讀《詹天佑》有感-
讀《詹天佑》有感-1
《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,不畏帝國(guó)主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的“京張”鐵路。
詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’、‘差不多’,這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!蔽蚁耄蔡煊舆@種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?
其實(shí),說(shuō)實(shí)話,我做事時(shí),也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí),“寫(xiě)作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫(xiě)完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有辭地說(shuō):“爸,媽?zhuān)銈儾欢!某些驕子曾曰:‘作業(yè),乃越檢查越糟也!’”
記得有一次,我以極快的速度寫(xiě)完了對(duì)于我來(lái)說(shuō)是超簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問(wèn)道:“瑋瑋,你認(rèn)為你做對(duì)了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應(yīng)該可能對(duì)了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料——錯(cuò)了!
如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺(jué)得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。錯(cuò),不僅錯(cuò)在做題上的失誤,更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對(duì)我百害無(wú)一益。今后,我一定要把這個(gè)壞毛病改正過(guò)來(lái)。我要向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材!
讀《詹天佑》有感-2
為國(guó)家爭(zhēng)光,為民族爭(zhēng)氣——讀《中國(guó)鐵路之父——詹天佑》有感 國(guó)慶期間,我閱讀了《中國(guó)鐵路之父——詹天佑》這本書(shū)。盡管在學(xué)校里曾經(jīng)學(xué)過(guò)了《詹天佑》的課文,但是通過(guò)這本書(shū)讓我更充分的認(rèn)識(shí)和了解了詹天佑這位偉大杰出的“中國(guó)鐵路之父”。書(shū)中通過(guò)詹天佑的少年、青年及老年的種種經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了在當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)統(tǒng)治下,詹天佑熱愛(ài)祖國(guó)、科技興國(guó)的輝煌人生。
這本書(shū)有一個(gè)地方的描寫(xiě)讓我感觸最深,那就是詹天佑剛到美國(guó)留學(xué)時(shí)發(fā)生的事,當(dāng)時(shí)的詹天佑才11歲,和我現(xiàn)在的年紀(jì)一樣大,是清政府官費(fèi)派遣的第一批留學(xué)兒童,雖然他在班上年齡是最小的,但生活上非常獨(dú)立自強(qiáng),學(xué)習(xí)上非?炭嗪脤W(xué)的。
書(shū)中他與諾索夫人的一段對(duì)話讓我非常感動(dòng),那就是當(dāng)他從諾索夫人那里知道為什么外國(guó)人可以高出中國(guó)人一等,可以隨意欺壓中國(guó)老百姓的原因后,他含著淚并發(fā)奮地說(shuō)出:“我一定要學(xué)好知識(shí),將來(lái)一定要讓中國(guó)人在外國(guó)人面前挺起腰來(lái)!我一定要為所有的中國(guó)人爭(zhēng)光!”讀到這里,對(duì)比下我真的自愧不如,從小生長(zhǎng)在一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境里,生活上是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,家庭作業(yè)和第2 頁(yè)共2 頁(yè)25 x 20 = 500 復(fù)習(xí)功課常常在媽媽的催促下才完成的,甚至有時(shí)候還為了沒(méi)得玩電腦游戲流眼淚,遇到困難就隨便應(yīng)付,應(yīng)付不了的就想方設(shè)法逃避。
讀完《中國(guó)鐵路之父——詹天佑》這本書(shū)后,我認(rèn)識(shí)到了自己許多的不足之處,我要向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他對(duì)知識(shí)的熱愛(ài),學(xué)習(xí)他面對(duì)困難時(shí)不屈不饒的精神!
讀《詹天佑》有感-3
最近,我讀了《詹天佑》這篇課文。提到詹天佑,大家一定會(huì)把他和京張鐵路聯(lián)系在一起。沒(méi)錯(cuò),這篇課文講述的正是在清朝末年,詹天佑克服重重困難,頂著巨大的壓力,最終成功修筑了京張鐵路,給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
課文中帝國(guó)主義者的奸詐狡猾、囂張跋扈,令我憤慨萬(wàn)千;而詹天佑的精明果斷、愛(ài)國(guó)情懷,也讓我拍手稱(chēng)快。當(dāng)時(shí),清政府剛剛提出修筑計(jì)劃,帝國(guó)主義者就跳出來(lái)阻撓,并向我們發(fā)出威脅。社會(huì)的輿論、外國(guó)的要挾、科技的落后,無(wú)不給了中國(guó)的工程師們一個(gè)極大地挑戰(zhàn)。而就在這最危急的時(shí)候,詹天佑毅然決然地站了出來(lái),接受了任務(wù)。是什么力量促使著他勇敢地接受挑戰(zhàn)呢?是他的愛(ài)國(guó)情懷!讀到這里,一股敬佩之情從我的心底里油然而生。帶著這種敬佩感,我繼續(xù)向下讀去。在接下來(lái)的修筑過(guò)程中,詹天佑又遇到了千千萬(wàn)萬(wàn)的困難,家人被綁架、設(shè)施的落后、貴族們的的不支持和來(lái)自全國(guó)各地的壓力都像一座座大山一般重重地壓在他的身上。即使這樣,詹天佑也沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄。是什么力量推動(dòng)著他如此堅(jiān)持不懈呢?是他的愛(ài)國(guó)情懷!從勘測(cè)線路到詢(xún)問(wèn)農(nóng)民,從采用中部鑿井法到設(shè)計(jì)“人”字形線路。字里行間都體現(xiàn)出了他杰出的才干和對(duì)祖國(guó)深深的情意。詹天佑真不愧是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師!
