有一個(gè)人向善后卻因查出是舊役犯而遭追捕嗎？難道，沒有看見他的樁樁善舉嗎？
真的，真的有這么一個(gè)人。他叫冉阿讓，是雨果《悲慘世界》的主人翁。請(qǐng)不要相信這是經(jīng)過(guò)真實(shí)事件改編的，原型就是皮彼爾。莫因。他的遭遇的確稱得上是“悲慘”這兩個(gè)沉重的字，可我認(rèn)為，他是悲慘的，同時(shí)也是幸運(yùn)的。
主人公是冉阿讓，他是個(gè)服了十九年刑的苦役犯。出獄后受到神父感化，決心向善。他遠(yuǎn)走異地，化名馬德蘭變成了富翁。他廣施人愛，救濟(jì)貧民，廣受敬仰，后被推舉為市長(zhǎng)。他接濟(jì)女士芳汀和他的孤女阿賽特，將其撫養(yǎng)成人……
冉阿讓的一生，在苦難中掙扎，卻又有著舍己為人，真心從善，不求回報(bào)的情操，令我動(dòng)容，令我敬佩。
從前的我不愿做了好事，不求回報(bào)，心中想著：“我?guī)土四�，你就欠了我一個(gè)人情。”有時(shí)因和某個(gè)同學(xué)很合不來(lái)而“見死不救”；有時(shí)又因別人的求助而深感厭煩。而今天讀完這本書后，我才知道我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，錯(cuò)在了對(duì)“善”的理解上。
同時(shí)也告訴我懷揣著善心的可貴與高尚，我應(yīng)向冉阿讓看齊向她學(xué)習(xí)。這一鮮活的形象在我心中更加高大，我也因冉阿讓因《悲慘世界》一書，而深感幸運(yùn)。不愧是匠心之作。
中學(xué)生讀《悲慘世界》有感 篇5
書是我的好朋友，它帶給我知識(shí)，帶給我快樂，帶給我一個(gè)多姿多彩的世界。走進(jìn)書中，和里面的主人公分享喜怒哀樂。向海的女兒學(xué)會(huì)了寬容，向埃里斯學(xué)會(huì)了善良，向打敗了巨人的小匠學(xué)會(huì)了機(jī)智，向把魔鬼關(guān)回了瓶子的漁夫?qū)W會(huì)了鎮(zhèn)定；看到惡毒的王后一次一次暗害白雪公主，我的心揪到了嗓子眼；讀到賣火柴的小女孩，我痛哭流涕……讀書的時(shí)候，我忘記了外面的一切，所有的煩惱都一股腦拋到九霄云外去了。
法國(guó)作家雨果的《悲慘世界》，是我最喜歡讀的一本書了。主人公是冉阿讓、芳汀、沙威和阿珂賽。其中冉阿讓的一生最讓我感動(dòng)，他出生于一個(gè)窮苦的家庭里，自幼父母雙亡，是一個(gè)姐姐收養(yǎng)了他，后來(lái)因?yàn)橥得姘氇z，服刑19年，最后因?yàn)橐粋�(gè)主教而改變了他一生的命運(yùn)。他當(dāng)上了一名市長(zhǎng)，并深受人民敬佩。
還有一個(gè)主人公阿珂賽，也給我留下了深刻的印象。他小時(shí)侯被母親芳汀給養(yǎng)在一個(gè)客棧里，長(zhǎng)大后她美貌出眾，有著櫻桃小嘴的她十分可愛。后來(lái)被冉阿讓接走當(dāng)了一名修女。
從這本書里，我看到了苦難的芳汀、冉阿讓，他們對(duì)命運(yùn)的不屈不撓，無(wú)論身處何處，都相信自己，并打敗了命運(yùn)，獲得幸福和快樂。我懂得了一個(gè)人的命運(yùn)如何是由他自己創(chuàng)造的。一個(gè)人如果好吃懶做，那注定他今生不能獲取幸福；如果勤奮努力，那注定他會(huì)獲得成功。一個(gè)人如果在人生道路上遇見了挫折，但又害怕它，那他只能是個(gè)失敗者；如果他打敗了挫折，他就是勝利者。我們不要去害怕災(zāi)難，要學(xué)會(huì)怎樣克服它們。這樣以來(lái)，就沒有什么能難倒我們了。
雨果說(shuō)：不認(rèn)識(shí)痛苦，就不是一條好漢；拿破侖也曾說(shuō)過(guò)：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。我想：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難也都能克服！
