讀《石頭湯》有感
讀《石頭湯》有感1
今天，我拿到了一本雜志，翻開(kāi)目錄，一篇文章的題目吸引了我的注意，我照著頁(yè)碼翻開(kāi)了。文章的題目叫《石頭湯》，故事是這樣的:有三個(gè)和尚分別叫阿福、阿祿、阿壽，他們又饑又渴，來(lái)到了一個(gè)村莊，村民們都不愿給他們食物，他們便撿起三塊石頭放進(jìn)鍋里說(shuō)可以煮湯，村民都來(lái)觀看，于是，和尚們就向東家要點(diǎn)食材，西家要點(diǎn)佐料。最后，石頭湯在大家的分享下煮成了，大家載歌載舞，體會(huì)到了分享的快樂(lè)。
讀完這篇文章，我情不自禁地臉紅了，因?yàn)槲蚁氲搅松闲瞧诘氖虑?那天，媽媽買(mǎi)了一盒我最喜歡的蠟筆，我一拿起來(lái)就愛(ài)不釋手，這時(shí)候，表妹來(lái)我家了，要知道，她可是十足的野蠻，看見(jiàn)什么就將什么粉身碎骨，我正想將蠟筆藏起來(lái)，她就來(lái)到我面前了，這次，她沒(méi)有將我的蠟筆粉身碎骨，而是讓我分她幾根，我竟小氣地將蠟筆奪回，還對(duì)表妹破口大罵�，F(xiàn)在想想真不應(yīng)該。還有一次，在考試時(shí)，同桌的鋼筆沒(méi)水了，他向我借鋼筆，我搖了搖頭，考試時(shí)間到了，他只能將白花花的考卷交了上去，后果可想而知。
讀完這篇文章深有感觸，原來(lái)分享這么快樂(lè)，試想一下，我如果將蠟筆分給表妹，那么一份快樂(lè)將變成兩份快樂(lè)；我如果將鋼筆借給同桌，那么他將考出好成績(jī)�？鞓�(lè)通過(guò)分享就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地增多，苦惱通過(guò)分享就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地減小，分享就是一種快樂(lè)，讓我們記住這個(gè)道理，一起和他人分享吧！
讀《石頭湯》有感2
今天，上社團(tuán)課時(shí)，老師帶我們讀了一本繪本，書(shū)名叫《石頭湯》。剛拿起書(shū)時(shí)，我感到很奇怪，石頭怎么能煮湯呢？帶著這份好奇，我開(kāi)始讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講了三個(gè)和尚阿福、阿祿、阿壽聰明才智的故事。他們走到一個(gè)小村莊，可他們發(fā)現(xiàn)那里人們不相信陌生人，見(jiàn)了他們都躲躲藏藏，于是和尚們想出一個(gè)辦法——煮石頭湯，和尚們用煮石頭湯的方法讓村民們不自覺(jué)地付出了很多，他們從家里拿來(lái)了大鍋、蘿卜、鹽等很多食物，與大家一起分享，全村人一起嘗到了鮮美的石頭湯。通過(guò)煮石頭湯村民們明白了分享是快樂(lè)的，只有付出才會(huì)有回報(bào)，幸福就像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單。
讀了這本書(shū)，我感受深刻，這本書(shū)讓我明白了當(dāng)你得到快樂(lè)時(shí)，要與別人分享，分享可以使更多的人幸福、快樂(lè)，懂得分享的人才是世界上最幸�？鞓�(lè)的人。記得上幼兒園時(shí)，一次在學(xué)校過(guò)生日，看著老師將媽媽帶去的那一個(gè)美麗的大蛋糕切成40塊平分給每個(gè)小朋友，看著自己面前的小小一塊，我心里默默地將媽媽罵了一大遍，都怪媽媽要將蛋糕拿到學(xué)校來(lái)，如果一個(gè)人在家里吃肯定把我撐得爆炸。這時(shí)全班同學(xué)向我唱起了生日快樂(lè)歌，小朋友一個(gè)個(gè)甜甜地說(shuō)：“戴奕星，生日快樂(lè)，謝謝你的蛋糕，真是太好吃了！”那一刻，我親身體驗(yàn)到了什么是真正的快樂(lè)和幸福。那一刻，我真真切切地懂得了：分享，真的帶給我無(wú)比地快樂(lè)。那一天，我的心情格外地好，小臉上始終掛著甜甜地笑容。
