閱讀《憶讀書》有感（精選21篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的閱讀《憶讀書》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀《憶讀書》有感 篇1
還記得這么一句話：讀書好，多讀書，讀好書。這是冰心奶奶所給我們讀書的話。冰心奶奶他長期為孩子寫作，是我國最早創(chuàng)作兒童文學，對兒童影響很大的作家之一。
《憶讀書》這篇文章是冰心奶奶寫的。我很喜歡。主要寫了冰心奶奶回憶小時候的事情。她從四歲開始讀母親交給她的國文教科書。還讀我國的四大名著，有時還讀錯字。遇到不認識的，只讀半邊。讀到《三國演義》還忘了不知什么時候才把書讀到“分久必合的結(jié)局。她小的時候?qū)懽魑脑焕蠋熢谧鳂I(yè)本上寫著“柳州風骨，長吉清才”的句子。讀到《滿江河》最使冰心奶奶動人的是李易安的《聲聲慢》。看到《紅樓夢》里厭煩的人，到中年后才知道一個朝代和家庭的興亡盛衰。
從冰心奶奶讀過這么多書中，她體會到：物怕比，人怕比，書也怕比。
讀書，確實好。不僅可以開闊視野；提高自己的修養(yǎng)，還可以提高閱讀能力和寫作能力等。對于愛書或喜歡書的人來說，用手輕輕撫書，甚至能感覺到書的溫度和脈搏杯杯的跳動。讀書讓我感受到智慧的光澤，猶如登山一樣，好像眼前那瞬間呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊，讓我平靜坦然地度過每一個晨曦和黃昏。
在我們學習、生活和成長過程中要像冰心奶奶一樣，讓我們在生活中也離不開書！讓我們也從書中吸取營養(yǎng)來充實自己，這是我們讀書的目的。
閱讀《憶讀書》有感 篇2
今年暑假，我讀了冰心的文章《憶讀書》，讀完之后，我深受啟發(fā)。
冰心原名謝婉瑩，福建長樂人，是一位堅持講真話、抒真情的作家。在《憶讀書》之中，冰心回憶了幼時、少年時的讀書經(jīng)歷，總結(jié)出多年讀書的經(jīng)驗，旨在引導學生懂得“讀書好，多讀書，讀好書�！钡牡览怼�
合上書本，在我的腦海里揮之不去的只有一句話：讀書好，多讀書，讀好書。從前，我也知道讀書對我們有好處，亦懂得要多讀書。但若要細細道明讀書的益處，我卻是理不清也道不明的，也絕對想不到像冰心一樣情真意切地把讀書的種種好處用文字記錄下來。
人們常說“開卷有益”，冰心用懇切的語言對這四個字做了自己的詮釋：讀書可以幫助我們提高寫作水平；讀書有助于了解人情世故；讀書可以帶給我們美的感受；讀書還可以幫助我們提高品德修養(yǎng)。
讀書對于我們而言是一件大有裨益的事情，這一點，我深有體會。
記得有一次，我和朋友打乒乓球，有個伙伴不小心把乒乓球踩癟了。正當大家垂頭喪氣時，我突然想起了科學書上介紹的熱脹冷縮原理。于是，我倒來一杯熱水，把癟了的乒乓球放在熱水中。過了一會兒，乒乓球變成了原來的樣子�；锇閭凅@訝地說：“你太厲害了,怎么能想出那么棒的辦法呢？”“是我在科學書中看到的。”我自豪地說。讀書真好�。槲彝貙捔私鉀Q問題的途徑，教會我生活的本領。
“書是人類進步的階梯�！弊x書不但能夠讓我們增長智慧，有時候還能幫我們化解困境。以后我一定繼續(xù)多讀書，更要讀好書。
閱讀《憶讀書》有感 篇3
《憶讀書》是一篇敘事體裁文章，寫時作者冰心奶奶已經(jīng)是一位90歲的老人家了，作者以回憶的方式記敘了自己八十多年的讀書生活和經(jīng)歷，最后總結(jié)了讀書的體會和感受，并向青少年傳授自己多年來積累的寶貴的經(jīng)驗。