中學(xué)生讀《悲慘世界》有感 篇6
這個(gè)世界仿佛是為悲慘而生，我們?cè)谒麄儾⒉凰阈腋５娜松袙暝�。冉阿讓、珂賽特、芳汀、沙威……一個(gè)個(gè)本不相關(guān)的人被命運(yùn)的齒輪碾壓著相連。所幸的是在最后的最后有著燭光中那一絲搖曳著的光明與串聯(lián)著傳遞的感恩。在雨果的筆下，主人公冉阿讓和芳汀以及她女兒的悲慘遭遇深刻揭露了法國(guó)各階級(jí)的生活，也以此體現(xiàn)了窮人的悲劇。
外省偏僻的小城，濱海的新興工業(yè)城鎮(zhèn)，可怕的法庭，黑暗的監(jiān)獄，巴黎悲慘的貧民窟，陰暗的修道院……無(wú)一不代表了那個(gè)時(shí)代的悲哀。就如雨果在序中所說(shuō)的“貧窮使男子潦倒，饑餓使婦女墮落，黑暗使兒童羸弱”，這是哪個(gè)時(shí)代無(wú)可避免的悲劇。冉阿讓本是一個(gè)本性善良的勞動(dòng)者，然而社會(huì)的殘害、法律的懲罰、現(xiàn)實(shí)的冷酷使他逐漸成了猛獸，盲目向社會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù)，以致犯下了真正使他終身悔恨的錯(cuò)事，而這種悔恨卻又導(dǎo)致一種更深刻的覺悟，成為他精神發(fā)展的起點(diǎn)，促使他的精神人格上升到了崇高的境界。冉阿讓因?yàn)橥狄粭l面包救濟(jì)7個(gè)外甥而坐牢十九年的囚犯，原本只判五年徒刑，但由于他并不信任法律，屢屢越獄以致罪刑加重。他倔強(qiáng)不懼強(qiáng)權(quán)的個(gè)性使探長(zhǎng)沙威對(duì)他深惡痛絕，他過(guò)人的氣力也使沙威對(duì)他印象深刻，兩人于是結(jié)下一生相互追逐。
“夜沒有星光，一片漆黑，在黑暗中，可能有一個(gè)站著的大天使展開著雙翅，在等待著這個(gè)靈魂�！痹谖业男闹腥桨⒆屖且晃粯O具悲愴美的好人，他死后靈魂會(huì)得到主的寬恕，他會(huì)和無(wú)辜死去的人們一起在天堂守護(hù)那一對(duì)幸福的愛人，這也算是悲慘世界中唯一的溫暖，人性的純良與延續(xù)的感恩會(huì)使無(wú)望的世界散發(fā)出希望的光芒。
中學(xué)生讀《悲慘世界》有感 篇7
本書的主人公冉阿讓命運(yùn)悲慘，家境不好。他因家中有挨餓的姐姐和她的七個(gè)孩子，沒吃的，無(wú)奈，冉阿讓夜里跳進(jìn)面包店拿走了一塊面包，被發(fā)現(xiàn)而經(jīng)受了十九年的勞獄之苦，終于獲得了自由。他刑滿釋放后，除了主教，人人都不肯收留他，覺得他是危險(xiǎn)分子……冉阿讓又一次被捕了，他被戴上的監(jiān)禁帽，在船上服苦役，一個(gè)海員在修桅桿時(shí)不幸掉入大海，冉阿讓奮不顧身，救起了他自己卻調(diào)入海里。后來(lái)，有人在法國(guó)大革命的戰(zhàn)場(chǎng)上，看到過(guò)冉阿讓的身影，他英勇無(wú)畏，冒著槍林彈雨，戰(zhàn)斗……可見當(dāng)時(shí)的社會(huì)有多么惡濁。
與冉阿讓命運(yùn)同樣悲慘的還有流落街頭的女人芳汀。她來(lái)到“滑鐵盧勇士”客店，她原以為店主是好人，可是這店主表面慈善，心腸卻很毒辣。芳汀把女兒托付給這對(duì)“好心人”收養(yǎng)，留給了他們很多錢。店主還不斷提高每月的“撫養(yǎng)費(fèi)”。其實(shí)，芳汀的女兒在這店中受盡了折磨，她已面黃肌瘦。這店主是多么狡詐心狠！在當(dāng)時(shí)的那個(gè)社會(huì)，真正無(wú)私的人還有幾個(gè)？他們面對(duì)法國(guó)大革命，有的人開始自私，有的人變得狡詐；有的人開始行騙；還有的甚至搶掠……就是在這樣一個(gè)社會(huì)里，無(wú)辜的冉阿讓和貧婦芳汀的人生道路徹底被引向黑暗，讓讓他們?cè)谏顪Y里掙扎。
