- 《小馬過河》讀后感 推薦度：
- 小馬過河讀后感 推薦度：
- 《小馬過河》讀后感450字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀小馬過河有感50字范文（通用29篇）
認(rèn)真品味一部名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的讀小馬過河有感50字范文，歡迎閱讀與收藏。
讀小馬過河有感 1
我聽過小馬過河的`故事。小兔說：“小馬你別過去，要不你會(huì)淹死的�！迸２f：“你過去吧，水剛到我的膝蓋。”小馬問媽媽怎么過河，媽媽說：“你自己去試試�！毙●R試了試，終于過去了。
要想知道河水有多深，必須親自去試試。做其他事也如此。
讀小馬過河有感 2
今天我讀了《小馬過河》這個(gè)故事，通過讀這個(gè)故事讓我學(xué)到了做什么事情要自己親自試試，而不是聽別人說，因?yàn)槊總�(gè)人的感受都不一樣。
讀小馬過河有感 3
小馬開始聽了老牛和松鼠的話不敢過河，后來親自蹚過河就全明白了。其實(shí)河水不深也不淺。故事告訴我們，遇到事情不能聽別人說，要自己去試一試才知道。
讀小馬過河有感 4
小馬磨面要過一條河，不知深淺，老牛說很淺，松鼠說太深，最后小馬自己試著過去了。說明無論什么問題一定要親自去實(shí)踐，才能找到最適合自己的解決辦法。
讀小馬過河有感 5
讀了《小馬過河》這個(gè)故事。我懂得了面對(duì)困難既要借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，又要冷靜分析、勇敢嘗試。這樣才能得出最符合實(shí)際的結(jié)論。所以，我要像小馬一樣，遇事多想，多試，這樣問題就會(huì)迎刃而解的`。
讀小馬過河有感 6
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難要靠自己去解決，要認(rèn)真的思考，想出辦法，勇敢的去試一試，試了才知道，能不能行。我們不能像小馬一樣，只是聽別人說。媽媽說：“實(shí)踐出真知�！�
讀小馬過河有感 7
小馬過河時(shí)遇到了難題，在媽媽的提示下，它開動(dòng)腦筋，很快就解決了難題。通過這篇故事，我明白了：我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，有很多事需要親自嘗試。
讀小馬過河有感 8
今天下午，我讀了《小馬過河》這個(gè)故事。故事中說了有一匹小馬要過一條小河，老牛告訴它水很淺，可以過河。這時(shí)，小松鼠又告訴它水很深，會(huì)被淹死的。后來小馬試了一下水，原來河水既不像老牛說的'那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。
讀了這個(gè)故事，我懂得了：做事之前一定要好好的想想，不能光聽別人說，自己不動(dòng)腦筋。
讀小馬過河有感 9
這個(gè)故事講述了小馬馱著麥子到磨坊去，經(jīng)過一條小河擋住了去路，老牛說水很淺，松鼠說水很深，媽媽讓小馬去試一試。結(jié)果小馬聽了媽媽的話，遇到問題一定要自己動(dòng)腦筋想辦法。于是，小馬試著就過了河。我們?cè)谏钪杏龅絾栴}不能光聽別人說，要靠實(shí)踐和智慧解決問題。
通過這個(gè)故事讓我懂得了，認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。
讀小馬過河有感 10
《小馬過河》講的是小馬幫媽媽去磨面，剛走到河邊的.時(shí)候，它不知道河水有多深，就問旁邊的老牛爺爺和松鼠妹妹，它們說的都不一樣。它不知道哪個(gè)是對(duì)的，就回家問媽媽，問過媽媽后它才去磨面。
我覺得小馬應(yīng)該自信一點(diǎn)，不要老是聽別人的。人家小松鼠很小，它當(dāng)然會(huì)被淹死了!不淹死才怪。老牛很高大不會(huì)淹死。要是它自信一點(diǎn)的話，我就會(huì)認(rèn)為它是最好的一匹小馬!
