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    《郎朗千里之行:我的故事》三年級(jí)讀后感

    時(shí)間:2021-04-13 13:06:24 讀后感 我要投稿

    《郎朗千里之行:我的故事》三年級(jí)讀后感

      眾所周知,郎朗被譽(yù)為“當(dāng)今世界最年輕的鋼琴大師”、一位“將改變世界的年輕人”、“中國(guó)的莫扎特” 、“中國(guó)的名片”。他創(chuàng)造了許多“第一”,堪稱世界樂(lè)壇的一個(gè)奇跡。

    《郎朗千里之行:我的故事》三年級(jí)讀后感

      郎朗自傳《郎朗千里之行:我的故事》介紹了朗朗自兩歲以來(lái)到現(xiàn)在發(fā)生在郎朗身上與鋼琴有關(guān)的故事。這本書一出版,我就在第一時(shí)間里,買了這本書,并一口氣讀完這本書。郎朗的故事讓我深受感動(dòng)、有太多的想不到:鋼琴?gòu)椀煤帽娝苤氩坏嚼衫拾盐淖竹{馭得這么好;原以為郎朗鋼琴?gòu)椀煤,主要是他有天賦加上努力,沒(méi)想到他是努力了,但不是一般的刻苦努力,而是超乎想像的努力,從不到兩歲開始彈琴至今,幾乎從未間斷、每天堅(jiān)持彈4到12個(gè)小時(shí)的鋼琴;他父親對(duì)他得教育嚴(yán)厲得幾近瘋狂,沒(méi)想到郎朗仍能接受,對(duì)他爸爸充滿感激,對(duì)人寬容、充滿感恩之情;沒(méi)想到……太多得沒(méi)想到中,讓我最感嘆的是郎朗練琴超凡的刻苦努力。

      郎朗無(wú)論在任何條件下,都能自始至終地刻苦地練琴:當(dāng)他還是幼兒的時(shí)候,他的父母都不在家時(shí),他獨(dú)自一人在家仍能自覺(jué)練琴,一練就是數(shù)小時(shí),“好像被栓在那兒一樣”;在即將跟著任何一位教授學(xué)琴前、為爭(zhēng)取取得鋼琴賽的冠軍、考入中央音樂(lè)學(xué)院,琴練得更加瘋狂的;在備受嫉妒、壓抑的環(huán)境中,仍像一個(gè)壓在石頭下的種子,不屈服命運(yùn),努力發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng),忘我地埋頭訓(xùn)練……郎朗正是這樣超常地刻苦訓(xùn)練,才把他一步一步把推向了事業(yè)的巔峰:5歲時(shí)獲得沈陽(yáng)鋼琴賽第一名;10歲以第一名的成績(jī)被北京音樂(lè)學(xué)院附小錄;參加星海杯鋼琴賽榮獲第一名;12歲到了德國(guó)參加鋼琴比賽,大獲全勝;不到13歲,到日本參加柴可夫斯基大賽中,他又取得第一名;他獲得了格拉夫曼先生的授課權(quán);成為第一個(gè)與世界所有主要樂(lè)團(tuán)長(zhǎng)期合作、并在世界所有主要音樂(lè)廳舉辦過(guò)獨(dú)奏會(huì)的中國(guó)鋼琴家;他是第一位在美國(guó)白宮舉辦專場(chǎng)獨(dú)奏會(huì)的中國(guó)鋼琴家、并被美國(guó)總統(tǒng)當(dāng)場(chǎng)稱贊為“世界和平的使者” ;他是第一位在北京人民大會(huì)堂舉辦獨(dú)奏會(huì)的鋼琴家……,還有許多許多數(shù)不清的鋼琴樂(lè)壇上的奇跡。

      郎朗事業(yè)上能成就這樣的輝煌,不得不承認(rèn),郎朗是個(gè)很難得的天才。但是如果他不努力,是不可能達(dá)到今天的輝煌,很可能像《傷仲永》中的仲永那樣,天賦漸漸消失,僅可能是一個(gè)名不見經(jīng)傳的鋼琴演奏者或者比這更差。關(guān)鍵的是郎朗從1歲多直到現(xiàn)在幾乎從未間斷地刻苦訓(xùn)練,每天練琴4到12個(gè)小時(shí),他吃了別人吃不了的苦,下了別人下不了的勁, “一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過(guò)多年的辛勤耕耘,他終于收獲了了令世人矚目的'驕人成績(jī)。

      想想奧運(yùn)冠軍在比賽中的精彩表現(xiàn),同樣是經(jīng)過(guò)數(shù)年如一日的艱苦訓(xùn)練造就的,獎(jiǎng)牌飽含著汗水、淚水,獎(jiǎng)牌、贊譽(yù)、獎(jiǎng)賞是對(duì)奧運(yùn)冠軍付出的回報(bào)。

      我們?cè)趯W(xué)習(xí)中又何嘗不也是“一分耕耘,一分收獲”呢?正如愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的:“天才就是九十九份汗水加一份靈感”,學(xué)習(xí)上的每次進(jìn)步都是平時(shí)努力的結(jié)果。與郎朗相比,我努力得太不夠了,這正是我學(xué)習(xí)上存在不足的重要原因。要想學(xué)習(xí)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步,只有更辛勤地耕耘。

      我要謝謝郎朗,因?yàn)樗v述的故事,給了我很大地激勵(lì),讓我對(duì)“一分耕耘,一分收獲”有了更深刻地理解。