讀《假如給我三天的光明》有感范文
讀《假如給我三天的光明》有感范文1
寒假里，我閱讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我感觸極深。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量�！� 知識的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類、有益于社會的人。但是做為學(xué)生的我卻往往為讓我多看些書多做些題目的媽媽鬧不愉快，想想真慚愧！今后我一定合理安排好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好本領(lǐng)，長大報(bào)效我們的祖國。
《假如給我三天光明》這一本書內(nèi)容令我受益匪淺，告訴了我一個(gè)道理，一個(gè)人最可貴的是有堅(jiān)韌不拔積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，有了這種品質(zhì)，就可以克服一切困難，就不會在困難面前低頭。在今后的人生道路和求學(xué)的道路上，我將勇敢地面對學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折，學(xué)習(xí)她永不放棄的人生信念。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體�！边@正是對海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。
我們在學(xué)校之中快樂的學(xué)習(xí)，看見太陽從天邊升起落下；看見鮮花綻放凋零；看見這個(gè)美妙、神奇的世界…可是在這個(gè)世界上有不少人因?yàn)槭鞫床灰婈柟�、因�(yàn)槎@聽不見美妙的聲音，我們應(yīng)該為有健康的身體而感到高興。
讀《假如給我三天的光明》有感范文2
在燈光的照耀下，我在津津有味的看一本書，出自海倫。凱勒的《假如給我三天光明》。
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的19個(gè)月后，一場意料不到的疾病卻讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音。無論是夜晚還是白天，她的世界只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的美景了，再也聽不見動(dòng)聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中，她唯一感受到的只有寧靜。
就在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候，安妮。莎莉文走進(jìn)了她的生命，使她又見到了一樓陽光，從此海倫的一生徹底改變。
知識的力量多么巨大，它使海倫從一個(gè)殘疾人變成了一個(gè)有益于社會的人，所以我們要熱愛學(xué)習(xí)，做一個(gè)對國家有用的人。
海倫是不平凡的，她用微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強(qiáng)，在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。
人的一生總會有挫折，不可能萬事如意，就像海倫，但她依然樂觀向上。
我要堅(jiān)強(qiáng)面對所有的不如意，我堅(jiān)信只有不放棄，才能綻放出吧同的生命之花。
讀《假如給我三天的光明》有感范文3
暑假期間我閱讀了《假如給我三天光明》這本書，這本書的主人公是一個(gè)盲聾啞的人——海倫·凱勒。
這本書講述了主人公海倫·凱勒，因?yàn)樾r(shí)候的一場大病而使她生活在一個(gè)無光、無聲、無語的世界里，處于雙重孤獨(dú)之中，所以脾氣暴躁，而不能領(lǐng)略情熱的語言和憐愛的行為，以及伙伴之間所產(chǎn)生的情感。安妮·莎莉文老師的“愛”改變了這一切！莎莉文老師的“愛” 喚醒了她靈魂，并給予她光明、希望、快樂和自由。她終于學(xué)會了說話！當(dāng)她說出第一個(gè)字時(shí)，就像電流一樣流遍全身的驚喜若狂的感覺。她憑著勇敢、頑強(qiáng)，雖然失敗常常將她絆倒，但她仍不放棄，不氣餒，最后她終于考上了著名的學(xué)校哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。
