讀《孩子你慢慢來》后有感
讀了龍應(yīng)臺寫的《孩子,你慢慢來》以后,浮現(xiàn)在我眼前的,是一個(gè)細(xì)膩如水的女子。這本《孩子你慢慢來》,語言帶有異域特點(diǎn),短句較多,段落簡潔,讀來別有一番感受。書的封面是作者和兒子的照片,孩子睜大一雙純凈的眼睛,小臉朝上,母親面帶微笑看著遠(yuǎn)處。背景是純黑色的,突出了人物形象的潔凈。書中的文字不是很多,其間夾雜一些彩頁,很是浪漫。如第一個(gè)彩頁就是一道長長的鐵軌中的一段,鋪了一地金黃,孩子在慢慢踱步,神情是那樣的專注。文字說明是“長長的路,慢慢地(書中是‘的’)走”。畫面上沒有我們想象中的一望無際的長路,只有腳下這一片小小的空間,似乎在告訴我們:不要注視那么遠(yuǎn),我們不需要拼命趕路,只須看著腳下的一點(diǎn)路。
《孩子你慢慢來》這篇文章,是本書的開篇。作者描述了在花店買花時(shí)看到的一個(gè)情景:一個(gè)5歲的孩子,非要自己動(dòng)手給花束系上蝴蝶結(jié),而作者就那樣坐在斜陽淺照的臺階上,愿意靜靜地等。在等待的過程中,作者追敘了一個(gè)昔日冰冷的事實(shí):一個(gè)追不上別的孩子功課的女學(xué)生,帶著自己的弟妹,跳進(jìn)了冰冷的河里。由那凄慘的一幕,作者想到了,孩子,你慢慢來。
在生活中,我們也不能不接受這樣的一個(gè)事實(shí):也許一輩子都追不上別人。那該怎么辦呢?別急,我們還是要等等自己的靈魂。我們不能為了去追趕別人,就不顧腳的疼痛,就不顧自己心的勞累。
作者沒有像一般人那樣,狹義地把孩子看作自己生命的延續(xù),而是把孩子看作和自己一樣的、來這個(gè)世界上看看的一個(gè)人,只是時(shí)間先后不一樣而已。她寫道:“媽媽必須做導(dǎo)游,給安安介紹這個(gè)世界,安安是新來的。而媽媽漏掉的東西,安安得指出來,提醒她!焙芎唵蔚囊痪湓,卻撼動(dòng)了我!她把母子間的關(guān)系看作是平等的、互助的,甚至孩子可能比母親懂得更多。孩子的淳樸,孩子的真實(shí),孩子沒有被污染的心靈,使得他們的眼睛更明亮,心底更純凈。在她的眼里,孩子是我們成人的老師。我們走在歲月的路上,遺忘了許多美好的風(fēng)景,忽略了許多美好的事物,是孩子以一顆純真的心,用一雙稚嫩的手,幫我們一一拾回。這樣,我們在人生的暮年,才得以返回童真。
在向孩子介紹這個(gè)世界的過程中,做母親的龍應(yīng)臺發(fā)現(xiàn)了許多自己以前沒有看到過的事情:在母親的眼里,“龍”就是古人視作圖騰的那個(gè)四不像的東西,那個(gè)很神圣卻誰也沒有見過的東西。而在孩子的眼里,一條彩帶,許多玩具汽車排列起來,也是龍。在做母親以前,她喜歡的歌曲可能是憂傷的,比如“滴不盡相思血淚……”而有了孩子以后,她卻會(huì)不由自主地哼起“咕呱呱呱,就是母鴨帶小鴨”。這種變化,是自然而然的,也許是被孩子帶動(dòng)了,也許是被孩子喚醒了。
母親總是希望為孩子遮擋住那些利劍、陰云、污穢之類的東西。《白雪公主》、《小紅帽》的故事,想必我們每個(gè)人都耳熟能詳了吧?但是我們中間有多少個(gè)母親考慮過它們的.負(fù)面因子?如裝扮成老婦人的皇后勒住白雪公主的脖子,繼而想用毒藥去藥死白雪公主?墒驱垜(yīng)臺考慮到了。為了給孩子營造一個(gè)純凈的世界,她把書藏到書柜中,藏到孩子夠不到的地方。因?yàn)閻酆⒆,所以她不想讓孩子讀《水滸》,因?yàn)榕履切┚G林好漢的性格影響到孩子們,怕這樣的書破壞了自己的生活教育。難得她如此用心地做母親!
因?yàn)樽瞿赣H,所以失去了青春時(shí)的“野心”,所以任孩子把自己帶回人類的原始起點(diǎn)。因?yàn)樽隽藘蓚(gè)孩子的母親,所以一邊悉心照顧小的孩子,一邊悄悄揣摩大孩子的心思。她發(fā)現(xiàn):那做過父母的,而且養(yǎng)育過兩個(gè)孩子以上的,來看嬰兒時(shí),不會(huì)忘記多帶一份給老大的禮,那不曾做過父母或只有獨(dú)生兒女的,只帶來一份禮。她知道,該怎樣幫助那個(gè)大的孩子擺脫掉心里暫時(shí)的陰影。也許在她的心里,自己只是那個(gè)最先來到世間的,而大孩子是來得稍微早點(diǎn)的,小孩子是來得最晚的,大家同樣需要愛,而孩子就是上帝送給那個(gè)做母親的女人的最好禮物。