《游戲中的科學》200字讀后感

　　這幾天，我讀了一本非常有趣的科普讀物《游戲中的科學》。這本書雖然是讓你做一些簡單的游戲，但在看似簡單的游戲中卻包含很多的科學知識。

　　這本書是德國人普雷斯編寫的，包含天文、植物、化學、電學等23類428個小游戲。這些小游戲，不僅能為你單調(diào)的生活增添不少樂趣，還會在潛移默化中教會你很多科學知識，培養(yǎng)你對科學的興趣，激發(fā)你對科學的熱愛。

　　以第204個游戲為例。這個游戲名叫幽靈氣球。游戲規(guī)則非常簡單，只要你把兩只手在距離鼻子尖十厘米的地方對接，中間留幾厘米的空間，之后眼睛注視一面墻，你就會發(fā)現(xiàn)一個“小氣球”在兩根指頭的空間中形成。這是因為越過手指向前觀看的眼睛聚焦在墻壁上，手指的影像也反映到虹膜上，但兩個影像在大腦里并不重疊。每只眼睛看到的手指都是雙重的，而指尖外面的.圖像最終聚合在中間，形成了圓形或長形的幻影。

　　再跟你打個賭：如果你的腳做圓圈運動，那你的手就寫不出自己的名字來。假如你寫出來了，那也是你的腳在做圓圈運動時停了下來。因為一旦腳的運動改變了方向，手的運動就會亂起來。

　　普雷斯從一些小游戲中就舉出了許多科學道理。我們也應(yīng)當觀察生活中的點點滴滴，才能發(fā)現(xiàn)更多不為人知的秘密。

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