和當(dāng)時(shí)的法國(guó)社會(huì)相比，現(xiàn)在的我們，是是不是比那時(shí)好多了�，F(xiàn)在，我們已豐衣足食，少有貧窮的人，孩子都可去上學(xué)，大大人們絕大部分有固定工作。既然現(xiàn)在我們的社會(huì)如此和諧美好，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母。我們長(zhǎng)大后，要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，讓科技更加進(jìn)步，社社會(huì)更加和諧，人民生活更加殷實(shí)。當(dāng)時(shí)的法國(guó)社會(huì)是深淵，是無(wú)底洞，我們要讓我們的社會(huì)變成天堂。我們要努力向上，告別“悲慘世界”。
中學(xué)生讀《悲慘世界》有感 篇8
在假期中我讀了雨過(guò)寫的《悲慘世界》，令我很有感悟。
這本書主要講了：一位失業(yè)的短工由于偷了一塊面包就被判進(jìn)監(jiān)獄，做了十九年苦役生活。出獄后，所有人都討厭他，于是，他不再相信任何人，性格也變得兇狠而孤僻。之后受到一位主教的感化，決定重新做人，一心為善。其間，還與警員沙威發(fā)生數(shù)次沖突。因?yàn)橐粋�(gè)毫無(wú)血緣，不相干的老人而再一次宣布自己是冉阿讓，又進(jìn)入監(jiān)獄。為了窮人芳汀和她的.女兒，他以終身苦役來(lái)做賭，又越獄了。為了照顧珂賽特，就過(guò)上了四處逃亡的日子。最后，珂賽特獲得了幸福，而冉阿讓也在孤獨(dú)中死去。
讀完這本書，使我明白；在生活中一定要真誠(chéng)待人，即使以前有過(guò)不足之處，也要努力改正，要勇于奉獻(xiàn)，要以幫助人為樂趣，要熱情待人。給身邊那些貧苦困難的人，給予溫暖。如過(guò)你是那種心存惡意的人終究會(huì)受到報(bào)應(yīng)的。而善良的，為人民服務(wù)的人終會(huì)感化世界任何一個(gè)人。而且要做一個(gè)真實(shí)的自己，而不是虛偽的。
在生活中同樣也有一些樂于助人的好人。在網(wǎng)上我就看到了這樣一則消息：
胡立唐是東陽(yáng)人，曾入過(guò)獄，一直找不到工作，家人也不知去了何處．后來(lái)在鄉(xiāng)校食堂工作的王荷花收留了他，對(duì)他格外照顧．就像一家人一樣．又在鄉(xiāng)校里教書．時(shí)間過(guò)得很快，王荷花夫婦年紀(jì)大了，膝下有沒有兒女，胡立唐就像兒子一樣照顧他們．胡立唐退休后，待在大嶺村，一直照顧王荷花，無(wú)怨無(wú)悔。
也許我們很難改變別人，但我們可以改變自己，讓自己的心中擁有一片光明，用善和愛來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，用心靈去給予他們更多的溫暖，這個(gè)世界就會(huì)充滿愛的陽(yáng)光！
中學(xué)生讀《悲慘世界》有感 篇9
夜深了，雨停了，一片漆黑，就連月亮也躲起來(lái)了，在這一個(gè)夜晚，一個(gè)深受人們敬佩的人過(guò)世了。他雖然也當(dāng)過(guò)19年的罪犯，但他洗心革面成了一個(gè)偉大的人，他就是冉阿讓。
在《悲慘世界》開頭所言，冉阿讓做盡了壞事，被關(guān)在監(jiān)獄中十九年，他一出獄，他的生活幾乎壞到了極點(diǎn)：各個(gè)旅館不給他開門，直到他到了米里艾家，在這個(gè)瘦小的主教的家里，冉阿讓有吃有喝有穿，過(guò)得挺不錯(cuò)。在米里艾家，他在不知不覺中學(xué)會(huì)了做人之道。冉阿讓離開米里艾家后，他幫助和關(guān)心著別人，最后成為了一名受人尊敬的市長(zhǎng)。他還開了一個(gè)工廠，在他廠里有個(gè)女人叫芳汀，她把女兒寄托給了德納第夫婦。然而德納第夫婦不但不對(duì)芳汀的女兒——珂賽特好，而且還虐待她，冉阿讓解救了她，開始和珂賽特渡過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月。
