沖刺有感作文（精選27篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的沖刺有感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
沖刺有感作文 篇1
“啪”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缑擁\的野馬向前奔去。我在人群中奔跑，風(fēng)從我耳邊呼嘯而過，額前的幾縷發(fā)絲被吹得上下飄動(dòng)，四周的景物不停地向后跑去。我緊盯著前面的女孩，我和她的距離在一點(diǎn)點(diǎn)縮短，“一步”，“兩步"加足馬力一沖而過，這是我戰(zhàn)勝的第一個(gè)人。
而后，我又鎖定了另一個(gè)目標(biāo)，輕松松超過了她。就這樣，跑完兩圈，我感到有些吃不消，風(fēng)依然從我耳邊吹過，帶著絲絲涼意，似乎對(duì)我說”你看，前面的目標(biāo)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，加油！”，或許是受到風(fēng)的鼓勵(lì)，加起速來也不感到累了。最后一圈是沖刺的關(guān)鍵。一個(gè)個(gè)隊(duì)員被我超越，我還想再?zèng)_一次。前面的短發(fā)女孩離我不遠(yuǎn)，只有二、三米，不多，我只要加點(diǎn)速并一直保持，就可以超過她。想好了，氣定神閑邁開雙腿，輕盈地向前沖去。離終點(diǎn)還有30米，20米，10米......5米，4米，距離在不斷縮小，前面的老師和同學(xué)們大聲地喊著“再加把勁，就快到了”。終于，我在離終點(diǎn)3米處超過了她。這是我參加本校800米跑步的賽況，雖然前三甲與我無緣，但我戰(zhàn)勝了自己，我為自己驕傲。
回想800米跑步，如果我心中“懶”念一動(dòng)，或許就不能跑完全程，或許就是倒數(shù)第一名。這800米何嘗不是一次耐力的考驗(yàn)，它考驗(yàn)我是否能戰(zhàn)勝，事實(shí)證明，我成功了。在人生的跑道上，會(huì)有無數(shù)的對(duì)手，怎樣才能戰(zhàn)勝他們呢？是先戰(zhàn)勝勁敵嗎？不，這只能表明自己的不自量力，自尊心會(huì)受到無數(shù)次的摧殘，小小的心臟受得起嗎？我們應(yīng)該根據(jù)自身的情況選擇對(duì)手，并一個(gè)個(gè)戰(zhàn)勝，直到戰(zhàn)勝勁敵，走向成功。這多么像一場(chǎng)戰(zhàn)役，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗。在人生的跑道上，不怕速度慢，就怕不能一步一個(gè)腳印，只要打下堅(jiān)實(shí)的根基，腳踏實(shí)地，勇往直前，那些困難還有什么可怕的？
沖刺有感作文 篇2
百日沖刺，彈指一揮間。行走于夢(mèng)想與汗水交織的初三花季，中考的號(hào)角已經(jīng)吹響！你，準(zhǔn)備好了嗎？
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！比缃竦哪�，回想起八月初入校門的你，是否滿懷欣喜？八月的風(fēng)，懷揣著夢(mèng)想，年少的我們?cè)缫严露Q心，努力！努力！用汗水澆灌我們心中理想的花蕾。稚嫩的臉龐滿是堅(jiān)毅，我們，將不負(fù)青春，去闖出屬于自己的一片天。奔跑吧，同學(xué)們！
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！币淮未卧驴嫉氖Ю闶欠褚矐岩蛇^自己？試卷上殷紅的一片可曾扎過你的心？但是，回想曾經(jīng)的豪情壯志和心底的夢(mèng)想。堅(jiān)持，堅(jiān)持……為中考，為未來，為夢(mèng)想。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？中考，我們無所畏懼！
“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”無數(shù)次的跌倒，無數(shù)次的站起來，我們無數(shù)次在風(fēng)雨中摔倒，心中的信念卻從未動(dòng)搖過。成功后的笑臉，雨后的彩虹，回首過往，碩果累累。前方，是一百天！是只能進(jìn)不能退的一次較量！是只能贏不能輸?shù)膲蜒�！我，時(shí)刻準(zhǔn)備著！
春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們二十二班怕過誰？且看明朝，誰主沉��！
沖刺有感作文 篇3
人生，當(dāng)是沖刺，還是拖延？我想沖刺，我想享受奔跑著超越風(fēng)的快感；我想享受追逐著抓著光的喜悅；我喜歡用腳親吻堅(jiān)實(shí)的土地卻從不過多停留的快節(jié)奏；我喜歡在波濤洶涌的海面上劃舟前行的挑戰(zhàn)；我想要自己像鉆石那樣閃耀高貴，充滿內(nèi)涵；我想要自己像火焰一樣，就那樣燃燒著，散發(fā)著自己的光和熱；我想要像雷電一樣，在空中劃出美麗的線條，發(fā)出耀眼的光芒……人生，果然是該沖刺嗎？
這時(shí)有個(gè)聲音對(duì)我說：“要沖刺？得拿生命交換哦。”什么？“生命的長度是一定的，若你沖刺的太快，時(shí)間當(dāng)然就短了啊！”沖刺，原來要消耗生命嗎？我猶豫了，任何生命要用生命交換某些東西時(shí)，總是會(huì)猶豫的。消耗生命，面臨死亡？“是啊，沖得越快，你就越快面臨死亡�！泵媾R死亡……死亡……“何必呢？為了享受沖刺而面臨死亡，墜入無底的黑暗深淵，從此這世間萬物，便再與你無關(guān)了，永遠(yuǎn)離開你愛和愛你的人，永遠(yuǎn)無法沐浴溫暖的陽光，從此，再無歡樂了�！狈艞墰_刺？“對(duì)啊，放棄沖刺吧，放慢腳步吧，生命多么美好啊，讓它再長些吧！”不……“什么？”不！
放棄沖刺，慵懶地度過一生，不再奔跑，我不要！“你不想要生命了嗎？！”每天機(jī)械地重復(fù)，這樣的生命有何意義？人生本就短暫，再久也不過一百多年，不如用生命為自己創(chuàng)造一些奇跡！生命不僅僅是度過，它需要揮霍！它需要有意義！“……”我想要沖刺！我想超越風(fēng)、抓著光、踏著土、挑戰(zhàn)著、高貴著、燃燒著、閃耀著。我不想在以后后悔，后悔自己這樣碌碌無為地度過了生命！我不要靜止，不要踏步，我要奔跑，要沖刺！雖短暫卻絢爛的生命，這才是我想要的。“唉，本以為這次會(huì)成功的。”
沖刺有感作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我們現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)下冊(cè)了，而且已經(jīng)開始放暑假了，這個(gè)暑假過完了，我們就是六年級(jí)了，我們就要完成最后的沖刺了。