從作者只要手里一有幾角錢，就拿去買林譯小說來看，可以看出冰心奶奶從小就是一個熱愛讀書的人！我們還可以從作者“永遠感到讀書是她生命中最大的快樂”！這一句話感受到作者冰心奶奶對于讀書有著極大的熱情和對讀書的高度喜愛！對于中國四大古典小說——《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》作者在很小的時候就領讀過，再到林譯外國小說；從神話經(jīng)典到聊齋故事，作者差不多閱讀完了中國古代和現(xiàn)代著名作品，冰心奶奶看書很投入，與書中人物融合在一起，從讀書中作者還懂得了做人處事“獨立思考”的大道理，作者冰心奶奶讀了這么多的書，從中得到了一個真理，那就是物怕比，人怕比，書也怕比�！安槐炔恢�，一比嚇一跳�！庇纱耍x書的好處也就足可見一斑了，怪不得人們常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！
書是傳播知識的工具，書是人類進步的階梯！所以，我們要做到像作者冰心奶奶所說的那樣：讀書好，多讀書，讀好書！讀了這一篇課文，我才深深地明白到，冰心奶奶就是因為從小熱愛讀書，在少年時代就讀了那么多的書，才會為后來的寫作生涯打下了牢固的基礎，也才會成為舉世聞名的大作家！我決定像冰心奶奶學習，多讀一些課外書，多讀一些古今中外的名著，多提升自己的閱讀能力，為自己的寫作奠定更好的基礎！朋友們，讓我們都來學習冰心奶奶吧，做一個真正熱愛讀書的人！讓知識更好的充實我們自己，讓知識更好地陶冶我們的情操，開闊我們的胸懷，豐富我們的感情，提高我們的修養(yǎng)吧！
閱讀《憶讀書》有感 篇4
最近，我讀了一篇冰心奶奶的文章——《憶讀書》，使我感想很深刻，主要內(nèi)容是冰心奶奶回憶她從小到大讀過的一些書以及讀書的經(jīng)歷和體會，還做了總結(jié)。記錄描寫十分細致、有趣。
在這篇文章中，我感觸最深的是冰心奶奶在最后寫出了她一生讀書的體會：讀書好，多讀書，讀好書。就是這句話，讓我真正地學會了讀書，了解了書，愛上了讀書。我讀書時就按照這標準讀，一篇下來，覺得書中的內(nèi)容像印在了我的腦中。
我讀書時，十分投入。像完全走進了另一個世界，身臨其境，忘記了自己身在何處。腦子中除了書的內(nèi)容，什么都沒有。和書中的主人公一起經(jīng)歷，一起奮斗。我經(jīng)常邊讀書邊思考。讀書時，我不喜歡別人打擾我。因為別人一打擾我，我讀書順暢的思路就會斷。思路便像木棒一樣，斷了就接不上了。因此，爸爸媽媽在我讀書時進我房間總是輕手輕腳，小心翼翼，像怕吵醒一個正在酣睡的孩子一般。
我以為，一個人要想長知識，見識廣，就應該去讀書。書是人類進步階梯。書，能使人由粗野變得文明;書，能使人由孤陋寡聞變得見多識廣;書，能使人由邋遢變得干凈。但是，并不是所有的書都能讓我們變好，讀一本好書，終生受益。讀一本壞書，終生受害。所以，讀書也要有選擇，讀好書。
我還有很多書沒有讀過，但我會一直讀下去，像冰心奶奶說的讀書好，多讀書，讀好書。
閱讀《憶讀書》有感 篇5
前些天，我們學習了一篇冰心奶奶寫的文章《憶讀書》，讓我印象深刻。 起初，我對這篇文章沒有什么興趣，但當我細細一看，馬上被它吸引住了。它寫了冰心奶奶小時候特別喜歡看文言文的《三國演義》，看書很投入，與書中人物融合在一起，冰心奶奶很會讀書，會挑選著、比較著讀書，這是我們很少能做到的呀!
讀完了這篇文章，我太震撼了，不是因為文章寫的多好，內(nèi)容多么豐富，而是冰心奶奶“讀書好，多讀書，讀好書�！边@句格言讓我震撼。我之所以這樣，是因為我也非常喜歡讀書，卻喜歡漫畫四格這樣無用的書�！白x好書”我沒有做到，“讀書好，多讀書”雖然勉強做到了，但卻不能心安理得地接受。因為“讀書好”，讓我老找借口看漫畫，“多讀書”更別提了。直到讀了《憶讀書》這篇課文，我才知道一本書，哪怕只有一本好書，也會讓人受益不荊何況爸爸媽媽又給我買了許多好書，許多精華書呢?從此以后，我把哪些漫畫書都通通“關”起來。把作文書、名著等有關學習書經(jīng)常放在枕邊，寫完作業(yè)看一看，睡覺之前看一看，邊看邊學習冰心奶奶的方法。記錄下并學習好詞好句。在文章結(jié)尾寫出心得。每當這時，我總會發(fā)現(xiàn)讀書是一件快樂而有趣的事，大家覺得呢?
這篇文章實在是“不讀不知道，一讀嚇一跳”埃希望那些還在看漫畫的人趕快收起它，拿起作文名著，相信我，它會象一把金鑰匙，為你打開知識的大門!
