讀《把信送給加西亞》有感

讀《把信送給加西亞》有感1

　　有人說：錢可以創(chuàng)造財富。有人說：困難能造就成功。而當我讀了《把信送給加西亞》后，我卻想說：信念可以創(chuàng)造奇跡。

　　這是發(fā)生在一百多年前的事，美國和西班牙之間的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，這時，安德魯。羅文接到任務(wù)：與古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞聯(lián)絡(luò)，并將信送到他手中。羅文沒多問一句話，立即無條件執(zhí)行，他克服了種種困難，歷盡艱險，終于在預(yù)定時間內(nèi)完成了任務(wù)。憑著這封信，美國成了最后的勝利者。

　　主人公羅文是那么負責，他的信念如此堅定，接到任務(wù)時，沒有多問，而是抓緊時間執(zhí)行任務(wù)，這種精神是多么可貴啊。我覺得這種精神無論是在生活中，還是工作上、學(xué)習上都是難能可貴的。學(xué)生或是下屬接到任務(wù)時，就該毫無怨言，認認真真地完成。這么一說，我倒是覺得我們班長身上有羅文的影子。

　　這事發(fā)生在一年級，我們剛上學(xué)那會兒。我們和班長玩得正歡，劉老師又叫班長去辦公室了。到底什么事兒老叫班長？不一會兒，班長就回來了，問道：有誰知道文印室在哪兒？我們搖搖頭：不知道。一聽這話，他就腳踩筋斗云飛奔而去，我們疑惑不解，也就繼續(xù)接著玩。時不時只看見他的身影在樓道中閃現(xiàn)，每一次，他都汗流浹背，氣喘吁吁，偶爾望見他停了那么一下下，又挺直腰板，繼續(xù)奔路從后面看，班長簡直就像奔跑的火雞。

　　不知不覺我們都玩了十分鐘，休息時，又看見他跑了出來，上氣不接下氣，衣服、褲子都被汗水濕透了，可他臉上依然掛滿笑容，手里還握著一張紙。他一刻也不休息，踉踉蹌蹌地走進了辦公室，出來時，只見他一屁股坐倒在地上

　　生活中，我們也應(yīng)該像羅文一樣，既要自己主動去做，又要扎扎實實地做事，不能一拖再拖。遇到困難，不能畏縮，而是要勇敢地去面對。正如書中所說：羅文是敬業(yè)、主動、忠誠、勤奮的象征。全世界人們都應(yīng)向他學(xué)習。

　　《把信送給加西亞》雖然講的是小小的一個故事，但是留給后人的卻是深思，因為它教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览硪约皥远ǖ男拍疃�可以�?chuàng)造奇跡。

讀《把信送給加西亞》有感2

　　如果上帝沒有賜予你美貌而僅僅給予了你一副健全的身軀，你會悲天憫人地哀嘆上蒼的吝嗇嗎？如果上帝沒有賜予你智慧而僅僅給予了你一種常人的思維，你會唉聲嘆氣地埋怨生活的無奈嗎？如果上帝沒有賜予你財富而僅僅給予了你一些能度日的物質(zhì)，你會喋喋不休地抱怨命運的不濟嗎？

　　如果你什么都沒有，那么你有執(zhí)著的信念和忠誠的行動嗎？如果你有，那么鮮花依舊會為你盛開，笑容依舊會為你綻放，世界將為你重新改變。就讓我們來努力學(xué)著羅文，把信送給加西亞，從而把成功、榮耀送給自己吧。

　　安德魯·羅文是《把信送給加西亞》一書的主人公，一名美國的陸軍中尉，在古巴人民正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統(tǒng)治，為爭取民主獨立而戰(zhàn)斗時，他想盡一切辦法，把總統(tǒng)交給他的要提供援助給古巴的信送給了古巴民主獨立的領(lǐng)導(dǎo)者———加西亞將軍，從而成為了美國人最尊敬的中尉，成為了美國人民心中的英雄。

　　在即將面對的深不可測的艱難險阻面前，在不可預(yù)知的可能丟掉生命的未來面前，安德魯·羅文，沒有絲毫的猶豫和推諉，不講任何條件和借口，為了國家的利益，成功把信送給了加西亞。羅文最終把信送給加西亞了，羅文成功了，古巴人民擺脫西班牙的民主獨立戰(zhàn)斗勝利了！這些成功的取得以及羅文具有的執(zhí)著、忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)造的崇高品質(zhì)是分不開的，而這些品質(zhì)都建立在羅文咬住了一個目標—————一定要把信成功送給加西亞的目標上。我們要像羅文一樣選定目標不放棄，咬住目標不放松，實踐目標不動搖，那么，你離成功還遠嗎？