這必定無疑是一場(chǎng)對(duì)我們小學(xué)的巨大考驗(yàn)，在六年級(jí)過后，我們就即將升入初中，展開一系列新的生活，在六年級(jí)考試的時(shí)候，那么就是能不能上好初中的重要機(jī)會(huì)，人生中，沒有很多的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)一旦失去，它就便會(huì)不再來到，正所謂：“機(jī)不可失，機(jī)不可失，失不再來”機(jī)會(huì)只有一次，要把握好機(jī)會(huì)，就掌握在自己的手里，我們把機(jī)會(huì)利用好了，那么就可以讓我們完成最后的沖刺，并且扭轉(zhuǎn)自己的未來，重新創(chuàng)作，重頭再來！
最后的沖刺，就表現(xiàn)著我們6年以來的認(rèn)真態(tài)度，也就表示這你對(duì)學(xué)習(xí)的努力，最后的沖刺，回想全世界展現(xiàn)你這6年以來的辛勤，以及努力，沖刺，往往會(huì)留給做好了人準(zhǔn)備的人，也就是說：“機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)屬于做好了準(zhǔn)備的人”沖刺，消耗的不是體力，而是6年以來你所學(xué)到的知識(shí)，所需養(yǎng)的是你的腦細(xì)胞，還有是你的手，你的試卷的整潔就看在你的手，是否可以在最后的沖刺里贏得勝利，也要看你的手，成敗在此一舉！
最后的沖刺，就是六年級(jí)的下次期末考試的考試過程！
沖刺有感作文 篇5
臨近期末，這個(gè)學(xué)期也就快結(jié)束了，又進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，連平時(shí)貪玩的同學(xué)也都開始緊張起來。
昔日皎潔的月光不知今日怎了，變得越加暗淡。"你們的歷史怎么回事!"老班用他犀利的眼神看著我們，那真是聲震天地啊!全班同學(xué)都默默地埋下了頭，此時(shí)，窗外的雨聲是那樣清晰，只留下了鴉雀無聲的教室。最后，老班決定由他來管歷史，每天都要有背書的內(nèi)容，背不來的同學(xué)就要去老班那里背。因此，全班同學(xué)都膽戰(zhàn)心驚。
第二天課外活動(dòng)，這是我見過班里人最多的一次。有的正在積極背歷史，而背完書的則都在刷題。看著同學(xué)們都在苦讀，我也不能落后。于是，我用盡吃奶的勁來背書。班里的聲音雖然很嘈雜，但不知怎的，我卻覺得很舒暢。此時(shí)，外面的太陽明亮高照，透過窗戶，印在我們的身上，見證者大家奮斗的身影。
看看我們班的學(xué)霸，他此刻正在辛勤地背著書，不放過一分一秒，嘴里不停地讀著背著，手里一支筆也不斷跟著畫。"不愧是我們班的學(xué)霸啊!"我不禁發(fā)出了感嘆。
愿我們班的同學(xué)都能夠逢考必過，金榜題名，不辜負(fù)自己的青春!
沖刺有感作文 篇6
迷茫還是迷茫，經(jīng)受過：努力而未獲得成功的考驗(yàn)，我感到越發(fā)的無助于無奈。難道我有不祥之運(yùn)嗎？
但真是的命運(yùn)否定了這一猜想：老師那關(guān)注的眼神，打開了心靈的天窗；那關(guān)心的話語，打濕了無助與泄氣；那微微的一招手，讓人全身充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。臨近期末，拿出勇氣破那題門棺！
學(xué)習(xí)需要興趣的支持，需要活力的筋絡(luò)，需要勤勞的動(dòng)力。我們需要渴望，渴望今天的進(jìn)取，渴望明日的創(chuàng)新，渴望未來的美好。但最重要的是把握現(xiàn)在，現(xiàn)在的每一分每一秒，因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！币蝗盏幕膹U，百日的自責(zé)！
在課堂上，我們應(yīng)該認(rèn)真聽講，好好聽老師的話，在這一時(shí)刻請(qǐng)不要使自己分心，要全身心投入，否則將半途而廢。
在星期天或假期，這本來就是你自由玩樂的時(shí)間，可這也是你最重要的突破的時(shí)間，有時(shí)候，這會(huì)比你在課堂上的學(xué)習(xí)效率還要高�？墒菤w根揭底我的意思就是：玩就玩就玩?zhèn)�痛快，學(xué)就學(xué)出開心，但當(dāng)你學(xué)時(shí)玩樂，玩時(shí)學(xué)習(xí)，相互交錯(cuò)，必將一事無成，半途而廢。
面對(duì)著，這一重要要的考試，我要搞好復(fù)習(xí)，極限發(fā)揮，讓自己一心投入學(xué)習(xí)中來。不論風(fēng)吹雨打，都無法阻擋我努力勞作的決心，我想這一定能讓我名列前茅。但如果仔細(xì)一看往日回憶，那時(shí)的努力換來的，確是失敗的回應(yīng)，我便陷入了長久的沉思。最終的結(jié)果出來了，那就是：面對(duì)這場(chǎng)考試，成績不為其重要，而是自我反省，看自己到底掌握與否。在這一階段不要慌張也不要浮躁，順其自然，平心靜氣，恰當(dāng)?shù)匕盐諘r(shí)間，讓自己常處于學(xué)習(xí)的高潮，游戲與歡樂之中。我認(rèn)為這就是最棒的成功。
迷茫又迷茫，最終被心靈的太陽所照亮；渴望又渴望，最終被思想的成功所感動(dòng)。把握現(xiàn)在，拿起勇氣沖破題之枷鎖，奔向美好未來。
沖刺有感作文 篇7
危險(xiǎn)時(shí)刻要來了！他來了，他來了，他拎著一沓卷子走來了，天吶，不……突然我從睡夢(mèng)中驚醒，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。可是現(xiàn)實(shí)就是這樣的，留給我們的時(shí)間不多了，馬上就要考試了，眼看已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)的階段。
今天是元旦節(jié)，也是元旦節(jié)的假期。只不過是一天假，以前都是三天假，所以復(fù)習(xí)的時(shí)間就沒有以前那么充足。 其實(shí)以前元旦假也是一天，只不過星期五連著星期六星期日，所以才變成了三天假。所以我們要快點(diǎn)兒寫作業(yè)，然后要努力復(fù)習(xí)。
