《藍(lán)色海豚島》五年級(jí)讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家收集的《藍(lán)色海豚島》五年級(jí)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《藍(lán)色海豚島》五年級(jí)讀后感1
有些時(shí)候，有些人當(dāng)遇到痛苦，孤獨(dú)，艱辛?xí)r反而讓他們變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！我就有幸讀了這樣一本書，認(rèn)識(shí)了一個(gè)敢于面對(duì)困難的小姑娘。
《藍(lán)色海豚島》這本書的主人公名字叫做卡拉娜，因?yàn)楹ｋ鄭u上發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，為了安全，為了以后的生活，海豚島上的人們決定到東方的一個(gè)國(guó)家去生活。當(dāng)卡拉娜上船以后卻發(fā)覺弟弟被落在了島上，為了弟弟她義無(wú)返顧的跳下了船，弟弟是被找到了可是沒過(guò)幾天就被野狗咬死了。所以島上只剩下她一個(gè)人孤零零的生活，她也期盼著有船經(jīng)過(guò)帶她離開這充滿孤獨(dú)充滿荒涼充滿恐怖的地方。可是一天天過(guò)去了，連船的影子也沒有！再悲傷再孤獨(dú)還得過(guò)日子，于是她自己動(dòng)手制造工具，自己動(dòng)手編織裙子。就這樣她在島上生活了十八年，十八年來(lái)她經(jīng)歷了重重困難，與野狗決斗，經(jīng)歷海嘯，地震....可是她始終沒有放棄希望，沒有退縮，她變得更加開朗，樂觀，勇敢！
讀完這個(gè)故事，每每想到卡拉娜，我就十分慚愧。生活在優(yōu)越環(huán)境下的我，像溫室里的花朵，被人精心地呵護(hù)著，過(guò)著衣來(lái)身手，飯來(lái)張口的日子。可是一遇到挫折就垂頭喪氣，像是光環(huán)失去了耀眼的光芒，在天空中自由飛翔的小鳥落入了陷阱一樣！再也爬不起來(lái)了，變自怨自艾，怨天尤人。抱怨生活對(duì)自己的不公，而不是檢討自己，找出自己的缺點(diǎn)，所以我要向卡拉娜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不怕困難的精神。希望生活的磨礪能讓我們每一個(gè)人變的更加堅(jiān)強(qiáng)，成為一個(gè)戰(zhàn)士，成為一個(gè)強(qiáng)者！
《藍(lán)色海豚島》五年級(jí)讀后感2
我一直在尋找一部勇氣與智慧同行的好書。今天，我終于發(fā)現(xiàn)了它——《藍(lán)色的海豚島》。
這本書講述了一個(gè)叫卡拉娜的印第安女孩的故事。卡拉娜因突如其來(lái)的變故，留在了一個(gè)孤島——海豚島上。在島上，卡拉娜陷入了重重危險(xiǎn)中，她沒有吃的，也沒有喝的。為了生存下去，制作捕獵工具，就在海邊撈鮑魚，捕章魚；沒有喝的，就尋找淡水泉口打水；沒有住所，她辛苦一個(gè)月搭建了簡(jiǎn)陋的小木房。當(dāng)面對(duì)野狗的攻擊，她把野狗堵進(jìn)了一個(gè)巖石山洞，卡拉娜想用石頭將洞口堵住，可是洞口太寬太高，這個(gè)辦法行不通，她急中生智，用干柴點(diǎn)起熊熊大火，最后大火順著風(fēng)勢(shì)，灌進(jìn)洞里，野狗被燒死。在危險(xiǎn)苦難面前，她勇敢地接受了命運(yùn)的種種挑戰(zhàn)。她憑借知識(shí)和智慧，憑借信心和毅力，戰(zhàn)勝了難以想象的重重困難。
我從小就喜歡冒險(xiǎn)，向往刺激的生活。但是我問自己：我能像《藍(lán)色的海豚島》中的卡拉娜那樣克服種種苦難嗎？不能。21世紀(jì)的我們已經(jīng)成了家中的小王子、小公主，連平時(shí)整理房間，整理書包都做不好。每當(dāng)早上起床，媽媽準(zhǔn)備好的營(yíng)養(yǎng)早餐就擺在我的面前；中午放學(xué)一到家，就有豐富的飯菜端上桌；到了晚上，我又纏著媽媽幫我洗澡。有時(shí)，我晚上一個(gè)人在家，非常害怕，早早地爬到床上，恐懼地縮成一團(tuán)，嚇得手心淌汗，大氣都不敢出。更別說(shuō)能像卡拉娜一樣在海豚島生活十八年了。在最黑暗孤獨(dú)的時(shí)候，卡拉娜穿著美麗的羽毛長(zhǎng)裙，相信美好，等待世界為她開啟一扇生機(jī)之門。