讀完這篇課文,我不禁又想起了幾位愛(ài)國(guó)英雄:江姐的堅(jiān)貞不屈,雨來(lái)的勇敢堅(jiān)強(qiáng),董存瑞的舍身報(bào)國(guó)......無(wú)不深深地鼓舞著我。是他們的愛(ài)國(guó)情懷和英雄壯舉推動(dòng)著我們的祖國(guó)走向今日的輝煌!
這些愛(ài)國(guó)人士們的英雄事跡給了我極大的啟發(fā)。我們雖然現(xiàn)在不能和他們一樣為祖國(guó)做出卓越的貢獻(xiàn),但是我們可以提高自身的文化素養(yǎng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)。長(zhǎng)大后用滿(mǎn)身的才華和本領(lǐng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó),讓中華這條騰飛的巨龍成為世界舞臺(tái)上一顆璀璨的明珠!
讀《詹天佑》有感-4
1905清政府任命詹天佑為總工程師時(shí),他不顧外國(guó)人的冷嘲熱諷毅然接受了任務(wù),明知山有虎,偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅(jiān)持不用任何一個(gè)外國(guó)工程師值得我們敬佩,但看看我們,不會(huì)做的作業(yè)只要有人幫忙,有答案抄就樂(lè)得不得了,明知不好但卻偏要。
詹天佑和工人們同吃同住鑿開(kāi)居庸關(guān)隧道時(shí),山頂?shù)娜袅讼聛?lái)泥土成了泥漿工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計(jì)算,遇到困難時(shí)他總是想:“這是中國(guó)人自己修的第一條鐵路,一定要修好,否則,不但讓那些外國(guó)工程師嘲笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉輕心!闭蔡煊忧拜呥@種精神怎能不使我們敬佩呢?
詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類(lèi)詞語(yǔ)出自工作人員之口,詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神值得我們學(xué)習(xí)。
再想一想,如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國(guó),處處為朋友做事細(xì)致周密的話,那么還會(huì)出現(xiàn)少寫(xiě)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),粗心做錯(cuò)題目的事情出現(xiàn)嗎?
讀《詹天佑》有感-5
讀了《詹天佑》這篇文章,我的心里久久不能平靜,詹天佑杰出的才能令我敬佩和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情深深地打動(dòng)我了。
《詹天佑》一文敘述了詹天佑不怕帝國(guó)主義對(duì)清政府的嘲笑與要挾,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),白天攀山越嶺,勘測(cè)路線,晚上測(cè)繪,計(jì)算,創(chuàng)造性地開(kāi)鑿隧道,設(shè)計(jì)“人”字形線路,成功修筑京張鐵路。
文中有這樣一個(gè)片段令我感動(dòng):詹天佑不怕困難。出自工程人員之口;這是詹天佑對(duì)工作人員的要求,他要求工作人員做任何事都要精確、嚴(yán)密,絕對(duì)不能含糊、馬虎,他對(duì)工作一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
文中還有一個(gè)片段令我感動(dòng):他親自帶著學(xué)生和工人。還會(huì)是中國(guó)的工程師失掉信息。詹天佑不畏艱苦,任勞任怨,身先士卒的工作作風(fēng)令我欽佩,詹天佑熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情和為祖國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定決心令我感動(dòng)。
如今,我們的鐵路網(wǎng)易四通八達(dá),祖國(guó)已經(jīng)富強(qiáng)。作為21世紀(jì)的`少年,我們?cè)诟惺苌畹拿篮玫耐瑫r(shí),一定不能忘記為了今天幸福生活而英勇奮斗的先輩,我們要學(xué)習(xí)詹天佑的精神,永遠(yuǎn)傳遞下去。
讀《詹天佑》有感-6
六年級(jí)時(shí),我學(xué)了《詹天佑》這篇文章,課文中的主人公詹天佑確實(shí)令我敬佩。
他是一位既杰出又愛(ài)國(guó)的工程師。
當(dāng)時(shí),由于清政府的軟弱無(wú)能,經(jīng)濟(jì)落后,中國(guó)鐵路都是由外國(guó)人建造的,中國(guó)從來(lái)沒(méi)有自已建造的鐵路。1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,建造京張鐵路。就在這時(shí),一些外國(guó)人嘲笑中國(guó)沒(méi)有能修鐵路,而詹天佑不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。詹天佑立即開(kāi)山,架橋……一絲不茍。他不管多么危險(xiǎn),都在努力的工作著,因?yàn)樗靼祝哼@是中國(guó)人自己修建的第一條鐵路,一定要把他修好,否則不但被外國(guó)人譏笑,而且會(huì)讓中國(guó)的工程師喪失信心,這會(huì)導(dǎo)致中國(guó)永遠(yuǎn)落后的局面,只能成功,不能失敗!