閱讀《憶讀書》有感 篇6
這周，我讀了一篇冰心奶奶的文章《憶讀書》。這是一篇回憶讀書過程的文章。
讀書能使人感受到快樂，感受到書中的驚心動魄，感受到書中人物的喜怒哀樂。這一切，都正如冰心奶奶看書所會出現(xiàn)的一樣。
《憶讀書》這篇文章，告訴了我們：冰心奶奶回憶小時自己讀書的過程，從讀書中所感受到他人得不到的獨特的快樂，還認為讀書是一種享受。
我認為讀書就要像冰心奶奶那樣，讀的身臨其境，不能自已，并與作者產(chǎn)生共鳴，才會真正領略書中的快樂與人世的真諦。書，就如莎士比亞所說：“生活中沒有了書籍，就好像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。書籍對人來說那么重要，那讀書更是如此了。
讀書的好處，就像冰心奶奶說的那樣：幫我們寫作的技巧；增長我們的知識；教我們學會做人，并懂得人世中的大道理！
我覺得我要讀更多的書，要讀更多的好書，就像冰心奶奶那樣，一口氣就可以說出自己讀的幾十本書。
讀書的方法，那可多著呢。讀書，可以反復讀，細細的品讀；可以小廣泛閱讀，長大自己挑選書讀；可以做比較的去讀；可以邊讀邊摘錄……等等，很多�？靵碜x書吧！書，永遠是我們的良師益友，是我們在大海中的指航燈。和書做朋友，是最棒的選擇！
閱讀《憶讀書》有感 篇7
是的，就像吳校寫得那樣，小時候沒有什么書可讀，有幾本小人書就很好了，像聽評書，看小人書，聽“小喇叭”節(jié)目，都是我么那個時代的孩子喜歡做的事。我還給“小喇叭”節(jié)目寫過信呢，這些我都記得。
我記得那是我上五年級的時候，家里來了一位長輩親戚，我管叫大姥爺。70多歲了，他在長春市里住。他來的時候帶來好幾本大厚書，我記得有兩本是《薛剛反唐》上冊和下冊，當時他就給我和弟弟講薛剛的故事，后來聽他講得不過癮，我就自己看了。當時父母不讓看怕耽誤學習，我只好趁父母不在家或是在學校時偷偷看，不記得多長時間把這兩本書看完了，大姥爺走時把這兩本書留給了我，我非常珍惜，多少年過去了，現(xiàn)在這兩本書我還留著呢。
當時看書不注意眼睛，也不管光線暗不暗，最后把眼睛看近視了，所以我小學六年級就戴眼鏡了，那時的小孩子戴眼鏡的幾乎沒有幾個。
真的，那時能有書讀真的很難得，可現(xiàn)在我們有書讀了反而不讀了�？戳藚切５倪@篇文章，真的很有感觸，雖然現(xiàn)在自己不上學了，但能陪孩子堅持把書一直讀下去，不光是為了孩子，也是彌補一下自己童年的缺失，也給自己余生積累些知識的財富吧，堅持！加油！
閱讀《憶讀書》有感 篇8
前些天，我們學習了一篇冰心奶奶寫的文章《憶讀書》，讓我印象深刻。
冰心奶奶從七歲時就開始讀書，經(jīng)常為英雄人物的死而流淚。她在書中說：“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！”讀完了這篇文章，我太震撼了，不是因為文章寫的多好，內(nèi)容多么豐富，而是冰心奶奶“讀書好，多讀書，讀好書�！边@句格言讓我震撼。我之所以這樣，是因為我也非常喜歡讀書，卻喜歡漫畫這樣無用的書�！白x好書”我沒有做到，“讀書好，多讀書”雖然勉強做到了，但卻不能心安理得地接受。直到讀了《憶讀書》這篇課文，我才知道一本書，也會讓人受益不盡。何況爸爸媽媽又給我買了許多精華書呢？從此以后，我會把哪些漫畫書都通通“關”起來。把作文書、名著等有關學習書經(jīng)常放在枕邊，寫完作業(yè)看一看，睡覺之前看一看，邊看邊學習冰心奶奶的方法。記錄下好詞好句。在文章結(jié)尾寫出心得。每當這時，我總會發(fā)現(xiàn)讀書是一件快樂而有趣的事。
是啊，讀書的確是一件快樂的事，它能讓你增長知識，它能幫你解決問題。正如高爾基所說：熱愛書吧！它是知識的源泉！書就像一位知識淵博的教授，使我們領略到無窮的樂趣。
閱讀《憶讀書》有感 篇9
自從我讀了冰心奶奶的《憶讀書》這篇文章后，我深受啟發(fā)。冰心奶奶一生讀了許多書，比如《三國演義》.《水滸傳》.《紅樓夢》等等，她不但書讀的多，而且還把精美句段記錄下來，為她成為以后的大文學家奠定了堅實的基礎。