　　一個人的一生應(yīng)該確定一個大的目標，最終的目標。也就是說你這一輩子預(yù)期達到什么的標準，你的期望值是什么。在這個大目標下，構(gòu)成你生活元素的婚姻、事業(yè)、學(xué)識、做人的準則將要如何定位，如何選擇，也就是說你的分目標是什么。對自己的分目標定位好以后，就要咬住目標不放松，朝著預(yù)定的方向不懈追求。如果一個人對自己的一生沒有目標，沒有方向，就像河里的浮萍，漂到哪就到哪，可以說他的一生是渾渾噩噩的，將會一事無成，空來人世。

　　人雖然定出了自己的最終目標，也對最終目標作出了分解，但是，在實施過程中要具體定出自己的階段性目標。也就是說，為了達到你的最終目標，你的中長期目標、你的近階段目標是什么。比如說，如果你是一個即將畢業(yè)的大學(xué)生，你可以定出一個30年的中長期計劃：第一個10年主要是打好基礎(chǔ)，把該學(xué)好的知識學(xué)好，因為35歲之后基本不會有時間再去學(xué)這些東西了。在這個階段，你不能急功近利，急于求成，要有一個好的心態(tài)，要真正弄懂自己的優(yōu)勢和弱點，對自己的發(fā)展方向做好設(shè)計。同時，在第一個10年，最好能夠處理好自己的感情和家庭問題，這對成功是至關(guān)重要的。第二個10年，你應(yīng)該去追求卓越，創(chuàng)造性地工作，有可能的話，應(yīng)大展宏圖，因為這是每一個人的黃金季節(jié)。第三個10年主要是收獲的季節(jié)。你的中長期目標出來了，那么，階段性目標又是什么呢？就要利用自己所學(xué)的知識挑選一個適合自己的崗位。選擇好崗位后就要根據(jù)自己和單位的實際作出規(guī)劃，在什么時候弄懂工作流程，什么時候能融入單位這個新的大“家庭”，什么時候能創(chuàng)造性地開展工作，什么時候小有成就，等等，都要有一個明確的目標，它能指導(dǎo)你一步一步地實現(xiàn)自己的理想，自己的價值，成為一個人人羨慕的成功人士。羅文就是這樣，他把每個目的地當作一個近期的階段目標，就這樣他到達一個又一個的目的地，實現(xiàn)了一個又一個目標，最后到達了加西亞將軍的駐扎地，也達到了最終的目標。沒有人能夠一下子就完成一個大的目標。你需要把大目標分解為一些容易完成的目標。無論你和你的目標之間有怎樣遙遠的距離，你都不要擔心。做出一個詳細的計劃，然后集中精力做好今天要做的事情。這樣，你總會有一種激勵你堅持下去的成就感“千里之行，始于足下”。

　　也許你會說，你也是按照羅文的方式努力去做的，但是卻步步受挫，從來沒有享受過成功的喜悅。如果是這樣，那我要對你說，你只是為了看書而看，你只是為了學(xué)羅文而機械地去學(xué)。羅文確定了自己送信的目標，又把目標分成了若干個子目標，但是在實現(xiàn)子目標的過程中，他會根據(jù)當時的情況隨時修正自己的目標和方向。因為情況是隨時隨地會變的，而作為人，是應(yīng)該根據(jù)當時的情況作出合適的調(diào)整。調(diào)整不是說放棄了或修改了最終目標，而是為了更好地實現(xiàn)最終目標。子目標、分目標、階段目標的改變也只是為了最終目標的實現(xiàn)。

　　對于一名領(lǐng)導(dǎo)，最關(guān)鍵的，就是要找到像羅文一樣咬住目標不放松，不達目的不罷休的人。這樣的人，說干就干，從不推三拖四，牢騷滿腹；這樣的人，能主動承擔責任，勇于創(chuàng)新，值得信賴。

　　對于一個集體（團隊），最重要的，就是培養(yǎng)像羅文一樣有完成目標的執(zhí)著信念和忠誠敬業(yè)行為的員工，這是集體（團隊）中最可貴的品質(zhì)。我們需要像羅文一樣， 沒有任何借口，不講任何付出，創(chuàng)造性地去完成自己份內(nèi)的包括份外的任務(wù)。這樣的人，將會創(chuàng)造集體（團隊）的輝煌，也讓自己成了最大的受益者，最大的成功者，最大的贏家。

