只有一個(gè)地球讀后感(精選23篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的只有一個(gè)地球讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
只有一個(gè)地球讀后感 1
今天我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文,使我受益匪淺。
《只有一個(gè)地球》這篇文章告訴了我們:人們居住的地球只有一個(gè),人們不能亂砍亂伐,因?yàn)樽匀毁Y源是有限,而且至少以地球?yàn)橹行囊酝?0公里的地方?jīng)]有人適合居住的第二個(gè)星球。據(jù)說(shuō),有宇航員在宇宙中看到的地球是一個(gè)晶瑩的球體。而楊利偉叔叔登上月球時(shí)看到的.地球則不是一個(gè)晶瑩的球體。這些事情更加提醒我們應(yīng)該保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園。
以前的我也經(jīng)常不愛(ài)護(hù)環(huán)境,經(jīng)常把垃圾亂丟。一會(huì)扔方便袋,一會(huì)扔塑料瓶?赐赀@篇文章后我懂得了這樣作得危害。它告訴我們不能破壞地球。
所以我們要從自己做起,從身邊做起,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,不亂扔垃圾。使我們的家園在我們的愛(ài)護(hù)下更加美麗、更加潔凈、更加溫暖。
只有一個(gè)地球讀后感 2
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)地球,就是保護(hù)生命。這句話(huà)說(shuō)的太對(duì)了。我們和地球和大自然的一切是融為一體的,我們應(yīng)該保護(hù)地球
讀完只有一個(gè)地球這篇文章后,我慷慨萬(wàn)千。里面講了地球雖然美麗,但在宇宙中也是渺小的`,所擁有自然資源也是有限的。是適合人類(lèi)生活的唯一星球,說(shuō)明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境是多么的要。提醒人們要保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
可是有許多人類(lèi)不加節(jié)制地開(kāi)采有限資源,隨意毀害再生資源,濫用化學(xué)品等,導(dǎo)致了水資源森林資源生物資源大氣資源等不可再生。他們真是太過(guò)分了!難道他們不知道,他們的生命都是地球媽媽給的嗎?他們還做出許多傷害地球的事。我希望他們能早點(diǎn)醒悟!
讓我們?nèi)ケWo(hù)地球吧!讓它變得更加晶瑩,讓它的無(wú)私奉獻(xiàn)得到回報(bào)吧!
只有一個(gè)地球讀后感 3
今天,王老師教了一篇課文,叫作《只有一個(gè)地球》,我學(xué)習(xí)之后,受益匪淺。
在此,我知道了原來(lái)我們一直在居住的地球,半徑只有六千三百多米,跟茫茫宇宙相比,地球只不過(guò)是個(gè)滄海一粟。而且,地球所擁有的資源也是有限,它們都是經(jīng)過(guò)了幾百年甚至幾億年的時(shí)間才形成的'?墒,人們不注重保護(hù),任意毀壞自然資源,還不顧后果地濫用化學(xué)品,造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。就是因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪,才會(huì)使地球媽媽千瘡百孔。
人類(lèi)啊,要知道,地球只有一個(gè),科學(xué)家早已證明過(guò),在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有一個(gè)適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。我們不能指望破壞了地球以后移居到別的星球上去。所以就讓我們從現(xiàn)在起,保護(hù)好地球媽媽?zhuān)蛔尩厍驄寢屖艿揭唤z一毫的傷害吧!
只有一個(gè)地球讀后感 4
地球是我們生存的家園,是為我們提供棲身之地的母親。
地球曾經(jīng)是多么美麗,是多么的年輕漂亮,可如今她變了,變得灰蒙蒙的,變得衰老了。
現(xiàn)在清澈的河水被工廠排放的.污水染成了黑色;成片的森林被狠心的人們砍伐的一干二凈;可愛(ài)的小動(dòng)物也讓殘忍的人們端上了餐桌,進(jìn)了人們的肚子里了;新鮮的空氣變的渾濁了;藍(lán)藍(lán)的天空也變成了灰色。
地球的未來(lái)關(guān)系之我們的子孫后代,如果我們不斷的破壞地球,不加節(jié)制的開(kāi)采破壞自然資源,在不久的將來(lái),我們的地球就將變成無(wú)資源社會(huì),人類(lèi)也就走到了生命的盡頭。所以讓我們來(lái)保護(hù)地球,造福地球,讓地球長(zhǎng)期為我們?nèi)祟?lèi)作貢獻(xiàn)吧!