期末沖刺要來臨了，所以我們要努力再努力的復(fù)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)反復(fù)的讀，反復(fù)的記。讓所學(xué)的知識(shí)再鞏固一遍，不易忘一些重要的知識(shí)點(diǎn)。有時(shí)候，寫錯(cuò)了一道題，就把它抄在錯(cuò)題本兒上，然后反復(fù)的讀反復(fù)的看，要記得牢，等第二次就不會(huì)錯(cuò)了。如果真做錯(cuò)了，就在錯(cuò)題本上再抄一遍，然后多看、多記。如果一個(gè)題一直錯(cuò)一直錯(cuò)，那么就一直抄一直抄，直到最后把那一題完完整整的寫對(duì)后，才算記住了，那才是真正的智慧。
期末沖刺要來臨了，我們要認(rèn)真的對(duì)待每一題。認(rèn)真聽課，聽懂老師講的每一題。認(rèn)真的復(fù)習(xí)，多做多練，把已學(xué)的知識(shí)鞏固一遍，這樣就做的很好了。
期末沖刺要來臨了，我覺得我們的作業(yè)也要變多了，學(xué)習(xí)壓力又變多了，像一個(gè)大包袱壓在我們的身上。直到我們把露出來的知識(shí)吃到肚子里，然后變得強(qiáng)壯后，才能把這個(gè)大包袱輕而易舉的從自己的背上甩掉，這是理所當(dāng)然的事情。只要我們肯復(fù)習(xí)，肯好好學(xué)習(xí)，就一定能考出一個(gè)好成績，過一個(gè)好年！
只要我們多多利用這幾天復(fù)習(xí)的時(shí)間，努力的復(fù)習(xí)，爭取考個(gè)好成績，過一個(gè)好年吧！
沖刺有感作文 篇8
我看著黑板上的那個(gè)令人難以置信的數(shù)字，心中一陣恐慌。
“長跑”的沖刺時(shí)間到了�？此贫虝旱膸滋�，熬過去，取得一個(gè)好成績，緊張，擔(dān)憂，全都會(huì)化成陽光。
最近，緊張的氣氛像烏云一樣密布在教室以至全校里。各個(gè)科目都已轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段。當(dāng)我得知“體育計(jì)入總分”這一消息時(shí)，我并沒有失望，反而更加努力地去備戰(zhàn)期末。它不就是一個(gè)動(dòng)力嗎？我一定能比往常考得更好。當(dāng)我達(dá)成了心中的目標(biāo)時(shí)，我一定會(huì)收獲更多的喜悅。
臨考前幾天的復(fù)習(xí)，一定要耐下心來，“靜能生慧”。不能過于急躁，遇到不理解的知識(shí)點(diǎn)不應(yīng)過于擔(dān)憂。數(shù)學(xué)剛剛開始復(fù)習(xí)三角形一章時(shí)，一道道題目將我打暈了，但經(jīng)過我上課時(shí)的認(rèn)真聽講，課后的鞏固，我終于對(duì)所有的“幾何語言”牢記于心了，做題也不困難了。我相信我一定能在期末考試前將數(shù)學(xué)所有的知識(shí)點(diǎn)掌握牢固，并能熟練用于題目中。
“要向每一分爭取”是我必須要做到的。明天就要進(jìn)行信息期末考試了，雖然只有10分，但它同樣重要。即使我明白我不一定能夠滿分，但也要去爭取。說不定加上這一分，我的排名就會(huì)靠前不少。
沖刺幾天，你會(huì)迎來一片陽光。那就是沖出烏云的美好。它的甜味，你是品不完的。
沖刺有感作文 篇9
一天傍晚，吃好晚飯，我和媽媽還有外婆一起去江邊散步，我還帶上了滑板，這滑板只有兩個(gè)輪子，控制平衡臂四輪的難多了。
錢塘江邊人很多，一路上，我就踩著滑板，穿過人群，只要離開媽媽和外婆遠(yuǎn)了，我就拐回來找她們，找到了就繼續(xù)往前，就像是一條游動(dòng)的小魚兒，穿梭在人海里。
有一次我往前滑去，回頭一看，她們的人影看不到了，我馬上就往回滑，但是滑了好久也找不到她們的身影，我突然覺得會(huì)不會(huì)我錯(cuò)過了她們了，我試著再回頭往前去找找看，果然在前面不遠(yuǎn)處找到了她們。
還好滑板的速度比步行步行快了不止一倍。要不然我得自己走回家了，所以小朋友出門盡量不要離開大人太遠(yuǎn)了。
最后我玩的滿頭大汗開心的回家了。
沖刺有感作文 篇10
總喜歡獨(dú)自坐在外婆家那幽涼的院子里，仰望著那漆黑的天空：只是那星星夠起一陣陣失敗的痛影！總覺得自己很差勁，更何況一個(gè)讓人不禁垂淚的開始。
然而，事至今日，我終于知道了世界上沒有你做不到的事，只有你想不到的！以前，總覺的所謂的大道理：努力，拼搏…都是一派胡言，只是一種代名！可是，現(xiàn)在，待到眼前的事實(shí)證明了一切！只有努力才會(huì)取得你想得到的！
有時(shí)，我會(huì)想，上天為什么如此的不公平！總覺的自己努力過了，卻沒有成績！～但是真切的問問自己，做到一切了嗎？世界上沒有什么最好，只有一種動(dòng)力——更好！時(shí)間都浪費(fèi)在了幻想之中，默默的每天發(fā)呆，看著時(shí)間從眼前消逝，只是我不懂得去珍惜！應(yīng)付，就是因?yàn)閳?bào)有這樣的態(tài)度，上天才會(huì)對(duì)你如此的不公平！一個(gè)聰明人是不可能滿足的，所謂的不滿足，不是奢侈，而是那種贏—再超越的不朽精神！不是上帝的不公平，而是你的不珍視！
活這么大，總算終結(jié)出了一個(gè)道理：干大事就得心狠手辣！做什么都不能謙讓，如果你一時(shí)的糊涂，一時(shí)的滿足，一時(shí)的謙讓，有可能造成你前所未有的失敗人生！自己便是一無所有，一無是處！總是第二，什么都是亞軍，永遠(yuǎn)也沒有當(dāng)王者的資格！哎。不是我的實(shí)力不夠，而是我的心太軟！
可能我不是最強(qiáng)的，但是我相信我可以超越每一個(gè)人！到障礙出現(xiàn)在我面前時(shí)，我不會(huì)再擱淺！就像斷了線的風(fēng)箏，它仍然可以飛的很高！但至尊心遭到了他人的磋淺時(shí)，可能他是你的敵人，但我希望他是我的朋友，因?yàn)�，偉大的朋友是從給自己提意見開始的！一定要挺自己，我很強(qiáng)！別人能做到的我能做到，別人做不到的我也能做到！
沒有皮蓬的喬丹仍然造就公牛王朝！靠的是他那堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不低頭的霸氣和他無人敢否的實(shí)力！我喜歡挑戰(zhàn)，因?yàn)樗軓?qiáng)，所以我更強(qiáng)！正如仍出去的球就永遠(yuǎn)回不來，或者決殺或者失敗！這便叫巔峰的挑戰(zhàn)，刺激！
不許言敗，自己就是至尊！只有向前！
靜靜的沖擊，贏來了真正最強(qiáng)！
沖刺有感作文 篇11
人們都說讀書“十載寒窗苦”。我已學(xué)習(xí)了六年，這其中的苦，我不知道已經(jīng)品味了多少回。多少次，我差點(diǎn)被這苦嚇壞了，然而我卻一次又一次地挺了過來。最苦的一次，我記得特別真切……