這本《悲慘世界》是維克多。雨果的傳世之作，作者創(chuàng)造了一部法國(guó)現(xiàn)代生活和政治問題的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它刻畫了法國(guó)當(dāng)代生活，揭示了法國(guó)當(dāng)代某些人的丑惡心靈，作者用非常生動(dòng)的語(yǔ)言文字把人物形象，環(huán)境和細(xì)節(jié)活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來(lái)，反應(yīng)了德納第夫婦的丑惡，表現(xiàn)了珂賽特的悲慘生活。
讀完了這本書，我悟出了一個(gè)道理，原來(lái)在那黑暗和冷酷的世界中也有溫暖��！在珂賽特被德納第折磨得死去活來(lái)時(shí)，一個(gè)溫暖使他感受到了幸福與快樂！是呀，人在生活中總免不了有一些痛苦，我們不能因這些小小的挫折抱怨，要學(xué)會(huì)正確面對(duì)，相信自己一定能克服它們。
也許我們很難改變別人，但我們可以改變自己，讓自己的心中擁有一片陽(yáng)光，用善和愛來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，用心給予他們更多的溫暖，這個(gè)世界就不再會(huì)有悲慘，而是會(huì)充滿陽(yáng)光。
中學(xué)生讀《悲慘世界》有感 篇10
人與人之間都是平等的，我們不應(yīng)該歧視窮人，窮人也應(yīng)該受到我們的尊重，他們樂觀的對(duì)待生活，相信，明天總是美好的。
所以，今天，我讀了《悲慘世界》這部傳世之作。
這本書主要講述的是：主人公冉阿讓是一個(gè)苦役犯，坐了十九年的牢，被釋放出來(lái)后，他又渴又累，但是人們都應(yīng)為他是個(gè)窮人而且又是個(gè)苦役犯而排斥他，沒有人愿意收留他，除了神父。這個(gè)神父教會(huì)了冉阿讓如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，冉阿讓照做了，成為了受人尊敬、愛戴的市長(zhǎng)，但是后來(lái)，他把自己的真實(shí)名字說(shuō)出來(lái)，人們都在抓他，他逃走并帶走一個(gè)女孩，和他生活在一起。
這本書中，我最難忘的情節(jié)是：冉阿讓為了救助一個(gè)無(wú)辜的車夫，不惜把自己的真實(shí)名字說(shuō)出來(lái)。我那時(shí)真的很感動(dòng)，因?yàn)�，他完全可以讓那個(gè)車夫替他頂罪，而他卻沒有那么做，我想，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，應(yīng)該沒有多少人像冉阿讓一樣正直吧！
在這部書中，還有一個(gè)主人公芳汀，他有個(gè)女兒，芳汀因?yàn)樘F，所以把女兒暫時(shí)放在德納第媽媽的家，德納第夫婦是一對(duì)騙子，經(jīng)常敲詐芳汀，最后，那個(gè)女兒被冉阿讓帶走了。這個(gè)片段將德納第夫婦寫的淋漓盡致。在現(xiàn)實(shí)中，不就有這樣的事發(fā)生嗎：在我的老家，有一對(duì)夫婦，他們?cè)趧e人面前表現(xiàn)的很善良，但是在家里，他們經(jīng)常虐待他們大哥的兒子，把他打的遍體鱗傷……
人類嗎，你們不要再歧視窮人了，他們其實(shí)很可憐，他們需要你們的溫暖，需要你們的關(guān)心，他們其實(shí)很善良、淳樸，有著一顆美麗的心！不要再歧視他們了！
中學(xué)生讀《悲慘世界》有感 篇11
《悲慘世界》這本書給了我很多啟示，書中每一個(gè)片段都會(huì)讓我對(duì)這個(gè)世界，這個(gè)人生有不一樣的領(lǐng)悟與看法。