只有一個(gè)地球讀后感 5
今天我看了一篇文章,文章的名字叫《只有一個(gè)地球》。
這篇課文講的是:一個(gè)有幸飛上太空的宇航員看到了地球。
地球就像一個(gè)個(gè)水晶球一樣圓,被藍(lán)色的海洋環(huán)繞著。白色的'風(fēng)眼加上土黃的沙漠,使地球變成了一個(gè)更漂亮的球體。我們的地球雖然美麗,但也很容易就破碎。
放學(xué)期間,看見(jiàn)汽車(chē)排放的尾氣,工廠的濃煙,就會(huì)想起充滿(mǎn)傷痕的地球,雖然我們已經(jīng)在大力的進(jìn)行環(huán);顒(dòng),但還有許多不法分子在破壞我們生活的地球。
不要以為,我們生活的地球的資源是無(wú)限的,地球的資源是有限的,取完了,地球就沒(méi)有什么了,如果我們不停下掠奪資源的腳步,總有一天地球的資源終究會(huì)消失,我們?nèi)祟?lèi)及世界一切的生靈都將毀滅。
所以我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保衛(wèi)我們生活的家——地球。
只有一個(gè)地球讀后感 6
在我讀完第十三課課文時(shí),我心中立即出現(xiàn)一種很難述說(shuō)的感情。我只能通過(guò)文字,我表達(dá)我心中的感情。
第十三課的主要內(nèi)容是告訴人類(lèi)要愛(ài)惜地球。當(dāng)一個(gè)人出現(xiàn)在陌生的地方時(shí),他也許能夠靠他的聰明才智來(lái)機(jī)智的逃脫;但如果是一群人呢?他們還能像只有一個(gè)人那樣?
我覺(jué)得人這種動(dòng)物簡(jiǎn)直是個(gè)感情的機(jī)器,包括這篇文章的作者。是啊,宇宙是有很多星球,也許還真有適合人類(lèi)居住的.,可是,我們?yōu)槭裁匆艞夁@個(gè)生我們、養(yǎng)我們的星球呢?地球養(yǎng)育我們的祖先,哺乳著我們,我們?yōu)槭裁凑f(shuō)放棄就放棄呢?人類(lèi)為了生存,不惜一切代價(jià),甚至連自己的朋友地球都放棄了,難道“不拋棄,不放棄”這個(gè)詞還用我來(lái)教你們嗎?當(dāng)?shù)厍蜓傺僖幌⒌臅r(shí)候,當(dāng)人們都選擇逃離的時(shí)候,我想我不會(huì),我要陪伴地球!度過(guò)它最危難的時(shí)刻,哪怕,要付出我的生命。
人人都知道這是個(gè)可愛(ài)的地球,可誰(shuí),又真正懂得去珍惜呢?
只有一個(gè)地球讀后感 7
今天,我讀了《只有一個(gè)地球》這本書(shū),我明白了地球只有一個(gè),如果我們不好好珍惜,我們將失去家園。地球,這個(gè)人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,地球受到了破壞,而人類(lèi)卻不去制止,還不斷破壞地球,使空氣更加不清新,使地球一天不如一天。
地球的資源是有限的,我們不斷濫用化學(xué)用品,使空氣污染,使水資源污染,使原本美麗的地球變得像一個(gè)病人。水龍頭不停地流出清澈的`自來(lái)水,用水人卻不知去向;開(kāi)著電燈,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)……這些生活中的小事,每天都有發(fā)生,而造成地球資源枯竭。
地球需要我們的保護(hù),保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,讓我們一起為地球創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境吧!
