關(guān)于讀《追蹤小綠人》有感作文
篇一:
我自從看完《追蹤小綠人》這本書之后,深有感觸!蹲粉櫺【G人》是圍繞“小綠人”這個(gè)生動(dòng)可愛的童話形象而產(chǎn)生的童話故事,情節(jié)生動(dòng)又充滿懸念。這本書還有一些保護(hù)環(huán)境的意味蘊(yùn)含其中。
小葉子以及小曉熱愛自然,愛護(hù)環(huán)境。他們的家人也因?yàn)橄肟纯葱【G人而積極努力地改掉自己的壞習(xí)慣、老毛病。爺爺為了見小綠人,硬是把抽了三十年的煙戒了。在開始的時(shí)候,大人中只有爺爺相信小綠人的存在,由小葉子寫詞,小曉譜曲的“綠園之歌”吸引了小綠人的眼球。在那天的月光聯(lián)歡會(huì)上,人人都表現(xiàn)出自己的本領(lǐng),體現(xiàn)出小葉子一家和小綠人之間濃濃的情意。
文中的小綠人是大自然的精靈,可是,他不正代表著大自然嗎?數(shù)量日益減少的小綠人不就像快要枯竭的自然資源嗎?讀完這本書,我陷入了沉思中,心想,大自然是多少美好,我們?yōu)槭裁床蝗圩o(hù)它呢?
當(dāng)我們都熱愛自然,珍惜自然時(shí),相信小綠人就會(huì)回到我們身邊。
篇二:
寒假里,我讀完了一本書叫《追蹤小綠人》是著名的兒童文學(xué)家金波爺爺寫的。使我明白了保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)這個(gè)道理。
這本書主要講了:小葉子的爺爺在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)了小綠人這個(gè)種族還在地球上,就告訴了小葉子。小葉子悄悄地告訴了好朋友小曉,最后一家人都知道了小綠人的事,幾乎每天晚上吃飯時(shí)都在談?wù)撨@個(gè)小綠人的事。也在無時(shí)無刻的尋找著。從上一次和小曉玩捉迷藏的時(shí)候,小葉子就開始懷疑小曉也是小綠人。
終于,在一個(gè)漆黑的晚上,小葉子發(fā)現(xiàn)了小綠人,他們的身上閃爍著綠色的光芒。后來,小葉子一家得知小綠人就是我們身邊的綠色植物,只有保護(hù)環(huán)境,讓這些植物不受到污染,小綠人種族才能繼續(xù)生活下去。
讀完這本書后,我明白了:只有保護(hù)環(huán)境,才能讓植物不在滅絕,才能讓環(huán)境不再污染。讓我們一起來行動(dòng)吧!
篇三:
在假期里,我看了一本名叫《追蹤小綠人》的書,書得作者是金波,里面講了有一個(gè)家庭,生了一個(gè)小男孩,又撿了一個(gè)小女孩,后來發(fā)現(xiàn)小女孩是小綠人的一份子,后來又在自家綠園發(fā)現(xiàn)數(shù)千人小綠人,又經(jīng)歷了許許多多有趣的事,可他的小叔不幸引起了和小綠人的誤會(huì),之后為了不讓人們都知道有小綠人,便把小綠人送走了。
這本書只有一點(diǎn)點(diǎn)厚,但是作者金波在書中運(yùn)用了許多的好詞、好句、把文章寫的栩栩如生,以小綠人引起孩子們的興趣,使這個(gè)故事仿佛像真的.,生氣勃勃。
里面的主人公,小葉子、是男孩,他聽爺爺說新聞?dòng)行【G人,開始以為是假的,可后來因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的探索,找到了小綠人。小葉子擁有堅(jiān)持不懈的精神,而我有時(shí)一遇到難題就會(huì)嘆氣,不想做,一點(diǎn)也沒恒心。
我以后也要像小葉子一樣,堅(jiān)持不懈,才能找到我的“小綠人”。
篇四:
暑假中,媽媽為我買了一整套金波的文學(xué)作品,其中最使我感動(dòng)的是《追蹤小綠人》,作品圍繞主人翁小葉子尋找“小綠人”這個(gè)故事,展現(xiàn)了小綠人和小朋友之間童年的友誼、童真、善良,純潔。讓我們領(lǐng)悟到:永遠(yuǎn)保持一顆善良的心是非常重要的。
通過讀這本書我知道了小綠人是存在的,她就是小女孩——小曉,小綠人原本只隱藏在寧靜、美麗的樹林或花園中,不和人類接觸。這里的小綠人小曉通過對(duì)人類小葉子的觀察,感受到了小葉子的善良和真誠,所以小綠人們和小葉子、宮爺爺們?cè)诰G園共同度過了一段美好的時(shí)光。不過最后因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的破壞,小綠人飛走了,去尋找新的家園了,并和小葉子相約以后還會(huì)見面的。
書讀完了,我腦海中一直回響著小綠人們的歌聲,如果有一天人類再想要找到小綠人就不要亂扔垃圾、亂砍伐樹木,不隨便排放廢氣和污水,每個(gè)人從自己做起,改正不良生活習(xí)慣,創(chuàng)造綠色和諧的生活環(huán)境,相信到那時(shí)人類和小綠人每天都能安寧、自由、快樂的生活在同一片森林,同一個(gè)世界,而我們也不用“追蹤小綠人”了。
篇五:
今天,我讀了《追蹤小綠人》這本書,我知道了我們要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們的家園。
故事中主要講了:小葉子和他的爺爺有一天看到報(bào)紙上說最近山里有小綠人出現(xiàn),只有不抽煙、不喝酒的人才能見到。小葉子爺爺為了見到小綠人把煙和酒戒了。
宮爺爺有一天帶了一個(gè)小娃娃過來,她的名字叫小曉。她是一個(gè)小綠人,可現(xiàn)在已經(jīng)不是了。
一天宮爺爺抱來一棵山楂樹種在小葉子家的綠園里,夜里,小葉子突然聽見美麗的歌聲,一看,原來是小綠人,小葉子慢慢的靠近,小綠人見有人來了,又不見了。小葉子開始唱歌,小綠人出來了,漸漸的小綠人和小葉子一家人關(guān)系越來越好了。最后,宮爺爺病倒了,叫小曉去叫小葉子一家和小綠人一起去看他。后來,宮爺爺消失了,和小綠人小曉一起變成了小綠人,遠(yuǎn)走高飛了。
這本書告訴我們:只有遍地都是綠色,空氣才能新鮮,我們的生活才能越來越美好!