讀小馬過河有感 11
《小馬過河》這個(gè)故事講的是小馬的媽媽讓小馬馱著麥子到磨房去，被一條小河擋住了去路，松鼠說水太深，老牛說水很淺，小馬左右為難，回家聽了媽媽的話，自己嘗試過河，水不深也不淺剛好能過去。
這個(gè)故事告訴我們，遇到事情要有自己的.主見，也要開動(dòng)腦筋，親自嘗試，學(xué)習(xí)也是如此。
讀小馬過河有感 12
一天，小馬要過河，可是他不知道水深不深。螞蟻說：別過去，水很深的，我的朋友都淹死了。河馬說：別聽他的`，水很淺，就到我的腿。小馬只好自己試試，結(jié)果真的很淺。
做事一定要?jiǎng)邮�，�?dòng)腦，別人說的不一定對(duì)，也不一定錯(cuò)，我們要自己去試試。
讀小馬過河有感 13
今天我讀了《小馬過河》這篇童話故事。故事中說，小馬不知道河水有多深，所以就問了牛伯伯和小松鼠，最后小馬的媽媽告訴小馬說：要自己親自嘗試，才知道河水有多深多淺。
我也感覺自己有時(shí)候就像小馬一樣總是抱怨，沒有獨(dú)立性。我不想成為像小馬一樣的孩子。
讀小馬過河有感 14
一天，小馬幫媽媽干活，他馱著一袋麥子就走了�？墒且粭l小河擋住了去路，牛伯伯說水很淺，才到他的腳，松鼠卻說河水很深，前幾天還淹死了我的一個(gè)兄弟。小馬沒辦法只好請(qǐng)教媽媽，媽媽語重心長(zhǎng)的.說：孩子，什么事都要自己去試一試。小馬聽了很輕松的過了河。
我們要有自己的主見，別人說的不一定對(duì)，也不一定錯(cuò)，要相信自己。
讀小馬過河有感 15
我讀了一本書，《小馬過河》，講的是：有一天，小馬的媽媽說：你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該給媽媽做點(diǎn)事情了，小馬說：好啊好啊，我很樂意！媽媽說：小馬真是個(gè)懂事的好孩子。于是，媽媽叫小馬把這帶麥子送到磨房去，然后就上路了。
沒過多久，一條小河擋住了去路······我感覺：小馬真是個(gè)懂事的.好孩子，它還幫馬媽媽拿麥子呢！我也要向它學(xué)習(xí)勤勞和勇敢，你真棒。
讀小馬過河有感 16
今天我讀了《小馬過河》這個(gè)故事里講了小馬幫老馬托麥，一條小河擋住了路。小馬問牛伯伯，牛伯伯說很淺。小馬問小松鼠，小松鼠說很深。小馬不知道水到底是深還是淺，就跑回家去問媽媽。媽媽說“孩子，你光聽別人說，自己不動(dòng)腦
筋是不行的。讀了這個(gè)故事，我知道了做事要自己去試，不能光聽別人事說。
讀小馬過河有感 17
故事說的.是：小馬準(zhǔn)備過河，牛伯伯告訴它水很淺，可以趟過去。小松鼠卻告訴它水很深不能過去，面對(duì)兩種不同的意見，小馬不知所措，只好回去問媽媽，媽媽鼓勵(lì)它自己去試試，結(jié)果水不深也不淺，小馬安全的過了河。
讀了這篇文章，讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事情不能只聽別人說，而要用自己的腦子去想一想，只有自己勇于去嘗試才能知道事情的結(jié)果會(huì)怎樣。
讀小馬過河有感 18
今天中午，我讀了一則故事，這個(gè)故事的名字叫做《小馬過河》。
通過我對(duì)故事的閱讀和理解，是我認(rèn)識(shí)到：小馬非常勤快，有很聽媽媽的話，當(dāng)小馬遇到困難時(shí)，積極向別人請(qǐng)教，并且虛心參考別人的意見。但小馬的幼稚只聽別人的'意見但不分辨，是我們每個(gè)小朋友應(yīng)當(dāng)避免的。
讀小馬過河有感 19
小馬幫媽媽給山外的奶奶送糧食，一條小河擋住了它的去路。他向小松鼠請(qǐng)教，小松鼠告訴他水太深過不去。他又向老牛請(qǐng)教，老牛有說小何很淺。小馬想了想，自己慢慢嘗試著過了小河。
而讀過《小馬過河》這個(gè)故事以后提醒了我，別人的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不一定適合自己，朋友的忠告與勸誡也許是善意的，但不一定有用的，要學(xué)會(huì)自己去嘗試和拿主意。
讀小馬過河有感 20
今天我讀了“小馬過河”這個(gè)故事，故事講的是小馬的媽媽讓小馬把糧食送到村子里，當(dāng)小馬要過河時(shí)，牛伯伯說水不深，可小松鼠說水很深，小馬不知該聽誰的，就去問媽媽了，媽媽就讓小馬自己去試水的深淺，結(jié)果水并不像牛伯伯說的`那么淺，也不像松鼠說的那么深。
