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    遲子建散文的讀后感

    時(shí)間:2021-03-31 16:50:14 讀后感 我要投稿

    遲子建散文的讀后感

      讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻后,把具體感受和得到的[1]  啟示寫成的文章。以下是小編整理的遲子建散文的讀后感,歡迎閱讀!

    遲子建散文的讀后感

      【篇一:遲子建散文讀后感】

      很多年來,遲子建作為一名小說家頗受文壇重視和關(guān)注。但當(dāng)我讀完湖南文藝出版社總編室主任,責(zé)任編輯薛健先生寄來的《假如魚也生有翅膀》的校樣書稿后,我認(rèn)為遲子建也是一個(gè)十分優(yōu)秀的散文家。

      《假如魚也生有翅膀》全書分六輯,共73篇散文。自序是一首《致愛人》的詩!澳汶x去了/從此環(huán)繞我的河流/就是兩條了……”這凄傷優(yōu)美的歌,仿佛以里爾克式痛苦召喚人性復(fù)歸神性的語言,青銅般地唱起了序曲。我把她寫在第一輯《春天最深切的懷念》里的篇章,視為通過語言而進(jìn)行的一種很內(nèi)在的心靈歷險(xiǎn)和疼痛。的確如此,遲子建在愛人出車禍去世后,經(jīng)歷了“最殘酷、黑暗、絕情”的日子,那日子盡管悲痛,但遲子建是堅(jiān)強(qiáng)的。為此,她有了對生命無常的更深切的感悟和對親人刻骨銘心的懷念。當(dāng)然除寫愛人的篇章之外,遲子建在此書所涉及的題材頗廣。其中有對童年生活的追憶,對出訪國外的隨想,對小動(dòng)物的遐思,以及閱讀札記和寫給同行的印象記。通讀全書,你會(huì)呼吸到一種大自然與作者和諧之美的氣息。比如:《中國北極的天象》、《女人與花朵》、《魯鎮(zhèn)的黑夜與白天》等,既以女性獨(dú)特的視角,闡述了自然萬物的生長與變化,又道出了人在大自然中滄海一粟的哲理。

      遲子建是才華橫溢的女作家。她在寫小說之余所寫的散文,是真情的流露。讀者很容易用心靈去感覺、觸摸、溝通和接近一個(gè)真實(shí)的她。她是孤獨(dú)的,又是安靜的,她唯一的嗜好是創(chuàng)建精神之塔。她說:“創(chuàng)作是一種自我完善的過程,同時(shí)也是一種自我消蝕的過程。我們要完善自己,因而不怕消蝕!

      遲子建寫作就是渴望一種生命的超越,一種整個(gè)人生境界的升華,一種寒冷中的燃燒。她的長篇小說《滿洲國》是這樣,這部《假如魚也生有翅膀》也是這樣。該書第二輯《時(shí)間怎樣地行走》等22個(gè)短文,便是她寫得非常有意思的文章。所謂:“辭達(dá)而已矣”也。

      《會(huì)唱歌的火爐》是一篇描述作者少年時(shí)代,在大興安嶺度過的時(shí)光,它讓讀者跟隨著他們姐弟三人,推著空車上山拉柴火!澳抢锷L著的鮮樹,比如落葉松、白樺、樟子松是絕對不能砍伐的,可伐的樹,只有枝椏縱橫的柞樹和青色的水冬瓜樹。冬天的時(shí)候,零下三四十?dāng)z氏度的氣溫,是司空見慣的!边@篇散文以大興安嶺寒冷的冬天為背景,寫出了在艱難生活中親情的溫暖。

      文中說:“在山里呆得時(shí)間久了,我和弟弟都覺得手腳發(fā)涼。父親就會(huì)劃拉一堆枝椏,為我們籠一堆火。潔白的雪地上,跳躍著一簇橘黃的火焰,那畫面格外地美。我和弟弟就湊上去烤火。因?yàn)橛辛诉@團(tuán)火,我和弟弟開始用棉花包裹著幾個(gè)土豆藏到懷里,帶到山里來,待父親點(diǎn)起火后,我們就悄悄把土豆放到火中,當(dāng)火熄滅后,土豆也熟了,我們就站在寒風(fēng)中吃熱騰騰、香噴噴的土豆!币苍S正是因?yàn)樾r(shí)候有這種與大自然親密接觸的時(shí)光,遲子建的筆底便有了東北風(fēng)景的蒼茫與壯美。

      《木匠與畫匠》是作者愛人去世后,裝修新居時(shí)的隨感。遲子建的散文大多與童年生活有關(guān),這篇也不例外。她說:“童年的時(shí)候,我覺得木匠是天底下最幸福的人。我們那時(shí)用的家具,哪一個(gè)不是木匠親手打出來的呢!想著木匠能讓椅子長腿,能讓桌子鑲上抽屜,就覺得他們是有道理牛氣的。”

      遲子建裝修的新居我去過,很有藝術(shù)品位。那些從她家鄉(xiāng)運(yùn)來的樟子松軟木,做著地板和家具。本色的噴漆,看上去干凈清爽。遲子建是懂得生活藝術(shù)的女人。她不僅文章寫得好,畫兒也畫得好。在她家墻上的那幾幅水粉畫和油畫,便是她的繪畫作品。

      倘若你縱觀遲子建的這本散文集,你可以感受到人與自然風(fēng)光的融融暖意,可以體會(huì)到一個(gè)藝術(shù)家、文學(xué)家或思想家的成就最終都是孤獨(dú)所取得的成就。孤獨(dú)的堅(jiān)守,才能創(chuàng)造精神之塔,拿《莊子》的話形容,則是“身在江海之上,心居乎魏闕之下!边t子建正是這樣一個(gè)孤獨(dú)的堅(jiān)守者。因此在熱鬧的群體中,她特別醒目地?fù)碛辛怂约骸?/p>

