關(guān)于讀《父與子》有感（通用31篇）
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的關(guān)于讀《父與子》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《父與子》有感 篇1
《父與子》是德國(guó)畫(huà)家卜勞恩的作品。也是我非常喜歡的一本書(shū)。因?yàn)闀?shū)里的父與子，有著一個(gè)個(gè)感人的小故事。
我印象最深的故事是“足球”：一天，父親和兒子一塊踢足球。兒子本想踢給父親，卻不小心踢進(jìn)了父親身后的井里。父親只好下去撈球。兒子在井口問(wèn)：“爸爸？找到我們的球了嗎”“是的，找到了！”井里傳出了父親的聲音。于是，當(dāng)兒子看到井口冒出一個(gè)圓圓的東西時(shí)，迫不及待上去就是一腳�！鞍ミ�！”井里傳出了父親的大喊聲：“這不是球，是我的腦袋！”兒子嚇壞了，邊哭邊向父親道歉。但父親卻安慰他說(shuō)：“算了，別哭了，爸爸不疼！”
我每次看到這里，心里總是很感動(dòng)：父親為了不讓兒子傷心和害怕，忍著疼說(shuō)了善意的謊言。生怕自己的憤怒會(huì)傷害到小孩子。但我也知道，每個(gè)人的父親都不一樣，有父與子里寬容的愛(ài)的父親，也會(huì)有像我爸爸那樣嚴(yán)厲的父親。但不管怎么樣，他們都有一顆愛(ài)孩子的心。每天早起晚歸，也都是為了讓我有更無(wú)憂無(wú)慮的生活。有時(shí)候看到他和媽媽回來(lái)疲憊的樣子，我也會(huì)覺(jué)得有些心疼。所以，我還是愛(ài)我的爸爸，還有媽媽。只是希望爸爸的脾氣能好一點(diǎn)，那就更完美了。
讀《父與子》有感 篇2
寒假里，我看了《父與子》這部漫畫(huà)書(shū)，作品中一個(gè)個(gè)生動(dòng)、幽默、滑稽的小故事都是來(lái)自于漫畫(huà)家卡勞思與兒子克里斯蒂安在生活中的真實(shí)寫(xiě)照。
這本書(shū)講的是長(zhǎng)著刺猬頭、調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的兒子與長(zhǎng)著大胡子，善良，經(jīng)常被人嘲笑的父親，他們演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫(huà)面。
漫畫(huà)《父與子》這本書(shū)非常有趣，處處顯示父子之間深深的愛(ài)。《父與子》中我最喜歡的畫(huà)面是《父親幫忙》這幅畫(huà)面。這個(gè)小故事主要講述了這樣一件事：兒子在寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候，父親看孩子非常的為難，一時(shí)糊涂的父親心疼兒子，就替兒子寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，兒子非常高興。第二天，老師檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子的作業(yè)跟平常的筆記不一樣，經(jīng)過(guò)老師三番五次的審問(wèn)后，最終兒子承認(rèn)是父親替自己做的作業(yè)。于是，放學(xué)后，老師一起和孩子回家，要家訪，進(jìn)到家里，就對(duì)孩子的父親說(shuō)：“既然你愿意幫孩子做”好事“，也幫孩子接受懲罰吧!”于是就出現(xiàn)了老師打爸爸的這幅滑稽的畫(huà)面。
從這幅畫(huà)漫中，我知道：自己的事情自己做，不能依賴家長(zhǎng)，作業(yè)對(duì)于自己非常重要。這位父親對(duì)孩子的愛(ài)是不對(duì)的，這是溺愛(ài)孩子。
讀《父與子》有感 篇3
這天晚上，我在燈光下一口氣看完了整本《父與子》�！陡概c子》它是一本漫畫(huà)書(shū)，故事非常地好笑，又表達(dá)了父親對(duì)兒子的愛(ài)，你看了一定會(huì)深受感動(dòng)。
文章講述了一對(duì)父子，父親善良、有趣，兒子十分頑皮但又十分聰明，在兒子不聽(tīng)話時(shí)，父親常常會(huì)拿出一根樹(shù)枝打兒子，但更多的時(shí)候父親總是無(wú)微不至地照顧兒子，父子倆過(guò)著平凡而幸福的日子。令我印象最深的一段漫畫(huà)是《夏季旅行中的故事》，故事里講父子倆坐著一根樹(shù)枝，跟著海上的路牌，不知不覺(jué)地來(lái)到了一座小島，一上島他們的肚子就餓得咕咕叫了，可是島上連果子也沒(méi)有，他們只能呆呆地坐在木樁上。
突然，一個(gè)巨大的木箱出現(xiàn)在眼前，父子倆欣喜若狂，馬上去打開(kāi)箱子，本以為里面有好吃的，可是里面只有一架鋼琴，沒(méi)有什么辦法，他們只能彈起了自創(chuàng)的《饑餓奏鳴曲》，就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只大鳥(niǎo)，父親馬上想法抓住了鳥(niǎo)，于是父子倆終于美美地吃上了一頓。過(guò)了幾天，他們想家了，可是又沒(méi)辦法回去，怎么辦？他們想到了用漂浮瓶，可是這個(gè)辦法也失敗了，父子倆毫不氣餒，互相鼓勵(lì)，終于得救了，平安地回到了家里。到了家，父子倆美美地吃上了一頓豬肉，把肚子撐得像地球�！陡概c子》，一本感天動(dòng)地父子情的好書(shū)。
讀了這本書(shū)，我肯定想到了自己的父親，他也十分得愛(ài)我，也會(huì)因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤而打我?guī)紫拢@依然表達(dá)著父親對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)。小時(shí)候我以為打我的爸爸是最壞的人，現(xiàn)在讀了《父與子》這本書(shū)，我才明白了真正的道理，爸爸也和媽媽一樣愛(ài)著我，其實(shí)呀，并不壞，是個(gè)有愛(ài)心的人，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心爸爸，報(bào)答他，是嗎？
讀《父與子》有感 篇4
《父與子》這本書(shū)是埃奧卜勞恩寫(xiě)的，里面的內(nèi)容分很幽默，我很喜歡看這本書(shū)，書(shū)里的父親是個(gè)光頭、微胖，兒子是個(gè)機(jī)靈又聰明的小男孩。
在50多個(gè)故事里讓我印象最深的是一個(gè)坐火車(chē)買(mǎi)車(chē)票的故事。一天，爸爸和兒子一起去坐火車(chē)，為了省車(chē)票，爸爸只買(mǎi)了一張火車(chē)票，兒子鉆進(jìn)了皮箱里，只有雙腳露在外面，和爸爸一起走，看起來(lái)像是爸爸提著一個(gè)箱子。檢票員覺(jué)得不對(duì)勁，爸爸就放了手，沒(méi)想到兒子不知道，還一直往前走，就看見(jiàn)一個(gè)箱子在自己往前走了，真幽默！
這本書(shū)是漫畫(huà)書(shū)，沒(méi)有一個(gè)字，但是我一看就懂，每個(gè)故事是什么意思。這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多的歡樂(lè)，也給我很多道理，讓我知道要樂(lè)觀的面對(duì)生活，這本書(shū)很好看，我很喜歡，你呢？
讀《父與子》有感 篇5
《父與子》是德國(guó)漫畫(huà)大師埃。奧。卜勞恩。內(nèi)容幽默風(fēng)趣，引人開(kāi)懷大笑。講述了一對(duì)父子每天的趣事樂(lè)聞。
當(dāng)這對(duì)父子有困難，他們面對(duì)困難不害怕，頭腦冷靜，想辦法走出困境。雖然當(dāng)上了百萬(wàn)富翁但是不驕傲，沒(méi)有虛榮心。我們生活中也是要這樣的，沒(méi)有虛榮心，要勇敢的走出困難。父與子的生活背景發(fā)生了一些變化，但父親與兒子那善良、樂(lè)觀的本性卻一直沒(méi)有變。因?yàn)樗麄兙哂羞@樣美好的品質(zhì)，所以遭遇困難不絕望，獲得意外財(cái)富不忘本，一直過(guò)著許多人向往的快樂(lè)生活；平常而快樂(lè)，溫馨又奇妙。這些一個(gè)個(gè)的故事貼近我們的日常生活，所表現(xiàn)的內(nèi)容又是我們最無(wú)私的親情。父母為了給我們開(kāi)心，快樂(lè)的生活，也默默無(wú)私奉獻(xiàn)過(guò)。是父母的勞累才換來(lái)現(xiàn)在的生活。雖然家庭富有，但是我們要的生活是不拘束，不隆重，平平常常。父與子的生活就是我們所追求的，所想得到的。
