讀《小抄寫員》有感范文
【篇一：讀《小抄寫員》有感】
“愛是什么？”我?guī)е@個(gè)令人深思的問題，讀完了《小抄寫員》。這篇文章充分地回答了這個(gè)問題：敘利奧為了維持一家人的生活，在深夜替父親抄寫文件，但父親不知他為什么學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)打瞌睡，屢次責(zé)罵他。開始我真為敘利奧打抱不平，可仔細(xì)一想，敘利奧的父親為什么要責(zé)罵他呢？是他不愛自己的子女呢？不，不是，敘利奧的父親是在為他的兒子讀書“不用功”而著急！全天下的父母，不都是這樣的嗎？
不同的愛有不同的方式，有些父母對(duì)孩子百依百順，孩子要什么給什么，恨不得把月亮摘下來，結(jié)果孩子形成一種自私自利的缺點(diǎn)，有的甚至走向犯罪的深淵。
當(dāng)然，大多數(shù)父母是懂得什么叫真正的愛，我媽媽就是一個(gè)很好的媽媽。有一次，我沒有經(jīng)過鄰居張大媽的同意，就把她家的小瓷鹿拿回家。被媽媽發(fā)現(xiàn)后，她把我拉到張大媽家認(rèn)錯(cuò)，把小瓷鹿還給了張大媽，當(dāng)時(shí)我很恨媽媽不給我面子�；丶液�，她又嚴(yán)肅地對(duì)我說：“做一個(gè)人是要有原則的，你千萬不能玷污人生�！蔽艺０椭劬�，問媽媽：“什么叫玷污？”“孩子你以后會(huì)明白的！”于是，這句話便刻在我的腦海里，叫我百思不得其解。但我知道媽媽是愛我的。
��！我懂了，讀了《小抄寫員》我懂了什么是愛，什么是真正的愛！
【篇二：讀《小抄寫員》有感】
今天，我們學(xué)了一篇文章——小抄寫員。讀完課文，我被小主人公（敘利奧）那勇于承擔(dān)家庭重任，懂得關(guān)心體貼父母的精神深深感動(dòng)了。
課文講的是一個(gè)出生在清苦的小職員家庭里的敘黎鰲，為了幫助父親養(yǎng)活一家人，瞞著父親在深夜堅(jiān)持抄寫簽條。由于父親不知實(shí)情，敘利奧屢次遭責(zé)罵，但他仍舊堅(jiān)持著，直到4個(gè)月后的一個(gè)夜晚，父親才發(fā)現(xiàn)了，父親了解實(shí)情后，心中充滿了懊悔和慈愛。
�。⒗麏W是個(gè)多么懂事的孩子呀，他的父親其實(shí)也是個(gè)很愛孩子的人。開始，我還以為敘利奧天天幫父親抄寫簽條還遭父親責(zé)罵感到打抱不平，認(rèn)為敘利奧雖然為了幫父親養(yǎng)活一家人而不忍說出真相，但他父親也不該這樣對(duì)待他。后來又想，父親之所以責(zé)怪?jǐn)⒗桷�，那是出于一個(gè)父親對(duì)兒子的愛，他在敘黎鰲“不用功”而著急，真是“可憐天下父母親”。
回頭想想自己。平時(shí)，爸爸責(zé)罵我時(shí)，我不僅不接受，還會(huì)頂嘴。有時(shí)甚至不聽從父親教導(dǎo)。唉！現(xiàn)在想起，跟敘利奧比真是大巫比小巫，真是感到自愧不如啊！
是啊，山縱然高，但不及父子情高；海固然深，也不如父子愛深，這篇課文并沒有用什么華麗的語言去修飾，但文章的字字句句都飽含著深刻的情意，讓人感愛至深，有時(shí)甚至熱淚盈眶。
學(xué)了這篇課文，我已下定決心，從此不再與父母頂嘴，要尊敬父母，多幫父母做點(diǎn)家務(wù)事，痛改前非了。
【篇三：小抄寫員讀后感】