只有一個(gè)地球讀后感 8
今天,我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章,它使我深刻地認(rèn)識(shí)到地球是多么重要,多么美麗。同時(shí),也使我深刻地認(rèn)識(shí)到人類(lèi)的生存環(huán)境正面臨著多么巨大的威脅。
文中提到,地球是宇宙中的一艘航船,它的載人使命是有限的,人類(lèi)必須認(rèn)識(shí)到地球是唯一可以生存的星球。如果我們不珍惜地球,濫用資源,那么地球?qū)⒚媾R著毀滅,人類(lèi)也將面臨著滅亡。
此外,文中還提到,地球上的資源正在迅速消耗,人類(lèi)必須節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,使地球保持可持續(xù)的發(fā)展。
讀完這篇文章,我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)地球的重要性,以及我們每個(gè)人的責(zé)任。我們必須節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,使地球保持健康,為人類(lèi)的未來(lái)留下一個(gè)美好的家園。
總之,《只有一個(gè)地球》這篇文章使我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)地球的`重要性,以及我們每個(gè)人的責(zé)任。我們必須節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,使地球保持健康,為人類(lèi)的未來(lái)留下一個(gè)美好的家園。
只有一個(gè)地球讀后感 9
我很喜歡《只有一個(gè)地球》這篇課文,因?yàn)樗刮页醪秸J(rèn)識(shí)了地球。
地球,是生命的搖籃,是人類(lèi)的母親。自地球上出現(xiàn)人類(lèi)以來(lái),它就一直哺育著我們,為人類(lèi)提供無(wú)窮無(wú)盡的自然資源?墒,當(dāng)這位偉大的母親在無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí),人類(lèi)卻隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)用品,破壞了地球的生態(tài)環(huán)境,給自身帶來(lái)嚴(yán)重的危害。
我由此想到了發(fā)生于1952年英國(guó)倫敦的煙霧事件。由于冬季燃煤排放的.煙塵和二氧化硫在濃霧中積聚不散,致使在半個(gè)月內(nèi)就死亡4000多人,以后的兩個(gè)月又有8000多人死亡。這就是人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境,給自己種下的苦果。
地球是獨(dú)一無(wú)二的,它美麗、壯觀,同時(shí)又非常容易破碎。人類(lèi)只有珍惜它、愛(ài)護(hù)它,它才會(huì)越來(lái)越美麗,給予人類(lèi)一個(gè)美好的家園。
只有一個(gè)地球讀后感 10
我讀的第三本書(shū)就是《只有一個(gè)地球》,當(dāng)我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的,人類(lèi)生活所需要的水資源本來(lái)可以不斷再生的`,長(zhǎng)期給人類(lèi)作貢獻(xiàn)!边@一部分時(shí),我陷入了深思。
記得小時(shí)候,爺爺經(jīng)常會(huì)帶我到山上玩,站在山坡上放眼望去,蔥郁的樹(shù)林,碧綠的麥田,清澈的小溪盡收眼底。那是我的
可是,不知道是怎么回事,這里的水資源受到了人為的污染,水變得很臟,現(xiàn)在麥田只剩下空曠曠的荒地,由于水極度變臟,爺爺奶奶經(jīng)常每天去村口提水,而且要好多次才提滿(mǎn)罐。
由于人類(lèi)隨意毀壞自然資源,亂砍濫伐,破壞植被,加上各種污染,使水在自然界的循環(huán)遭到破壞!安坏顾Y源不能再生,還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)
“水是生命之源!”愛(ài)護(hù)地球吧!這是我們共同的家園;愛(ài)護(hù)地球吧,這是我們共同母親!