海倫·凱勒曾說：一個(gè)四肢健全的人，怎么可能體會殘疾人的痛苦；正如生在和平年代的某些人，居然希望戰(zhàn)爭刺激一樣，殊不知，生命是脆弱的當(dāng)一切都現(xiàn)實(shí)就太晚了！
海倫·凱勒這種不放棄不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該堅(jiān)持不懈，不半途而廢要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)習(xí)海倫·凱勒不放棄、不氣餒，遇到困難不后退的精神。我們要把海倫·凱勒這種堅(jiān)持不懈、不半途而廢的精神發(fā)揚(yáng)光大，讓全世界人知道，不管做什么事都要堅(jiān)持、永不放棄！
讀《假如給我三天的光明》有感范文4
自從讀了《假如給我三天光明》之后，我才覺得海倫·凱勒是多么的偉大！
海倫凱勒在五歲的時(shí)候患了重病，導(dǎo)致雙目失明，兩耳失聰，因?yàn)樗氖澜鐩]有了光明和聲音，所以他（她）變得狂躁，直到她的老師莎莉文走入了她的生活。
海倫·凱勒每學(xué)一件東西都要付出很多心血。盡管這樣，她并沒有灰心還是在學(xué)習(xí)，可我們每天都不努力，好像每天都在應(yīng)付生活，每天都在虛度光陰，如果你現(xiàn)在珍惜了，長大后你會覺得自己并沒有做錯(cuò)，如果你現(xiàn)在沒珍惜，你將來將會為自己的生活而茍延殘喘。然后又會怨恨老天對你不公。而我會告訴你，早知如此，何必當(dāng)初虛度光陰呢？朋友，珍惜你身邊每個(gè)人，珍惜每一刻的時(shí)間才最為珍貴。如果你每天的時(shí)間大部分都用來做有利于自己未來的事，相信我，成功是屬于你的！
很多人都執(zhí)迷于空想自己的未來，要想體現(xiàn)你在這個(gè)社會上的價(jià)值，唯有珍惜最為寶貴，只有為你的未來不斷打拼奮斗，生命才會更有意義！
讀《假如給我三天的光明》有感范文5
人們都說，眼睛是心靈的窗戶，而海倫凱勒這位失去了光明的偉大女作家，竟然寫出了一本名著假如給我三天光明。
海倫6隨時(shí)不幸發(fā)了一場高燒，這場高燒時(shí)她的雙目失明，耳朵也聾了，但是他沒有應(yīng)此放棄，努力地在老師的教導(dǎo)下自學(xué)才，并考上了盲人大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，他又開始發(fā)表各種小說，贏得了不少財(cái)富。但海倫凱勒并不用這些錢過著奢華的生活，而是把大部分都捐給了慈善機(jī)構(gòu)。多么了不起的一個(gè)人�。�
海倫在書中感嘆道：要是能給我三天時(shí)間的光明，我一定會好好珍惜。是啊，一個(gè)失明的人是多么渴望光明�。覀冞@些看得見的五彩繽紛世界的人卻還不好好保護(hù)視力，真是太愚蠢了。尤其是有的人浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰，太部理智了。你看，海倫盡管眼睛看不見，耳朵聽不見的人，居然有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力，對生命如此的熱愛。��！海倫凱勒，你真?zhèn)ゴ螅?/p>
我想：人人都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，熱愛生命，珍惜生命，永遠(yuǎn)保持著一顆上進(jìn)拼搏的心。學(xué)習(xí)中，知難而進(jìn)，從不滿足；工作中，吃苦在前，不計(jì)較個(gè)人得失；為人上，禮儀為先，尊重他人。為了明天的成功，不斷學(xué)習(xí)，不斷追求，不斷奮進(jìn)！
讀《假如給我三天的光明》有感范文6
海倫·凱勒，這個(gè)名字相信所有人都熟悉，因?yàn)樗m然她雙耳失聰，雙目失明，但是，他創(chuàng)造了奇跡，這奇跡，讓所有人驚訝，因?yàn)樗m然不會說話，但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字，正常人都無法達(dá)到，她做到了，這真是了不起��！ 作為一個(gè)正常人，我們都會抱怨學(xué)習(xí)太苦，太累，還想不上學(xué)�？伤�，卻以頑強(qiáng)的精神考上了哈佛拉德克里夫?qū)W院。不管怎么的苦，不管怎樣的累，她都忍受了，她都堅(jiān)持了，這樣的人，怎么不是楷模，怎么不是榜樣？ “假如給我三天光明，我要去看人，物，看一切美好的生物�！边@只是正常人一個(gè)再簡單不過的要求，可對于盲人來說，具有重大意義。假如你只有三天光明，你是否會珍惜?我想是的，可你有沒有現(xiàn)在就珍惜它？三天光明，你會珍惜，三十年光明，你是否會讓它可惜溜走。海倫·凱勒，創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。