從我懂事以來，家里人已經(jīng)給我買了幾百本書了。隨著我年齡的增長，讀書的興趣越來越濃，讀書的內(nèi)容越來越廣。回想起我讀書的方法，實在不敢與冰心奶奶童年時代相比。我每讀一本書，速度是挺快的，只要是我感興趣的書，我就廢寢忘食，一口氣讀完。好詞好句讓不住，段落結(jié)構(gòu)不分析，粗心大意，馬馬虎虎，水過地皮干，忘得一干二凈，失去了讀書的意義。
書是知識的源，是開啟智慧的鑰匙，書中蘊藏著無數(shù)的寶藏。在書的世界里，能看世界風情，能看人間萬象；能學會求知，能學會做事；能明白如何與人共處，能明白怎樣堂堂正正做人。我們青少年正是讀書的好時光，我要養(yǎng)成讀書的好習慣，記書中優(yōu)美的詞句，記寫精彩的段落。做到像宋朝一位大儒朱熹所說的：凡讀書，一定要做到"三到"——心到、眼到、口到。
讀書是我生命中最大的快樂！我要做到冰心奶奶說的那樣：讀書好，多讀書，讀好書。
閱讀《憶讀書》有感 篇10
讀了《憶讀書》這篇文章，對我受益匪淺。
我也是從小讀書，四大名著也能說出個大概來，但是這種習慣并沒有持續(xù)多久。
西游記幾乎是無人不知，無人不曉的，開始我也看的很投入，就像冰心奶奶一樣，每天晚上都是在母親的催促下含淚上床。
但我喜歡的并不是這本書的真諦，而是精彩的內(nèi)容和吳承恩豐富的想象力。
后來我才知道讀書在于讀通和讀懂，不在于速度上。我總是囫圇吞棗，大有哈“好讀書不求甚解”的味道。
冰心奶奶有親切的口吻教給我們怎樣讀書：讀書好，多讀書，讀好書！
多看一些好書，如：作文書，四大名著等。這些書會給予我們豐富的課外知識和悠久的歷史典故。讓我們回味一生。
《憶讀書》這篇文章寫了冰心奶奶從小愛讀書的事。冰心奶奶從認字后不到幾年就開始讀書。她從《三國演義》開始讀，什么“宴桃圓豪杰三結(jié)義”，“斬黃巾英雄首立功”真是太生動了，仿佛把我們也帶入了三國時期。后來，冰心奶奶又開始讀《聊齋志異》。聊齋故事吸引了冰心奶奶，接著《水滸傳》、《茶花女遺事》都給冰心奶奶留下了深刻印象。
后來《紅樓夢》也深受奶奶的喜歡。
看了這么多的好書，我們很佩服冰心奶奶。當然，我們也跟冰心奶奶學會了怎樣挑選比較。
讀書難道不是生命中最大的快樂嗎？
閱讀《憶讀書》有感 篇11
今天學了冰心奶奶的《憶讀書》，我對于“書”這個東西又有了新的識知。
在文章中，冰心奶奶先是寫了兒時聽舅舅講《三國演義》。后來，寫了自己讀書時的有趣情景。緊接著，又將《水滸傳》和《蕩寇志》做對比，還告訴我們自己在不同時期對《紅樓夢》的不同看法。最后，冰心奶奶直截了當?shù)卣f出了她對書的好壞的評價標準，并送給了當代少年兒童一句話：讀書好，多讀書，讀好書！
看完了這篇文章，我明白了讀書的好處，不僅可以得到做人處事的大道理，而且這些道理都是從課本上學習不到的。想一想，冰心奶奶在七歲時就能看懂《三國演義》了，而我那是卻只會咿呀學語地讀一首小詩，甚至丟字、掉字、串行等各類小毛病數(shù)不勝數(shù)。通過和自身的對比，我不禁對冰心奶奶心生敬佩。
回想自己的學習生活，我看書尤其“挑”，太死板的不看，純文字的不看，科普類的不看……各種挑剔，只有漫畫和懸疑探案類型的才深得我心。當我學完冰心奶奶的《憶讀書》之后，我下定決心改掉我這個“挑書”的習慣，向冰心奶奶學習，多看一些名家名作，例如《小橘燈》《草房子》等滿帶真情實感、真正有意義、對自己有幫助的好書。
學習了冰心奶奶的《憶讀書》，我的小小世界觀里又有了對“書”的全新識知！
閱讀《憶讀書》有感 篇12
讀了冰心寫的《憶讀書》，我的心久久不能平靜，想了很多很多……。
作者從第一次讀書，一直寫到自己指導兒童讀書的九個耐人尋味的字：讀書好，好讀書，讀好書。文中有一段令我難忘：談到《三國演義》，我第一次讀到關羽死了，哭了一場，便把書丟下。第二次再讀時，讀到諸葛亮死了，又哭了一場，又把書丟下了，最后忘了是什么時候方把全書讀到分久必合的結(jié)局�？戳诉@一段，我的心久久不能平靜，作者讀書竟然做到了同書中的人物一起哭泣，一起高興，自己進入書中的極高境界，讀得多么專心��！回想我，家里那些收藏已久的好書不看，卻去看那些對自己的學習、成長無用的書�？础度龂萘x》時，看到關羽死時無動于衷，到諸葛亮死時心中竟暗暗自喜，看完后一溜煙跑去玩了。