　　愛迪生說過，全世界的失敗，有75%只要繼續(xù)下去，原都可以成功的。是的，就讓我們像羅文一樣，確定目標，心無旁騖，集中全部的精力，注視目標，并朝目標勇往直前，勇敢地跨出邁向成功的第一步。

　　生活是神秘的，有時她喜歡和你開玩笑，她會給你出一道測試題，看你是否能夠答出。在這一道測試題面前，羅文做出了一個完美的答案。證明給生活看吧，相信你可以通過她的考核。

讀《把信送給加西亞》有感3

　　通過這次“主席送你一本書”的活動，有幸拜讀了這本流傳百年的經(jīng)典史作，一個關(guān)于送信的傳奇故事。從書中不難看出主人公安德魯·羅文的勇敢忠誠、機智果斷。也由此對自己產(chǎn)生一些思考，我是否可以有資格成為這名送信者？是否可以像他那樣成功的將這封信送達？

　　從書中了解到安德魯·羅文畢業(yè)于西點軍校，美國陸軍上校。軍人出身，自身條件可以說比較優(yōu)越。得到軍事情報局局長瓦格納上校賞識與信任，于是推薦給麥金利總統(tǒng)。正如工作中的我們，領(lǐng)導(dǎo)是否愿意派你上“戰(zhàn)場”，還取決于你自身素質(zhì)是不是能夠勝任，有沒有這個資格。這就需要我們不斷拓展自己，先從小事做起，不斷夯實基礎(chǔ)，積累豐富實踐經(jīng)驗，并在做好自己本職工作的同時還能完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作，贏得領(lǐng)導(dǎo)信任最終獲得機會。也需要我始終記住，機會一定是留給有準備的人！

　　羅文接到任務(wù)后在一無所知的情況下，懷抱著民族責任感和軍人使命感義無反顧地服從上級指示踏上了送信之路。他不知道加西亞將軍長什么樣，在哪里，不知道送信途中會發(fā)生什么，只知道如果出了事出于政治因素國家是不會提供任何幫助。一路上羅文憑借著自己的機智和勇敢以及他人的協(xié)助，最終把信交給了加西亞。

　　當我們面對的是一切未知的時候，有多少人能勇敢的跨出這一步？又有多少人能義不容辭的接受服從這個任務(wù)？勇氣需要才華來支撐，服從需要忠誠與責任。每一個崗位都有它的職責，每一個團隊都有無限的力量。工作中扮演好自己的角色，鎖定目標，以不達目的誓不罷休的態(tài)度，踏實工作、團結(jié)協(xié)作、相互信任、全力以赴完成目標任務(wù)。

　　平安返回后，羅文得到了米爾斯將軍的推舉并獲得了麥金利總統(tǒng)的祝賀和感謝。在世人們看來羅文就是英雄，他完成了一項在別人看來不可能完成的任務(wù)。但他只認為這就是他本來應(yīng)該履行的職責罷了。這就是一個軍人的使命感和責任感。我們理應(yīng)如此，作為財務(wù)人員應(yīng)該具備較強的責任心，每一筆款、每一筆賬都與公司利益息息相關(guān)，容不得半點馬虎。軍人的服從是天職，而作為職場中的一員，服從公司管理同時，應(yīng)制定計劃、理清工作思路，大膽創(chuàng)新，扎扎實實做好每一項工作。

　　把信送給加西亞，我認為并不是羅文一個人能完成的任務(wù)，如果沒有麥金利總統(tǒng)的信任，沒有瓦格兒上校推舉，沒有一路上的好心人的幫助，這封信又將何去何從？這份榮譽不是羅文一個人的，而是整個團隊的合作獲得的。工作中的我們需要明白團隊的重要性，懂得互助協(xié)作，勇于承擔責任，擁有迎難而上的氣魄，抓住機會，積極主動，以堅韌不拔的意志和信念，以不提要求、不講條件、忠誠敬業(yè)、無私奉獻的羅文精神，扮演好自己的角色與公司共進退！

　　最后，感謝公司給我提供這次學(xué)習和提升自我的機會，在以后的工作中，我將繼續(xù)認真工作、踏實做事，以“上下而求索”的精神奮力前進，為公司的財務(wù)工作奉獻自我。

讀《把信送給加西亞》有感4

　　在閱讀此書之前本是抱著完成任務(wù)的目的閱讀的，但當看完此書后不得不引起我深思。

　　本書全文以士兵送信為主線，深度解剖此人物的內(nèi)在精神，故事雖然簡單，但它所展現(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習的，為何此書在100多年后的今天還是如此的暢銷？