那是去年第二學(xué)期期末考試即將來臨的時(shí)候，復(fù)習(xí)時(shí)間只有三個(gè)星期了。天已經(jīng)漸漸地?zé)崞饋恚颐刻焱砩隙家翱小睍�。我把所有的�?fù)習(xí)資料和參考書放在桌子左側(cè)，堆成很厚的一大摞，“啃”過的書就放在右邊。我相信，等左側(cè)的書消失，右側(cè)的書本堆成一大摞時(shí)，我在期末考試中定會(huì)取得優(yōu)異的成績。但是，這時(shí)偏偏來了個(gè)“雪上加霜”。語文老師告訴我，期末考試前一個(gè)星期，我們市要舉辦“我心目中的爸爸媽媽”征文比賽，希望我參加。我狠狠心，從她手里接過關(guān)于參賽作文的要求。晚上，仔細(xì)地看著征文要求，心想，問題是如何在三個(gè)星期內(nèi)復(fù)習(xí)完這些書和寫好這篇作文。于是，我制定了具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排。
“學(xué)海無涯苦作舟”，我嘗到了這個(gè)“苦”字的滋味。每天晚上，我坐在桌子前，溫?zé)岬娘L(fēng)吹著我，耳邊傳來電視機(jī)發(fā)出的誘人的音樂，但我還是“兩耳不聞窗外事”，進(jìn)入了書的世界。一會(huì)兒我便出汗了，我擦擦汗水，繼續(xù)用功。有時(shí)候我的頭都要炸裂了。我想，我為何要“自找麻煩”呢？但信念支撐著我，我堅(jiān)信，只要刻苦努力，沒有不可攀登的高峰。
學(xué)習(xí)中有苦有樂。我不怕苦，我追求樂。我嘗過苦，也嘗過樂，但我最終要說：“要取得好成績，不付出艱苦的努力，是不可能的�！�
我的小升初，我要為之而拼搏！
沖刺有感作文 篇12
回首昨日，還是一個(gè)懵懂的五年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。
時(shí)間也許是過的那么快，而自己卻好像有很多的事情沒有做完。小升初的來臨，就意味著離畢業(yè)考不遠(yuǎn)了。我將會(huì)盡自己最大的努力，讓自己在小學(xué)階段不留下遺憾。
以前的我，總是那樣的無知。爸媽的管教覺得是多余的，別人的忠言都沒有剛回事。而現(xiàn)在卻不回了。因?yàn)樽约簼u漸長大。我也漸漸明白，那些都像人生的一步臺(tái)階，越拾越多，將會(huì)變成一座高樓。
小升初的這段時(shí)間，漸漸變得獨(dú)立。雖然生活會(huì)難免越到不同的事情。有時(shí)覺得學(xué)習(xí)會(huì)有些枯燥，但有時(shí)又覺得學(xué)習(xí)是那樣有趣。小學(xué)的學(xué)習(xí)階段是人生的一小部分。將來或許還有更多的學(xué)習(xí)過程。社會(huì)現(xiàn)在一直在變化當(dāng)中，科技一直在創(chuàng)新當(dāng)中。也許今天想的明天可能就不一樣了。適應(yīng)社會(huì)生活會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不抱怨生活帶來的困難�；叵肽切�，可能讓自己變得更加有動(dòng)力！
現(xiàn)在的我們，可能不像以前那樣單純，要不對(duì)的事情太多，社會(huì)變遷，可能讓自己適應(yīng)不過來。但它會(huì)使我們變得更加成熟，更懂事。
小升初，我們面對(duì)的是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，或許是多的堆成小山的作業(yè)，或許是那些疑問擾亂了我們。但面對(duì)困難，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)。面對(duì)小升初，應(yīng)該不猶豫的選擇努力。
時(shí)間的消逝，會(huì)讓人感到煩惱，而年經(jīng)的我們卻擁有更美的青春。我會(huì)把握生命的每一刻，珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上，勇往直前！
沖刺有感作文 篇13
今年我六年級(jí)了，人們常說這一年是最關(guān)鍵的一年、最緊張的一年、最艱苦的一年。剛開學(xué)，我還覺得學(xué)習(xí)挺輕松的，媽媽每次叫我抓緊時(shí)間，我都滿不在乎地對(duì)她哈哈一笑。
漸漸地，我在做奧數(shù)題時(shí)遇到的攔路虎越來越多。緊接著，我的作業(yè)也多了起來，有時(shí)竟要做到半夜11點(diǎn)鐘！媽媽為此嚴(yán)厲地批評(píng)我：“速度加快，別磨蹭了。你要是這樣下去的話肯定考不上好中學(xué)！”這時(shí)我就會(huì)在臉上擠出尷尬的笑容，我那幼小的心靈感到酸酸的痛……一個(gè)星期六下午，我從沖刺班回來看著測(cè)試卷，心想：今天的題目共17道，我竟錯(cuò)了6道！“唉”，想到這兒，我不禁嘆了口氣，沮喪地低下了頭，心想：我恐怕真的得不了高分了。平時(shí)我做作業(yè)都是為了完成任務(wù)，數(shù)學(xué)老師布置了三道奧數(shù)題，我決不做第四道；外語老師布置的默寫單詞，我決不多默一個(gè)，布置的背誦課文第一段，休想讓我去背第二段……我隨手拿了一本《智慧背囊》看了起來。當(dāng)我信手翻到“莫找借口失敗，只找理由成功”的勵(lì)志小故事時(shí)，宛如品味著一杯清香的龍井茶，沁入我的五臟六腑，滋潤了我那干涸的心田，重新激勵(lì)起我的斗志，準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了星期六。這一天，我起得特別早，起床后把老師上次講的卷子反復(fù)看了幾遍，又找了張草稿紙重新做了一遍錯(cuò)了的題目，并且舉一反三地深入思考把關(guān)鍵點(diǎn)徹底吃透弄懂了。
下午我答卷時(shí)，我禁不住激動(dòng)地滿臉通紅，心中恰似一股暖流激蕩，絕大多數(shù)題目我全會(huì)做！這時(shí)我下筆如有神，心想：一份耕耘一份收獲，這次我定能成功沖刺，交出一份令媽媽滿意的答卷！
“一路”下來，我劈荊斬棘，15題只錯(cuò)了3題，我自己也體驗(yàn)到?jīng)_刺的樂趣，我的成績雖然只前進(jìn)了一小步，但我在思想認(rèn)識(shí)上卻跨越了一大步！和煦的太陽照在我的臉上，還留下一絲余溫，我的嘴角漾開了笑容。
回到家中，媽媽看著我，似乎知道了一切，對(duì)著我會(huì)心地笑了，我也笑了，在這個(gè)溫暖的世界里我們笑擁成一團(tuán)……
這一次的成功雖然微不足道，但是它告訴了我：只有勇敢地在滾滾波濤中勇往直前，才能到達(dá)希望的彼岸。我將以微笑面對(duì)緊張的小升初學(xué)習(xí)沖刺，不讓沉甸甸的學(xué)習(xí)壓力，像陰霾一樣籠罩在我的歡樂之上，我一定會(huì)做到：激情學(xué)習(xí)，快樂生活！
沖刺有感作文 篇14
下周二就是四年級(jí)第一學(xué)期中考試，我的小心臟又開始撲通撲通地緊張起來。