《父與子》雖然是漫畫(huà)，但是是有益的。大家有時(shí)間要閱讀《父與子》內(nèi)容不枯燥無(wú)味，給我們帶來(lái)了無(wú)限驚喜于快樂(lè)。
讀《父與子》有感 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我隨手拿起書(shū)桌上的一本書(shū)《父與子》，看完之后，我感慨頗多。這本書(shū)出自德國(guó)漫畫(huà)大師埃.奧.卜勞恩之手，該書(shū)主角是一對(duì)“頑皮”的父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛(ài)，他們是一對(duì)歡喜冤家，書(shū)中一幅幅詼諧有趣的畫(huà)面，蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味，發(fā)人深省的生活哲理，洋溢著著一份份濃濃的愛(ài)。
其中，有一則讓我印象尤為深刻的故事，看似搞笑當(dāng)中卻不經(jīng)意間“畫(huà)”出了偉大的父愛(ài)：兒子踢碎了窗戶玻璃，他的爸爸就扯開(kāi)嗓子好像在吼道：“臭小子，看我不揍扁你!”兒子聽(tīng)到嚇得灰溜溜地跑走了。到了晚上七點(diǎn)，爸爸發(fā)現(xiàn)兒子還沒(méi)回來(lái)，就滿世界到處找兒子，心里不停地呼喚：“兒子，你在哪里，快回來(lái)呀……”到了晚上九點(diǎn)，“砰”，一個(gè)球從屋外沖爸爸飛來(lái)，兒子跑了出來(lái)，爸爸一把抱住了兒子，好像在說(shuō)：“好孩子，你回來(lái)就好，其他的什么都不重要�！�
看著最后父子相擁的畫(huà)面，我陷入了的深思：爸爸對(duì)孩子的愛(ài)比山高，比海深，父愛(ài)從不輕易顯露出來(lái)，這份愛(ài)是深沉而偉大的。在這世上，有哪個(gè)爸爸在內(nèi)心深處不愛(ài)著自己的孩子呢?所以，每個(gè)孩子都要理解爸爸那份“用心良苦”的愛(ài)。由此我想到了我的爸爸……
記得一天中午，我和表弟因爭(zhēng)奪電視遙控器而吵架了。我一氣之下跑進(jìn)屋子里反鎖上門(mén)。這時(shí)爸爸跑過(guò)來(lái)，讓我開(kāi)門(mén)，可小小年紀(jì)的我卻總是那么的倔強(qiáng)，任憑爸爸怎么呼喊，我就不開(kāi)門(mén)。這時(shí)爸爸終于“火山爆發(fā)了”，他聲嘶力竭地叫道：“開(kāi)門(mén)，快開(kāi)門(mén)……我數(shù)到三，別怪我動(dòng)手!一、二……”我終因害怕爸爸，極不情愿地把門(mén)打開(kāi)了。爸爸沖進(jìn)來(lái)就朝我大發(fā)雷霆，大聲地斥責(zé)我，那雙氣得顫抖的手高高地懸在空中，恨不得把我吃了就像一頭狂怒的獅子。我受不了委屈，號(hào)啕大哭，氣憤填膺地想：“為什么訓(xùn)我，不訓(xùn)表弟，為什么倒霉的總是我?為什么?為什么?為什么?……”任憑媽媽怎么安慰我，我就是不聽(tīng)……就為這事我好長(zhǎng)時(shí)間都不理爸爸。
看了《父與子》的這則故事，如今再回頭想想那件事，我的確做的不好：倔強(qiáng)、不懂謙讓。我終于明白了：爸爸那嚴(yán)厲的批評(píng)是想撥正你生活海洋中的“航線“，是想讓你做一個(gè)懂事明理的孩子，是想告訴你生活中哪些是對(duì)的，那些是錯(cuò)的。其實(shí)啊，你就是他的一切，是他的希望，他是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故斥責(zé)你的，“罵”在你身上，“疼”在他心里，原來(lái)啊,父愛(ài)總是那么“用心良苦”……
在這里兒子想大聲地對(duì)您喊道——“老爸，我愛(ài)您!”
讀《父與子》有感 篇7
如果你問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)人物，我決對(duì)脫口而出：“兒子！”沒(méi)錯(cuò)，這正是大作家�！W·卜勞思在《父與子》這本書(shū)里的主人公：“兒子”。接下來(lái)我就來(lái)告訴你們，我為何要成為“兒子”的“粉絲”吧！
我不但喜歡“兒子”，還嫉妒他有一個(gè)好爸爸。好爸爸和“兒子”之間每天都會(huì)發(fā)生爆笑故事，如：一天兒子哭了，好爸爸便給他當(dāng)馬騎，結(jié)果看見(jiàn)一只狗朝他叫，好爸爸便撲了上去，把狗給嚇跑了。還有一次，好爸爸想出去玩會(huì)，把兒子留在了家里，兒子一生氣，在小區(qū)的四個(gè)燈上畫(huà)上了爸爸的頭像，還戴上了帽子，當(dāng)爸爸從外面“游玩歸來(lái)”時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)還有四個(gè)“爸爸在憤怒地盯著他……哈哈……
另外，我喜歡“兒子“還有一個(gè)原因，她的長(zhǎng)相很可愛(ài)！“兒子”穿著一件黃襯衫，一條綠褲子和一雙黑鞋子。頭發(fā)比較長(zhǎng)，但被理發(fā)師剪成了“半禿”，眼睛只有豆大小，但一受驚卻比雞蛋還大！
而且，這本書(shū)里有英文，有中文，很適合我閱讀。通過(guò)這本書(shū)，我也能感受生活的樂(lè)趣和親情的溫暖。
讀《父與子》有感 篇8
《父與子》是20世紀(jì)30年代初的漫畫(huà)家�！W·卜勞恩（E·O·Plaune）的作品。這本書(shū)的主人公是一對(duì)父子，爸爸幽默搞笑，兒子活潑可愛(ài)。雖然這本書(shū)沒(méi)有一個(gè)文字，但是從這本書(shū)里，我們依舊能感受得到那總溫馨快樂(lè)的感覺(jué)。
故事的劇情是從父與子平淡的生活到他們繼承了二百萬(wàn)馬克和一座宮殿的時(shí)候，他們的生活變了，但他們還是那樣樸實(shí)不追求名利。再后來(lái)他們?cè)隈{船旅行時(shí)，迷失了方向，在一個(gè)孤島上生活了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)了魯濱遜的船，海盜的寶藏，又被人救了回去。雖然故事情節(jié)十分驚險(xiǎn)但父子倆那種樸實(shí)的個(gè)性一直陪伴他們到漫畫(huà)的結(jié)尾。
讀了這本書(shū)，我感受到了父與子在生活中的那種融洽的情感，文中的父親沒(méi)有英俊的外表；沒(méi)有健壯的身軀；沒(méi)有穩(wěn)定的工作。但他卻有善良、幽默的內(nèi)心，使人一眼就喜歡上了他。從他的每個(gè)舉動(dòng)中，我們都能感受出他很愛(ài)自己的兒子。文中的兒子沒(méi)有聰明的頭腦；沒(méi)有乖巧的性格；沒(méi)有淵博的知識(shí)。但他卻有調(diào)皮、淘氣的性格。他還有一點(diǎn)兒小聰明，卻常常壞事。他和我們一樣有純真的童年，無(wú)暇的幻想。唯獨(dú)不同的就是，他有巨大的范圍讓他玩耍，而我們卻只有一小塊地方玩耍。
他們是一對(duì)快樂(lè)的父子，一對(duì)幽默的父子，一對(duì)淘氣的父子。他們就像是一對(duì)鐵哥們，一對(duì)好朋友。其實(shí)，不僅在漫畫(huà)中有這樣的父子，在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的父子哦！
讀《父與子》有感 篇9
在班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)中，我快樂(lè)地閱讀了德國(guó)漫畫(huà)大師埃·奧·卜勞恩的漫畫(huà)集《父與子》，書(shū)中一個(gè)個(gè)讓人會(huì)心一笑的漫畫(huà)故事深深撥動(dòng)我的心弦。每讀一個(gè)故事，就會(huì)讓我回憶起生活中，和爸爸、媽媽的點(diǎn)滴溫馨，嘴角就不自覺(jué)地上揚(yáng)。書(shū)中的父親就像我的老爸，是那么親切、可愛(ài)。
《請(qǐng)給我四張兒童票》講述父親喝醉酒犯錯(cuò)誤的故事。一天，父與子乘火車(chē)外出游玩。下了火車(chē)，大家覺(jué)得又累又渴，剛好看見(jiàn)有賣(mài)果子酒的小攤。清涼爽口的果子酒讓人精神一振，父親一下子買(mǎi)了三大瓶，靠著大樹(shù)一杯接著一杯，太爽了。本來(lái)以為只是果子酒，多喝也沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)想到還是會(huì)喝醉的。太陽(yáng)落山了，父與子要買(mǎi)火車(chē)票回家了，這時(shí)父親已暈暈乎乎，眼前竟然晃動(dòng)著四個(gè)兒子，就對(duì)售票員說(shuō)：“請(qǐng)給我四……四……四張兒童票�！�
哈哈，這則漫畫(huà)不禁讓我啞然失笑，類(lèi)似的糗事我不也犯過(guò)？那還是我很小的時(shí)候，有一年夏天，爸爸在喝楊梅燒酒，一個(gè)個(gè)紅艷艷的楊梅就像一顆顆紅寶石在酒中若隱若現(xiàn)，一股淡淡的酒香引得人饞涎欲滴�！鞍职郑乙惨�！”爸爸笑著挑了一個(gè)給我，我津津有味地吃著。這時(shí)的楊梅沒(méi)有了酸味，咽下后一股清涼的香味在嘴里回蕩，味蕾仿佛在那一刻被喚醒！我忍不住又要了一個(gè)，竟一口氣吃了三個(gè)，臉紅得就像個(gè)小關(guān)公。后來(lái)發(fā)生了什么，我已沒(méi)有印象，據(jù)媽媽說(shuō)，爸爸堅(jiān)決不再給我吃，我還一個(gè)勁兒地哭呀，鬧呀，真滑稽。
《父與子》這本書(shū)用簡(jiǎn)單的線條將我們現(xiàn)實(shí)生活中的一件件溫馨、幽默小事記錄下來(lái)，處處洋溢著動(dòng)人的天倫之樂(lè)，處處閃爍著作者與眾不同的智慧。當(dāng)我們抱怨有那么多作業(yè)，抱怨每星期要上培訓(xùn)班，抱怨不能玩電腦時(shí)，是不是也學(xué)著作者用心去感受學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，用心體會(huì)生活給我們的饋贈(zèng)，用愛(ài)去寬慰父母的辛苦？這樣我們的生活就會(huì)是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，身邊就會(huì)處處蕩漾著快樂(lè)的歡笑，我們就會(huì)有更大的勇氣迎接明天的挑戰(zhàn)。
讀《父與子》有感 篇10
《父與子》是一本無(wú)字的漫畫(huà)，作者是德國(guó)�！W·卜勞恩。
《父與子》這本書(shū)中，雖然沒(méi)有文字，卻簡(jiǎn)單易懂，故事情節(jié)有時(shí)會(huì)使人哈哈大笑，有時(shí)也會(huì)讓人感慨萬(wàn)分。
書(shū)中講的是一位脾氣很大的父親和一位聰明可愛(ài)的兒子之間發(fā)生的故事。
有一篇《家長(zhǎng)也打起來(lái)了》，說(shuō)的是兩個(gè)小朋友打起來(lái)了，全都哭著找到了各自的爸爸。兩位爸爸都很生氣，剛開(kāi)始只是為自己的兒子爭(zhēng)辯，然后動(dòng)手動(dòng)腳，最后兩位竟然打起來(lái)了，可是孩子們呢？原來(lái)在旁邊蹲著下棋呢！這是在告訴各位家長(zhǎng)，小孩子自己打打鬧鬧，就不要去計(jì)較，因?yàn)檎缫痪湫笳Z(yǔ)所說(shuō)，“小孩的臉，六月的天——說(shuō)變就變”嘛！
令我印象深刻的除了《家長(zhǎng)也打起來(lái)了》，還有《聰明的馬》和《生日驚喜》等。
《聰明的馬》一篇講的是一匹馬拉著父親和兒子踩著的兩塊木板。上坡的時(shí)候，馬努力地把板拉到頂端，而下坡時(shí)馬竟然也坐在板上和他們一起滑呢！這個(gè)小故事真的是令我大吃一驚呢！我敢說(shuō)，這匹馬絕對(duì)是全世界最聰明的馬了！
《生日驚喜》講的是父親的三十八歲生日到了，兒子就準(zhǔn)備給父親一個(gè)生日驚喜，就訓(xùn)練了兩頭豬。眼看這兩頭豬一倒立，尾巴立刻一個(gè)變成數(shù)字“3”，一個(gè)變成數(shù)字“8”，拼起來(lái)也正好是父親的生日。我想，父親也肯定被這生日驚喜給“驚”到了吧！
《父與子》這本書(shū)，既有漫畫(huà)書(shū)的趣味，又故事書(shū)的道理，讓我深受啟發(fā)，所以我非常喜歡。
讀《父與子》有感 篇11
我有一個(gè)很愛(ài)我的爸爸，可是，我們倆在一起只要超過(guò)半小時(shí)，肯定會(huì)鬧得兩人都不開(kāi)心。兩人一起出去玩，常常是高高興興地開(kāi)始，氣呼呼地結(jié)束！就算不是每次都這樣，至少也是99.999999%。媽媽常常搖著頭說(shuō)：“哎，你們這對(duì)父子，真是絕配！真想買(mǎi)本《父與子》漫畫(huà)給你們倆看看！”哈哈，漫畫(huà)！我愛(ài)看！于是，我纏著媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)，媽媽爽快地答應(yīng)了，手指在手機(jī)屏幕飛快地點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，沒(méi)兩天，一本厚厚的《父與子》就躺在我的書(shū)桌上了！
拿到這本書(shū)，我翻了幾頁(yè)，就被深深地迷住了，喊我吃飯也聽(tīng)不見(jiàn)，叫我洗澡也不回答，媽媽又好氣又好笑，說(shuō)如果我平時(shí)學(xué)習(xí)起來(lái)這么廢寢忘食就好了。這本書(shū)畫(huà)得真是太精彩了，爸爸對(duì)兒子的愛(ài)很感人。而且這個(gè)爸爸很幽默，還會(huì)跟兒子一起做傻事。我時(shí)不時(shí)爆發(fā)出哈哈的笑聲，驚得爺爺奶奶都從隔壁跑過(guò)來(lái)，好奇地看看發(fā)生了什么事。有時(shí)候，有的情節(jié)逗得我笑得捂著肚子在床上打滾；還有時(shí)，我笑得眼淚都出來(lái)了。就這么看啊笑啊，笑啊看啊，一本書(shū)很快就看完了�？晌矣X(jué)得不過(guò)癮，翻來(lái)覆去又看了好幾遍。
我請(qǐng)爸爸也看看這本書(shū)，爸爸一開(kāi)始還有點(diǎn)不愿意，覺(jué)得這是小孩子看的書(shū)。我拿出激將法，氣呼呼地對(duì)爸爸說(shuō)：“你平時(shí)不是說(shuō)愛(ài)我的嗎？為什么連本書(shū)都不愿意看呢？我保證，看了這本書(shū)，你就會(huì)更懂得怎么愛(ài)我了！”爸爸被我說(shuō)得啞口無(wú)言，乖乖地拿起書(shū)去看了。爸爸看完后，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，看來(lái)我是要學(xué)習(xí)怎么做個(gè)更好的爸爸呢�！�
好神奇，爸爸看了書(shū)后，真的變得越來(lái)越理解我了。我們一起下樓玩、到江邊散步，甚至我們父子倆單獨(dú)旅行時(shí)（媽媽在家?guī)〉艿埽�，我們也不再“不歡而歸”了，而是父子“高高興興把家還”，連奶奶都既驚訝又欣喜地說(shuō)：“喲，這對(duì)父子倆和諧多了嘛！”我心里美滋滋的，你說(shuō)，這本《父與子》是不是很厲害？我真想推薦所有的爸爸都來(lái)讀一讀呢！
讀《父與子》有感 篇12
一天中午，小明放學(xué)回家，就趴在自己的屋子里看著自己心愛(ài)的書(shū)，媽媽做好飯，爸爸說(shuō)：“小明呢？”媽媽說(shuō)：“在自己的屋里看書(shū)�！卑职肿哌M(jìn)他的屋子里，對(duì)小明說(shuō)：“吃飯了。”小明慢悠悠的走了出去，爸爸一看小明的這本書(shū)，就得很有意思，然后，爸爸就像小孩子一樣趴在地上悠然著看了起來(lái)，小明剛做到凳子上，看見(jiàn)爸爸沒(méi)有走過(guò)來(lái)，媽媽生氣的說(shuō)：“把你爸爸叫過(guò)來(lái)�！毙∶魃鷼獾淖哌M(jìn)自己的房間，見(jiàn)爸爸在悠然的看著他心愛(ài)的書(shū)，小明把爸爸叫到餐桌。
這就是一對(duì)又幽默、了不起的父與子！
讀《父與子》有感 篇13
在這個(gè)暑假中我讀完了《父與子》這本書(shū)，一本能讓我愛(ài)不釋手的書(shū)，它與以往看過(guò)的書(shū)有所不同，這本書(shū)是我讀過(guò)的最好看的書(shū)。
我在閱讀這本的時(shí)候還發(fā)生過(guò)很多有趣的事情。比如說(shuō)：我在看《父與子》的時(shí)候老爸來(lái)叫我去吃飯，我聽(tīng)話的走了出來(lái)，“咦?老爸呢？咋不見(jiàn)他的聲影。”我轉(zhuǎn)頭一看說(shuō)。我走回房間一看，老爸正津津有味的看著。我一把奪過(guò)愛(ài)書(shū)，說(shuō):“你怎么像書(shū)里的父親一樣啊！”“你的書(shū)挺好看的，能借我看一天嗎?”老爸問(wèn)我“哼我才不會(huì)接您呢！”老爸“哼”了一聲就走啦。
故事中的父親是一個(gè)光頭老爸,雖然頭發(fā)不是很旺盛，但是，卻有著烏黑亮麗的胡子，身著黑西服紫褲子，穿著一雙油亮的皮鞋。兒子有一頭亂糟糟的頭發(fā)，一件綠色的襯衫和一條葡萄色的褲子，腳上套著不大不小的黑布鞋。父子倆的每一天有著不同的奇怪的事發(fā)生，就像無(wú)緣無(wú)故就繼承了一個(gè)人的遺產(chǎn)，拿到了一筆錢(qián)，又不知道為什么又到野外過(guò)上了漂流的生活......