《愛的教育》這本書中，通過一個(gè)個(gè)小故事，告訴了我們很多道理。我最喜歡讀《小抄寫員》這篇文章。敘利奧為了減輕父親地家庭負(fù)擔(dān)，晚上偷偷起來為父親抄寫簽條，導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)無法集中精力。不明真相地父親多次責(zé)罵他，他仍然幫助父親抄寫簽條。直到有一天夜里，父親發(fā)現(xiàn)了正在抄寫簽條地?cái)⒗麏W，才明白了事情地真相。
這個(gè)故事真令人感動(dòng)！敘利奧小小年紀(jì)就能幫父親掙錢養(yǎng)家，減輕家庭地負(fù)擔(dān)，我真佩服他。我從來沒有想過要為爸爸媽媽分擔(dān)家庭中的責(zé)任，每天過著衣來伸手、飯來張口地生活，總以為自己還小，爸爸媽媽關(guān)心我、照顧我是應(yīng)該的。有時(shí)候，媽媽讓我?guī)退龗叩亍⑹帐胺块g，做一些簡單地家務(wù)活，我都不樂意。這個(gè)學(xué)期，學(xué)校開展了“百小尊百老”的活動(dòng)，教育我們從小要尊老、敬老、愛老，從自己身邊地小事做起，尊敬父母、孝順父母。做一個(gè)知恩、感恩、并且能報(bào)恩地人。我才意識(shí)到自己是多么不應(yīng)該呀！爸爸媽媽為了我，為了這個(gè)家，每天下班回來還要忙家務(wù)，多么辛苦呀！我也是家庭中地一份子，也有責(zé)任做一些力所能及地家務(wù)活，減輕父母地負(fù)擔(dān)。
以后，我要向敘利奧學(xué)習(xí)，主動(dòng)分擔(dān)一些家務(wù)活，關(guān)心父母，孝順父母。
【篇四：小抄寫員讀后感】
《小抄寫員》是《愛的教育》一本書里的一個(gè)令人感動(dòng)的小故事至今讓我難以忘懷，現(xiàn)在我就給你講一講這個(gè)故事的內(nèi)容吧！
故事里有一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生叫敘利奧，父親是鐵路上的職員，一家人過著痛苦的生活。父親白天工作，晚上還要給雜志社寫簽條，寫五百張才給六角錢，父親整天整夜不睡覺非常辛苦，敘利奧心痛自己父親，就向父親提出要替他寫，父親堅(jiān)決不答應(yīng)，怕耽誤敘利奧的學(xué)習(xí)。但是，盡管父親不答應(yīng)，敘利奧等了很久，直到父親睡覺了，才悄悄溜進(jìn)父親的書房，把簽條拿到自己的房間，認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來，抄了一百六十張才睡覺。第一次父親一直還不知道，以為自己能抄這么多張紙，由于敘利奧抄了四個(gè)月每天都很晚睡覺睡眠不足，成績下降了很多，原來愛他的父親現(xiàn)已經(jīng)不愛他了。敘利奧心如刀絞，但還是繼續(xù)抄寫。一天晚上，父親終于發(fā)現(xiàn)了是敘利奧替他抄寫，心中充滿了懊惱，請兒子原諒他，敘利奧終于睡了四個(gè)月中最舒服的一天覺。
我看完了這個(gè)故事，想：我以后要向敘利奧學(xué)習(xí)，也幫爸爸和媽媽減輕點(diǎn)家庭負(fù)擔(dān)。
【篇五：小抄寫員讀后感】
