讀《快樂(lè)家教》有感
這是一位教授父親的家教全記錄，《快樂(lè)家教》讀后感。在自題中，他寫(xiě)到“快樂(lè)孩子，孩子的童年應(yīng)該快樂(lè)；快樂(lè)孩子，孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)；快樂(lè)孩子，使家庭快樂(lè)，社會(huì)快樂(lè)；快樂(lè)孩子，為了孩子將來(lái)永遠(yuǎn)的快樂(lè)！”在孩子的快樂(lè)成功里，我們看到了他家教的成功。那他的理念是什么？他又是怎么做的呢？
一、一切從嬰兒開(kāi)始
1．記住父輩們
記不記住父輩們，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)能否關(guān)心除自己以外的他人的問(wèn)題。在家里養(yǎng)成小集體觀念——考慮家庭的每個(gè)成員，到社會(huì)中，才有大集體的觀念，才有可能做到關(guān)系社會(huì)，關(guān)心國(guó)家。
2．充電，為了孩子也為自己
如今，一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子，教育孩子，對(duì)年輕的父母來(lái)說(shuō)，都是大姑娘上花轎——第一次，也是永恒的第一次，沒(méi)有“下次”，心里不免有點(diǎn)驚慌失措，教育，只能成功！
以已昏昏，又怎能使子女昭昭？所以家庭教育，首先是自我教育。多了解一點(diǎn)別人的經(jīng)驗(yàn)，多看一點(diǎn)有關(guān)教育的書(shū)籍，多琢磨一點(diǎn)自己的教育方法……
充電，為了孩子也為自己……
3．從降臨的第一天開(kāi)始……
一般人會(huì)認(rèn)為，只有孩子懂事了，才可以教育，否則豈不是對(duì)牛彈琴？
錯(cuò)了，無(wú)論從孩子大腦發(fā)育的速度，還是智力吸收的程度，都是人生的最佳時(shí)期，因此孩子來(lái)到人世間的最初幾年，是教育的最寶貴的黃金時(shí)光。
教育，從孩子誕生的第一天開(kāi)始……
4．盡情地聽(tīng)，他什么都懂
5．盡情地看，他什么都要
6．盡情地玩，培養(yǎng)動(dòng)手能力
7．盡情地想，拓寬思維空間
8．規(guī)矩從小定
二、他甚至是個(gè)頑童……
1．競(jìng)爭(zhēng)中求生存；2．“健忘”；3．“多動(dòng)癥”；4．惹是生非；5．見(jiàn)球就迷；
6．可憐天下父母心
三、先成人，后成才
在兒童成長(zhǎng)的各種社會(huì)環(huán)境因素中，較之學(xué)校環(huán)境、社區(qū)環(huán)境和交際群體，家庭環(huán)境的影響最大。具有的權(quán)威人士的調(diào)查，從社會(huì)總的情況分析，假如設(shè)定各種社會(huì)環(huán)境影響為100%，一般來(lái)說(shuō)，家庭環(huán)境的影響占67%，家長(zhǎng)的行為耳濡目染，對(duì)孩子的影響潛移默化，讀后感《《快樂(lè)家教》讀后感》。家庭的教育，主要是品德的教育。做人，是做學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)，是獲得成功的先決條件。
1．家教的新挑戰(zhàn)；2．做一個(gè)有志氣的人；3．做一個(gè)清清白白的人；4．心中有他人；5．告訴孩子，錢是什么；6．煉就氣質(zhì)；7．不能不“管”
四、溝通
父母?jìng)兂３？鄲溃汉⒆邮亲约荷�，是自己養(yǎng)的，自己要求他們?cè)趺丛趺�，難道過(guò)分嗎？
孩子同樣是人，同樣是家庭的一分子，讓孩子在家庭里感覺(jué)到平等，體驗(yàn)到寬松的民主氛圍。平等才可以對(duì)話，平等，大家才可以心平氣和地講道理，做父母的應(yīng)該尊重自己孩子的人格尊嚴(yán)，尊重孩子的權(quán)利，孩子也應(yīng)該體貼父母，尊重父母的勞動(dòng)。
1．尊重，從自己做起；2．“家庭協(xié)商會(huì)”；3．理解孩子的天性；4．孩子需要的是耐心；5．給孩子信任感；6．讓孩子覺(jué)得自己是家庭的主體；7．別總以為自己是對(duì)的；8．孩子需要心靈的溝通
五、男兒當(dāng)自強(qiáng)
如今的社會(huì)既公平，大家機(jī)遇相等，又無(wú)情，不行就是不行，不行就會(huì)被社會(huì)殘酷地淘汰出局。
孩子必須從小參與社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)，在挑戰(zhàn)總形成堅(jiān)強(qiáng)的性格……
1．自己的事情，自己做；2．自己跌倒，自己爬起來(lái)；3．重在參與；4．挫折也是一筆財(cái)富；5．鋼，需要在社會(huì)的熔爐中煉就；6．社會(huì)——汲取動(dòng)力的源泉；7．研究，從日常開(kāi)始；8．永遠(yuǎn)做孩子的后盾
六、呵護(hù)興趣，因勢(shì)利導(dǎo)
對(duì)“煩人”的孩子，與其“禁”，還不如“導(dǎo)”，“導(dǎo)”是唯一的明智之舉。孩子有自己的志向，有自己的'興趣，有自己的潛能，他們不可能按父母給他們規(guī)定的模式去發(fā)展。作為有知識(shí)、有理想的一代父母，不應(yīng)該去干涉孩子健康的發(fā)展，父母全部心血和深深的愛(ài)應(yīng)該表現(xiàn)在全力支持孩子自己塑造自己。
1．激發(fā)興趣；2．發(fā)現(xiàn)興趣；3．呵護(hù)興趣；4．揠苗焉能助長(zhǎng)；5．因勢(shì)利導(dǎo)6．換一種“比”法；7．不補(bǔ)課；8．讓孩子本人塑造自己
七、英語(yǔ)怎么學(xué)
1．學(xué)習(xí)英語(yǔ)走自己的路；2．從外國(guó)人學(xué)中文談起；3．學(xué)英語(yǔ)，也這樣做；4．聽(tīng)，輸入一個(gè)一個(gè)“音符”；5．模仿，編進(jìn)一個(gè)個(gè)“程序”；6．背出來(lái)，就是自己的；7．不是“英語(yǔ)角”勝似“英語(yǔ)角”；8．“啞巴”的克星；9．家長(zhǎng)——引導(dǎo)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的中樞
八、時(shí)間就這么多
1．三本教科書(shū)的啟示；2．惜時(shí)光；3．減壓；4．睡眠，比什么都重要；5．在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)；6．放松，放松，再放松；7．去“粗”取精，優(yōu)游題海；8．別打疲勞戰(zhàn)
九、真正含義上的第一步
1．“美國(guó)是外國(guó)學(xué)生留學(xué)的首選”；2．留學(xué)，謹(jǐn)防陷阱；3．自己的路自己走；4．真正含義上的第一步
這本書(shū)不僅把作者教育孩子的過(guò)程記錄下來(lái)，更給了他人教育、引導(dǎo)孩子的參考方法。它讓我們從日常生活中，找出科學(xué)的育兒方法：要進(jìn)入社會(huì)，要懂得競(jìng)爭(zhēng)，要做敢于走自己路的社會(huì)人……