總之《父與子》這本書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)也一定會(huì)給你帶來(lái)歡樂(lè)，它很吸引人的眼球，讓人愛(ài)不釋手，又從側(cè)面襯托出了父子倆的情誼。它就是《父與子》。
讀《父與子》有感 篇14
這幾天，我看了德國(guó)漫畫(huà)大師�！W·卜勞恩的《父與子》。這是一部風(fēng)靡全球的漫畫(huà)，雖然沒(méi)有文字的.描述，但那一幅幅小巧精湛、閃爍著智慧之光的畫(huà)面，幽默而又生動(dòng)，溫馨而又感人，令多少人忍俊不禁，令多少人感慨萬(wàn)分，令多少人深思動(dòng)容。
我喜歡那個(gè)兒子的調(diào)皮、機(jī)靈、天真無(wú)邪，喜歡爸爸的開(kāi)朗、寬容、充滿童趣。尤其是爸爸能用慧眼，發(fā)現(xiàn)小孩的閃光點(diǎn)，善于利用孩子的思維解決大人的實(shí)際問(wèn)題，是多么值得敬佩。
在《汽車(chē)出了故障》一篇中，父親帶著兒子去兜風(fēng)。沒(méi)開(kāi)多久，老爺車(chē)出了故障。父親急忙下車(chē)，一看，原來(lái)是發(fā)動(dòng)機(jī)壞了。他東修修，西修修，時(shí)間一分一秒地流逝，兒子再也等不及了。突然，他猛地跳下車(chē)，飛速跑回家。當(dāng)他踩著滑板車(chē)一閃而過(guò)時(shí)，父親茅塞頓開(kāi)，也學(xué)著兒子一樣，一只腳用力地蹬著地，老爺車(chē)竟飛奔起來(lái)。呵呵，多有趣的畫(huà)面呀！作者雖然用了夸張的手法，但這個(gè)故事讓我們知道了：遇到困難，用兒童的思維方式來(lái)解決大人的問(wèn)題，可能就會(huì)比較簡(jiǎn)單、快捷、方便！
前不久，我在《意林》中讀過(guò)一篇文章：一位家長(zhǎng)讓孩子拖地。由于地臟，又不想彎腰，那個(gè)孩子別出心裁地拿出玩具遙控車(chē)，在車(chē)頭綁上一塊抹布。他輕松地按著按鈕，指揮著汽車(chē)工作。這是多么驚人的想法呀！原是一件要把人累得腰酸背痛的“苦力活”，在這個(gè)孩子的創(chuàng)意中，竟是如此的輕松，如此的愜意！看來(lái)，我們不必要把事情看得太復(fù)雜，只要換一種思考方式，就可能會(huì)獲得意想不到的效果。
我也遇到過(guò)類(lèi)似的事——有一次，我們?nèi)ド虾？床�。乘�?0號(hào)線地鐵的時(shí)候，竟然人滿為患，座無(wú)虛席，乘了幾站，我已是腿腳麻木，頭昏呼呼的。我看了看爸爸，無(wú)意間目光落在他的右手上。啊，拉桿箱！又方又硬的拉桿箱，不正是一個(gè)絕好的“座位”嗎？我如獲至寶，立刻從爸爸的手中接過(guò)拉桿箱，坐了下來(lái)，頓時(shí)渾身輕松，似乎覺(jué)得腿不麻了，也不累了。爸爸輕輕地摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“你真會(huì)動(dòng)腦筋，不錯(cuò)！”
瞧，稍稍換一下思考方式，就變得又方便又完美。如果你遇到了復(fù)雜的問(wèn)題，那你也可以試著用兒童的思維來(lái)解決吧，說(shuō)不定，豁然開(kāi)朗，柳暗花明，萬(wàn)事都簡(jiǎn)單了，都如你所愿了呢！
讀《父與子》有感 篇15
假期里，我讀了《父與子》，這本書(shū)主要講的是父親和兒子之間發(fā)生的有趣故事，我特別喜歡這本書(shū)。尤其是《畫(huà)鏡子》的故事，特有趣！不信，你往下看。
有一天，兒子把鏡子打碎了，他害怕被爸爸責(zé)備，于是想到了一個(gè)妙招：他在墻上畫(huà)了一個(gè)戴著領(lǐng)結(jié)的父親，這樣爸爸照鏡子就能看到自己了�？墒牵瑳](méi)想到爸爸這天戴的是領(lǐng)帶不是領(lǐng)結(jié)，所以當(dāng)爸爸回來(lái)照鏡子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，明明自己戴的是領(lǐng)帶，鏡子里卻變成領(lǐng)結(jié)了。哈，是不是很有趣呢。像這樣有趣的事經(jīng)常發(fā)生在父子倆身上，我被故事吸引著，更被父子倆之間的親情吸引著，這讓我想起了我的爸爸。
記得去年我和爸爸一起去亞龍灣水上游樂(lè)場(chǎng)玩。我們來(lái)到一個(gè)大大的水池，看到了許多五顏六色的滑梯，好多小朋友都從滑梯上滑下來(lái)，落到水里濺起了許多水花。我看著有些害怕，不敢去滑。爸爸似乎看出了我的心思，說(shuō)：“不要怕，爸爸在下面接著你�！甭�(tīng)了爸爸的話，我小心翼翼地爬上了滑梯頂部，坐在滑梯上。心里像是十五個(gè)吊桶打水-----七上八下的。我閉上雙眼，一下就滑了下去�？煲降撞康臅r(shí)候，爸爸已經(jīng)伸出大大的擁抱在等著我。瞬間，我滑了下去，爸爸抱住了我，我高興地笑了好久。我感覺(jué)和爸爸在一起玩真是一件有趣又開(kāi)心的事情。
現(xiàn)在爸爸因?yàn)楣ぷ鞑荒茉诩遗阄�，但是我們還是很開(kāi)心。我有不會(huì)的題會(huì)給他打視頻電話，他會(huì)耐心給我講解；沒(méi)事的時(shí)候我們也會(huì)聊聊天；雖然有時(shí)候我還會(huì)惹他發(fā)脾氣，但是我還是一樣喜歡他。我真希望爸爸能快點(diǎn)回家，陪我和妹妹一起玩耍。
讀《父與子》有感 篇16
“哈哈，太好玩了！”
“可不是嘛，真是有趣�。 �
最近，班里掀起一股熱潮——看《父與子》漫畫(huà)集。于是，我也擠時(shí)間去看了一遍。
父與子》是由德國(guó)的埃.奧.卜勞恩繪制的。其中的父親和藹、慈祥、幽默，而兒子聰明、頑皮、可愛(ài)。漫畫(huà)中雖說(shuō)沒(méi)有一個(gè)字，卻常常讓讀的人發(fā)出會(huì)心的笑。比如有這樣一則：兒子把幾個(gè)小伙伴叫到家中，發(fā)現(xiàn)父親正在沙發(fā)上看書(shū)。于是兒子靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)一個(gè)畫(huà)框和顏料，把畫(huà)框放在沙發(fā)背頂上，使父親的半顆光溜溜的腦袋在畫(huà)框里。然后再把畫(huà)框內(nèi)的沙發(fā)都涂成藍(lán)色，再在里面畫(huà)上一艘船?一陣子忙活后，父親那一個(gè)光腦袋就像一個(gè)正在沉落于大海中的太陽(yáng)一樣。兒子和小伙伴們都笑了起來(lái)，父親聽(tīng)到動(dòng)靜后就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，嗬！太陽(yáng)有胡子和五官了！
看著看著，我就忍不住笑起來(lái)，好像自己就是這故事中的一員似的。沒(méi)錯(cuò)，《父與子》中的漫畫(huà)雖說(shuō)短小精悍，但其中不無(wú)飽含著父親對(duì)兒子的愛(ài)，因?yàn)樗麄冊(cè)诨ハ嘀g都是彼此不可割舍的一部分。