最近，我讀了一篇感人肺腑的文章：《小抄寫員》。文中的主人公敘利奧是個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。他生活在一個(gè)貧窮的家庭中，雖然家庭環(huán)境不好，家庭背景不好，但是他卻有父母的疼愛。他的父親是個(gè)小職員，工作很辛苦。這幾天里，父親接了一家雜志社的抄寫工作，比以往更加勞累，更加辛苦了。但是父親不愿意占用兒子的時(shí)間，他希望兒子好好學(xué)習(xí)，找個(gè)好工作，來補(bǔ)貼一家人的生活。于是，敘利奧便偷偷的幫助父親抄寫。
過了幾天，敘利奧由于每夜的睡眠不足而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，精神狀態(tài)欠佳。可是他寧愿默默地忍受著父親的責(zé)備，也不愿意放棄自己的抄寫工作。于是，就這樣過了四個(gè)月，終于有一天，父親發(fā)現(xiàn)了兒子在幫助他，心中充滿了無限的懊悔。他把兒子抱到了床上，讓兒子好好的睡了一覺。
讀完了這個(gè)故事，我感到一股從未有過的感動(dòng)。一個(gè)十二歲的學(xué)生，本應(yīng)該是在家好好上學(xué)，衣食無憂的時(shí)候。而敘利奧呢？他卻四個(gè)月來從未睡過一次整覺，還在那里默默的忍受著父親的責(zé)備。
而我呢，有時(shí)媽媽讓我去刷刷碗，洗洗衣服，打掃打掃房間，我都不情愿。和敘利奧比起來，我們的生活實(shí)在是太幸福美滿了。
我決定今后向敘利奧學(xué)習(xí)，做個(gè)乖巧聽話懂得體貼父母，能夠?yàn)楦改阜謸?dān)喜怒哀樂的好孩子。
【篇六：小抄寫員讀后感】
今天，我看完了《愛的教育》的一篇“每月故事”，題目叫《小抄寫員》。里面主要講：十二歲的小學(xué)生敘利奧看父親辛苦，想幫父親抄東西。一開始，父親未發(fā)覺，他決定繼續(xù)做下去。
后來，他因?yàn)槊恳顾卟蛔�，引起了幾次父親的責(zé)罵，但他沒有放棄，還繼續(xù)抄寫。最后，父親得知了敘利奧一直在幫助他抄寫，對(duì)自己對(duì)敘利奧說出的話后悔不已。我讀了這篇故事，眼角漸漸地濕潤了。敘利奧為了維持家庭費(fèi)用，一直在父親十二點(diǎn)鐘睡覺后幫助父親抄寫。日子一天天過去了，敘利奧因?yàn)樗卟患讯鴮?dǎo)致經(jīng)常打瞌睡，父親三番五次地責(zé)罵敘利奧，可是他還是堅(jiān)持抄寫，沒把真相說出去。敘利奧這種堅(jiān)持不懈的精神，是多么令人感動(dòng)��！
現(xiàn)在，我和敘利奧比，差得太遠(yuǎn)了！比如：星期一到星期四，我都先做作業(yè)�？墒且坏叫瞧谖�、星期六、星期天，我就相反了！其實(shí)我知道，一定要先做作業(yè)后玩游戲、看小說、看電視，可是，我就是“心是手非”。每個(gè)星期五，電視都會(huì)親熱地叫我：“小豐羽，怎么樣，今天有你最喜歡的節(jié)目哦！快來看看吧！”每個(gè)星期六、星期天，電腦都會(huì)誘惑我：“王豐羽，現(xiàn)在可以玩游戲、看最新的小說了！別怕，媽媽爸爸不會(huì)回來，我不會(huì)告訴他們的�！蔽液蛿⒗麏W就是比控制，也肯定差遠(yuǎn)了。我一定要堅(jiān)持不懈，先把作業(yè)做好再玩，要和敘利奧學(xué)習(xí)！作文
【篇七：《小抄寫員》讀后感】
今天我讀了《愛的教育》中的一個(gè)小故事《小抄寫員》。讀完后我不僅為這個(gè)小抄寫員的精神品質(zhì)感到驕傲。
小抄寫員是一個(gè)懂事的孩子。他的名字叫裘里亞。他的家境很貧寒，他的媽媽在家?guī)Ш⒆�，他的爸爸是一名抄寫員。抄寫員是一個(gè)很辛苦的工作，每天工作到深更半夜。即使這樣，收入還是很微薄，只能艱難地支撐著這個(gè)家。
