讀《丟失的東西》有感700字
《丟失的東西》。讀完后，我被它的故事深深地打動(dòng)了，不僅僅是這樣，我還受到了教育。
《丟失的東西》一文主要講了“我”在晚上摔倒時(shí)，扶住了旁邊的木箱，無(wú)意間抓了一個(gè)梨，沒(méi)人看見，就拿著梨回家，但心里覺(jué)得很不踏實(shí)�；氐郊液�，爸爸發(fā)現(xiàn)了“我”手上的梨�！拔摇卑咽虑榈慕�(jīng)過(guò)一一講給爸爸聽，沒(méi)想到爸爸教育“我”把梨還回去，找回丟失的東西，但“我”不懂得爸爸的用意。第二天早晨，“我”按照爸爸的吩咐把梨送回去了，同時(shí)“我”找回了丟失的東西——誠(chéng)實(shí)。
在現(xiàn)實(shí)生活中像短文中的事也有發(fā)生。一天下午，我們班上體育課，有一個(gè)同學(xué)沒(méi)去操場(chǎng)上課，而是在教室里玩——他是黃洪劼。我們下課回教室。第二節(jié)科學(xué)課下了課，突然，王妍大叫一聲：“我的40元錢哪兒去了？”接著又急急忙忙地跑去辦公室，給老師說(shuō)出事情的經(jīng)過(guò)。上課了，老師走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天下午科學(xué)課下了課的時(shí)候有沒(méi)有同學(xué)撿到40元錢？”有些同學(xué)大膽地對(duì)老師說(shuō)：“老師！誰(shuí)的錢丟了？”老師總是耐心地回答：“王妍的�！庇泻脦孜煌瑢W(xué)都幸災(zāi)樂(lè)禍，不停地大笑。忽然，體育委員說(shuō)：“今天的體育課黃洪劼沒(méi)到操場(chǎng)上課，他一定偷走了王妍的錢！”說(shuō)完，用得意的眼神瞟了一下黃洪劼，黃洪劼看也不看他一眼，獨(dú)自玩東西呢！老實(shí)說(shuō)：“黃洪劼，是你那了王妍的錢嗎？”黃洪劼說(shuō)：“我沒(méi)有拿埃”旁邊的一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，翻了下黃洪劼的書包、抽屜、衣服和褲子的兜兜，都沒(méi)有。黃洪劼又說(shuō)：“看吧，我沒(méi)偷錢！”老師叫同學(xué)們互相搜查，還是沒(méi)有那40元錢。忽然，又有一位同學(xué)仔細(xì)地搜查黃洪劼的'所有物品，他掏出手機(jī)，打開電池蓋，里面有40元錢：“老師，這里有40元錢！”大家一看，果真有40元！王妍認(rèn)可這是她的錢。老師對(duì)大家說(shuō)：“大家的眼睛都是雪亮的，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)對(duì)待身邊的每一個(gè)人！黃洪劼，請(qǐng)你出來(lái)一下�！痹陉�(yáng)臺(tái)上，老師批評(píng)了黃洪劼。王妍找回了40元錢，并對(duì)黃洪劼拋了個(gè)白眼，好像在說(shuō)：“哼！想偷走我的錢，沒(méi)門！被老師批評(píng)，你是活該！”事情已經(jīng)解決了，最后在老師的幫助、教育下，黃洪劼向王妍道了歉。
《丟失的東西》這篇課文的事和我們班上的事情是一樣的。不誠(chéng)實(shí)、貪小便宜是不對(duì)的。正如老師說(shuō)的：“在生活中，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)對(duì)待身邊的每一個(gè)人�！笔前。覀円\(chéng)實(shí)對(duì)待別人，別人才能信任你，難道不是嗎？
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