看著看著，我就想到以前，我和爸爸去鄉(xiāng)下摘果子。那種果子小小的、圓圓的、紅紅的，咬一口嘴里都是汁兒，酸酸甜甜的很美味，很得我的喜愛(ài)。所以，爸爸就帶著我去摘果子。那種果子長(zhǎng)在有些軟刺兒的從里。當(dāng)我伸手夠來(lái)幾個(gè)、正準(zhǔn)備留著回去吃時(shí)，爸爸卻一把抓走了兩顆果子，扔進(jìn)嘴里嚼完后還振振有詞的說(shuō)，這個(gè)果子他先嘗嘗是不是新鮮美味。嗯，嘗起來(lái)味道不錯(cuò)，你可以吃了。我不滿的瞪了他一眼，心里盤(pán)算著要“報(bào)復(fù)”他一下。于是，我趁他正在專(zhuān)心地摘果子時(shí)，偷偷把幾顆剛摘來(lái)的果子碾碎，然后把沾滿了汁液的手，“吧唧”往爸爸臉上一摁，哈哈，爸爸臉上立馬多了兩個(gè)紅手��！“好啊你這個(gè)小鬼頭！”爸爸笑著說(shuō)，一邊用力一抹臉，嘿，這下可不得了，爸爸臉上全是紅色的了！
在快樂(lè)的時(shí)光里，在父親的“羽翼”下，我們學(xué)會(huì)銘記這一份美好與純真！
《父與子》無(wú)愧是生活的一面鏡子。
讀《父與子》有感 篇17
《父與子》是一部漫畫(huà)書(shū)。里面生動(dòng)幽默的小故事均取材于卜勞恩日常生活中的真實(shí)體驗(yàn)，是卜勞恩和兒子克里斯蒂安的真實(shí)生活寫(xiě)照。其一幅幅小而精湛的畫(huà)面跳躍著智慧的光芒。簡(jiǎn)單的線條里流淌出純真的父子之情與濃濃的天倫之樂(lè)，直指人心。
卜勞恩一生雖然沒(méi)有留下太多的作品，但是他在《父與子》中成功地塑造出了大胡子爸爸的幽默、和藹、寬容，留刺猬頭兒子的調(diào)皮、聰明、可愛(ài)。漫畫(huà)《父與子》沒(méi)有一句對(duì)話，卻通俗易懂，引人發(fā)笑。
《父與子》里有很多搞笑的笑話。譬如《捕魚(yú)新招兒》，父親看到河里有許多小魚(yú)，叫起了兒子。把褲子脫下來(lái)，把褲腳扎起來(lái)。父與子脫光衣服，把褲子帶入水中，魚(yú)便向褲子里游去。父親父與子捉足魚(yú)后，把褲子提上來(lái)，里面便裝滿了魚(yú)，父與子是多么有智慧��！
《父與子》中我最喜歡的是調(diào)皮、聰明、可愛(ài)的兒子，他給我留下了一個(gè)好的印象。
在《把握時(shí)機(jī)》里面，家里發(fā)生了火災(zāi)，老爸趕緊幫兒子搶救玩具和書(shū)包，兒子趕緊幫老爸搶救煙筒和帽子。兒子趁著這個(gè)好時(shí)候趕緊把書(shū)包里的書(shū)對(duì)火里一丟！呵呵，我好像也是這樣子的哦！
記得有一次，收廢品的來(lái)了，我趁機(jī)把我的教材輔導(dǎo)書(shū)偷
偷地對(duì)雜物堆里一丟！呵呵！
��！《父與子》真是一本幽默搞笑的書(shū)啊！
讀《父與子》有感 篇18
快樂(lè)的暑假生活，除了有趣的游山玩水、悠閑的看電視時(shí)光，我覺(jué)得暢游在書(shū)的海洋里更是假期生活的一大樂(lè)趣哦！這不，今天我終于把有趣的《父與子》給“啃”完了。
全書(shū)主要講述了父與子的奇妙經(jīng)歷，這些小故事有的感動(dòng)人心，有的讓人悲傷不已，有的使人大開(kāi)眼界，有的讓人驚奇萬(wàn)分，看完此書(shū)就如經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的旅行，真是受益匪淺啊！
書(shū)中，我最喜歡“父子與落日”這兩個(gè)溫馨、有趣兒的小故事。其中“父子”講述了父與子在森林里發(fā)現(xiàn)了饑渴萬(wàn)分的象爸爸和小象，兒子給小象喂了點(diǎn)水，小象和兒子成了好朋友，象爸爸也和父親很親密了。從簡(jiǎn)單的故事中，我們可以感受到人與動(dòng)物之間的深厚情誼，讓人感動(dòng)萬(wàn)分，更是呼吁人們要保護(hù)動(dòng)物，只有愛(ài)護(hù)它們才能得到他們的信任�！奥淙铡敝饕v述了兒子帶著小伙伴們到家里玩，忽然，兒子發(fā)現(xiàn)父親在看雜志，突發(fā)奇想，就準(zhǔn)備給小伙伴們畫(huà)一幅有趣的畫(huà)。然后兒子拿來(lái)繪畫(huà)材料，在沙發(fā)的靠墊上畫(huà)了一幅“海上落日”，竟然把父親的腦袋當(dāng)成了落日，父親一轉(zhuǎn)頭，小伙伴們就哈哈大笑“落日長(zhǎng)胡子啦”！從這兩個(gè)小故事中，我們可以看出，父與子之間的關(guān)系是如此的親密無(wú)間，父親用他那無(wú)私的愛(ài)給兒子的童年帶去了無(wú)盡的快樂(lè)和回憶，我希望我的父親也能如此，給我更多的陪伴和引導(dǎo)。
聽(tīng)完我的簡(jiǎn)單介紹，你是否也覺(jué)得《父與子》是一本非常有趣的幽默作品呢！我的答案是肯定的，因?yàn)樽x完這本書(shū)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)與希望，讓我愛(ài)不釋手。如果你也覺(jué)得如此，那就拉上你的父親一起享受這美妙的親情之旅吧！
讀《父與子》有感 篇19
我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫(huà)書(shū)，它講述的是一對(duì)父子在生活中的一些事情，包括他們?nèi)绾蜗嗵�、如何處理生活中的�?wèn)題。
我覺(jué)得這對(duì)父子有時(shí)候聰明玲俐。有一次，父親帶兒子去兜風(fēng)，可是，沒(méi)開(kāi)多遠(yuǎn)，車(chē)壞了，父親仔細(xì)地檢查了車(chē)底，可就不知道是哪里出了問(wèn)題，于是，父親又檢查了幾遍。過(guò)了幾個(gè)鐘頭，兒子等得不耐煩了，呼地一下跳下了車(chē)，打開(kāi)后備箱，拿出了一輛油輪車(chē)，玩了起來(lái)。父親見(jiàn)此情景，突然有了靈感，他雙手握緊方向盤(pán)，一只腳站在車(chē)上，另一只腳站在地上，和兒子一起玩了起來(lái)。
閱讀這本書(shū)，每個(gè)人都會(huì)感到有些好玩。書(shū)里的爸爸是一個(gè)光頭，很疼愛(ài)自已的孩子，經(jīng)常保護(hù)兒子，教會(huì)兒子很多生活中的大道理。書(shū)里的兒子是一個(gè)很聰明的孩子，面對(duì)生活中的問(wèn)題和困難，他能獨(dú)立思考，同時(shí)遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)請(qǐng)教父親。書(shū)中的父親和兒子之間有過(guò)不愉快，互相捉弄對(duì)方，但最后他們都友好相處了。
讀了這本書(shū)，我想到生活中我和爸爸也會(huì)有些不開(kāi)心，我應(yīng)該盡量讓爸爸開(kāi)心，多為別人想一下，多給別人鼓勵(lì)，多幫助別人。
別人快樂(lè)，我就快樂(lè)!