只有一個(gè)地球讀后感 11
地球母親慷慨地向我們提供礦產(chǎn)資源、水資源、森林資源、生物資源,大氣資源等任何資源。本來(lái)這些資源是可以不斷再生的,但是我們隨意毀壞這些資源。濫用化學(xué)品,使它們不能再生。
我們要精心地保護(hù)地球母親,不要在讓她受傷害了,不要讓她獨(dú)自一人在背后偷偷哭泣了,保護(hù)地球母親的方法很多。
比如:我們可以從身邊做起,先用水洗菜,洗過(guò)菜后,可以用剩下的水來(lái)拖地,拖過(guò)地之后,在用這些水來(lái)沖馬桶。還可以把我們寫(xiě)完的本紙留下來(lái),在背面列算式。要堅(jiān)決不用一次性筷子,一次性口懷。那樣我們就能多留下多少棵大樹(shù),從而保護(hù)木資源。
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要留心身邊的`每一件小事,“時(shí)時(shí)刻刻都要記住保護(hù)環(huán)境,從自身做起”這句話(huà)。如果,我們每一個(gè)人一天都少用幾根一次性筷子和一次性口懷,那么一個(gè)月下來(lái),我們就留下了多少棵大樹(shù),那么,我們的地球母親,就不會(huì)在一個(gè)偷偷的哭了。
只有一個(gè)地球讀后感 12
通過(guò)讀完《只有一個(gè)地球》,讓我深深地懂得:地球是渺小的,人類(lèi)能夠活動(dòng)的范圍是很小很小的。地球所擁有的資源也是有限的。但地球資源卻遭到隨意破壞,到時(shí)候人類(lèi)將沒(méi)有第二個(gè)星球可居住。
每個(gè)人都有自己的家園。森林是野生動(dòng)物的家園;池塘是小魚(yú)兒的`家園 ;天空是小云朵的家園;而地球就是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園。
同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境做出貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的小事做起,從保護(hù)社會(huì)的環(huán)境做起。因?yàn)槲覀兪?1世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感,為美化社會(huì)做出我們應(yīng)有的努力,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們共同努力,保護(hù)珍愛(ài)地球———我們共同的家園,讓清風(fēng)常拂綠柳,碧水永伴蒼山!
只有一個(gè)地球讀后感 13
《只有一個(gè)地球》告訴了我們:要保護(hù)環(huán)境,怎系資源,不能流失一點(diǎn)點(diǎn)資源。
遨游太空的宇航員說(shuō):“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,也同時(shí)太容易破碎了!边@句話(huà)中的“可愛(ài)”是指地球無(wú)私地養(yǎng)育著世間萬(wàn)物;而“破碎”是指人類(lèi)隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。讀了這句話(huà),我感受到了地球是無(wú)私的,它默默地奉獻(xiàn),做出了巨大的貢獻(xiàn),所以,我們要精心的保護(hù)好地球,不能讓我們的“家園”受到破壞。
從“科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球”中,我感受到了如果我們?cè)匐S意的'破壞地球,地球毀滅,我們將別無(wú)去處。
讀了這篇課文,我體會(huì)到了地球是生命的搖籃,是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,保護(hù)地球是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
只有一個(gè)地球讀后感 14
但是,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅!吨挥幸粋(gè)地球》
我的感悟:只有一個(gè)地球!我們的地球母親太美麗了,她擁有如此多的自然資源,水資源和生物資源,供給人類(lèi)?扇藗儾坏徽湎鼈儯在河水中排放污水,無(wú)節(jié)制的砍伐樹(shù)木,兇殘地殺害這些珍稀動(dòng)物。就像農(nóng)夫與蛇一樣,地球母親賜予我們?nèi)绱硕嗟馁Y源,我們不但不感恩,還加速迫害她,F(xiàn)在雖然已有許多呼吁人們保護(hù)環(huán)境的.宣傳片,但又有什么用呢?有些人依舊我行我素,他們都有一個(gè)共同的觀點(diǎn):我就仍一點(diǎn),又會(huì)怎么樣?如果我們都還是這么不負(fù)責(zé)任的想,地球遲早要枯竭。地震,泥石流,霧霾,都是大自然對(duì)人們的嚴(yán)厲的警告,我們應(yīng)該制止了。為了地球能更好地造福于我們,讓我們下意識(shí)地保護(hù)環(huán)境。因?yàn)椋挥幸粋(gè)地球!
只有一個(gè)地球讀后感 15
今天我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》一課,文章主要先寫(xiě)了宇航員在太空中看見(jiàn)的地球的外貌,又寫(xiě)了地球的資源已被破壞,最后寫(xiě)了人們無(wú)法移居到第二個(gè)星球,我們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
是!地球的資源已被破壞,23%的耕地面積嚴(yán)重退化。50%的江河水流量減少或被污染。1/3的土地面積面臨沙漠化……這是一個(gè)個(gè)多么可怕的數(shù)字!