      【篇二:遲子建散文讀后感】

      喜歡遲子建,是多年前高考試題還有散文閱讀時(shí),喜歡她的《我的世界下雪了》,喜歡她的《時(shí)間是怎樣的.行走》,喜歡她的《寒冷的高緯度》,也喜歡她的《泥濘》。這幾篇文章我也在課堂上和我的學(xué)生們分享。分享她的詩意而又溫情的文字,分享她的完美而又不事雕琢的文章結(jié)構(gòu)。臨放假前,又專門買來了她的散文集準(zhǔn)備再次閱讀,書到的那天,學(xué)校恰巧停了電。平日里總是坐在空調(diào)屋里的學(xué)生和老師們都感受到了什么叫揮汗如雨。上完了課,在如大蒸籠一般的辦公室里打開了這本《遲子建散文集》,象在大口大口的吃下冰激凌一樣,心慢慢隨著那熟悉的文字風(fēng)格而沉靜下來。

      最先使自己感受到美麗的是那篇《傷懷之美》,她在日記中這樣寫到:

      我走出室內(nèi)溫泉,走向那扇朝向東方的門。站在門邊就感覺到了寒氣,另外兩位女子驚奇地望著我。試想在隆冬的北海道,去露天溫泉,實(shí)在需要點(diǎn)勇氣啊。我猶豫片刻,還是將門推開。這一推我?guī)缀踝屟┗ńo嚇住了,寒氣和雪花匯合在一起朝我襲來,我身上卻一絲不掛。而我不想再回頭,尤其有人望著我的時(shí)候,我是絕不肯退卻的。我朝前走去,將門關(guān)上。

      我全身的肌膚都在呼吸真正的風(fēng)、自由的風(fēng)。池子周圍落滿了雪,我朝溫泉走去,我下去了,慢慢地讓自己成為溫泉的一部分,將手撐開,舒展開四肢。坐在溫泉中,猶如坐在海底的苔蘚上,又滑又溫存,只有頭露出水面。池中只我一人,多安靜啊。天似亮非亮,那天就有些幽藍(lán),雪花朝我襲來,而溫泉里卻暖意融融。池子周圍有幾棵樹,樹上有燈,因而落在樹周圍的雪花是燦爛而華美的。

      我想我的筆在這時(shí)刻是蒼白的,直到如今,我也無法準(zhǔn)確表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情,只記得不遠(yuǎn)處就是一座山,山坡上錯(cuò)落有致地生長著松樹和柏樹,三股泉水朝下傾瀉,琤琤有聲。中央的泉水較直,而兩側(cè)的面積較大,極像個(gè)打漁人戴著斗笠站在那。一邊是雪,一邊是泉水,另一邊卻結(jié)有冰柱(在水旁的巖石上),這是我所經(jīng)歷的三個(gè)季節(jié)的景色,在那里一并看到了,我呼吸著新鮮潮濕而浸滿寒意的空氣,感覺到了空前的空靈。也只有人,才會(huì)為一種景色,一種特別的生活經(jīng)歷而動(dòng)情。

      特別喜歡她寫的這種獨(dú)自享受一種特別生活經(jīng)歷的動(dòng)情!一種別人分享不了也無需找人分享的情感。就如自己前幾個(gè)月到多年前就夢想去的麗江一樣,我無需讓同伴們知道我內(nèi)心無法用語言描繪出的感慨。當(dāng)然,同伴也報(bào)無法理解為何我會(huì)在離開麗江后一次次的夢見它的原因。這是一種只有獨(dú)享的傷懷之美!

      【篇三:遲子建散文讀后感】

      最喜愛遲子建散文中借事抒情的文字了,因?yàn)榭梢詮闹懈惺艿竭t子建最真實(shí)質(zhì)樸的情感世界,借著生動(dòng)的往事來抒發(fā)自己的情感可以避免做作不自然,使情感的表達(dá)質(zhì)樸動(dòng)人、溫婉自然。

      遲子建童年時(shí)是家里最勤快的撕日歷的人,每天最喜歡做的事情就是撕日歷。早晨一睜開眼爬出被窩要做的第一件事情不是穿衣服,而是“赤著腳踩著枕頭去撕釘在炕頭被架子一側(cè)的月份牌,凡是黑體字的日子就隨手丟在地上,因?yàn)檫@樣的日子要去上學(xué),而到了紅色字體的日子基本上都是星期天,我便捏著它回到被窩,親切第看著它,覺得上面的每一個(gè)字母都漂亮可愛,甚至覺得紙頁泛出一股不同尋常的香氣。于是就可以賴著被窩不起來”,這時(shí)她的父親就會(huì)“惡作劇般地把院中的狗放進(jìn)睡房,狗沖著我的被窩就搖頭擺尾地?fù)鋪,兩只前爪搭著炕沿,溫情十足地嗚嗚叫著,你只好起來了”。這段文字所表達(dá)的場景是那么的溫馨,充滿父、女、家狗之間構(gòu)成的濃濃的天倫之樂,多年后,父親故去,面對這臺(tái)歷和逝去的日子作者深情地感慨:“如果能把幼時(shí)已撕去的日歷一一拾回,也許已故的父親就會(huì)復(fù)活,他又會(huì)放一條狗進(jìn)我的睡房催我起床,也許我家在大固其固的那個(gè)已經(jīng)荒蕪了的院落又會(huì)變得綠意盈門,但日子永遠(yuǎn)都是:過去了的就成為回憶!薄翱伤吘股钌畹亓粼诹诵牡住,這些文字表達(dá)了作者對父親和逝去的童年歡樂時(shí)光的留戀。

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