讀《父與子》有感 篇20
讀了《父與子》這篇文章之后，我很受感動(dòng)。讓我印象最深的是其中的三個(gè)好人。
第一個(gè)好人是父親——老斯喬弗。他本來(lái)很富有，后來(lái)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)意外變得很貧窮。但他并不怨天尤人，而是一邊靠自己的勤勞過(guò)著平淡而充實(shí)的生活，一邊好好養(yǎng)育兒子。他教育兒子小斯喬弗要“付清一切債務(wù)，不欠任何人的人情，不要任何人施舍。”從他身上，我感覺(jué)到堅(jiān)強(qiáng)、自尊。
第二個(gè)好人是兒子，也就是文章的主人公小斯喬弗。他小小年紀(jì)就經(jīng)歷了兩次磨難，一次是一場(chǎng)天災(zāi)奪去了他的母親的生命和家庭的財(cái)產(chǎn)；第二次是他相依為命的父親去世了。但他繼承了父親的優(yōu)良傳統(tǒng)——堅(jiān)強(qiáng)、自尊。經(jīng)歷磨難后，他一夜之間就長(zhǎng)大了，沒(méi)有了父親的指導(dǎo)和庇護(hù)，什么事都要靠自己了。他不僅堅(jiān)強(qiáng)地支撐下來(lái)，而且靠自己的聰明和堅(jiān)強(qiáng)意志，解決了三個(gè)難題：安葬父親、自己吃住、安排自己今后的生活。這種自強(qiáng)自立的可貴品德非常值得我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女學(xué)習(xí)。
第三個(gè)好人是店主。他用善良的美德，無(wú)私幫助著不幸的小斯喬弗。在他的幫助下，小斯喬弗的愿望才得以實(shí)現(xiàn)；而且，他懂得尊重小斯喬弗，對(duì)人進(jìn)行了幫助而不是施舍，巧妙地維護(hù)了小斯喬弗的自尊。
讓我印象深刻的《父與子》，讓我感動(dòng)的三個(gè)好人。
讀《父與子》有感 篇21
三歲時(shí)，媽媽送給我一本書(shū)——《父與子》，這是德國(guó)幽默大師卜勞恩創(chuàng)作的連環(huán)漫畫(huà)書(shū)，我一直很喜歡。這本書(shū)我已經(jīng)看了好幾遍了。隨著我年齡的增長(zhǎng)，每一次讀的感受都不一樣。小時(shí)候，我看著一個(gè)個(gè)小故事發(fā)呆，需要大人向我講述才能明白其中的意思；長(zhǎng)大些，我又看這些小故事，為其中的笑點(diǎn)，為他們的可愛(ài)，一個(gè)人獨(dú)自傻笑；再大些，我再看《糟糕的家庭作業(yè)》、《引人入勝的書(shū)》、《汽車(chē)出故障了》，這一個(gè)個(gè)詼諧生動(dòng)，取自于日常生活的小故事，在傻笑之余，我又看到了父親和兒子善良、樂(lè)觀的本性，看到了父親身上濃濃的父愛(ài)，感動(dòng)于這個(gè)世界上人類(lèi)最無(wú)私的親情和暖暖的人情味。
卜勞恩的《父與子》，雖然它沒(méi)有文字，卻用它生動(dòng)形象的畫(huà)面，啟發(fā)了我無(wú)限的想像能力、觀察能力和表述能力，帶給我的不僅僅是歡笑，還有他們面對(duì)困難生活時(shí)的樂(lè)觀和善良，更使我明理，懂得了這世界上濃濃的、沉甸甸的父愛(ài)，這厚重的父愛(ài)親情將伴我一生！
讀《父與子》有感 篇22
“哈哈！這本書(shū)太好笑了吧？哈哈哈······”每一次我看這本書(shū)都會(huì)開(kāi)懷大笑。它也是我看得最多，百看不厭的一本書(shū)�！陡概c子》
《父與子》是由德國(guó)漫畫(huà)家埃.奧.卜勞恩所畫(huà)的�！陡概c子》反映的是父子之間有趣的故事，那個(gè)禿頭的大胡子爸爸，慈祥、和藹、幽默，那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子，調(diào)皮、聰明、可愛(ài)�！陡概c子》中的漫畫(huà)盡管沒(méi)有一個(gè)字，卻很容易讀懂，常使人發(fā)出會(huì)心的微笑。��！這不，書(shū)中有一幅畫(huà)，內(nèi)容畫(huà)了《兒子的報(bào)復(fù)》，有一天，父親開(kāi)車(chē)出去辦事，兒子也要去，可父親說(shuō)，哭也不帶他去！父親走了，兒子想表達(dá)自己心中的煩惱，搬了一個(gè)梯子、拿了四頂帽子和一支黑筆。用黑筆在家門(mén)口的四個(gè)路燈上，畫(huà)上生氣的表情，再把四盞燈帶上帽子。晚上，父親回來(lái)了，看見(jiàn)家門(mén)口的四盞燈，嚇了一跳，心想：兒子一定生氣了。合上這本書(shū)，回想一下，兒子為什么不和父親吵著、嚷著帶他去，而是用一種簡(jiǎn)單的方法去表達(dá)自己當(dāng)時(shí)的心情。我回想到我自己小時(shí)候，有一次，爸爸要出差做一項(xiàng)很重要的任務(wù)，我非要爸爸帶我去，爸爸不同意，我就大哭大鬧，拖住爸爸，必須讓他答應(yīng)我，爸爸在無(wú)奈之下說(shuō)：“我下次帶你去，好吧？”我搖頭拒絕，一直不讓爸爸走，害的爸爸被老板批評(píng)了。在和爸爸媽媽溝通當(dāng)中，雖然我們想的和爸爸媽媽有些不一樣，但我們要向《父與子》中的兒子學(xué)習(xí)，他用自己的方式，讓父親明白他非常生氣，沒(méi)有造成嚴(yán)重后果。不像我有時(shí)會(huì)不計(jì)后果做事，最終，釀成大錯(cuò)。我想：我應(yīng)該三思而后行。
讀《父與子》有感 篇23
想讀懂屠格涅夫的作品《父與子》，必須了解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景。這本書(shū)成書(shū)于1860年初，是俄國(guó)最痛苦混亂的時(shí)候。在1854年，俄羅斯帝國(guó)由于戰(zhàn)敗開(kāi)始了農(nóng)奴制改革，短短時(shí)間內(nèi)改變了數(shù)百年來(lái)俄羅斯舊有的社會(huì)結(jié)構(gòu)。改革的好處不會(huì)很快見(jiàn)到，但是改革的動(dòng)亂會(huì)立即投射到社會(huì)當(dāng)中。舊社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的崩壞，自然而然會(huì)帶來(lái)思想結(jié)構(gòu)的迷惘。
但凡社會(huì)進(jìn)步之際，必是新舊思想碰撞之時(shí)。我想作者屠格涅夫本身就是其中即將沒(méi)落的貴族知識(shí)分子，他肯定知道舊有的一切已經(jīng)維持不住了，但他又覺(jué)得新的事態(tài)只能變得更糟糕。因此他塑造了一個(gè)巴扎羅夫。書(shū)中的巴扎羅夫是一位新興的平民知識(shí)分子，他激烈地否定現(xiàn)存制度同時(shí)蔑視貴族階級(jí);帕維爾是一位沒(méi)落的貴族知識(shí)分子，他享受生活、追求解放，但是不知道該怎么做好。在書(shū)中此二人屢次交鋒，巴扎羅夫以他特有的簡(jiǎn)潔、粗魯?shù)脑捳Z(yǔ)、咄咄逼人地對(duì)帕維爾進(jìn)行強(qiáng)有力的反擊，以毋庸置疑的精神優(yōu)勢(shì)壓倒了對(duì)手。年輕的巴扎羅夫決不屈從權(quán)威，具有自主的人格和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，這對(duì)一位青年人來(lái)說(shuō)是難能可貴的。年輕人可以偏頗或極端，但不能沒(méi)有自己的見(jiàn)解。我們現(xiàn)在的教育更像是給孫行者加緊固圈，培養(yǎng)出來(lái)的年輕人有專(zhuān)業(yè)技能但卻沒(méi)思想認(rèn)識(shí)。
書(shū)名“父”與“子”除了引申的新舊兩派，同時(shí)也實(shí)指父子兩代，這一層的交鋒比引申意更為深遠(yuǎn)。無(wú)論何時(shí)何地，父輩與子輩的沖突可以說(shuō)是亙古不變，而能正常與子輩溝通交流的父輩可以用“寥寥無(wú)幾”來(lái)形容。自古以來(lái)，父輩就是規(guī)矩與權(quán)威，讓父輩站在與子輩平等的位置上交流是不可能的!讓父輩把子輩作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體看待與尊重更是想都別想!父輩或者如帕維爾一樣：希望子輩無(wú)條件的傳承父輩的思想，強(qiáng)制與專(zhuān)橫;或者如尼古拉一樣：嘗試學(xué)習(xí)子輩的思想觀念，嘗試與子輩溝通卻無(wú)果;或者如巴扎羅夫的父母一樣：父輩沒(méi)有能力，把優(yōu)秀的子輩奉為神靈，拉家�？梢�，實(shí)質(zhì)精神層面的溝通沒(méi)有。
我想這也是一種社會(huì)形態(tài)，父輩與子輩本來(lái)就不是如朋輩一樣建立在互信尊重的基礎(chǔ)上，孩子從出生就一直依賴父母直至成年，有的人成年后還是一直依賴父母，無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上，武志紅不就把我們的國(guó)家稱(chēng)為“巨嬰國(guó)”嗎?依附的基礎(chǔ)必然導(dǎo)致不公的溝通。所以想要談?wù)勊枷雴�，找志同道合的朋友去吧，不要希寄于父輩的理解與支持了。
讀《父與子》有感 篇24
這是一個(gè)誰(shuí)都怕自己說(shuō)得不深?yuàn)W，不深刻的時(shí)代，有很多人都是這樣，明明自己搞不懂某一件事情，都在那兒跟風(fēng)，在那兒一本正經(jīng)的胡說(shuō)八道。而我讀了《父與子》之后，好像忽然發(fā)現(xiàn)了人生中的無(wú)限樂(lè)趣。
輕輕合上《父與子》這本書(shū)，里面的內(nèi)容在我的腦海里不停的縈繞，里面的一字一句，一圖一文像放電影一樣，一幕幕的在腦中“播放”，令我無(wú)法遺忘。
回想剛有這本書(shū)時(shí)，一點(diǎn)也不喜歡，一直被我遺忘，甚至連看都不看一眼。有時(shí)候都想把它送別人了，但由于老爸的“金箍咒”一直催著我看這本書(shū)。
我只好提起這本書(shū)的一角，慢慢吞吞地走到書(shū)桌前，扶著頭，無(wú)精打采的瞧著，剛開(kāi)始看時(shí)，覺(jué)得這本書(shū)也太小兒科了，還是漫畫(huà)，太幼稚了，還當(dāng)我是三歲小屁孩呀!