　　此書主要寫一位士兵接受總統(tǒng)的任命“把一份總統(tǒng)的親筆信交給加西亞將軍”加西亞是古巴反抗軍首領(lǐng)，作為領(lǐng)袖他的行蹤是隱秘的，特別是是在當時背景情況下，古巴與西班牙國際關(guān)系十分惡劣，隨時都有兵戎相見的可能，在這種情況下作為主角的羅文毅然的接受了指令，在文中最后寫道：在當時的情況下羅文并沒有問及到“在哪里，如何去”等問題，雖然整個送信過程輕描淡寫，但是其中的考驗是巨大的，在當時背景下我們應(yīng)該能想象得到當時的情況是如何險象環(huán)生的，是什么支撐著羅文？作者又想表達著什么？

　　在我看來軍人以服從命令為天職，故事中羅文就是對服從性做了完美的詮釋，不在意難度，不懼危險，很好的執(zhí)行上級的命令，即使中途遇到困難也從不退縮，最終獲得成功�？梢哉f羅文的成功不是偶然，也不是他的工作能力多么的出眾，而是在于他良好的職業(yè)素養(yǎng)及品質(zhì)，這應(yīng)該就是我們經(jīng)常說的敬業(yè)精神吧？讀完此書對我感觸很大，這種忠誠這種敬業(yè)精神對我感觸很大，我不經(jīng)捫心自問：”如果是我 我會怎么做？在現(xiàn)實生活中我做到了嗎？結(jié)果顯而易見，我沒有！我也想問問大家：你有做到嗎？有多少像羅文一樣的人？鳳毛麟角！這樣的結(jié)果怎能不叫我們汗顏？為什么在100多年的人們都能做到？而在21世紀的今天類人反而鳳毛麟角？并且周圍如果存在像羅文種忠誠敬業(yè)的人反而在別人眼里成為異類？

　　21世紀的今天社會在進步、科技在進步等各方面進步都是顯而易見的，但是我們道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、人文精神反而正在慢慢淹沒在歷史長河當中，徹底泯滅�，F(xiàn)在只能書中、歷史中才能看到。21世紀是一個高速發(fā)展的社會，但我們在精神文明建設(shè)方面反而停止不前，古話說：“逆水行舟，不進則退”這將是我們未來面臨而且迫切需要解決的主要問題，精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)是一個民族的底蘊和魂魄，如何取得提升是要靠大家一起共同努力和深思的課題。

讀《把信送給加西亞》有感5

　　《致加西亞的信》一書作者為美國的阿爾伯特—哈伯特。

　　這次我閱讀了這本書，總結(jié)了一個道理——“相信自己，決不退縮!”。其中主要內(nèi)容是說美國正在與西班牙交戰(zhàn)，總統(tǒng)先生急切地希望得到有關(guān)情報。他認識到美國軍隊必須和古巴起義軍密切配合才能取得勝利。他需要掌握西班牙軍隊在島上的部署情況，包括士氣、軍官尤其是高級軍官的'性格、古巴的地形、一年四季的路況，等等一些情況。總統(tǒng)的當務(wù)之急就是找到把信送給加西亞的人。最終，上校羅文擔當了這個關(guān)系祖國生命的艱巨任務(wù)。他穿過敵人的崗哨、布滿蛇的島嶼以及種種的困難，憑著自己的那份堅定的信心終于找到了加西亞將軍，完成了自己的使命!

　　懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎的做事態(tài)度，似乎已經(jīng)變成一些人的常態(tài);除非苦口婆心、威逼利誘地叫別人幫忙，或者，除非奇跡出現(xiàn)，上帝派一名助手給他，沒有人能把事情辦成。這種被動的行為，這種道德的愚行，這種行令的脆弱，實在令人憂慮，它有可能把這個社會帶到三個和尚沒水喝的危險境界!