地球——我們的母親,它無(wú)私慷慨的獻(xiàn)出資源讓我使用,可我們呢?“破壞資源環(huán)境,讓1/3的'土地面臨沙漠化——”難道這就是我們對(duì)地球的回報(bào)嗎?
保護(hù)地球這個(gè)觀念漸漸深入人心。而作為一名少先隊(duì)員的我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,讓天更藍(lán)、草更綠、水更清;讓地球在我們?nèi)巳藥ьI(lǐng)下越來(lái)越美。讓我們做一個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士吧!
只有一個(gè)地球讀后感 16
世界地球日快到了,我再次讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文。當(dāng)我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的!薄叭祟(lèi)生活所需要的水資源也是有限的!薄叭祟(lèi)生活所需要的.水資源本來(lái)可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的!边@一部分時(shí),我陷入了沉思 。
由于人類(lèi)隨意毀壞自然資源,濫砍濫伐,破壞植被,加上各種污染,使水在自然界里遭到破壞。使水資源不能再生,還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。就這樣長(zhǎng)期惡劣的循環(huán)下去,以后會(huì)是什么樣呢?地球可能滴水不見(jiàn),到處是裂縫。人們也由于喝不到水而渴死,更可怕的是人類(lèi)可能會(huì)像恐龍一樣從地球上消失。
“水是生命之源”。愛(ài)護(hù)地球吧!這是我們共同的家園,這是我們共同的母親。讓我們珍惜每一滴水,讓地球母親健康起來(lái)吧!
只有一個(gè)地球讀后感 17
一個(gè)學(xué)期又匆匆的離我而去,在新假期里我又閱讀了很多圖書(shū),在一本書(shū)里有一篇文章深深的印入我的腦海。它的名字叫《只有一個(gè)地球》。在完這篇文章后,我知道了:地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃,是一個(gè)偉大的母親!
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋(gè)美麗,晶瑩而唯一有生命的星球,在它周?chē)殉杀”〉乃{(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類(lèi)做著貢獻(xiàn),但由于人類(lèi)不知珍惜,不知節(jié)制地開(kāi)采和隨意的破壞,不但使地球的自然資源越來(lái)越少,還造成一系列的'生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易受害了。朋友們,科學(xué)家已經(jīng)證明:宇宙以外地球?yàn)橹行乃氖f(wàn)億里內(nèi),沒(méi)有適合人們居住的第二個(gè)地球。所以人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后再移居到別的地球。
珍愛(ài)大自然吧!珍愛(ài)大自然就是珍愛(ài)生命。!只有一個(gè)地球,地球的公民們,快醒悟吧!讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園——地球!
只有一個(gè)地球讀后感 18
今天,我讀了一篇課文叫《只有一個(gè)地球有感》,課文的大概意思是:地球給予我們?nèi)祟?lèi)了水資源,森林資源……,但是我們?nèi)祟?lèi)隨意破壞自然資源,總是亂用化學(xué)品,因此給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。
有人說(shuō),宇宙空間是很大的,那里有很多的星球,在地球資源沒(méi)有了的時(shí)候,我們可以移居到別的.星球上去呀!但是科學(xué)家們證明,其他的星球,沒(méi)有一個(gè)適合我們?nèi)祟?lèi)居住的。并且我們住的這個(gè)地球很可愛(ài),但是太容易破碎了,所以我們應(yīng)該變化地球。
讀了這篇《只有一個(gè)地球有感》的文章之后,我知道了地球是我們大家永遠(yuǎn)也不能失去的一個(gè)物體,我們不應(yīng)該指望在破壞了地球,然后依據(jù)到別的星球上去,因?yàn)槠渌男乔蛏,根本沒(méi)有一個(gè)星球可以讓我們?nèi)祟?lèi)生存,所以我們必須保護(hù)地球,保護(hù)地球的資源,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好的幫助我們。
只有一個(gè)地球讀后感 19
我讀過(guò)這篇文章后,覺(jué)得人類(lèi)是破壞地球的罪魁禍?zhǔn)。人們不加?jié)制的開(kāi)采礦場(chǎng)資源地球必將快速的枯竭。而我們卻無(wú)法生存,所以我們要好好的保護(hù)地球。
水龍頭不停的流出清澈的'自來(lái)水,用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間里卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)……你是否看過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象?是否做過(guò)類(lèi)似的事呢?