篇六:
最近幾天,我看了金波爺爺?shù)拈L(zhǎng)篇童話新作《追蹤小綠人》。
在小葉子家的綠園里,生活著一群可愛的精靈——小綠人。當(dāng)小葉子和小綠人認(rèn)識(shí)以后,他們就成了好朋友,小葉子還把小綠人介紹給了自己的家人,大家在一起舉辦了熱熱鬧鬧的月光晚會(huì)。后來,走到生命盡頭的宮爺爺也變成了小綠人,和小曉等小綠人一起隨著蒲公英飛上了藍(lán)天……
從中我明白了:我們要保護(hù)好身邊的一草一木,保護(hù)好我們美麗的家園。
然而在現(xiàn)實(shí)中,由于人類不注意保護(hù)環(huán)境,亂砍亂伐,導(dǎo)致許多綠洲變成了沙漠,許多森林變成了荒山,水體被污染,許多人因此喝不上水;大氣被污染,又有多少人因此患上了疾病;干旱、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害頻繁發(fā)生,使千千萬萬的人失去了家園甚至是寶貴的生命。
因此,我們要積極行動(dòng)起來,多種樹木,多種花草,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,讓天更藍(lán)、山更青、水更綠、空氣更加清新。愿我們每個(gè)人都成為保護(hù)環(huán)境的神圣衛(wèi)士。
篇七:
我很喜歡看的一本書叫《追蹤小綠人》。
這本書講了有人在地球上發(fā)現(xiàn)了小綠人的蹤跡,于是人們派了許多探險(xiǎn)隊(duì)去尋找,但是找了很久都沒有找到。因?yàn),那些小綠人會(huì)變成一片片又肥又厚的葉子,與其它葉子融為一體,別人很難發(fā)現(xiàn)。金波爺爺小的時(shí)候在他家的園子里發(fā)現(xiàn)了小綠人,那個(gè)園子的名字叫綠園。他曾熱情地上去打招呼,可是這些小綠人都紛紛跳進(jìn)樹叢里不見了。后來,有一個(gè)小綠人變成小女孩兒的模樣,和小金波一起玩兒,她的名字叫小曉……最后,小曉和其它的小綠人都變得像植物的種子一樣小,一人拿了一朵潔白的蒲公英飛走了。
讀了這本書,我感受到非常奇妙,它帶著我們走進(jìn)一個(gè)童話王國,非常的神秘,我真想也變成一個(gè)小綠人,盡情地在綠園中和別的小綠人一起玩耍,變得像他們一樣來無影,去無蹤。
篇八:
《追蹤小綠人》是潤澤孩子心的溫馨童話,今天,我把這本書看完了。
書中主要講了主人公小葉子和小曉是青梅竹馬的好朋友。但是,小曉是個(gè)非同尋常的女孩子,她的非同尋常讓小葉子驚訝不已,她像一個(gè)“超人”,從小到大,一直神秘兮兮,她善良,而且溫柔,還有一雙會(huì)說話的眼睛,用她甜美的歌聲換來了小綠人。他們和小綠人成了要好的朋友。但不幸還是發(fā)生了,小曉的爺爺?shù)昧诵呐K病,小綠人帶著小曉的爺爺永遠(yuǎn)地離開了……
這個(gè)感人的故事讓我明白了,我們現(xiàn)在生活中根本沒有什么小綠人,即使有,那也是在幻想,但是,只要你自信善良,那么小綠人就時(shí)刻在你身邊。另外,請(qǐng)不要傷害小動(dòng)物,做個(gè)文明的人,這樣小綠人才會(huì)喜歡你,你身邊的人也會(huì)喜歡你,這樣我們的世界才會(huì)變得更加和諧,更加美好!
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