信念，你拿它沒辦法，但是沒有它什么也做不成。設(shè)定本次期中考試的目標(biāo)，成了我前進(jìn)的動(dòng)力。本次期中考試我設(shè)定語文的目標(biāo)超過平時(shí)測(cè)試分?jǐn)?shù)，數(shù)學(xué)則拿到平時(shí)最滿意的分?jǐn)?shù)，英語就以滿分為超越。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，報(bào)答自己，以及老師和爸爸媽媽。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之前，我先分析語數(shù)英三科平時(shí)的學(xué)習(xí)狀況。
語文，這科是使用我最多時(shí)間跟進(jìn)的科目，平時(shí)除了大量的閱讀，提前預(yù)習(xí)兩次及做筆記，每周寫周記等，時(shí)常加做測(cè)試練習(xí)，依然一直無法實(shí)現(xiàn)自己理想分?jǐn)?shù)。我覺得平時(shí)我上課認(rèn)真專致，時(shí)常得到老師的表揚(yáng)，考試成績也是可以，就是無法回到三年級(jí)的水平。媽媽說我的謹(jǐn)慎性及專注力有待提高，以及過分自以為是導(dǎo)致基礎(chǔ)分失分厲害。
數(shù)學(xué)，這科成績一直不錯(cuò)，基本每次測(cè)試都能達(dá)到我理想的分?jǐn)?shù)。主要是平時(shí)上課認(rèn)真專致，以及多做邏輯思維練習(xí)題。我會(huì)繼續(xù)努力，爭取實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
英語，這科相對(duì)不是很好，不是知識(shí)面不夠，而是自己沒有一種從頭到尾的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度對(duì)待，所以成績總是忽上忽下，不能穩(wěn)定。我得克服困難，爭取完成英語滿分目標(biāo)。
現(xiàn)在流行家校結(jié)合，以上是在學(xué)校學(xué)習(xí)的總結(jié)，還有在家里做作業(yè)的情況。每個(gè)周末我是馬不停蹄的日以繼夜趕任務(wù)，可能是興趣班占時(shí)多，有時(shí)我不能按時(shí)完成作業(yè)，偶爾還會(huì)挨批評(píng)，讓媽媽焦急萬分。馬上要期中考試了，我還是很緊張，可一想到媽媽望子成龍的熱情，我不忍她失望，也不愿自己失望。我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，為校為家為自己立下汗馬功勞。
這個(gè)周末，媽媽跟我講了美國名人賴斯的故事。她說賴斯小時(shí)候因?yàn)槭呛谌藷o法進(jìn)入白宮，最后卻通過自己超出十倍的努力成為了美國國務(wù)卿的勵(lì)志人生。就像我的愿望是考上佛山最好的初中，才能為考進(jìn)最好的高中打下基礎(chǔ)，要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)那我要付出的努力得是十倍以上。媽媽說外公以前成長在農(nóng)村，后來通過幾倍的努力舉家搬遷出城里，給了媽媽更好的生活平臺(tái)，現(xiàn)在爸爸媽媽又帶著我和妹妹從廣西遷到廣東，給了我更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。媽媽像外公一樣努力拼搏，我也要努力學(xué)習(xí)，爭取青出于藍(lán)勝于藍(lán)，成為爸爸媽媽的驕傲。
我相信努力會(huì)讓我變得更棒。為了更好的自己，努力做好現(xiàn)在。期中沖刺，我來了！
沖刺有感作文 篇15
夢(mèng)想，是我們走向成功的第一步，有理想就有力量，有夢(mèng)想就有動(dòng)力。夢(mèng)想，值得我們奮斗，值得我們沖刺。
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，有人想當(dāng)宇航員，有人想成為醫(yī)生，有人想做科學(xué)家，而我的沖刺目標(biāo)是成為一名老師——這是我的夢(mèng)想。
有這個(gè)夢(mèng)想大概是在三四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)思想單純的我覺得當(dāng)老師真好，為什么這樣想呢？因?yàn)槲抑豢吹嚼蠋熥叩侥膬憾加袑W(xué)生給她們敬禮、問好，讓我覺得很威風(fēng)；因?yàn)槲抑皇强吹揭粋�(gè)老師一天只有二三節(jié)課，總是待在辦公室，讓我覺著很輕松、自由�？晌覅s沒看到老師在辦公室批改作業(yè)、備課的樣子。
后來我才知道，當(dāng)老師是這么辛苦，這么累，可我的夢(mèng)想仍然是當(dāng)一位老師。但我不是因?yàn)槔蠋煛白杂伞绷�，而是�?duì)老師油然而生了一股欽佩之懷。老師這個(gè)職業(yè)，是一個(gè)讓人敬佩的、高尚的、神圣的職業(yè)，所以這仍然是我的夢(mèng)想，是我的沖刺目標(biāo)。
想要達(dá)到夢(mèng)想，不論是什么夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)才是搭起的通向夢(mèng)想橋梁。所以，想要向夢(mèng)想沖刺，為夢(mèng)想奮斗，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)才是扎扎實(shí)實(shí)的第一步！
讓我們一起向夢(mèng)想沖刺，為夢(mèng)想奮斗吧！
沖刺有感作文 篇16
早春二月，景忠山頭的青松，抖落滿枝積雪，露出蒼翠的針葉，報(bào)告著春節(jié)的來臨。引灤入津輸水隧洞里，戰(zhàn)士們頑強(qiáng)地拼搏著，強(qiáng)烈的風(fēng)槍聲，震耳欲聾的轟鳴，宛如地下的春雷，預(yù)告著勝利在望的喜訊。鐵道兵某部二連擔(dān)負(fù)的隧洞任務(wù)，只剩下最后150米了。經(jīng)過了多少個(gè)奮戰(zhàn)的日日夜夜，通過了多少道難關(guān)，150米對(duì)于這個(gè)英雄的攻堅(jiān)連來說，算得了什么？然而，這里是全線石質(zhì)最差的地段，碎石象稀松的豆腐渣，一捅就塌。這最后的150米啊，如同一次艱難的越野賽跑，已經(jīng)進(jìn)入決戰(zhàn)的沖刺。