在心中暗暗責(zé)怪著爸爸，于是，我抱著只是翻翻看的心里，開(kāi)始東看一眼西看一張的胡亂翻著，我本以為這本書(shū)非常難看，會(huì)像睡前故事書(shū)那樣，一邊看著，會(huì)一邊睡著，特別無(wú)聊。
可是，我第一次錯(cuò)了，這本書(shū)不僅讓我越來(lái)越想看，而且越來(lái)越精神了，漸漸地，書(shū)中幽默可愛(ài)，機(jī)靈古怪的父子倆深深吸引了我，使我愛(ài)上了這本書(shū)了。
《蛋糕沒(méi)放葡萄干》這篇講的是父子倆一起做葡萄干蛋糕，好不容易做好了面團(tuán)，放進(jìn)了烤箱，準(zhǔn)備休息，兒子忽然發(fā)現(xiàn)葡萄干沒(méi)有放。若是我的話，我一定不停地抱怨和發(fā)脾氣。
但是可愛(ài)的兒子卻靈機(jī)一動(dòng)，讓父親把玩具槍拿下來(lái)，把葡萄干放進(jìn)去，等蛋糕烤后用槍打進(jìn)去，他們最終還是一起高高興興的吃到了葡萄干蛋糕。
你說(shuō)這個(gè)兒子是不是十分聰明?這也給我?guī)?lái)了啟發(fā)，人生中不可能一帆風(fēng)順，十全十美，難免會(huì)遇到一些不如意的事，但是遇到的時(shí)候我們要?jiǎng)幽X筋想辦法，而不是一味地抱怨，沮喪和發(fā)脾氣，我們應(yīng)當(dāng)抱著積極的心態(tài)，要相信積極這位超人會(huì)給事情帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)，帶來(lái)意料之外的驚喜呢!
再看《不需再想》時(shí)，我又差點(diǎn)流下“金豆豆”。這壞人總是欺負(fù)那位父親，把煙灰噴到他臉上，嘲笑他，還搶他的帽子，用手把帽子捅一個(gè)洞，光頭父親都默默地忍受著，可是當(dāng)壞人把兒子的氣球用煙頭戳破時(shí)，這位父親忍無(wú)可忍，把壞人打得落花流水。
這偉大的父親，使我想到了自己的父親，盡管他也和書(shū)中的父親一樣并不完美，一樣有缺點(diǎn)，可他對(duì)我的愛(ài)和書(shū)中那位平凡而有趣的父親對(duì)他兒子一樣深，只是表達(dá)的方式不一樣而已，只要我們用心去體會(huì)，也可以收獲快樂(lè)和感動(dòng)。
《父與子》不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，也教給了我哲理——無(wú)論小孩還是大人，只要彼此相愛(ài)，相互包容，心態(tài)幽默平和，生活就處處都是美好，處處都是驚喜。
讀《父與子》有感 篇25
我最近看了一本世界著名的連環(huán)畫(huà)叫做《父與子》。
《父與子》連環(huán)畫(huà)出自德國(guó)著名的漫畫(huà)大師�！W·卜勞恩之手，整部作品創(chuàng)作于1934~1937年。當(dāng)時(shí)德國(guó)的報(bào)刊雜志被納碎政府控制，刊登的內(nèi)容枯燥無(wú)味。幽默漫畫(huà)《父與子》的出現(xiàn)為人們帶來(lái)了驚喜和快樂(lè)，受到了歡迎。
《父與子》的故事內(nèi)容多取才干于家庭生活，一小部分內(nèi)容取材干一些特殊的社會(huì)形象。在整部作品中，雖然生活背景發(fā)生了一些變化，但父親和兒子那善良、樂(lè)觀的本性卻一直沒(méi)有改變。因?yàn)樗麄兙哂羞@樣美好的品質(zhì)，所以才能遭遇困難不絕望，獲得意外財(cái)富不忘本，一直過(guò)著許多人向往的生活：平常而快樂(lè)，溫馨又奇妙。父親和兒子的故事貼近人們的日常生活，所表現(xiàn)的內(nèi)容又是人類(lèi)最無(wú)私的親情，所以《父與子》才會(huì)歷經(jīng)七十年而不衰，流傳范圍也越來(lái)越廣。
當(dāng)中有一個(gè)故事是叫《鍛煉成名手》。是講父親與兒子正在鍛煉、運(yùn)動(dòng)，他們先舉重，然后跳繩，最后是單杠和舉大鐵環(huán)。他們做完運(yùn)動(dòng)后比試舉重。父親把兒子輕易地舉了起來(lái)，兒子如獲神力，居然把胖胖的、重重的父親給舉了起來(lái)，厲害級(jí)了！還有一個(gè)故事是《裝飾過(guò)了的照片》，這個(gè)故事我覺(jué)得有意思的是父親和兒子在照相，父親不是沒(méi)有頭發(fā)嗎？可是在這次照相中父親想到的了一個(gè)非常好的方法，那就是兒子倒立在父親的頭上，然后父親一拍照，照片就出來(lái)了。然后父親把兒子那一部分剪掉就可以了，這樣從一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的父親就有了滿頭烏黑亮亮的頭發(fā)，兒子看見(jiàn)父親有了頭發(fā)，可高興了！
《父與子》真是有趣�。�
讀《父與子》有感 篇26
最近，我看了一本新書(shū)，名字叫《父與子》，它是德國(guó)連環(huán)漫畫(huà)大師埃。奧。卜勞恩的作品，是世界連環(huán)漫畫(huà)經(jīng)典系列之一�！陡概c子》的成功主要來(lái)自卜勞恩的愛(ài)子的深情。作品中的父子倆實(shí)際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫(xiě)照。1934年《父與子》問(wèn)世時(shí)，天真無(wú)邪的克里斯蒂安年僅3歲，作品中一幅幅小巧精湛的畫(huà)面閃爍著智慧之光，無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)，永遠(yuǎn)地震撼著人們的心靈。
在這本漫畫(huà)書(shū)里，共有一百九十五個(gè)故事，給我留下深刻印象的有幾幅畫(huà)。第一幅是《治療虛榮心》的故事。父與子一起去買(mǎi)了一件看起來(lái)很昂貴的衣服，穿上后很神氣地探望祖父和曾祖父，結(jié)果老人們看見(jiàn)后哈哈大笑，覺(jué)得父子倆看起來(lái)很可笑，父子倆把昂貴的衣服脫掉了，恢復(fù)自己自然真實(shí)的樣子。這個(gè)故事讓我知道每個(gè)人都不可避免地會(huì)有小小的虛榮心，都希望自己的儀容能夠給人留下美好的印象。但不要讓它成為你生活中的包袱和前進(jìn)的絆腳石，人生還有比外表更重要的東西戰(zhàn)俘有扔掉那些虛幻的背負(fù)和累贅，保持真實(shí)、質(zhì)樸的自我，才能自由自在地享受生活。
還有一個(gè)《家教淵源》的故事，父子兩個(gè)去曾祖父和祖父家，曾祖父給他們祖孫三個(gè)拍照，他們?nèi)齻�(gè)不小心跌倒了，摔壞了花盆。曾祖父很生氣，打了一下祖父，祖父也生氣地打了一下父親，父親回頭打了兒子。即使已是須發(fā)花白的老者，兒子在父親面前永遠(yuǎn)都是兒子，犯了錯(cuò)誤都要受到父親的懲罰。從漫畫(huà)中不難看出，家教是一個(gè)家族的文化，是一種潛移默化的傳承和影響。當(dāng)兒子躍升為父親角色時(shí)，總會(huì)不自覺(jué)地沿襲自己當(dāng)年所受到的教育方式來(lái)教育下一代。
這本書(shū)里的每一個(gè)故事在我們?nèi)粘Ｉ钪卸寄芸吹�，讓我們感覺(jué)很親切，有時(shí)讓我們發(fā)出會(huì)心的微笑，有時(shí)讓我們反思，有時(shí)讓我們感動(dòng)。我喜歡這本漫畫(huà)書(shū)，讓我體會(huì)到了父母對(duì)孩子的愛(ài)子深情。