當讀到90歲高齡的冰心在傷腿的情況下把讀書作為唯一的消遣時，我呆呆地坐在那兒，心像洶涌澎湃的大海，內(nèi)心久久不能平靜。是啊！我被作者這種持之以恒的讀書精神深深地折服、震撼了，那種精神再一次使我問心有愧。作者是那樣愛讀書，在傷腿的情況下，她可以像我們一樣上網(wǎng)、睡懶覺……，可她都沒做，她選擇的，是在某一個地方靜靜地看書！我每次看書起碼間隔十個小時，對一些自己不感興趣，但對我有益的書一看就從腦海中抹去，轉(zhuǎn)去看一些漫畫書。
《憶讀書》折服了我，震撼了我，教育了我！使我明白要多讀書，增長知識。一篇好文章，如一個太陽，燦爛光輝，照亮我前進的方向！
閱讀《憶讀書》有感 篇13
書是人類進步的階梯，知識是通向成功的要訣，絕大部分知識是來源于書籍的。
起初，我對這篇文章并沒有什么興趣，但當我仔細閱讀后，便馬上被它吸引住了�！稇涀x書》文章作者冰心奶奶以回憶的方式描述了自己一生中的讀書經(jīng)歷。從中國古代四大名著到林譯外國小說；從神話經(jīng)典到聊齋故事，作者差不多閱讀完了中國古代和現(xiàn)代著名作品。冰心奶奶小時候特別喜歡看文言文的《三國演義》，看書很投入，與書中人物融合在一起，冰心奶奶很會讀書，會挑選著、比較著讀書，這是我們很少能做到的呀！這些書籍給予作者的文學知識可想而知，且作者讀書時還領略到了讀書是件快樂的事。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！從讀書中作者還懂得了做人處事“獨立思考”的大道理，作者讀了好多書最大的受益之處，就是從中得到一個真知：物怕比，人怕比，書也怕比�！安槐炔恢�，一比嚇一跳�！笨磥�，讀書給我們的好處實在很多呀！就看你是否認真博覽群書了？所以我們要做到冰心奶奶所說的：讀書好，多讀書，讀好書。同時，讀書也要有一個好的閱讀習慣，這樣才能將讀書帶給你的好處淋漓盡致地發(fā)揮出來。比如，讀書時養(yǎng)成做摘抄的好習慣，記錄書中優(yōu)美的詞語還有精彩的段落。
讀書能使一個在物質(zhì)上貧窮的人變成精神上的富翁，讀書不僅是一種文化的積累，也是一種感情的積累。讀書能陶冶你的情操，開闊你的胸懷，豐富你的知識、感情，提高你的修養(yǎng)。真是一舉多得，我們何樂而不為呢？
閱讀《憶讀書》有感 篇14
“書是人類進步的階梯”最近學了《憶讀書》這篇課文，我有很多感受。
《憶讀書》這篇文章是說冰心奶奶自從會認字后不到幾年，就開始讀書。一開始她的舅父楊子敬先生每天晚上都給她講《三國演義》，她聽得津津有味，可是每次就講半個小鐘頭，冰心奶奶聽得很不過癮，然后把讀書作為她惟一的消遣。這篇文章讓我感受最深的句子是：“我第一次讀到關羽死了，哭了一場，第二次讀到諸葛亮死了，又哭了一場。”冰心奶奶會因為讀書而哭，可見冰心奶奶讀書多認真，這使我想到了自己有一次讀書。
那是個炎熱的夏天，三年級放暑假我成天待在家里，整天和電腦打交道，要不就出去玩，整天啥事都不做。有一天，我媽再也看不過去了，她給我買了兩本書，一本《復活》還有一本是《戰(zhàn)爭與和平》說：“你這幾天把它看完�！蔽铱粗粗烷_始厭煩了，我心想：“這啥玩意破書！”然后把書往后一扔，讀起了我的漫畫《神奇寶貝》我看得津津有味，一會兒媽媽進來了，把我吵了一頓。想到這里，我心里“咯噔”了一下，我有沒有像冰心奶奶那樣很投入，很認真的看書呢？有沒有像冰心奶奶那樣把讀書作為自己的惟一的消遣！這樣講的話我有點慚愧。
我以后一定會喜歡上讀書愛上讀書，爭取讀書做到心到，眼到，口到。
閱讀《憶讀書》有感 篇15
今天，我學習了冰心奶奶所寫的一篇文章《憶讀書》，文章寫了冰心奶奶對自己讀書的一些回憶，在一次兒童節(jié)的到來之際，她為孩子們題寫了九個字：讀書好，多讀書，讀好書。
我對冰心奶奶所說的“讀書好”大力支持。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”，的確如此，讀書不僅能開拓視野、提高寫作、擴大知識面，還有助于提高自己的修養(yǎng)。王亞南小時候胸懷大志，熱愛讀書。他，在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽為班內(nèi)的“三杰”之一。這說明了讀書還能讓人著迷，王亞南為了爭取更多的時間讀書，把自己的睡覺的時間都用來讀書，真是廢寢忘食��！