終于，又一次塌方發(fā)生了，這已經(jīng)是十五號(hào)洞的第一百零七次大塌方了。4米大的黑洞，活象張開血盆的老虎口。頂部唰唰掉危石，就象下冰雹；洞口不停涌泥沙，兩旁巖縫酒瓶粗的泥水嘩嘩噴流。不一會(huì)，整個(gè)導(dǎo)坑里就汪著半尺深的水。面對(duì)險(xiǎn)情，副團(tuán)長周啟明抓過一根鋼筋棍，第一個(gè)爬進(jìn)洞里。手電一照，發(fā)現(xiàn)洞頂塌成一個(gè)弧形的自然拱部，巖石全是嚴(yán)重風(fēng)化的破碎石，靠下邊是橡皮泥面。塌方處在邊墻地段，威脅著已加固好的洞拱；若不及時(shí)控制住，就可能造成“通天”的危險(xiǎn)，那將不堪設(shè)想。
“沖！是龍?zhí)兑惨J，是刀山也得上！”在副團(tuán)長的指揮下，連長陳俊斗吼叫著，帶領(lǐng)二排沖進(jìn)洞里。共青團(tuán)員李士雪和羅澤友抱著噴漿管，狠狠地向巖層四周噴射，落石打在安全帽上噼啪亂響。連長爬上梯架要替換小羅，小羅抱住噴漿管不放：“連長，你不是常說，有汗要流在掌子面上嗎？我豁出去了！”他們除了牙齒是白的，臉上和身上全是高強(qiáng)度的灰漿，雙手被咬蝕得翹起一層皮，火燒火燎地疼……
4小時(shí)后，強(qiáng)大的流沙又將鋼筋網(wǎng)和錨桿全部沖垮，洞口越塌越大。噴漿班的戰(zhàn)士們急紅了眼，“我不信制不服你！”喊著，直往洞里沖。周副團(tuán)長攔住大家：“光硬拼不行，大自然的脾氣不好惹�！彼钢鴰r墻涌流的泥水說，“不治住這股水，再掛8道網(wǎng)、噴10噸水泥也不頂用！”“怎么辦？”同志們圍上來，他斬釘截鐵地說，“還要靠科學(xué)！大家動(dòng)動(dòng)腦筋，想想辦法，用科學(xué)突破難關(guān)！”
周啟明副團(tuán)長是六十年代畢業(yè)于長沙鐵道學(xué)院的工程師。他帶著副指導(dǎo)員馬勇和戰(zhàn)士們，在現(xiàn)場(chǎng)邊研究邊試驗(yàn)，將塑料導(dǎo)水槽安在巖石面上，把流水引到抽水機(jī)旁，終于有效地止住了泥水在掌子面上漫流�？蓭r壁里面的泥水又怎么控制呢？開飯了，就在現(xiàn)場(chǎng)，他一手抓個(gè)饅頭，一手舉起筷子轉(zhuǎn)動(dòng)，還在仔細(xì)琢磨。一會(huì)兒，他又轉(zhuǎn)過身，揀起半截鋼釬左看右看，忽然想起什么，碗筷一放，踩著泥水，撲通撲通走了。他找來一根鍬把粗的鋼管，鉆了許多花孔。為了防止泥沙堵住眼孔，又給管內(nèi)填滿鹽粉，然后把管子打入巖石層。這一招兒真絕，鹽粉遇水溶化，四周積水便通過花孔流進(jìn)管子導(dǎo)出。一排排導(dǎo)管，頓時(shí)止住了因水害造成的繼續(xù)塌方。緊接著，大家把十多塊鋼模板迅速支撐在邊墻上，噴漿機(jī)一聲怒吼，一束束高強(qiáng)度混凝土噴向洞內(nèi)，傾刻之間把所有模板結(jié)為一體。第一百零七次大塌方就這樣被治住了。
“憑干勁，爭速度；靠科學(xué)，破難關(guān)。”二連指戰(zhàn)員們?cè)谥芨眻F(tuán)長帶領(lǐng)下，用科學(xué)加拼搏的精神，完成了最后的沖刺。在料峭的春風(fēng)中，在開山炮的轟響中，傳播著新的訊息……
沖刺有感作文 篇17
“停！198！”媽媽大喊道�！鞍ァ趺从譀]過200！”，說著我便把繩子扔到了沙發(fā)上。“哎—運(yùn)動(dòng)星比賽怎么辦呀？”每次跳繩都達(dá)不到200個(gè)，還有仰臥起坐怎么也突破不了50個(gè)。
我越想越著急，媽媽見我這么氣餒就過來安慰我，“你是一個(gè)勇敢的孩子，為什么不敢挑戰(zhàn)自己呢？”此刻我看著窗臺(tái)上的小草，它們?cè)诹胰障�，依舊昂著頭，我頓時(shí)明白過來，這小小的困難打擊不到我，我要繼續(xù)挑戰(zhàn)自己。
緊張的第二次練習(xí)開始了！我使盡的甩起繩子。半分鐘過去了，我已經(jīng)跳了111個(gè)了，但是我的手已經(jīng)不聽使喚了，只是機(jī)械的甩著繩子。我原本再堅(jiān)持一會(huì)應(yīng)該就能突破200個(gè)了，結(jié)果我的弟弟開著他的“警車”過來搗亂了。我的挑戰(zhàn)計(jì)劃又一次落空了。
“開始了，開始了！”弟弟大喊道。我飛快地跳了起來。我吸取了以前的教訓(xùn)剛開始不要跳得太快以免被絆倒，等到有感覺了再提速。我飛快地甩著繩子，耳邊只聽到“呼呼呼”的聲音�！巴�！219個(gè)！”媽媽大喊道�！耙 蔽乙贿吿贿吪d奮地叫喊著。憑著這股沖勁仰臥起坐也突破了50個(gè)。
在接下來的日子里，我會(huì)每天練習(xí)，爭取每天都有小的突破。
沖刺有感作文 篇18
冬去春來，春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來。她用手中的魔法棒，使小草穿上了綠衣，使花兒戴上美麗的頭飾，使大地脫去了白色的棉襖。那些冬眠的動(dòng)物一聽說春姑娘來了，都睜開惺忪的眼睛，歡迎春姑娘。當(dāng)然，春姑娘也帶來了她的幾個(gè)小精靈————春草兒，春花兒，春風(fēng)，春雨。她們每個(gè)都無不唱著春之歌。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首白居易的《賦得古原草送別》想必是人人皆知。春草兒在春姑娘來的的時(shí)候，也從泥土里鉆出來，在太陽的照射下，一大片的春草兒綠油油的，踩上去軟綿綿的，像一塊塊綠茵茵的地毯，而且充滿著一股春草兒特有的清香。
“春色滿園關(guān)不盡，一枝紅杏出墻來�！贝禾熳蠲赖�，莫過于那一朵朵絢麗綻放的春花兒了，春花兒也就是百花仙子，桃花兒、杏花兒，迎春花兒漫山遍野。桃花兒是個(gè)膽怯羞澀的小姑娘，誰也不肯第一個(gè)綻開笑臉，粉紅粉紅的花團(tuán)，像是天邊的晚霞;雪白雪白的花團(tuán)，像河邊未融化的雪花。迎春花就像是春姑娘的伴童，凡是春姑娘走到的地方，都要迎春花的身影。瞧!那一簇簇的迎春花，迎著暖融融的春陽，綻開了金燦燦的花朵。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！贝猴L(fēng)兒是個(gè)溫順的小姑娘，她很文靜，每天都到處耍，春風(fēng)兒還特別喜歡收集各種香氣，各種動(dòng)聽的聲音。你聞，啊!桃花，杏花，迎春花的陣陣清香撲鼻而來，還有那動(dòng)聽的百靈鳥在歌唱，唱著迎接春姑娘的樂曲。春風(fēng)兒吹綠了大地，吹藍(lán)了天空。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！懊慨�(dāng)提起這首《春夜喜雨》，總會(huì)想起那綿綿細(xì)雨。春雨像銀針一般閃爍，像絲線一般細(xì)密，像珍珠一般晶瑩。蒙蒙春雨，不一會(huì)兒便像紗，似霧般的籠罩著大地，有一般沉著，有一般濕潤。春雨滋潤著大地，使小草更綠，花兒更艷，春天更歡樂。
”呼呼“”嘩嘩“，春風(fēng)和春雨把春天打扮得亮麗;春草兒和春花兒使春天更生機(jī)勃勃，春姑娘和她的四個(gè)小精靈，迎領(lǐng)我們向秋天的收獲走去，向美好的未來走去!