讀《父與子》有感 篇27
最近我讀了一篇漫畫(huà)，它叫《父與子》，這本書(shū)出自德國(guó)漫畫(huà)大師埃.奧.卜勞恩之手。
這本書(shū)主要講了父親和兒子快樂(lè)生活的故事。
其中，《兒子不見(jiàn)了》這個(gè)故事最令我難忘，故事講了：有一天，兒子因在家踢球砸碎了家里的玻璃而被父親趕了出去。父親就坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，他扭頭一看表，兒子以經(jīng)出去了好長(zhǎng)時(shí)候，會(huì)不會(huì)走丟，會(huì)不會(huì)被壞人給拐走呢？他坐立不安，像熱鍋上的螞蟻，他越想越害怕，他實(shí)在是忍不住了。穿上衣服，一路小跑,并且邊跑邊喊著自己兒子的名字，頭上的汗珠一滴一滴的往下流，可是就是不見(jiàn)兒子的身影。他徹底的失望了，走到家門(mén)口時(shí)，突然一只球從另一個(gè)窗戶飛了出來(lái)，父親的失望早已拋到九霄云外了，他知道，這一定是自己那調(diào)皮的兒子干的，只見(jiàn)兒子從屋里出來(lái)，父親緊緊的抱住了兒子。
漫畫(huà)大師埃.奧.卜勞恩把這六幅圖畫(huà)的生動(dòng)形象，表現(xiàn)出父親對(duì)兒子的愛(ài)，雖然父親生氣把兒子趕出家，但還是很關(guān)心兒子的。
讀《父與子》有感 篇28
今天，我讀了一本叫《父與子全集》的書(shū)，它出自德國(guó)漫畫(huà)大師埃奧卜勞恩之手。這本書(shū)主人公是一對(duì)父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛(ài)，是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書(shū)里沒(méi)有文字，但有有趣的漫畫(huà)，可以讓人懂得了漫畫(huà)的內(nèi)容。
那我就給大家講一講父親和兒子在這本書(shū)中，都有怎樣的個(gè)性吧。
先說(shuō)說(shuō)父親好了：父親是一位幽默搞笑的人，時(shí)而也很善良，整個(gè)兒看上去總是帶那么一點(diǎn)傻乎乎的感覺(jué)。哦，差點(diǎn)忘了，父親有時(shí)候兒子犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤就拿起棍子打兒子。不過(guò)這個(gè)就可以看出父親愛(ài)兒子嘛，都說(shuō)“罵是親，打是愛(ài)”，所以父親也是一位非常愛(ài)自己兒子的人。
后面再說(shuō)說(shuō)兒子吧：兒子是一位調(diào)皮可愛(ài)、聰明伶俐的小孩，還經(jīng)常喜歡“捉弄”幾下父親，父親有時(shí)就連忙拿起棍子去打兒子。說(shuō)一說(shuō)他的聰明吧，兒子有時(shí)在父親心情很煩惱的時(shí)候，就用自己的小聰明來(lái)替爸爸解決煩惱。
真是一對(duì)快樂(lè)的父與子�。�
讀《父與子》有感 篇29
暑假期間，我讀了一本有趣的漫畫(huà)書(shū)，那就是德國(guó)幽默畫(huà)大師�！W·卜勞恩的《父與子》。
我剛剛打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，被那一幅幅有趣的圖片吸引了，淘氣兒子和禿頭爸爸上演著一幕幕幽默、感人的故事，現(xiàn)在我也想對(duì)其中幾個(gè)讓我印象深刻的故事加以介紹。
“糟糕透頂?shù)募彝プ鳂I(yè)”——兒子正在為作文頭疼呢，老爸看到后心疼的把兒子抱在懷里，幫忙寫(xiě)完了作文。第二天到了學(xué)校，老師的評(píng)價(jià)是“這簡(jiǎn)直是我見(jiàn)過(guò)的最糟糕的作文”，忍無(wú)可忍的老師來(lái)到家里，禿頭爸爸一開(kāi)門(mén)愣住了，原來(lái)兒子的老師正是自己兒時(shí)的老師，年邁的老師更加氣憤了，照著禿頭爸爸的屁股就打，嘴里還說(shuō)著：“你寫(xiě)的作文簡(jiǎn)直慘不忍睹，居然有臉交給我看，哼！”，那時(shí)的爸爸真是一臉痛苦而無(wú)奈的表情。
哈哈，真希望在我學(xué)習(xí)出現(xiàn)困難的時(shí)候，老爸也能給予我大大的支持啊，但一定換個(gè)方式喲！
讀《父與子》有感 篇30
《父與子》是德國(guó)畫(huà)家卜勞恩的作品。也是我非常喜歡的一本書(shū)。因?yàn)闀?shū)里的父與子，有著一個(gè)個(gè)感人的小故事。
我印象最深的故事是“足球”：一天，父親和兒子一塊踢足球。兒子本想踢給父親，卻不小心踢進(jìn)了父親身后的井里。父親只好下去撈球。兒子在井口問(wèn)：“爸爸？找到我們的球了嗎”“是的，找到了！”井里傳出了父親的聲音。于是，當(dāng)兒子看到井口冒出一個(gè)圓圓的東西時(shí)，迫不及待上去就是一腳�！鞍ミ希 本飩鞒隽烁赣H的大喊聲：“這不是球，是我的腦袋！”兒子嚇壞了，邊哭邊向父親道歉。但父親卻安慰他說(shuō)：“算了，別哭了，爸爸不疼！”
我每次看到這里，心里總是很感動(dòng)：父親為了不讓兒子傷心和害怕，忍著疼說(shuō)了善意的謊言。生怕自己的憤怒會(huì)傷害到小孩子。但我也知道，每個(gè)人的父親都不一樣，有父與子里寬容的愛(ài)的父親，也會(huì)有像我爸爸那樣嚴(yán)厲的父親。但不管怎么樣，他們都有一顆愛(ài)孩子的心。每天早起晚歸，也都是為了讓我有更無(wú)憂無(wú)慮的生活。有時(shí)候看到他和媽媽回來(lái)疲憊的樣子，我也會(huì)覺(jué)得有些心疼。所以，我還是愛(ài)我的爸爸，還有媽媽。只是希望爸爸的脾氣能好一點(diǎn)，那就更完美了。
讀《父與子》有感 篇31
卜勞恩的漫畫(huà)熱愛(ài)生活，天性樂(lè)觀，最喜歡之一是父與子。
雖然父子倆性格有許多不同，但是有一個(gè)共同點(diǎn):樂(lè)觀與愛(ài)。
比如：圣誕節(jié)，父親送給兒子禮物，兒子也送給父親禮物，父親抱起兒子哭起來(lái)，這就是父子之間濃厚的愛(ài)。他們之間除了愛(ài)，還有積極樂(lè)觀的精神。
父子并不完美，肥胖的父親有很多缺點(diǎn)，偶爾會(huì)誤解兒子，有時(shí)發(fā)飆，但他善良有童心，樂(lè)于助人，充滿正義和幽默，體貼孩子，在兒子受委屈時(shí)，他會(huì)毫不猶豫地挺身而出為兒子出氣。這點(diǎn)到像我的媽媽?zhuān)业耐瑢W(xué)很多都喜歡我的媽媽?zhuān)嬉驗(yàn)檫@樣，我才和媽媽是好朋友，沒(méi)有秘密。
比如：一次父子與一位男人坐在一起，首先把父親的帽子拿下來(lái)捅了個(gè)窟窿，父親心疼極了，只見(jiàn)那個(gè)人又把兒子的氣球用煙頭給觸破了，兒子受了委屈哭了起來(lái)，父親看不慣，直接往那個(gè)人的下巴狠狠打了一拳，然后父子又安心地看報(bào)，那個(gè)人邊走邊哭邊瞟父子倆一眼。兒子有著所有小孩共有的天性聰明善良，有時(shí)會(huì)調(diào)皮惡作劇。
無(wú)論在哪里都要有快樂(lè)，快樂(lè)從容是一種幸福，所以每個(gè)家庭都要有幸福！
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