其中最讓我感到欣慰的就屬這一段了——男主人公冉阿讓走出圍困他十九年的監(jiān)獄后，他過(guò)得并不快樂。大家都懷疑他，厭惡他，酒館不讓進(jìn)，旅店老板強(qiáng)行將他趕出來(lái)。長(zhǎng)途跋涉的他，腹空乏力，卻無(wú)處可去，幸好遇見慈祥的米里艾主教。善良的主教不僅給予他食物，還給他提供了舒適的客房，甚至在其偷了銀碟子準(zhǔn)備逃跑時(shí)原諒了他，還贈(zèng)予一臺(tái)銀燭臺(tái)并對(duì)他說(shuō)：”你再也不是壞人了，請(qǐng)用這些碟子做個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的人�！爸鹘痰纳屏忌钌畹母腥玖巳桨⒆�，讓他感受到了溫暖和愛的感覺。從此，冉阿讓開始了新的生活，他開始樂于助人，見義勇為受到了人們的愛戴，變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。
受人唾棄的牢犯有朝一日竟然能夠成為受人愛戴并尊敬的市長(zhǎng)，這樣的差別未免也太大了，可事實(shí)就是這樣，那是因?yàn)樵谶@個(gè)世界上沒有好壞之分，只是在不同的環(huán)境和接觸的人之下便能改造成一個(gè)什么樣的人罷了。假如你在一個(gè)所有人都嫌棄討厭你的地方呆久了，那么你就會(huì)變得冷漠無(wú)情，心里會(huì)充滿著恨。但是如果你生活在一個(gè)溫暖和有愛的家庭里，那么你就會(huì)變得幸福善良，對(duì)人生充滿著希望。所以遇到那些執(zhí)迷不悟，歹毒狠惡的人并不要去排斥和厭惡他們，因?yàn)闆]有什么人天生生下來(lái)就是惡人，所以我們應(yīng)該像主教那樣用自己的真誠(chéng)去感化那些所謂的惡人，讓他們能夠醒悟過(guò)來(lái)，不要再那么執(zhí)迷不悟了。如果這個(gè)世界每個(gè)人都能像主教一樣寬宏大量，那么這個(gè)世界將不再悲慘，會(huì)變得有愛，有溫暖。所以，讓我們真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，共同創(chuàng)造在一個(gè)名字叫幸福世界的世界吧！
中學(xué)生讀《悲慘世界》有感 篇12
今日，我如饑似渴地讀完雨果的《悲慘世界》，掩卷沉思：為什么這個(gè)世界上有如此之多的苦難，這些都是誰(shuí)的責(zé)任？答案就在書中。
維克多·雨果，（1802—1885）出生于法國(guó)法國(guó)貝桑松，19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。他的作品有26卷詩(shī)歌、20卷小說(shuō)、12卷劇本、21卷哲理論著，他的代表作就有《悲慘世界》。
《悲慘世界》主要寫的是釋罪犯冉阿讓受到米里哀主教的影響，開始從善并領(lǐng)養(yǎng)了正生活在水深火熱中的珂賽特，最終將珂賽特嫁給了馬里尤斯，一個(gè)人孤獨(dú)地死去。
當(dāng)我看到米里哀主教在冉阿讓偷了他的銀器還幫他說(shuō)謊，僅僅為了使冉阿讓成為好人時(shí)，異常地感動(dòng)：這是一種多么偉大的博愛��！竟能為了他人犧牲自己的財(cái)物！米里哀主教說(shuō)“不要忘記，永遠(yuǎn)不要忘記您的諾言，您拿了這些銀器是要去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人�！睕]錯(cuò)，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不因?yàn)榫秤龆淖冏约旱臑槿�，只有這樣，才對(duì)得起自己。
當(dāng)我看到“馬德蘭”先生（其實(shí)就是冉阿讓）為了救與自己為敵的福施勒旺，甚至不惜自己的身體，鉆到車子下面，憑著一己之力，努力地抬起車子，感化了眾人，將福施勒旺救了出來(lái)的時(shí)，有兩種感想：首先是為冉阿讓感到高興，為他已經(jīng)真正成為像米里哀主教這樣的人高興，他救的是與自己為敵的人，這說(shuō)明他并不是造化；二是明白了只要心誠(chéng)，就可以感化到大家。