要是我沒讀過(guò)這本書，我遇見這樣的情況我會(huì)茫然失措，更別說(shuō)能生存下來(lái)。認(rèn)識(shí)了卡拉娜，知道一個(gè)人不管面對(duì)什么環(huán)境，當(dāng)勇氣和智慧合在一起，就會(huì)使人變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，變得睿智起來(lái)。
《藍(lán)色海豚島》五年級(jí)讀后感3
暑假里的必讀書目，女孩版的《魯濱遜漂流記》——《藍(lán)色的海豚島》，我終于看完了，這本書讓我明白了“獨(dú)立”的重要性！
在茫茫大海中有一個(gè)小島，從空中俯瞰，它長(zhǎng)的像側(cè)臥的海豚，而且這個(gè)島嶼旁邊的海域里有很多海豚和海獺，因而得名。島上只有一個(gè)村子，文中的女主人公卡拉娜就是這村子里村長(zhǎng)的女兒。她還有一只叫朗姆的狗。主要情節(jié)大致是這樣的：有一天，卡拉娜在海灘邊玩耍時(shí)，看見一艘大船靠近，是阿里申人的船，他們準(zhǔn)備在這里捕捉海獺，并和卡拉娜的父親達(dá)成共識(shí)，會(huì)把捕捉到的三分之一的獵物分給村子里的人，可是，阿里申人不打算遵守諾言，準(zhǔn)備連夜逃走，于是雙方發(fā)生了異常激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，大部分的男人都在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中喪身了，只剩下一些婦女兒童，不過(guò)這些婦女兒童也準(zhǔn)備離開這個(gè)島嶼了，最后只剩下卡拉娜一人留在在海豚島上生活，而且一呆就是十八年。
看完這本書，對(duì)我最大的感觸就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)卡拉娜不懼困難，獨(dú)立自主的精神，雖然我們現(xiàn)在沒有處于她那樣的境地，但是我們還是要盡量在生活當(dāng)中學(xué)會(huì)自理自力，少讓父母操心。來(lái)吧，朋友們！讓我們一起來(lái)努力吧！
《藍(lán)色海豚島》五年級(jí)讀后感4
太平洋中，有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的`周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……
以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開了這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救船只的到來(lái)。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。直到有一天，經(jīng)過(guò)的船只發(fā)現(xiàn)了她，她才揮手告別了與她相守18年的島嶼。
18年啊，不是18天，18周，18個(gè)月，是6500多個(gè)白天黑夜。她被時(shí)間和記憶遺忘了。藍(lán)色的海豚島，只有卡拉娜一人的海豚島。是一個(gè)人的死亡島，也是一個(gè)人的生命島；是一個(gè)人的孤獨(dú)島，也是一個(gè)人的友情島；藍(lán)色的海豚島，一個(gè)既是終點(diǎn)也是起點(diǎn)的神奇島，一個(gè)讓人驚嘆又讓人沉思的生命島。
她是海洋里海豚海獅的親人，是小鳥和鮮花們的朋友；在最危險(xiǎn)的時(shí)候，她勇敢地迎接挑戰(zhàn)，就像她自己制作的藤籃那樣堅(jiān)韌；最黑暗的時(shí)候，她穿著美麗的鸕鶿羽毛長(zhǎng)裙，相信美好。她是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、和平美好的集合體，她就像藍(lán)色海洋中的一滴水，來(lái)自大自然，與大自然的萬(wàn)物融為一體。她智慧的獲得了人類生存的根本法則——學(xué)會(huì)和大自然交朋友。
世間的一切都是自然，讓我們?nèi)圩o(hù)、去保護(hù)大自然，與自然為友吧！
《藍(lán)色海豚島》五年級(jí)讀后感5