海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。這精神是偉大的，是值得學(xué)習(xí)的，這不靠運(yùn)氣，靠自己的努力 “如果我現(xiàn)在站在生命的終點(diǎn)，生命的火花即將滅亡，我會怎么想，怎么做呢?是否也會感嘆生命的短暫與脆弱，而后悔沒有好好珍惜呢? 善用你的眼睛吧，假如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，假如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，假如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，假如明天你再不能嗅聞品嘗。人啊！為什么總要等到失去了才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒有的東西!也許，你會認(rèn)為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當(dāng)然的。
可你有沒有想過，當(dāng)某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄?如果是這樣，那就太可悲了。是的，我不能重踏他人的覆轍，我寧可現(xiàn)在就珍惜�！� 1968年6月1日下午，海倫·凱勒在睡夢中去世了，享年87歲。凱勒在出生后19個(gè)月的時(shí)候就因?yàn)樾杉t熱而導(dǎo)致失聰失明成了個(gè)聾啞人，然而卻奇跡般地走完了一生。 朋友們，珍惜吧，一起享受這光明，這美好的世界！
讀《假如給我三天的光明》有感范文7
今天我讀了海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》這本書，我來給大家講一講吧！
這本書主要講了，海倫·凱勒小時(shí)候患上了猩紅熱，重病奪去了她的聽力，視力和發(fā)音。由于失去聽力，不能矯正發(fā)音的錯(cuò)誤，對于他來說，世界是黑暗的，也是寂寞的。要學(xué)會說話，寫字，讀書是件難以完成的事，可他沒有被命運(yùn)屈服，他不斷努力，過了很長時(shí)間一本書20萬字，她用9小時(shí)就能讀完，并記憶下來，說出每章每節(jié)的大意，還能把書中精彩的詞，段，章節(jié)和自己對文章的獨(dú)到，見解在2小時(shí)之內(nèi)寫出來。海倫的記憶力已大大超過了普通人的正常水平，在哈佛大學(xué)讀書的一個(gè)博士生聽到海倫·凱勒的事跡后不服氣，決定和她比一比，在規(guī)定的時(shí)間和教員的監(jiān)督下，他們進(jìn)行了3次比賽，博士生服了，他摘下博士帽，恭恭敬敬地戴在海倫的頭上。經(jīng)過學(xué)習(xí)，海倫突破了識字關(guān)，語言關(guān)，寫字關(guān)，又學(xué)會了英，法，德，拉丁希臘五中語言。
還有如像張海迪，她患有脊髓血管瘤病情反復(fù)發(fā)作，非常難治，她５年中做了３次大手術(shù)，醫(yī)生們一致認(rèn)為，像這種高位截癱患病人，一般很難活過２７歲。她有一天張海迪按捺不住自己心中的渴望，對媽媽說：”媽媽，我要上學(xué)�！翱墒且�?yàn)樽约荷畈荒茏岳硭袑W(xué)校都不收她，可是張海迪還是愛學(xué)習(xí)，她仍然堅(jiān)持在家里學(xué)。
再比如一位女孩她四肢中只剩下一只胳膊了，她沒有放棄對生活的熱愛，也沒有放棄她喜歡的游泳運(yùn)動(dòng)，所以稱她為世界上最勇敢的女孩毫不為過。
我們每個(gè)身體健全的人一定不能放棄對生活的熱愛。
讀《假如給我三天的光明》有感范文8
《假如給我三天光明》是海倫凱勒的作品。海倫凱勒的一生是非�？部赖�，在她的一生中，大部分的時(shí)光都處在漫長的黑暗中。但是就是在這樣艱苦的條件下，海倫凱勒憑借著老師對她的關(guān)愛以及自己不懈的努力，她奇跡般地你完成了哈佛學(xué)業(yè)，后來成為了一名慈善家，演講家和教育家。