這個(gè)故事告訴我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)去嘗試，只有這樣，成功的可能性才會(huì)更大。
讀小馬過河有感 21
通過閱讀”小馬過河“這則故事，我懂得了做什么事情都要自己去嘗試一下才知道結(jié)果。
不要只聽別人的意見，就像故事里講的，老牛說水很淺，是因?yàn)樗鼈�(gè)子高，松鼠說水很深，是因?yàn)樗鼈�(gè)子很矮，而小馬和它們不一樣，所以只有自己嘗試一下才知道水的'深淺。
讀小馬過河有感 22
小馬為什么不自己試試，試試就知道水有多深多淺，它還要聽老牛和小松鼠的話，這說明小馬做什么事情不愛仔細(xì)想，不動(dòng)腦筋。我們做事情的時(shí)候可不要學(xué)小馬，要仔細(xì)想想然后再去做這件事情。
比如學(xué)習(xí)，你不會(huì)，你要仔細(xì)想想再做。
讀小馬過河有感 23
《小馬過河》講的是一只小馬幫媽媽運(yùn)大米到一條河的對(duì)岸，到了河邊后，松鼠告訴它：”河很深，把它的.一個(gè)同伴都淹死了“;而黃牛卻告訴它：”河水非常淺，剛沒過它的腳踝“。
小馬不知道該怎么辦，就回去問它的媽媽，媽媽讓它自己試一試，結(jié)果小馬自己一試，河水剛沒過自己的膝蓋。讀了這篇故事以后，我明白了，無論做什么事情，我們都要自己親自去做一下，才會(huì)知道結(jié)論。
讀小馬過河有感 24
今天，我讀了《小馬過河》這篇文章。小馬要過一條河，聽牛伯伯說水很淺，聽小松鼠說水很深，小馬不知道聽那一邊的，就去問媽媽，媽媽讓小馬試了試，一看，不像小松鼠說的'那么深，也不像牛伯伯說的那么淺。
所以，我們無論做什么事都不能總聽別人的，要自己試一試才知道怎樣做才能把事情辦的更好。
讀小馬過河有感 25
一天，我和媽媽讀了一個(gè)故事，他的名字叫做《小馬過河》。故事講了有一匹小馬想過河，因?yàn)椴恢篮铀?深淺，它問了牛伯伯和小松鼠，得到了不同的答案。最后在媽媽的幫助下，自己下河試了試，順利的過了河。
這個(gè)故事告訴了我們，不是所有事情都要向別人請(qǐng)教的，有很多事情是需要我們認(rèn)真思考，有膽量親自試一試才知道正確的答案。
讀小馬過河有感 26
今天我讀了《小馬過河》這個(gè)故事。
故事主要講了小馬背著麥子過河，它不知道小河的深淺，就問老牛和小松鼠。老牛說河水不深，小松鼠說水很深，小馬一想，還是親自去試一試。于是，它向小河走過去，發(fā)現(xiàn)河水既不像老牛說的那樣淺，也不像小松鼠說的'那樣深。
讀了這個(gè)故事我明白了不管做什么事情，別人的話只能當(dāng)做參考，只有自己親自去做，才能得出正確的結(jié)果。
讀小馬過河有感 27
我讀了小馬過河，小馬媽媽讓小馬把糧食運(yùn)到河旁的一個(gè)村子里。小馬說：“河里的水深不深，”牛伯伯說：“不深不深，”小馬正要過河，一只小松鼠說：“小馬不要過去，我的'一個(gè)伙伴昨天過河，就被淹死了�！毙●R不知道誰說的對(duì)。
小馬回家了，小馬媽媽看見小馬拖著糧食回來了，小馬把過河的事告訴了媽媽，媽媽帶小馬來到河邊，說：你去試試吧，小馬試試說河水不那么深，也不那么淺�！�
讀小馬過河有感 28
這個(gè)故事寫的是小馬幫媽媽把麥子馱到磨坊，路上遇到了一條小河。老牛說水很淺，小松鼠說水很深，小馬很為難，跑回家問媽媽的故事。
我覺得小馬不要光聽別人說，應(yīng)該自己動(dòng)腦筋想一想，河水是深是淺試一試就知道了。生活中我們也會(huì)遇到問題，要自己動(dòng)腦筋想辦法，這樣才會(huì)越來越聰明。
讀小馬過河有感 29
我今天讀小馬過河這個(gè)故事，里面講了小馬去過河，老牛告訴小馬河水很淺，小松鼠說很深，然后小馬回家問媽媽，媽媽說;你自己試一試就知道了。最后小馬跑到小河邊一試，他剛好能過去。
這個(gè)故事說明我們要養(yǎng)成一種善于明辨是非的好習(xí)慣，不要盲從。如果遇到自己無法判斷的事，那就要親身體驗(yàn)一下。
【讀小馬過河有感】相關(guān)文章：
小馬過河的故事01-24
《小馬過河》說課稿06-30
讀《小馬過河》有感04-05
讀小馬過河有感04-13
讀《小馬過河》有感范文04-14
《小馬過河》優(yōu)秀說課稿06-27
最新《小馬過河》的說課稿04-27
《小馬過河》的說課稿范文04-27
語文《小馬過河》說課稿05-15
《小馬過河》說課稿范文03-24