美國(guó)作家斯·奧臺(tái)爾的《藍(lán)色的海豚島》，敘述的主人公卡拉娜，是一個(gè)12歲的印第安女孩。有一天因?yàn)橥蝗坏淖児�，在海豚島上獨(dú)自求生，獨(dú)自過(guò)了6500多個(gè)白天與黑夜（也就是18年）。直到有一天，一膄經(jīng)過(guò)的船發(fā)現(xiàn)了她，她才揮別與之相守18年的島嶼。
最令人敬佩的是卡拉娜不放棄生存的希望。在沒有人幫助的情況下，不斷制造武器來(lái)保護(hù)自己；在空空如也的高地上搭建自己居住的棚子；在十分困難的日子里制作新的獨(dú)木舟……等等。她缺乏幫助，也從未做過(guò)這些事，但是經(jīng)過(guò)努力，雖然也有過(guò)失敗，最終還是一一獲得了成功。在島上孤獨(dú)的求生，她沒有去想會(huì)不會(huì)失敗，會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)，只是堅(jiān)定的做事。這期間當(dāng)然出現(xiàn)過(guò)問題，但她解決了這些問題，成功的在島上活了下去，直到被人解救。
卡拉娜對(duì)待敵人的方法也很成功。她在發(fā)現(xiàn)敵人時(shí)，沒有害怕，沒有攻擊敵人，而是和敵人相互交往，成了好朋友。她沒把敵人當(dāng)成壞人，而是把他們看做自己的好朋友。交談、送禮品，她發(fā)現(xiàn)原來(lái)敵人之間也可以有友誼。他們雖然有不同的語(yǔ)言，來(lái)自不同的地區(qū)，但他們之間有著共同的友誼。
卡拉娜還有一點(diǎn)值得學(xué)習(xí)，就是她的自我鼓勵(lì)。她不斷安慰自己，白人一定會(huì)來(lái)接她去那個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家。她在危難關(guān)頭，能自我安慰，這能使她不再恐懼，有勇氣繼續(xù)生活。她甚至覺得“這一天是她走運(yùn)的好兆頭。那年春天白人的船沒有來(lái)，她過(guò)得卻很愉快�！闭且�?yàn)樗晕夜膭?lì)，為自己描繪出生存的希望，所以就有了最后的獲救。
這本書告訴我們：遇到困難，不要總是想“肯定不行”，要想“一定可以，一定會(huì)有辦法”，才有意義。勇敢、自信、不怕困難，才可能戰(zhàn)勝困難。生活、學(xué)習(xí)中，遇到難題，不能害怕，要鼓勵(lì)自己：一定會(huì)有辦法做出來(lái)的！如果開始就放棄了，那就失去了希望。
生命，當(dāng)一條道路封死的時(shí)候，總會(huì)留下另一條道路的。
《藍(lán)色海豚島》五年級(jí)讀后感6
我這一生看過(guò)許多書：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《藍(lán)色的海豚島》······但是，在這一堆一堆的書中，我最喜歡的一本書就是《藍(lán)色的海豚島》。
《藍(lán)色的海豚島》講了在太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像海豚。以前，那里住的是印第安人。后來(lái)，他們被阿留申人殺害，搬到東方去住。他們走時(shí)留下了一位姑娘——卡拉娜。他在島上住了十八年，，歷盡艱險(xiǎn)才生存下來(lái)。讀完這本書，我十分敬佩卡拉娜。她不顧艱險(xiǎn)的生存，是我永遠(yuǎn)都做不好的。她不顧艱險(xiǎn)，用自己的大腦想辦法的品質(zhì)震驚了我，這不僅是我做不到的。也是我們?nèi)叶甲霾坏降�。也就是因�(yàn)檫@一點(diǎn)，這本書才讓我喜愛。
在我的生活中有大部分人是不像卡拉娜的。但也不是沒有，貧困地區(qū)的人就像卡拉娜一樣。他們雖然沒有像我們一樣有著豐衣食足，但是，他們有可以勞動(dòng)的雙手雙腳。他們用自己的雙手腳，不顧自己的財(cái)源危機(jī)，艱難的活下來(lái)。
現(xiàn)在的我們大多數(shù)變得特別懶。這是為何？因?yàn)楝F(xiàn)在我們的高科技發(fā)達(dá)，又有錢。才會(huì)變懶。
《藍(lán)色的海豚島》是我最喜歡的書，因?yàn)槔锩娴目ɡ鹊牟活櫰D險(xiǎn)的生存下來(lái)的品質(zhì)震驚了我。
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