我也受過讀書的益處。以前的.我說不好話，想說而又不知道該怎么說。為此媽媽常對我說“腹有詩書氣自華”，建議我多讀書讀好書，于是我便去書店辦了一個圖書證，當別的同學放學后看電視時，我正捧著一本書津津有味的讀著……不知道從什么時候起，我開始變得自信起來，通過學習這篇文章我終于體會到了冰心奶奶所說的：物怕比，人怕比，書也怕比，“不比不知道，一比嚇一跳”。
閱讀《憶讀書》有感 篇16
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯”，確實如此，讀書可以獲得快樂，感到幸福，最重要的是，讀的書多了，腦子里的知識也就多了，寫出的文章也就多了。當然，每個人對書都有自己的看法，有人認為“讀書是最有趣的”，也有人認為“讀書能擴展想象力”等等，在《憶讀書》這篇文章中，冰心奶奶抒發(fā)了對讀書的熱愛之情，也表達了自己的看法。
文中開頭講了冰心奶奶四歲就會認識字了，也讀過國文教科書，就讀了我國“四大名著”之一的《三國演義》，還看過《聊齋志異》，《水滸傳》等書，而我們呢，只不過四歲只會說話，認字就別提了，七八歲時，只能勉強的讀一本小故事書，而且只是看看就罷了，但冰心奶奶卻是很認真地讀書，身臨其境，她第一次讀到關羽死了，哭了一場，又把書丟下了第二次又讀到諸葛亮死了，又哭了一場，又把書丟下了。仿佛冰心奶奶就是其中的一個人物似的，說明冰心奶奶讀書的投入。
文章中，冰心奶奶讀書的看法是這樣的“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世的“獨立思考”的大道理，這都是從修身課本中所學不到的”。同時，書看多了，冰心奶奶也會挑選，比較，從中也會到到體會：物怕比，人怕比，書也怕比，這真是“比比不知道，一比下一跳”。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。正是如此，我們讀書多，知識也就多了，所以我們要多讀書，讀好書，使我們增長更多知識，懂得更多的道理。
閱讀《憶讀書》有感 篇17
翻開嶄新的語文書，第一課就是著名作家冰心的《憶讀書》。讀完以后，有很多感觸。
作者向我們講述了她八十多年來讀書經(jīng)歷，并把這些經(jīng)驗總結(jié)成一句話：“讀書好，多讀書，讀好書”。她告訴我們：讀書要懂得挑選、比較，教育我們，讀書對我們有很多好處，應該博覽群書，更重要的是讀對自己有益的書。
作者讀《三國演義》讀得津津有味，為了書中的情節(jié)幾度落淚。她的沉醉，讓我懂得了讀書是一種美的享受。
冰心奶奶講述讀《聊齋》的時候，給我們舉了一個“讀書好”的例子：自己因為看《聊齋》，作文水平得到了提高，得到老師“柳州風骨，長吉清才”的評價�？梢�，讀書可以開闊我們的視野，對我們的學習很有幫助，所以，讀書好。
作者在寫“古典詩詞”部分時，講到會背岳武穆的《滿江紅》，喜歡李易安的《聲聲慢》�？赐晁龑Α堵暵暵返脑u價后，我感受到了疊詞的魅力。
作者回憶了自己十二三歲看《紅樓》與中年看《紅樓》時兩種截然不同的感受：一個是“感到厭煩”，一個是“嘗到了‘滿紙荒唐言，一把辛酸淚’，一個朝代和家庭興亡盛衰的滋味�！庇纱耍颐靼琢耍好兄S富的內(nèi)涵，僅僅讀一次是遠遠不夠的。人的閱歷不同，感受也會不一樣。
在文章的最后，作者對很多書做了比較，如：讀了精彩的《西游記》就不再看繁瑣的《封神榜》；讀了人物如生的《水滸傳》就不再看索然無味的《蕩寇志》……從這里我能感受到對人物個性的刻畫是多么重要。
讀完課文，我不但很佩服作者“活到老，學到老”的精神，而且知道了什么才是好文章——真正的好文章，應該滿帶著真情實感的，而不是無病而呻，矯揉造作的。
這篇文章教會了我很多關于讀書，寫作的知識，讓我受益匪淺。
閱讀《憶讀書》有感 篇18
今天，我讀了冰心奶奶寫的《憶讀書》，這是一篇感人至深，令人回味無窮的好文章。