當(dāng)我看到珂賽特年僅八歲，不僅沒有上學(xué)，反而要在孟菲梅為德納第夫婦賣命，而德納第夫婦不僅沒有對(duì)珂賽特厚待，反而對(duì)她拳打腳踢，真是心狠手辣啊！在我們國(guó)家，如果出現(xiàn)這樣的情況，那等待德納第夫婦的將是法律的制裁！這也從一方面說(shuō)明當(dāng)時(shí)法國(guó)的混亂。
讀完《悲慘世界》，我明白了人活在世上，只有做一個(gè)正直的人，只有多做好事才對(duì)得起自己作為一個(gè)人；同時(shí)也明白了只有一個(gè)國(guó)家繁榮昌盛了，壞人才能受到應(yīng)有的懲治。
中學(xué)生讀《悲慘世界》有感 篇13
《悲慘世界》是雨果的一部傳世之作。故事主要講述了冉阿讓從被釋放的苦刑返到去世之間所發(fā)生的事。在這期間，冉阿讓做過(guò)市長(zhǎng)，幫助人們改造小鎮(zhèn)；在法國(guó)大革命的戰(zhàn)場(chǎng)上，他英勇無(wú)畏地救助，幫助別人。
我印象最深的是冉阿讓做市長(zhǎng)時(shí)救助街頭女子芳汀的事。冉阿讓對(duì)一個(gè)窮人和一個(gè)富人的態(tài)度是一樣的。他很公平，很公正，是一個(gè)知錯(cuò)能改、心地善良、無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)心他人、樂于助人的人。這也體現(xiàn)出了法國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗和黑暗和法國(guó)F不公平不公正的態(tài)度。在這種情況下，冉阿讓仍然能夠無(wú)私地奉獻(xiàn)著，關(guān)心著其他比自己更困難，更可憐的人，并且在艱難困苦中活了下來(lái)，還從一個(gè)苦刑犯變成了一個(gè)品質(zhì)高尚的紳士，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
比起冉阿讓，我自愧不如。有一次，我在小區(qū)內(nèi)散步。突然，有一個(gè)正在學(xué)走路的小孩子摔倒了，他“哇哇”地哭著，許多人都被他吸引過(guò)來(lái)，可有些人在一旁靜靜地看著，沉默不語(yǔ)；有些人不僅露出夸張的表情，還對(duì)著那個(gè)小孩子指指點(diǎn)點(diǎn)；還有些人在提醒自己的孩子要注意安全，不要向他那樣······沒有一個(gè)人過(guò)來(lái)幫助他！我在一旁默默地看著，因?yàn)榕氯鞘巧�，所以也沒有過(guò)去。我們放任這個(gè)小孩子在那邊肆意的哭著。過(guò)了一會(huì)兒，孩子的媽媽來(lái)了，她一邊安慰自己的孩子，一邊看著我們，那憤怒的眼神似乎在說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床豢线^(guò)來(lái)幫忙？？他只是一個(gè)孩子�。。�！”我在一旁呆呆地看著，感覺心里很不是滋味。想起冉阿讓，他關(guān)愛他人，不管是誰(shuí)，不管是身份高貴的領(lǐng)導(dǎo)者還是身份低微的街頭人，他都同等對(duì)待，就算是搭上自己的性命也無(wú)所畏懼。他英勇無(wú)畏面對(duì)密集的槍林彈雨，他毫不退縮，抗戰(zhàn)到底。我真是不如他。
“人人為我，我為人人”，冉阿讓是我的榜樣，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、心地善良、英勇無(wú)畏、公平公正、知恩圖報(bào)的精神！
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