裘里亞不忍心看到父親這樣辛苦，決定從今天晚上開始悄悄地幫父親抄寫。
從此以后，每天晚上父親睡著了，裘里亞就悄悄走到書房，幫爸爸抄寫。這樣一直堅(jiān)持起了三個(gè)多月。由于裘里亞每天幫爸爸抄寫到很晚，在他做功課的時(shí)候時(shí)常打瞌睡，就被爸爸罵了。裘里亞心如刀割，但仍然堅(jiān)持幫爸爸抄寫。
有一天晚上，他抄寫時(shí)被父親發(fā)現(xiàn)了，父親激動(dòng)地淚水禁不住奪眶而出。對(duì)裘里亞的愛更濃了。
其實(shí)我也應(yīng)該向裘里亞學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那么懂事，那么懂得生活的艱辛。我平時(shí)有個(gè)壞習(xí)慣，做作業(yè)拖拖拉拉，經(jīng)常讓父母操心費(fèi)力。他們本身工作了一天很累了，晚上回家還要操心我的作業(yè)，與裘里亞處處為家人著想比起來，我感到有些無地自容。特別是，平時(shí)我總是喜歡亂花錢，看中的東西想方設(shè)法都要買回來，不管家里的有沒有多余的錢，總是使著性子要買。為此媽媽經(jīng)常教育我，讓我做個(gè)懂事的孩子。
可是我總是不屑一顧，認(rèn)為只不過是花了點(diǎn)錢而已，可并不知道父母掙錢有多么不容易，這也深深地傷了媽媽的.心。在此，我想向媽媽道個(gè)歉，告訴媽媽，今后我也要為家里著想，學(xué)習(xí)不再讓你們操心了，不再亂花錢了，我也要做個(gè)懂事的好孩子。
【篇八：小抄寫員讀后感】
《小抄寫員》是意大利的一位著名作家亞米契斯所寫的一本書《愛的教育》里面的一個(gè)令人感動(dòng)的故事�！缎〕瓕憜T》主要講的是：五年級(jí)的敘利奧一家人非常貧窮，加上敘利奧的幾個(gè)弟弟妹妹，他們過著十分清苦的生活。但父親還是很愛他們。一天，有個(gè)雜志社托敘利奧的父親來抄寫簽條，這個(gè)工作很辛苦。懂事的敘利奧為了減輕父親的疲勞，偷偷地來抄寫簽條的故事。
敘利奧要準(zhǔn)備抄簽條了，當(dāng)我看到“一天晚上，敘利奧等父親睡了以后，悄悄下床穿好衣服，輕輕走進(jìn)父親寫字的房間里，把煤油燈點(diǎn)著”這個(gè)句子時(shí)，我從“悄悄”“輕輕”這些詞語中體會(huì)到了敘利奧十分小心翼翼，生怕被父親發(fā)現(xiàn)。
看到這里，我感受頗多。如果是我們的話，肯定是家中的“小霸王”。平時(shí)就是玩電腦、看電視，怎么會(huì)去幫父母工作呢？我覺得敘利奧很有孝心，雖然這樣能掙錢，但是學(xué)習(xí)會(huì)下降。
就這樣，過了兩個(gè)月。由于敘利奧長期睡眠不足，不知不覺，他的臉色越來越差。功課也沒有以前做的好，上課還打盹兒。父親在不明原因的情況下對(duì)他不理不睬。說敘利奧自作自受，敘利奧心如刀割，這一次他真下了決心不寫簽條了。
但敘利奧的決心仍沒有用，半夜十二點(diǎn)，他又忍不住起來了。不知什么時(shí)候，父親已經(jīng)在他身后了。父親明白了一切，原來都是一場誤會(huì)�？吹竭@里，我感覺到敘利奧父親的懊悔。
看了《小抄寫員》，我有很多感觸，我體會(huì)到了敘利奧濃濃的孝心。以后，我不會(huì)和爸爸媽媽頂嘴了。要幫助他們做一些力所能及的事情，這就是我的感受。