《給家鄉(xiāng)孩子的信》讀后感三篇
�。ㄒ唬�
學(xué)了 巴金爺爺《給家鄉(xiāng)孩子的信》這篇課文后，我思緒萬千。
巴金爺爺在信中說道：“不要把我當(dāng)做什么杰出人物，我只是一個普通人�！� 這是何等的謙遜！他為我們留下了近千萬字，影響了幾代人的作品；“把心交給讀者，完成了對中國知識分子良心的塑造”；他的十二部作品已與他著作等身�？伤�說他自己“只是一個普通人”。相對而言，社會上那些做了一點小事的人居巧自傲，目中無人。他們與巴金爺爺相比起來，難道不會覺得羞愧嗎？
巴金爺爺還提到“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”，我們每個人都可以為他人奉獻(xiàn)，我們的精力、愛、同情、時間，我們一個人都不會僅僅用于生存而花完的 ，剩下的留著自己享受難道比奉獻(xiàn)給需要幫助的人好得多嗎？
生命能夠“開花結(jié)果”，不是用年齡能夠衡量的，如果你能夠活到一百歲，但你一輩子都在享受，沒有奉獻(xiàn)，成了大家的蛀蟲，你能說你的生命“開花結(jié)果”了嗎？我們的戰(zhàn)士雷鋒，雖然只活了二十二歲，但他的生命就在于奉獻(xiàn)。他的許多愛和精力都給了那些需要幫助的人你能說他的生命沒有“開花結(jié)果”嗎？
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這學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文——《給家鄉(xiāng)孩子的信》，我深深地被巴金爺爺?shù)昧酥夭�，還堅持給家鄉(xiāng)的孩子寫信所感動。
從巴金爺爺?shù)倪@種行動，能看得出來，巴金爺爺為了不讓家鄉(xiāng)的孩子失望，就克服重重困難，拿起筆給家鄉(xiāng)的孩子回信。當(dāng)然，令我印象最深的還是“只有為別人花費了它們，我們的生命才會開花。一心為自己，一生為自己的人什么也得不到”這句話。是�。閯e人著想、幫助別人是一種傳統(tǒng)美德。我曾經(jīng)也幫助過別人，快樂自我。
有一次，我坐公交車回姥姥家。上車不久，到了黃山區(qū)站，上來了一位老人，這位老奶奶看上去有60多歲，滿頭白發(fā)，滿臉皺紋，手上還拎著一個大西瓜，看起來好像很痛苦的樣子。我心里不禁猶豫了一下：給不給讓座？這可是我好不容易等上的，怎么辦？這時，我突然看到了車窗上的標(biāo)語：主動給老人、婦女、兒童讓座。我又想：老奶奶要是沒扶穩(wěn)，摔跤了怎么辦？想到這里，我趕緊站起來，扶著老奶奶走過來，對她說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶連忙說：“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子！”我又回答說：“不用謝，這時我應(yīng)該做的�！逼鋵�，我心里早就樂開了花，像吃了蜜一樣甜。
從這篇文章中，我明白了：生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。我們一定要學(xué)習(xí)巴金爺爺?shù)倪@種奉獻(xiàn)精神，長大做一個對社會有用的人。
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今天，我們上了一篇課文《給家鄉(xiāng)孩子的信》。上完之后，令我感受最深的是文學(xué)巨匠——巴金。
巴金爺爺為人淡泊名利，把自己的榮耀，成功，看的很淡很輕，認(rèn)為自己只是一個普通人。可是實際上，巴金爺爺一生奮斗不止，激情不減，為人們留下了一部部優(yōu)秀的作品。使人驚嘆，一個人活著竟然可以綻放出如此耀眼的.光芒。使人的價值不在于奉獻(xiàn)，而在于不斷的釋放自己的能量，貢獻(xiàn)自己的經(jīng)歷。正是因為巴金爺爺那偉大的胸襟和高尚的靈魂，創(chuàng)造出那么名篇佳作來表達(dá)對祖國和同胞無限的愛的感情。
奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)。巴金爺爺是這么說的，也是這么做的。巴金爺爺一生對社會，對周圍的人貢獻(xiàn)一生，從不索取，不為一己私利，不貪圖便宜。巴金爺爺雖然辛苦一生，淡泊名利一生，但是他卻收獲了比這些更為重要的事物——他的內(nèi)心是充實的，精神是富有的。
《給家鄉(xiāng)的孩子的信》這篇課文使我體會到人格的高尚，精神的偉大，魅力綻放的光彩，使我受益匪淺。
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