幸福就像煮石頭湯一樣簡(jiǎn)單，《石頭湯》告訴我們幸�？鞓�(lè)的秘決，我喜歡看這本耐人尋味的書(shū)。
讀《石頭湯》有感3
三塊石頭能干什么？打水漂，當(dāng)彈弓的子彈……不不不，告訴你吧，是煮石頭湯。
本書(shū)的作者兼繪圖者美國(guó)的瓊。穆特。分以優(yōu)美恬靜的畫(huà)風(fēng)在美術(shù)以及插圖創(chuàng)作領(lǐng)域有勝名。瓊。穆特還創(chuàng)作過(guò)許多漫畫(huà)書(shū)，在日本和美國(guó)出版，在世壇獨(dú)享盛名。
這本書(shū)主要講的是，三個(gè)和尚阿福，阿祿，阿壽走到了一個(gè)飽受艱難的村莊。因?yàn)闅q月對(duì)村民們的煎熬，心腸變得堅(jiān)硬，對(duì)人冷淡，自己顧自己。三個(gè)和尚為了緩解村民現(xiàn)在的“幸�！薄Ｋ麄冎罅艘诲伿^湯，村民非常好奇怎么做石頭湯。他們從家里拿了煮湯用的大鍋，胡蘿卜，鹽……等各式各樣的煮湯的.材料，使這鍋湯增色不少。最后湯煮好了，全村人一起嘗到分享的湯，幸福的湯。
書(shū)中的許多事物與中國(guó)的民俗風(fēng)格非常貼合。如：書(shū)中的三個(gè)和尚是福，祿，壽，象征幸福美滿的三位神。
我感受到了分享可以帶來(lái)快樂(lè)和幸福。就像那句名言：幸�？鞓�(lè)，懂得分享的人才是世界上最幸福和快樂(lè)的人。有付出也有回報(bào)，付出越多，你享受的也會(huì)更多。
石頭湯在生活中也有許多例子。在愛(ài)心義賣(mài)中，你買(mǎi)到了心儀的東西，又為災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)捐了一份愛(ài)心，何樂(lè)而不這呢？教室一角的圖書(shū)柜也是如此，你為書(shū)海增了一份力，自己又增添了知識(shí)。
石頭湯，分享湯。
讀《石頭湯》有感4
今天，我讀了一本圖畫(huà)書(shū)叫《石頭湯》。一看到書(shū)名我就想：石頭能煮湯嗎？石頭是沒(méi)有味道的，用水煮它，不還是一鍋清水嗎？我?guī)е@些問(wèn)題，讀了這本書(shū)……
故事講有三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)飽經(jīng)困苦的村莊，這里的村民對(duì)周?chē)囊磺卸甲兊寐槟�，心腸十分堅(jiān)硬，不愿意接納任何人�？扇齻�(gè)和尚用煮石頭湯的方法，讓村民在不知不覺(jué)中從自己的家里拿來(lái)各種可口的食物和調(diào)料，煮成一大鍋又香又甜，美味可口的湯。三個(gè)和尚用聰明的才智引導(dǎo)村民，只有付出，與別人分享，才能擁有真正的快樂(lè)。
的確，分享是快樂(lè)之源。我也是這樣認(rèn)為的。
記得有一次，我們班的圖書(shū)角要換一批新書(shū)，老師要求我們每人至少交一本書(shū)�；氐郊遥蚁耄航唤o班里的書(shū)就不再屬于自己，好看的書(shū)我才不交呢，隨便拿一本就行啦。第二天，我?guī)Я艘槐九f的《百科全書(shū)》回學(xué)校。把書(shū)給圖書(shū)管理員登記時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)帶了兩本以上的書(shū)，有的竟拿來(lái)七本，我不禁心里一驚，再看看圖書(shū)角的書(shū)，很多還是嶄新的。看來(lái)，我想錯(cuò)了。
以后，圖書(shū)角換書(shū)，我總會(huì)帶好多本好看的、好玩的書(shū)。班里每個(gè)同學(xué)都喜歡圖書(shū)角，課前課后我們一起看書(shū)，分享書(shū)中的快樂(lè)�！妒^湯》告訴我們幸福快樂(lè)的秘訣。我希望，石頭湯的香味和甜味，能在人間傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
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