這不是夢(mèng)想,詹天佑以四年的時(shí)間完成了長(zhǎng)200千米的鐵路,并且給了嘲笑中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦?/p>
讀完這篇文章,我的心情久久不能平靜。詹天佑冒著生命危險(xiǎn)修鐵路,給我們樹(shù)立了榜樣,我為什么不能像他一樣,當(dāng)然,我的目標(biāo)是認(rèn)真讀書(shū),將來(lái)做一個(gè)有用的人,報(bào)效祖國(guó)。我還明白了凡事要以大局為重,不要撿了芝麻丟了西瓜。更重要的是我們愛(ài)自已的祖國(guó),一個(gè)連自己祖國(guó)都不能愛(ài)的人,怎么能做成一件轟轟烈烈的大事。
讀《詹天佑》有感-7
這篇文章主要講了詹天佑主持修筑第一條完全由我國(guó)工程師技術(shù)人員設(shè)計(jì)。施工的京張鐵路,克服了許多困難,在提前兩年的情況下,修筑成功。
在這篇文章中,讓我最感動(dòng)的還是詹天佑遇到困難是,不斷激勵(lì)自己的那句話:“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!本⿵堣F路是中國(guó)人靠自己的技術(shù)力量修筑的一條鐵路,詹天佑主持修筑的好壞,關(guān)系著國(guó)家和人民的聲譽(yù),修好了,可以有力的回?fù)舻蹏?guó)主義,提高信心。修不好,外國(guó)人譏笑,會(huì)使中國(guó)工程師喪失信心,所以詹天佑才會(huì)用這句話來(lái)激勵(lì)自己,這句話道出了詹天佑為祖國(guó)爭(zhēng)氣的決心,也是他克服困難完成艱巨任務(wù)的動(dòng)力。
詹天佑為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),而勇敢接受任務(wù),創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)了“人”字形鐵路,京張鐵路在提前兩年修筑成功,是什么動(dòng)力使詹天佑這樣不怕困難,修筑鐵路的呢?我想,是詹天佑對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),和對(duì)科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)造才使這位杰出的工程師這樣,長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣,滅了外國(guó)人的威風(fēng)。
像詹天佑的毅力我們沒(méi)有,所以我們這一代青少年要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。
讀《詹天佑》有感-8
今年我學(xué)習(xí)了一篇名叫【詹天佑】的課文,學(xué)習(xí)了這篇課文后,我感悟到了許多深刻的人生哲理和啟發(fā)。
本文記述了詹天佑不怕帝國(guó)主義對(duì)清政府的嘲笑與要挾,依然接受了修筑京張鐵路的艱難任務(wù),白天探測(cè)線路,晚上繪圖計(jì)算,創(chuàng)界性地開(kāi)鑿了人字形鐵路,成功修筑了京張鐵路的事。詹天佑面對(duì)譏諷與嘲笑依然接受了看似不可能的任務(wù),克服了重重困難,修筑了完全由中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,用血汗洗刷了中國(guó)的恥辱,這是一件多么偉大的事呀!正是因?yàn)檎蔡煊硬晃菲D苦,任勞任怨,身先士卒地工作作風(fēng)才使他在如此惡劣的環(huán)境下,甚至有生命危險(xiǎn)的環(huán)境下,還能全身心地投入到工作中。但我卻沒(méi)有詹天佑的那種無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境下都能全身心投入到工作中的那種精神。記得有一次,奶奶請(qǐng)姑姑到我們家做客,吃完午飯后,我在房間里寫(xiě)作業(yè),姑姑和奶奶在客廳聊天,嘈雜的聲音不斷傳入我的房間,終于,我忍不住了,沖出房間到客廳對(duì)姑姑和奶奶大吵大鬧。現(xiàn)在回想起來(lái)可真有點(diǎn)悔不當(dāng)初!