冰心奶奶七歲開始讀書，十二三歲讀完了四大名著，雖然讀的不是很透徹，但是已全身心都投入。冰心在文章中回憶到：“談到《三國演義》，我第一次讀到關羽死了，哭了一場，把書丟下了，第二次再讀時，到諸葛亮死了，又哭了一場，又把書丟下了�！备楣�(jié)的變化而哭，可見冰心讀書時的投入。 我讀書時就是只求速度，不求質(zhì)量，看書一目十行，記得在看《海底兩萬里》時，100多頁的書，我一個中午就啃完了，但看完后，腦子里只有精彩的情節(jié)，其他全都忘記了，一大本讀下來，沒有什么收獲。讀了這個《憶讀書》，通過冰心奶奶對自己讀書歷程的描述，我學到了很多的讀書的方法和道理，尤其是冰心奶奶最后提出的“讀書好、多讀書、讀好書”這一句，號召十分精辟，“讀書好”說明讀書的好處很多，他可以讓我們增長知識，開拓視野，懂得道理；“多讀書”“多”的意思就是“數(shù)量多、種類多”，人要全面發(fā)展，知識也要全面，應大量的多方面的獲取知識�！白x好書”明確了要讀對我們有益的書。
世界上每個人就像一只鳥兒一樣，而熱愛讀書的習慣能讓小鳥的羽翼更加豐滿，讓它飛得更高更遠。冰心奶奶就是這樣飛得很高的鳥，她認為“讀書好、好讀書、讀好書”非常重要，值得我們銘記一生。
古人云，“積財千萬、無過讀書”。據(jù)說，世界上公認的智者猶太人有這樣一個習俗，在孩子小的時候母親會把《圣經(jīng)》翻開，在上面滴上蜂蜜，讓孩子去舔。這樣做的用意無非是讓孩子從小就體驗：書是甜的，讀書是一種美好的享受！我也覺得讀書是快樂的、是洗滌人們心靈的！
這篇文章實在是“不讀不知道，一讀嚇一跳”啊。希望那些還在看漫畫的人趕快收起它，捧讀名著與佳作，相信我，它會象一把金鑰匙，為你打開知識的大門！
閱讀《憶讀書》有感 篇19
小時候，我非常貪玩，總是給家長老師制造麻煩，當然也不愛讀書，甚至看一眼都不看。媽媽對我說說：冰心奶奶能在四歲的時候就寫字認字，而我就知道在幼兒園里就只知道活蹦亂跳，沒有一點兒紀律，回到家后，便開始看電視，不要人管，想怎么做就怎么做。有一次，媽媽想教我練幾個字，可我卻一點兒也不愿意，最后媽媽硬逼我寫了仨字，最后還和幾個小伙伴跳到外面玩兒去了，最后讓爸爸媽媽怒吼下回了家，被爸爸媽媽好好教訓了一頓。這時候一想起來，我真感到小時候好幼稚而又好無知�。�
《憶讀書》讓我受啟發(fā)的是，冰心奶奶能在7歲的時候，看懂文言文的《憶讀書》我更是佩服不已了。因為聯(lián)想到我的現(xiàn)實生活，可能在我7歲的時候，我還剛剛開始寫字呢，當時我連一首簡單的古詩《憶讀書》都要花上一兩個小時學習，還不時的被大人們批評。而你們看，冰心奶奶能自覺的讀書，還能看懂《憶讀書》，真是我的學習榜樣��！從此以后，也讓我知道了，我們應該向冰心奶奶學習，從小就熱愛讀書，長大了才能象她一樣成為一個文學家。再次讓我受啟發(fā)的是，冰心奶奶會因為她舅父沒有給她講完故事而哭泣，讓我贊嘆不已��！我在生活里就是缺乏這種自覺學習的精神，就是缺乏這種思考的精神，就是缺乏這種不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一個相反的人，每當媽媽給我出題練習時，越少我就越高興，越多我反而越生氣，因為我覺得媽媽浪費了我很多玩耍時間，學了冰心奶奶。冰心奶奶有親切的口吻教給我們怎樣讀書：讀書好，多讀書，讀好書！多看一些好書，如：作文書，四大名著等。這些書會給予我們豐富的課外知識和悠久的歷史典故。讓我們回味一生。
《憶讀書》學了這篇，我覺得我更加應該努力學習，做一個和冰心奶奶一樣勤奮的人，長大后做一個對國家有用的人。這就是我學習這篇文章的深刻感受。
閱讀《憶讀書》有感 篇20
冰心先生曾在她的一篇序言《憶讀書》中說到：“我們要讀書好，多讀書，讀好書�！泵慨斂吹竭@句話時，回想起自己的讀書生涯，都會覺得這句話特別鏗鏘有力，蕩人心神。
讀書，不僅可以使人增長見識，一個最大的好處就是，當世界上有了書，可以治愈一切孤獨與憤懣。古今多少文人墨客留下了不朽的著作，流傳千古的其中一個原因就是在現(xiàn)實社會中，人們?nèi)阅軓膸资�，甚至千百年的這些文化瑰寶中找到共鳴，時代在變，但人的共情之心沒有發(fā)生多大變化，你可能會在沮喪失意之時，在李白的“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！敝姓业轿拷�，在快樂欣喜之時，會用杜甫的“白日放歌須縱酒，漫卷詩書喜欲狂”來表達內(nèi)心的雀躍，也可能會在魯迅的《朝花夕拾》中找到仇貓喜鼠的共鳴點�？傊磺袝�，都可以化成詩的言語，來安撫你的內(nèi)心。哪怕失意頹廢，哪怕漫無目的，你都可以在書中找到情感的慰藉，心靈的歸宿。