是啊我們只有一個(gè)地球,如果我們不好好的保護(hù)地球我們將會(huì)別無(wú)去處。珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,完全可以從身邊的小事做起。如:盡量不用一次性物品、注意節(jié)約用電,不用的燈要及時(shí)關(guān)掉。不用電腦、不看電視的話(huà)也要及時(shí)關(guān)掉、節(jié)約紙張,如果用完的話(huà)可以當(dāng)演草本去用。
只有一個(gè)地球。我們要精心的保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量。
只有一個(gè)地球讀后感 20
這個(gè)暑假我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,我知道了:地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。
飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的'星球,在它周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類(lèi)作著貢獻(xiàn),但是由于人類(lèi)不知珍惜,不加節(jié)制地開(kāi)采和隨意地毀壞,不但使地球的自然資源越來(lái)越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份,我國(guó)發(fā)生的一件事:幾家工廠因?yàn)檫^(guò)量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
同學(xué)們,科學(xué)家早已證明:在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起,行動(dòng)起來(lái),讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球!
只有一個(gè)地球讀后感 21
讀了只有一個(gè)地球我的心情久久不能平靜,現(xiàn)在人們不重視地球的環(huán)境,地球的生命岌岌可危,這話(huà)是夸張了點(diǎn),但是,除了地球之外,我們能到哪里去呢?
地球之外是否有生命存在,是人類(lèi)一直探索的宇宙之謎。如果地球之外沒(méi)有生命存在,我們就要更好的保護(hù)地球的環(huán)境。人類(lèi)生活所需的水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,只有我們生命的搖籃———地球才有的,各種資源本來(lái)是可以不斷再生的,可是人類(lèi)肆意破壞,各種資源已面臨滅絕?墒侨祟(lèi)還是不知醒悟。地球所擁有的自然資源不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾億年的.地質(zhì)變化才形成的。
地球,太陽(yáng)系中我們唯一可以生存的星球,也許是銀河系,也許更是宇宙中的。保護(hù)地球,珍惜家園,從我做起!
只有一個(gè)地球讀后感 22
今天,老師飽含深情地給我們講了《只有一個(gè)地球》這一課,使我深切懂得了地球這位人類(lèi)母親的苦衷。在老師講課的同時(shí),我好像聽(tīng)到了地球的苦衷:“救救我吧!救救我吧!”
當(dāng)我讀到“我們的.地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了”時(shí),我心潮起伏、洶涌澎湃。不知從什么時(shí)候起,我們耳邊很少聽(tīng)到清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,我們眼前很少看見(jiàn)自由自在飛翔的鳥(niǎo)群。有人為了掙大錢(qián),常常捕捉小動(dòng)物,將來(lái),地球上可能只剩下一種動(dòng)物——人。
所以,我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名動(dòng)物、植物管理員,如果有人砍伐樹(shù)木、捕捉小動(dòng)物,就讓他得到應(yīng)有的懲罰!
“保護(hù)環(huán)境吧!”不要再讓地球母親痛苦地哀鳴!罢鋹(ài)動(dòng)物吧!”地球母親會(huì)傷心的。讓我們共同愛(ài)護(hù)人類(lèi)的家園吧!
只有一個(gè)地球讀后感 23
從樓上放眼望去,天空烏蒙蒙的,原本一望無(wú)際的森林,如今卻變成了一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈。
大自然是無(wú)私的,它向人類(lèi)慷慨地提供著自然資源,而人類(lèi)卻不加節(jié)制地開(kāi)采,導(dǎo)致了一系列的不良后果。1998年的洪水、北京的沙塵暴、南極上空的臭氧層空洞……都充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。人類(lèi)不加節(jié)制的開(kāi)采,不僅會(huì)引起一系列的不良反應(yīng),而且會(huì)造成資源短缺,也會(huì)給人類(lèi)造成巨大的危害。想象一下,我們只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們將別無(wú)去處;如果地球上的各種資源都枯竭了,我們不能從別的地方得到任何補(bǔ)充。
我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的'法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中!
我們只有一個(gè)地球。保護(hù)環(huán)境,讓我們從身邊的小事做起!
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