沖刺有感作文 篇19
“沖刺！加油！沖�。 蔽易龀鰷�(zhǔn)備接棒起跑的姿勢(shì)，雙眼死死扣在那根接力棒上，像釘子扎進(jìn)石塊怎么都撥不起來。倒數(shù)第二棒的隊(duì)員飛一般朝我奔赴而來，其它對(duì)手也不甘示弱，隊(duì)員的目光緊緊盯著我的虎口，額頭因?yàn)榕艿锰焯^于緊張而冒出細(xì)小的汗珠，秀氣的眉毛也因?yàn)轶w力不支而皺起，眼神用余光掃視著對(duì)手，鼻子一收一張大口呼吸新鮮空氣，咬緊牙關(guān)，拼盡全力沖過來。3米，他沒有松懈，2米，他嘴巴一張一合喘著粗氣，1米，他奮力向前一躍，把接力棒成功塞進(jìn)我的虎口。
我心頭一緊，手指一收，掌心用力，手肘稍彎，一個(gè)急轉(zhuǎn)身。說是遲，那時(shí)快，一把接過棒子，還不忘一邊向前沖，身后的冷汗還是熱汗也分不清，最后的勝利取決于我的雙腿，想到自己還沒到終點(diǎn)，頭上就已經(jīng)冒出了豆大的汗珠。慢慢才反應(yīng)過來，又用余光瞄了一眼競爭對(duì)手。天啊，這怕不是飛過來的吧！原本勝券在握的第一名，即將成第二名了，這讓我瞬間冷汗直冒。
我好不容易讓自己冷靜下來，告訴自己別瞎想，做好自己，就一定可以。回過神來才發(fā)現(xiàn)，腿已經(jīng)跟灌了鉛似的抬都抬不起來，身體就像磁鐵一般被身后的鐵塊所牽連，汗水浸透了劉海，順著面頰流淌而下，臉色悶地紅彤彤，嘴張地大大的，似乎要將世間所有氧氣全都吞沒一般，脖子一鼓一鼓地，努力吞著口水又繼續(xù)奔跑，心跳的次數(shù)是平日的百倍。但我就在想要放棄之時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出前面隊(duì)員努力拼搏，揮灑汗水，但眼中充滿希望的'模樣。這時(shí)，我手里的接力棒好像不是接力棒，好似一束希望的光，這束光有了前面隊(duì)友的堅(jiān)持它才能傳到我手中。我急中生智，“呀！”地大叫一聲，甩著自己的雙臂助力往前跑，從一開始的大口喘氣變成了咬緊牙關(guān)，我還是忍不住瞟了一下對(duì)手，他們落后了我?guī)缀?米遠(yuǎn)。我又有了動(dòng)力，希望值漫上來了，距離終點(diǎn)4米，我沒命的往前跑，距離3米，同學(xué)們暴發(fā)出雷鳴般的加油聲，2米，我告訴自己不能放棄，1米，我一個(gè)跳躍過了終點(diǎn)線。我聽見了風(fēng)灌過耳邊的聲音，我聽見了觀眾爆發(fā)出的歡呼，那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記，我成功了！
失敗并不可怕，堅(jiān)持即勝利，放棄才是最懦弱的表現(xiàn)！
沖刺有感作文 篇20
我至今還清晰地記得我讀三年級(jí)時(shí)參加校運(yùn)會(huì)的事。
我報(bào)名參加了4×200米接力賽。我們班的4名運(yùn)動(dòng)員中，老師安排我跑最后一棒。當(dāng)晚，我在床上翻來覆去，總想著比賽的事。我一想到自己不但可以為班級(jí)爭光，還可以展示自己的實(shí)力，就異常興奮。
舉行校運(yùn)會(huì)那天陽光明媚，跑道旁站滿了各班的啦啦隊(duì)，他們揮舞著手中的紅旗，給自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員加油。當(dāng)我在做賽前準(zhǔn)備時(shí)，突然想到如果對(duì)手很強(qiáng)，我們輸了，那怎么辦？我不覺緊張起來�！氨M自己最大的努力，順其自然吧！”我這樣想著，做著深呼吸，穩(wěn)定一下緊張的情緒。
“砰——”隨著發(fā)令槍響起，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭向前奔去，“加油——加油——”啦啦隊(duì)齊聲高喊。我們班跑第一棒的運(yùn)動(dòng)員一直處在領(lǐng)先的位置，很快跑完第一圈，把接力棒交給第二名運(yùn)動(dòng)員。
第二名運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮得不太好，被別班的運(yùn)動(dòng)員追上。我們都捏了一把汗，把希望寄托在第三名運(yùn)動(dòng)員和我身上。
第三名運(yùn)動(dòng)員號(hào)稱“飛毛腿”。他果然不負(fù)眾望，奮力趕超領(lǐng)先的運(yùn)動(dòng)員，很快回到了領(lǐng)先的位置，并和后面的運(yùn)動(dòng)員拉開了好一段距離，比賽的勝負(fù)似乎沒有了懸念。
接力棒傳到了我手里。雖然我處在領(lǐng)先的位置，但我不敢松懈。我跑了一段距離后回頭一看，呀，一名運(yùn)動(dòng)員快追上來了！我急得滿頭大汗。啦啦隊(duì)更是一個(gè)勁兒地給我喊加油。��！我被對(duì)手追上了！我瞪大了眼睛，心想：我
不能讓我們班前三名運(yùn)動(dòng)員所獲得的成績毀在我手里，為了給班級(jí)爭榮譽(yù)，我一定要再超過你。我一鼓作氣，又重新回到了領(lǐng)先的位置�！昂簟蔽宜闪艘豢跉��！皠e放松，后面的運(yùn)動(dòng)員快追上來了�！痹捯魟偮�，我再次被對(duì)手追上，處在落后的位置。我和對(duì)手像蝴蝶穿梭在花叢中似的你追我趕�？斓浇K點(diǎn)了，我咬緊牙關(guān)用盡全力向終點(diǎn)發(fā)起最后沖刺，終于，我領(lǐng)先對(duì)手一步踏過終點(diǎn)線，獲得第一名。
“耶——”我們班的同學(xué)歡呼雀躍，“我們得第一嘍——”聽到同學(xué)們的歡笑聲，快要累倒在地的我又充滿了力氣，和同學(xué)們一起分享這份快樂。這歡呼聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
那最后的沖刺讓我體會(huì)到成功的喜悅，現(xiàn)在回想起來，我總會(huì)露出欣喜的笑容。
沖刺有感作文 篇21
馬上就要到了對(duì)伴我走過六個(gè)春秋的校園說“拜拜”的時(shí)刻了，回過頭來看一看熟悉的教學(xué)樓，慈愛的老師，親愛的同學(xué)們，一張張活潑可愛的笑臉，真是讓人難忘呀！這個(gè)裝滿整個(gè)童年的校園真是讓人難分難舍呀！再回頭看一眼，讓我們記住這里的一切的一切，將他們刻在心中。以前我們以母校為驕傲，在不久的將來，我們要讓母校以我們?yōu)轵湴痢＿@里有我開心時(shí)的笑臉，有我傷心時(shí)的淚水，有我最親愛的伙伴，有我最慈愛的老師……這里有我太多太多的美好回憶，我們的六（一）班，永遠(yuǎn)的六（一）班，團(tuán)結(jié)向上的六（一）班，期中考試時(shí)我們六（一）班排名第一，這次期末考試我們一定也要拿第一，保持我們的記錄，讓對(duì)手無機(jī)可乘。
僅剩的六天時(shí)間，讓我們一起努力，發(fā)揮最好的水平迎接最后的挑戰(zhàn)吧！
人們都說：“時(shí)間如梭，一眨眼的功夫，時(shí)光就從你手中溜走了。”讓我們一起珍惜僅剩的六天時(shí)光吧！
讓我們一起進(jìn)行最后的沖刺吧！
沖刺有感作文 篇22
唉，又是99.5分�；厝ビ忠焕习至R了。明天又是一學(xué)期一次的春游�？鞓肪鸵�?yàn)樯倭诉@0.5分而跑到了九霄云外了。
回家的路上，看什么都不順眼�？礃淙~像是看空氣，沒色彩。就連平時(shí)最愛吃的“骨肉相連”也鉤不起我的一丁點(diǎn)兒興趣。整個(gè)大腦一直在想著為什么自己就是不能細(xì)心，不能考100分�？催@次又是因?yàn)槁┝讼聜�(gè)單位沒寫，不然就是100分的。