讀書還有一個最實用的好處，就是可以消除空虛，用精妙的知識填滿你的大腦，那是你刷多少抖音，玩多少游戲都無法得到的充實與滿足感�？上ВF(xiàn)代人似乎不太喜歡讀書，真正能靜下心來讀書的寥寥無幾，或許正是因為生活如此浮躁，所以在閑暇之余，品一杯清茗，捧一本好書顯得那么可貴。在這里，我特別強調(diào)好書，就如冰心先生所說，那些陳詞濫調(diào)，只會堆砌華麗詞藻的書不要讀，要多讀經(jīng)典，多讀有真情實感的書。一切打動人的語句，都離不開一個真字。好書，也就是真正能打動人心的書。也只有那些真正走進人的內(nèi)心的語句，才會千古流傳下去。
讀好書，還要會讀書，有些人一打開書就犯困，因為他沒有找到真正令自己感興趣的書籍，只讀那些所謂的暢銷書，就好比無頭的蒼蠅，亂飛亂撞總是沒有收獲。要會讀書，首先，要弄清楚自己喜歡什么類型的書，從培養(yǎng)自己的讀書興趣做起，這樣，當你習慣了讀書，隨便放一本書在你身邊，你都會讀的津津有味。如果一開始就人云亦云，那么，讀書將會變成一件令你厭煩的事。除此之外，一本書不能只讀一遍，猶如走馬觀花，去寶閣而空手而歸，應該多讀幾遍，書讀百遍，其義自現(xiàn)，當你把一本書讀透了，每次讀都會有不同的收獲，這樣，你才會真正領悟書的意味和真諦。
讀書好，多讀書，讀好書，會讀書。當你學會讀書，你就像打開了新世界的大門，里面都是數(shù)不勝數(shù)的珍寶，令你流連忘返，受益無窮。
閱讀《憶讀書》有感 篇21
在新學期剛開學不久，我就在新發(fā)下來的漢語文課本中看見了一張照片，旁邊還備注著“冰心”。那是一位慈祥的老奶奶，看起來和藹可親。頭上布滿了銀發(fā)，臉上長長的抬頭紋和眼角紋很重，這告訴我們他在一生中經(jīng)歷了許多。冰心老奶奶將頭發(fā)自然的挽起，眼睛笑咪咪的。剛看的時候我不知道她是干什么的，但是在幾天前我們學了一篇課文-《憶讀書》，作者冰心。老師告訴我們冰心的原名乃謝婉瑩，她本人因為熱愛古典詩詞，便由：“一片冰心在玉壺”中的冰心作為自己的筆名。她崇尚愛的哲學。母愛、童真、自然是她的作品主旋律，她非常愛小孩，將他們命名為“最神圣的人”。這篇作文，亦不例外，是她對小朋友們寫的。在課文中通過講述回憶自己的讀書及多年的經(jīng)歷，告訴我們：“讀書好，多讀書，讀好書�！闭n文中說道她在七歲的時候自己讀了《三國演義》，而我是在五六歲時與爺爺在電視上看了連續(xù)劇版的《三國演義》，看完后我很佩服關羽的有情有義，諸葛亮的有勇有謀，里面各個人物都扣人心弦，令我崇拜不已。而且冰心老奶奶在小時侯還看了《水滸傳》，但是對于我而言，父親經(jīng)常看《水滸傳》，而我卻不喜歡打打殺殺，因而我至今都還沒有看完《水滸傳》。學完這篇課文，讓我有了從頭到尾讀完《水滸傳》的興趣。從作者的語言字詞中，我肯定冰心老奶奶看了許許多多數(shù)不勝數(shù)的作文和詩篇，所以語言非常生動，優(yōu)美，扣人心弦。在11歲時冰心老奶奶看了聞名中外的長篇小說《茶花女》。我聽說《茶花女》在學校的圖書館里，但是到現(xiàn)在也沒有機會欣賞。雖然我們家不是什么名門，我也不是什么書香門第，但是從小我就受爺爺?shù)难�，也看了許多的歷史書。不知為什么，我只喜歡中國的歷史，卻對世界歷史沒有興趣�！都t樓夢》是我在小學五年級時看的，當時因為年紀小，覺得沒有什么意思，但是步入中學后再次看時，不禁為林黛玉的紅顏薄命嘆息，為賈寶玉的英年早逝可惜，且為薛寶釵惋惜。
對我來說，書籍就像一位年長有智慧的老人，一直不斷的啟迪我；又像一位對我真誠的朋友，跟我交談。從書籍我汲取了許多，智慧以及力量。也懂得了人世間的真善美與假丑惡。書使我走進了知識的海洋，讓我隨心所欲的游在其中，自由自在，無拘無束。讀書真好，多讀好書，書中自有黃金屋。
【閱讀《憶讀書》有感】相關文章：
讀《憶讀書》有感10-29
讀書瑣憶閱讀練習04-23
范文大全:讀《憶讀書》有感04-07
《憶讀書》閱讀練習題及答案08-13
《憶讀書》讀書心得11-18
憶冼星海閱讀訓練04-21
《憶夢》散文閱讀04-12
《憶冼星海先生》閱讀題04-20
語文閱讀題：薯憶04-20