詹天佑作為“中國(guó)鐵路之父”曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,“各處所學(xué),各盡所知使國(guó)家變得富強(qiáng),足矣立于地球之上”。詹天佑不僅是這樣說(shuō)的,同時(shí)也在用自己的實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)。我要向詹天佑學(xué)習(xí),從今天開(kāi)始好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)棟梁之才,報(bào)效祖國(guó)。
讀《詹天佑》有感-9
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!}記
懷著崇高的敬意,我隨著老師一起學(xué)習(xí)了詹天佑這篇感人肺腑的文章。閉上雙眼,詹天佑高大的形象總是在我腦海中揮散不去。為了讓中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣,詹天佑付出了太多,太多。
文章敘述了詹天佑主持修筑京張鐵路的事。通過(guò)對(duì)勘測(cè)線路、開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)人字形線路的描寫(xiě),充分的體現(xiàn)了詹天佑杰出的才干和愛(ài)國(guó)情懷。
多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼蔡煊友!他常常勉?lì)工作人員,工作一定要精密,不能有半點(diǎn)馬虎。遇到困難時(shí),他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但會(huì)惹外國(guó)人的譏笑,也會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。在詹天佑和工作人員地努力下,京張鐵路不滿(mǎn)四年便全線竣工了,這不僅讓中國(guó)人民重獲尊嚴(yán),也給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
多么認(rèn)真的詹天佑呀!詹天佑一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,使我慚愧不已。
多么愛(ài)國(guó)的詹天佑呀!詹天佑任勞任怨地為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。他的行為,讓我想起了愛(ài)國(guó)人士錢(qián)學(xué)森。在美國(guó),金錢(qián)、權(quán)利,錢(qián)學(xué)森都有了,可他卻毅然決然的回國(guó),不管遇到什么樣的困難,錢(qián)學(xué)森都堅(jiān)持著自己的信念我要回到祖國(guó)的懷抱!終于,在1955年10月8日,錢(qián)學(xué)森回到了祖國(guó)的懷抱。
多么偉大的詹天佑呀!在詹天佑面前,我顯得渺小而慚愧,他為了祖國(guó)而獻(xiàn)出了一切,包括自己的生命,與之相比,我們?cè)谏钪杏龅降睦щy又算得了什么呢?《詹天佑》這篇文章不僅讓我體會(huì)到了中國(guó)人民的超常的智慧與驚人的勇氣,更感受到了詹天佑的愛(ài)國(guó)情懷。正因?yàn)樽鎳?guó)有了許多像詹天佑一樣肯為祖國(guó)奉獻(xiàn)出一切的人,我們的祖國(guó)才會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!
先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)!灿
讀《詹天佑》有感-10
讀了《詹天佑》這一課。我非常敬佩詹天佑老爺爺。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy;我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶?我敬佩他是因?yàn)樗穆斆鞑胖恰?/p>
“詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開(kāi)始勘測(cè)線路!边@句話讓我感受到了詹天佑的堅(jiān)持,勇敢。如果不是因?yàn)樗囊活w愛(ài)國(guó)心,他可能會(huì)面對(duì)帝國(guó)主義者的譏風(fēng)中低下了頭,如果不是因?yàn)樗囊活w愛(ài)國(guó)心,這條鐵路不可能這么出色地完成。
整篇課文用“愛(ài)國(guó)”二字就可以概括。詹天佑的這種精神是值得我們大家一起學(xué)習(xí)的。他就是我們的榜樣!雖然不能像詹天佑爺爺那樣有著智慧才華去為祖國(guó)做事,但我們可以學(xué)習(xí)呀!讓我們也成為工程師之父的后代!
看看詹天佑那認(rèn)真做事把一心全放在了祖國(guó)上。再看看我,簡(jiǎn)直一塌糊涂?荚嚂r(shí),做題不認(rèn)真,做作業(yè)時(shí),做題不認(rèn)真。爸爸媽媽總是苦口婆心的說(shuō)我,我總是當(dāng)做耳旁風(fēng)。有一次數(shù)學(xué)考試,發(fā)下試卷時(shí)錯(cuò)了一道非常簡(jiǎn)單的計(jì)算題,如果不錯(cuò)這道題我數(shù)學(xué)就可以考到90分以上。這使我慚愧不已。
大人們總是說(shuō),小孩子不會(huì)報(bào)答祖國(guó),只有長(zhǎng)大了才可以。但我不這我認(rèn)為,小事可以從小做起。撿起一張紙,為我們周?chē)沫h(huán)境填一份潔凈;遵守交通法規(guī),維護(hù)鐵序安定,貢獻(xiàn)自己的一份力;珍惜每一滴水,保護(hù)水資源;認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,多學(xué)知識(shí),本領(lǐng)……
在我讀了(詹天佑)這一課中,我會(huì)像詹天佑一樣認(rèn)真做事,小時(shí)從小做起,讓我們一起節(jié)約,環(huán)保,讓我們的祖國(guó)在明天更加美好!
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