一回家，爸爸見我垂頭喪氣的回來，就猜到了的心思和這次的數(shù)學(xué)成績了。原因很簡單，低于95分我就沒勁。100分，我會(huì)非常高興，會(huì)把快樂寫在臉上。不過爸爸還是安慰我：“沒關(guān)系，錯(cuò)一題就錯(cuò)一題，有什么關(guān)系呢？下次考好不就行了？細(xì)心一點(diǎn)不就行了？”我的心感受到了一絲暖意，但不知道是什么原因，還是高興不起來。
吃飯時(shí)，我坐在飯桌前，久久不能吃下一碗飯。
第二天，同學(xué)們興高采烈的坐上開往水簾洞的車。而我呢，發(fā)了半天呆。“下次要考100分�！蔽也粫r(shí)地鼓勵(lì)自己。
到了目的地，眼前豁然開朗。陽光明媚，一棵棵小樹在風(fēng)中搖頭晃腦，悠然自得。一朵朵的花兒開得特別鮮艷，就象一個(gè)王國的公主。一株株小草也直直站著，像是一群少女護(hù)衛(wèi)。九曲溪清澈見底，水中的魚兒在自由自在的游動(dòng)。山上的巖石火熱火熱的，如果坐上去，屁股幾乎要被巖石燒著似的。到了山頂，同學(xué)們總要叫一聲：“我到了——”可我呢。根本沒了興趣。
時(shí)間就在我的郁悶中不知不覺地過去了。我又回到了家中，那些煩惱的事總還是揮不去。
唉，什么時(shí)候不粗心呢？什么時(shí)候才能100分？
沖刺有感作文 篇23
馬上就要小考了，面對(duì)即將要到來的小考，我的心理也感到有很大的壓力。這段時(shí)間看見大哥哥，大姐姐一張張緊張的面孔，忙碌的身影，我的心也不由的抽緊了�！鞍�，我們的日子也要熬到頭了”。說不清是喜還是憂，總之有些失落。
在這最后的時(shí)間我要認(rèn)真聽講老師的每一節(jié)課，爭取考個(gè)好成績!從現(xiàn)在起我要抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)把握住自我，抓緊每分每秒與時(shí)間展開賽跑，打好扎實(shí)的基本功，多積累知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)在考堂上靈活運(yùn)用。再就是要有良好的心態(tài)，不要浮躁，不要畏縮，不粗心，要堅(jiān)信自己最棒!要相信付出就有收獲，要定好階段性小目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，爭取最后的勝利!
我還要認(rèn)真練習(xí)寫字，把自己的字要寫得漂漂亮亮的。有付出就會(huì)有收獲，只要努力就一定能取得好成績，的，從現(xiàn)在起不能在貪玩了，把所有的精力都投到學(xué)習(xí)上，只剩八天了，做最后的沖刺吧!努力!加油!相信自我就能取得好成績的。
做最后的沖刺吧!
沖刺有感作文 篇24
“光陰似箭，日月如梭”日子過得可真快，轉(zhuǎn)眼間以經(jīng)過了12年。我的孩提時(shí)代已經(jīng)從我手中溜去，在那里留下了我許多歡樂和美好的回憶�，F(xiàn)在我已經(jīng)13歲了，正面臨著我的小學(xué)畢業(yè)考試。這次考試與以往的期末考試不同，這次的考試將決定我進(jìn)入哪所中學(xué)，是重點(diǎn)還是一般的中學(xué)，都決定于我的努力，所以這幾個(gè)月我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)光。把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，不能在貪玩了。有句諺語說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間溜去了，就再也追不回來了。無論你在干什么的時(shí)候，時(shí)間都會(huì)悄悄地溜去。所以我們要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)一分一秒。因?yàn)闀r(shí)間是從來不等人的。他不會(huì)在你干某件事而停留。它會(huì)一直保持在那樣的速度：滴噠、滴噠、滴噠……永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
在這剩下的兩個(gè)多月里，我要好好的復(fù)習(xí)，不懂得地方去查找工具書。把以前所學(xué)的知識(shí)重新鞏固一遍，多看一些有益的課外書，把知識(shí)裝進(jìn)大腦，多積累一些好詞佳句，以便于在寫作時(shí)用上。使文章更加優(yōu)美生動(dòng)。
珍惜每天的時(shí)光，與時(shí)間賽跑，雖然永遠(yuǎn)也跑不過它，但可以更充分地利用它，做更多的事情，爭取更大的進(jìn)步。
沖刺有感作文 篇25
星期三上午，我們學(xué)校舉行了集體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目——50米迎面接力。隨著1、2、3年級(jí)的跑步聲，我們的比賽拉開了序幕。雖然我沒參加，但我一樣興奮。
“預(yù)備——跑！”裁判的口哨聲震耳欲聾，一個(gè)個(gè)“小劉翔”像脫了僵的駿馬一樣奔跑起來。我們班的同學(xué)先是遙遙領(lǐng)先，但是后頭又被一班的同學(xué)給摔了回去。輪到馬菁跑的時(shí)候，她跨出右腳邁了一大步，眼睛平視前方，絲毫不動(dòng)，當(dāng)男同學(xué)把接力棒高舉，馬菁輕輕把腰彎下，一手躲過接力棒下面白色的部分奮不顧身地像箭一樣沖了出去，我更是扯破了嗓子吶喊：“馬屁精（馬菁的綽號(hào)）加油！為了等上冠軍的寶座！”臺(tái)下的同學(xué)好像在搶金子：“馬屁精，加油，不怕風(fēng)，不怕雨，就怕別個(gè)輸不起！”場(chǎng)上的馬菁聽到了同學(xué)們的吶喊，更是不顧命地奔跑，就連羅老師也跑得氣喘吁吁的�！凹佑�！加油！”同學(xué)們爭先恐后地喊著，馬菁果然不負(fù)眾望，得了個(gè)第一名。這次接力賽我雖然沒參加，但還是很興奮，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上奪冠，而我們?cè)趫?chǎng)下歡呼，都在為班上爭光�。�
沖刺有感作文 篇26
早晨，我們要比賽袋鼠跳。我非常地期待，希望我班能獲得個(gè)好成績。
我們四年級(jí)和三年級(jí)一起比。我被老師安排在最后，因?yàn)槲沂前嗬飻?shù)一數(shù)二的“袋鼠跳高手”，而且左手臂上還系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾呢！表示我是全班的沖刺手。激烈的“戰(zhàn)爭”開始了！裁判一吹口哨，我班第一位同學(xué)就像誰在追殺他一樣，拼命地跳啊跳，可是還不是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。接下去的同學(xué)盡了他們最大的努力，終于超過了其他班的同學(xué)！
輪到我了，我這時(shí)不但沒有緊張，而且還有把握超過他們。我一手抓緊蛇皮袋，眼里還充滿無限的信心，聳了聳肩，松松筋骨。等我對(duì)面的同學(xué)到我這兒后，我就沖出去了。我的腳抬得老高，似乎想飛上天去一樣。我拼命跳啊跳，感覺自己真是一只袋鼠�！肮�！”我第一個(gè)跳到那期盼已久的終點(diǎn)了！
我班是第一名，四（2）班的人還不服呢！我們班的同學(xué)對(duì)我說：“多虧你了！”我有點(diǎn)不好意思了。
由于同學(xué)們的齊心協(xié)力，由于我的拼命沖刺，我班終于獲得了冠軍！這是我過得最快樂的一天，也是我班同學(xué)最高興的一天。老師也露出了滿意的笑容。
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