海倫凱勒的一生就像勵(lì)志一部電影一般，充滿著傳奇的色彩。在她的書中，令我最動(dòng)容的一句話是：”假如給我三天光明，第一天我要看人，他們的善良，溫厚與友誼，使我的生活值得一過；第二天，我要在黎明起身去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡；第三天，我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅。”海倫凱勒樂觀積極的心態(tài)，給了我很大的震撼，雖然他不能夠像我們一樣有一雙可以看見美的眼睛，可是她擁有一顆感受美與愛的心靈。海倫凱勒遇見了善良的莎麗文老師，她用自己的愛心與耐心去幫助海倫凱勒戰(zhàn)勝病殘。海倫凱勒，慢慢地學(xué)會了講話，并且習(xí)得五種語言。她就像一只破繭的美麗蝴蝶，在奮力掙扎中終于綻放開斑斕的翅膀，成就了動(dòng)人的一生。
反思我們自己，我們擁有的比海倫凱勒更多，但是是否像海倫凱勒一樣始終擁有一顆感恩的心，擁有感受愛的能力和不屈不撓的精神呢？生活中，父母總是會因?yàn)閾?dān)心我，對我進(jìn)行口頭教育，可是有些時(shí)候我卻會顯得不耐煩，認(rèn)為是父母太嘮叨。我想在以后，我一定不能辜負(fù)父母對我含辛茹苦的養(yǎng)育之情，應(yīng)該始終心懷感恩。如果細(xì)心一點(diǎn)，我們也可以發(fā)現(xiàn)，父母、師長對我們的關(guān)愛就像莎莉文老師一樣，無微不至。我們應(yīng)該將這一份溫情與愛心傳遞下去，只有這樣，我們才能夠成為像太陽一般溫暖的人。
海倫凱勒像一個(gè)勇士一樣，在面對命運(yùn)不公平的對待下，她依然能夠披荊斬棘。如果換作是我，我可能會抱怨，或者意志消沉。但是海倫凱勒在面對這些艱難險(xiǎn)阻的時(shí)候，，他從來沒有放棄過對生活的希望，她努力的學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝自己的缺陷，并且始終散發(fā)出愛的能量。她用盡自己的全力綻放自我，并且，在自己力所能及的范圍內(nèi)，幫助到需要幫助的人。我想我們作為新時(shí)代下的少年，也應(yīng)該有這樣一顆樂于奉獻(xiàn)的心，才能夠?yàn)闃?gòu)建和諧社會獻(xiàn)出一份綿薄之力。
海倫凱勒的事例讓我想起了冰心奶奶的一句話：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。在學(xué)習(xí)的道路上，我們可能會遇見各式各樣的困難，如果不能夠像海倫凱勒一樣擁有堅(jiān)韌不拔的精神，我們就很容易打退堂鼓。如果一個(gè)人想要取得成功，一定要經(jīng)受住千磨萬擊。
讀《假如給我三天的`光明》有感范文9
微笑的臉龐透露出那令人折服的堅(jiān)毅，翹起的嘴角顯示出那讓人崇拜的尊敬……一本散發(fā)著墨香的書，陪伴我度過一個(gè)蟬鳴不已的炎熱暑假。海倫用心靈去感受世界美麗的東西，我用心來感受海倫那偉大的魅力……
看著封面的這位神奇女子，我不禁神思飛揚(yáng)：一個(gè)十九個(gè)月大的女孩，病魔把無情的雙手伸向了她，從此她的天空失去了色彩，大地消失了鳥鳴，心扉難以敞開�？伤]有隱沒，憑借頑強(qiáng)的毅力，崇高的理想，輝煌于世……
毅力成就女作家
《霜王》與《霜仙》，只因在思想內(nèi)容和詞句的相似，可給予海倫確是沉重的打擊。剽竊來的罪名，使海倫遭受由帕金斯盲人學(xué)校的教師和職工組成的“法庭”不斷盤問。一個(gè)才十二歲的女孩，一個(gè)聾盲啞的殘疾人，命運(yùn)就如此的待她這樣不公。彷徨，無奈……心中那復(fù)雜的情感，將如何傾訴？海倫不愧是海倫，在莎莉文老師的鼓勵(lì)下，憑借世人難以企及的毅力，克服心魔，一篇《我的生活介紹》的短文出現(xiàn)在《青春之友》上，為海倫正名。無聲的訴說，有型的行動(dòng)，一切不需多言，事實(shí)就這樣明晰。生活中的我們，很多時(shí)候都渾渾噩噩活著，今天要做的事，都在想，等明天吧。卻從未捫心自問，“我今天又活成了怎樣，又學(xué)會了什么？”因?yàn)橐淮慰荚囀д`，便垂頭喪氣；因?yàn)橐淮问。阏J(rèn)定了自己不會成功。“命走一遭，全憑堅(jiān)持”。如果海倫是我們，也許一位震撼世界令人敬佩的作家不會出現(xiàn)；如果我們是海倫，也許不要說寫作，估計(jì)早在自暴自棄中度過，成為令人可憐的棄兒。要是沒有當(dāng)初的堅(jiān)持，就沒有今天的海倫凱勒。十二歲的海倫，正是憑借頑強(qiáng)的毅力，令世人景仰。