　　閱讀完《把信送給加西亞》后相信大家都有所感悟，懂得了許多做人的道理和為人處世的哲理。不管身處什么樣的時代，不僅是充滿戰(zhàn)爭的時代，即使是在和平的當今時代我們也要做一個正直、忠誠的人。同時在工作中要有敬業(yè)的精神。

讀《把信送給加西亞》有感6

　　《把信送給加西亞》是一本發(fā)人深省的經(jīng)典之作，它表達了一種積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀，成功塑了一座不朽的精神雕像，永遠存放在每一個渴望成功的人心中。

　　我讀完《把信送給加西亞》這本書深深感到：做一個送信的人，誰都是，誰都會說，說起容易，做起來難，做一名羅文那樣的送信人就更難!難就難在羅文歷盡千難萬險，甘愿冒生命危險去完成一項任務(wù)，不計榮譽、獎賞和回報。在他的身上充滿了忠誠勇敢、認真負責、足智多謀和堅持不懈的敬業(yè)精神，這正是羅文式的送信的精華，也是我們該學(xué)習的地方。

　　作為一名政府機關(guān)人員，敬業(yè)、忠誠、堅持不懈都是至關(guān)重要的。

　　所謂敬業(yè)，是一種人生態(tài)度，是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn)，也是我們做好一切工作的基礎(chǔ)。只有敬業(yè)，方能精業(yè)，只有高度熱愛自己的事業(yè)，方能對事業(yè)高度地認真負責。

　　總之，我們工商干部作為政府機關(guān)的工作人員，與組織一榮俱榮，一損俱損。每位工商人都要始終牢記我們擔當?shù)闹厝�，遵循行為�?guī)范，拋開所有的借口和理由，以最大的主動性、責任感，全身心地投入工作，切實履行好工作職責，完成好工作任務(wù)，提高行政效率，為工商事業(yè)的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

讀《把信送給加西亞》有感7

　　本書是享譽全球的商業(yè)經(jīng)典之作，書中講述的是一個年輕的美國陸軍中尉安得魯羅文臨危受命，歷盡艱難險阻，克服重重困難，最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍，完成了送信這一神圣使命，為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。

　　“態(tài)度決定命運，細節(jié)決定成敗”。書中的主人公羅文在接到送信的任務(wù)后，不提要求、不講條件，不怕吃苦、不怕犧牲，舍小家、為國家，歷盡千辛萬苦，歷經(jīng)千難萬險，最終完成了上級交給的任務(wù)。

　　他前進中的每一步都浸透著汗水、熔鑄著心血。這種奉獻精神，在和平發(fā)展的年代需要，在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新時期更是迫切需要。這種奉獻精神軍隊需要，企業(yè)需要，政府部門更加需要。作為一名國家公職人員，既然肩負起黨和人民交給的重擔，就要全心全意為人民服務(wù)，真心真意為祖國出力，就要像羅文那樣，不怕吃苦受累、不怕困難重重，腳踏實地、拼搏奉獻，以良好的精神狀態(tài)，以崇高的價值追求，獻身于科學(xué)發(fā)展的宏偉大業(yè)。具體到我們教師工作，就是要加強自身學(xué)習，提高文化素養(yǎng)，傾其所能、無怨無悔、盡心盡力地做好教育教學(xué)工作。只有這樣，才能在教育工作上成為一個甘于奉獻、盡職盡責的人。

讀《把信送給加西亞》有感8

　　“我沒有時間思考那么多，只知道把信送給加西亞將軍。”這是多么大的責任心，才能讓人把生死置之度外，我慶幸故事主人公安全把信送到。同時又想，倘若送信的人是我，不知道自己是否有勇氣完成這項任務(wù)。

　　雖然這只是一個假設(shè)，但現(xiàn)實卻派發(fā)給了我們另一項任務(wù)，就是進入社會。當然我們同樣有兩個選擇：一是放棄任務(wù)，回到安全的舒適區(qū)；二是接受任務(wù)，迎接挑戰(zhàn)。

　　從芊芊學(xué)子轉(zhuǎn)頭邁進社會這條大河流，一切來得太快，明明我還沒準備好，就開始在社會的熔爐里歷練，象牙塔里的幕幕如同電影般被定格在記憶的長河中。

　　坐上來富油的列車，聽著開動的鳴笛聲，我想列車從不會因為誰沒有準備好而停車等候。所以。從離開父母的那一刻起，每個人就應(yīng)該明白世界不會圍著某一個人在轉(zhuǎn)，但不久的將來我們可能會成為別人矚目的焦點或者偶像。想到這，我捫心自問：你做好準備了嗎？

　　我告訴自己勇敢點、別害怕，這就相當于有輛列車停在你面前，列車員問你，小伙子你要上車么？如果你總是猶豫著要不要上車而錯過了列車開動的時間，那就只能等下一輛了�？墒窍乱惠v來了，你同樣在猶豫，結(jié)果就可想而知：別人都到西伯利亞了，你還在站臺等候。

　　人生有時候就是缺乏了一點勇氣，長江后浪推前浪，世上代有才人出。加油吧！90后，無論被動或主動我們終要長大，與其等待，不如主動大步向前，走出我們自己的一條康莊大道。