五年級作文《烏塔》讀后感
五年級作文《烏塔》讀后感1
烏塔這篇文章向我們說了一個14歲的得過小女孩,利用暑假游歷了歐洲的許多國家。她的獨立不僅讓作者感到驚奇,更是讓我感到驚訝。
烏塔現(xiàn)在14歲,在3年前,她就為這次旅行作準備,那時她的年齡跟我們差不多。可是,小小的她竟然有了一個大膽的計劃。而且,她的旅費并不是父母給的,而是靠打工賺來的。這更讓我欽佩她的獨立。烏塔所做的事,對我們這些中國孩子來說簡直是天方夜譚。別說單獨出去旅行了,就連平時出門,爸爸媽媽都不離我的左右。不但上學有媽媽接送。就連周日去馬路對面的輔導班,家長也要親自接送。在父母的眼里我就像一個永遠長不大的孩子。
烏塔的故事不但教育我要學會獨立,同時也告訴中國的父母們要給孩子一個獨立的空間,讓他們學會獨立“行走”。
五年級作文《烏塔》讀后感2
今天,我們學習了烏塔這一篇課文,里面講了一個十四歲的小女孩就在沒有父母的情況下環(huán)游世界。我非常的`想不到一個上學的孩子,就要環(huán)游世界,文中的烏塔是一個生活有經(jīng)驗、自理能力強、熱情活潑、做事有計劃、做事有主見。我非常的佩服她,他的父母都同意她這樣做,還支持他。
再看看我們中國人的孩子。說到中國的孩子,我就是,我們中國的父母肯定不會讓我自己去環(huán)游世界,也不會讓我們出去玩。父母經(jīng)常工作,長長的沒時間,要不就會把我送到爺爺奶奶家里玩,要是我出一點事故爸爸媽媽會很擔心很傷心。我們中國的孩子因起受到了寵愛,溺愛,讓我沒有經(jīng)驗。
在今天,老師讓我們看到中國和日本舉行了的夏列營,還讀了一邊。我非常的生氣,我們中國的孩子太不懂事了我非常的生氣。我們在走路的時候規(guī)定我們中國孩子走50千米。日本孩子走100千米正是我們中國的二倍,在走的時候中國的孩子生病了就會到帳篷里睡覺,而日本的孩子生命了還繼續(xù)的走。這說明我們中國孩子很脆弱。
五年級作文《烏塔》讀后感3
今天,我們學習了《烏塔》這篇課文,文中主要寫了一個德國小女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事,反映了國外兒童獨立生活的能力和自立意識,同時也反映了她對生活的熱愛。
反復讀了這篇課文,使我深受感動。我和烏塔的年齡差不了多少,但烏塔卻能一人游遍歐洲,而我連一次遠門還沒有單獨出去過,甚至上下學還要大人接送,這是多么大的差距呀!平時我什么事情都要依靠父母的幫助,自己卻不能想辦法去完成,真是衣來伸手,飯來張口,自己仿佛是一棵小樹,全靠著父母的澆灌,否則就會枯萎。
與烏塔相比,我真感到羞愧,她不但自理能力強,生活經(jīng)驗豐富,而且熱情,有責任。而我呢,不但生活沒有經(jīng)驗,還不愛看書,更不注意鍛煉自己,平時對人不熱情,不講究禮貌和說話方式,更沒有責任感,凡是不關(guān)自己的事一點也不關(guān)心,甚至關(guān)于自己的事情,也想全部推給父母,從不體貼父母的辛勞,為他們著想的太少了。通過和烏塔對比,確實讓我看到了自己的缺點,在今后的生活中,我必須奮起直追,努力改正自己的缺點,像烏塔那樣,要有責任,要勇于吃苦,從小堅強自立,做一個全面發(fā)展的人。
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