努力成就大學(xué)夢
為了與正常女孩子一爭高下，進(jìn)入了劍橋女子中學(xué)上學(xué)，實(shí)現(xiàn)了他童年夢想的一條捷徑。為了心中的哈佛夢，參加了眾所周知困難的哈佛入學(xué)考，九門學(xué)科的考試，不能與正常人一樣學(xué)習(xí)的海倫，是應(yīng)該承受多少困難，付出多大的艱辛。一把辛酸，一番付出，最終完成了以優(yōu)秀成績實(shí)現(xiàn)童年夢想。曾經(jīng)，我們也在埋怨，我們學(xué)習(xí)壓力大，任務(wù)重。曾經(jīng)我們在語數(shù)英面前茫然，曾經(jīng)物化生讓我們暈頭轉(zhuǎn)向，曾經(jīng)政史地使我們遺憾腦子存量不大……這些種種借口，那些個(gè)個(gè)理由。太累了，太辛苦了，成了我們不學(xué)習(xí)借口；沉迷手機(jī)刷朋友圈，深陷網(wǎng)絡(luò)游戲世界，成了我們放松理由。夢之彌深，斗之彌堅(jiān)。是我們?nèi)狈σ粋�(gè)我們奮斗的目標(biāo)，致使我們得過且過；是我們?nèi)狈σ环N努力的精神，致使我們避之不及。心中有夢，為之努力，是海倫克服一切令正常人都望之怯步的困難，實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢。不忘初心，為之奮斗，乃我們新時(shí)代青少年樹立理想，激發(fā)斗志的行動(dòng)指南。
愛心照亮世間人
“我努力求取知識，目的在于希望日后能活用，為人類社會貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量�！焙悶榱藰O力鼓勵(lì)、安慰那些與她同樣有著不幸遭遇的人，進(jìn)行了心有余悸的實(shí)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)語言表達(dá)技巧，訓(xùn)練自己的發(fā)聲器。為了所有盲人們的福利，她每天進(jìn)出于形形色色的高樓大廈，坐著電梯忽上忽下地去演講了。為了幫助那些有天賦而家境貧寒的盲人，讓他們的才能得以發(fā)揮，三年時(shí)間，海倫跑遍了全國的每個(gè)角落，一百二十三個(gè)城市迎來了海倫忙碌的身影，二百四十九場集會上有著海倫疲憊不堪的臉孔，二十多萬聽眾面對面聆聽海倫那充滿奮斗、滿富激情的演講……海倫，身殘志不殘，用愛去溫暖不幸的人，用志來激勵(lì)正常的人�？上氲轿覀兡贻p人，自私自利，斤斤計(jì)較；我們年輕人，胸?zé)o大志，怨言滿天……這一比較，真的令人汗顏。海倫，你的精神，依然照耀著世界；你的故事，依然在人間演繹；你的博愛，正照亮著世間人。
書，已經(jīng)翻完；心，卻久久難以平靜。“比你差的人沒有放棄，比你好的人還在努力�！备兄x您，海倫，你的故事開啟了我的夢，你的精神將鼓勵(lì)我勇往直前，你的博愛已洗滌我的靈魂……
讀《假如給我三天的光明》有感范文10
我又一次地翻開了《假如給我三天光明》徘徊于光明與黑暗的世界之中，回眸凝望她那無數(shù)的感慨。
她，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子--海倫·凱勒
在她那幻想“光明”的三天中，世界萬物都是美好的。她“眼”中的楊柳是朝氣蓬勃的；她“眼”中的花兒是爛漫無比的；她“眼”中的綠草是富有無限生機(jī)的。而這些，我早就習(xí)以為常了。楊柳雖直，但它垂得呆板，哪里擁有一絲朝氣？花兒雖美，但隨處可見，那里感覺到它的爛漫？草兒雖綠，卻常被人類踩踏，根本看不到它的絲毫生機(jī)。但當(dāng)我讀到自傳結(jié)尾的時(shí)候，我才醒悟，海倫之所以“看”到的世界這么美麗，是她對世界無比光明的向往！
我們每天承受著學(xué)習(xí)和工作的壓力，漸漸地，我們心已未然，對這個(gè)世界視而不見，其實(shí)我們應(yīng)用另一種眼光去看世界:大街上花花綠綠的廣告牌也不再乏味；街市間熙熙攘攘的人流好像也那樣嘈雜了，不是嗎？
海倫就是以這種心態(tài)去“看”世界的，其實(shí)學(xué)習(xí)和工作已不再是壓力，而是我們在譜寫創(chuàng)造美好生活的樂章。
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