讀書心得14篇（集合）
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時，可以將其記錄在心得體會中，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書心得 篇1
讀書心得 篇2
曾經(jīng)有一份摯愛，漂洋過海來到我面前，那便是《簡愛》。它通過簡·愛與男主之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護(hù)獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強(qiáng)女性。她所象征的女性理想和追求已超越了時空，成了人們心中的永恒。
《簡愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的長篇小說，它闡釋了這樣一個主題：人的價值=尊嚴(yán)+愛。
在這本書里滲透著最多的就是女性的獨立意識。讓我們試想一下，如果簡愛的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒有那份獨立，她早已和有妻女的男主生活在一起，開始了有金錢、有地位的新生活。如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。為什么《簡愛》讓我們感動？——就是她獨立的性格，令人心動的人格魅力
本書的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹，但是雖然她們生活在同一生活環(huán)境，和家庭環(huán)境中，性格卻大不相同。夏洛蒂的性格比較溫柔，很清純，更加喜歡追求一些美好的東西。盡管她家境貧窮，從小得不到父母太多的關(guān)愛，再加上她容貌不美，身材也很矮小。但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊，以自尊作為她內(nèi)心深處的自卑的.補償。
她所描寫的簡·愛也是一個容貌不美，矮小的女人，但是她有著極強(qiáng)的自尊心。她堅定不移的去追求美好的生活。
簡·愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……這是對一個孩子尊嚴(yán)的無情踐踏，但也許正是因為這一切，換回了簡·愛無限的信心和堅強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
她從不因為自己的一個地位低賤的家庭教師而在男主面前感到自卑，相反的，她認(rèn)為他們是平等的不應(yīng)該因為她是仆人，而不能受到別人的尊重。使得男主為之震撼的是她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染。并把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人，而慢慢地深深愛上了她。他的真心，讓她感動，她接受了他。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡·愛知道了男主已有妻子時，她覺得自己必須要離開，她這樣講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”，“我要牢牢守住這個立場”。這是簡愛告訴男主她必須離開的理由，但是從內(nèi)心講，更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因為她深愛著男主，試問哪個女人能夠承受得住被自己最信任，最親密的人所欺騙呢？簡愛承受住了，而且還做出了一個非常理性的決定。在這樣一種非常強(qiáng)大的愛情力量包圍之下，在美好，富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴(yán)，這是簡愛最具有精神魅力的地方。
小說設(shè)計了一個很光明的結(jié)尾——雖然男主的莊園毀了，他自己也成了一個殘廢，但我們看到，正是這樣一個條件，使簡愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾，而同時獲得滿足——她在和男主結(jié)婚的時候是有尊嚴(yán)的，同時也是有愛的。
在這里，我看到的不僅僅是一個如何贏得了男貴族愛情的平民女子的灰姑娘的故事，而是勇敢的走出了灰姑娘的童話，邁向一個有著新女性、真女性的文學(xué)道路的起步。簡·愛藐視財富，但她卻認(rèn)為，“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈”。我尊重作者對這種美好生活的理想——就是尊嚴(yán)+愛，畢竟在當(dāng)今社會，要將人的價值=尊嚴(yán)+愛這道公式付之實現(xiàn)常常離不開金錢的幫助。人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧�！逗啇邸匪宫F(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡，是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的感覺，是一種不計得失的簡化的感情，它猶如一杯冰水，凈化每一個讀者的心靈。
讀書心得 篇3
寒假期間，我在網(wǎng)上讀完了《成長比成功更重要》一書，感觸很深，對價值觀，人生觀的問題進(jìn)行了很多反思�！俺晒Α笔呛苷T人的兩個字眼。一提到成功，我們一般都會想到，事業(yè)有成，財富滿滿，家庭幸福。說通俗點，就是有錢，有權(quán)，有勢，有美女。于是，為了成功，莘莘學(xué)子們便會吃盡“十年寒窗苦”，因為“書中自有黃金屋、書中自有千鐘粟、書中自有顏如玉�！�
可是，現(xiàn)實并非如此簡單，并非所有“有志者”都能“事竟成”。當(dāng)代社會殘酷的競爭造就了人與人之間的互相淘汰。人們爾虞我詐，互相攀比。人們好像開始覺得，把別人比下去了，自己就成功了。在學(xué)校里，比分?jǐn)?shù)；在社會上，比地位，比收入，比學(xué)歷；孩子的'家長，還要互相之間攀比自己的孩子。
其實，在學(xué)校里，我們就可以看到，一些小小的學(xué)生組織里，例如學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)、班委會等等，一些學(xué)生竟能用盡心機(jī)，爭權(quán)奪位。也許他們心里想著，“他都做了個正的，那我就要去弄個副的當(dāng)當(dāng)，不能太遜了”，等等。社會上，更常見了，在生活中也到處都是，不過卻給人們帶來了沉重的壓力，因為永遠(yuǎn)都比不完，越比心里越不平衡。
閱讀著書中一個個成功個例，不難發(fā)現(xiàn)他們的風(fēng)光背后是不懈的求識和踏實。就如“深藍(lán)”之父，許峰雄，他在研發(fā)的8年中每日工作時間都超過16小時，其間無數(shù)的失敗、無數(shù)的煩惱、無數(shù)的不眠之夜、無數(shù)的驚喜促使他最終成功的研制出了深藍(lán)。從書中你能深深地領(lǐng)悟到，表面的風(fēng)光并不代表什么，關(guān)鍵在于內(nèi)心世界，只有通過不斷的學(xué)習(xí)充實自己，用所學(xué)的知識努力奮斗才能創(chuàng)造出不朽的成績。
作為一名獨生子女，的感慨是父母對我的期望，這種期望常常讓人產(chǎn)生莫名的壓抑和痛苦，并且，這種感覺伴隨著自己的成長越來越強(qiáng)烈�！皦毫υ从谫澴u和期望，在面對壓力的時候，有至少50%的孩子不能讓自己解脫出來，緊張，煩躁，心虛，恐懼的情緒包圍著他們”于是，書中提到的這點不禁讓我產(chǎn)生了巨大的共鳴和思考。難道是父母就不該對他的孩子有一定的期望？
北京師范大學(xué)心理學(xué)系的教師王堅給出了讓我豁然開朗的答案“區(qū)別不在于有沒有期望，而在于怎樣表達(dá)期望�！比绻改敢晃兜闹魂P(guān)心“今天考了幾分？”一再的強(qiáng)調(diào)“只要把學(xué)習(xí)搞好，別的什么都不用你管�！蹦敲此麄兊暮⒆釉诔砷L的路上自然會失去很多自信和自我價值感，也將漸漸的走向墮落和失敗。所以，在一個人成長的道路上作為引導(dǎo)者的父母能用一種適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)來和孩子溝通也是十分關(guān)鍵和必要。
常有人抱怨“既是自己的興趣又能賺錢的工作壓根找不到”這種情況的根源在于中國現(xiàn)行的教育體制，因為它就像是一個模子，對每一個人實行的教材是一樣的，評判標(biāo)準(zhǔn)是一樣的。家長都怕孩子輸在起跑線上，于是不論孩子是否喜歡，從小就帶著他們隨大流，“補課風(fēng)”，“流學(xué)熱”，一浪高過一浪，他不懂得認(rèn)識到自己孩子的別致，這最終必將導(dǎo)致社會同類型人才供大于求而另一部分行業(yè)出現(xiàn)人才緊缺的現(xiàn)象，在一番激烈的競爭后，多數(shù)孩子為他們父母的盲目和攀比付出了的代價。書中提到的一位女性“微軟小子”潘正磊說的話應(yīng)該引起大家的重視“我想的'就是我喜歡什么，我想要什么，而不是別人有了什么自己也要有什么�！�
“成長”這兩個字可能沒有“成功”那么誘人，但是卻比“成功”更有分量，更重要�！冻砷L比成功更重要》的主要觀點就是：最重要的事情不是“打敗別人”，而是“成為的你自己”。上帝造人，每個人都是的，每個人都有他自己很完美的一面。我們沒有必要去遵循一個統(tǒng)一的規(guī)則來定義什么是“成功”，什么是不“成功”。
本書中30個“微軟小子”的成長故事證明了一個道理：所有天才都是教育出來的。最重要的事情不是“打敗別人”，而是“成為的你自己”，沒有必要讓自己成為別人眼中的“成功”，而是應(yīng)該認(rèn)清自己，發(fā)掘自己的價值。因此，我們需要做的就是不斷充實自己，強(qiáng)壯自己，做的自己。
讀書心得 篇4
難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實！ ——————簡愛在文學(xué)史上，有很多的經(jīng)典名著是永不垂朽，《簡愛》就是其中之一，其深深的進(jìn)入人們的靈魂，并且以一種不可抗拒的靈魂之美吸引了千千萬萬的讀者，影響著人們的精神世界，甚至對某些人來講，影響了他們一生的作品并不多。 《簡·愛》是十九世紀(jì)英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，是一部具有自傳色彩的作品。這是一本用自己的心與強(qiáng)烈的精神追求鑄煉成的一本書，含著作者無限的情感和對美好生活的向往。女主人公簡愛從小失去了雙親，寄養(yǎng)在舅舅家，，她的舅媽常常在外人面前裝出一副十分關(guān)心簡愛的樣子，但是，當(dāng)只有簡愛和她單獨在一起時，終于露出了惡毒，她會撕去那張偽善的臉面，露出惡魔般的臉孔來虐待簡愛。包括她的子女，就連仆人也不喜歡她，她的表舅約翰甚至還常常侮辱她，也許就是這種生活環(huán)境，才給她的思想帶來巨大的束縛，使她的行為受到限制，她不得不去反抗。與她的表哥發(fā)生第一次沖突的時候，簡無所畏懼地說：“你這男孩真是又惡毒又殘酷！你像個殺人犯，你像個虐待他人的人，你像羅馬的皇帝。那時簡的那種勇敢的表現(xiàn)，反抗的精神卻使我震撼。不平等的待遇讓簡愛從小飽受欺凌，小小年紀(jì)就承受了別人無法想象的委屈和痛苦。
在這樣的環(huán)境中成長，我為簡愛慶幸她使自己時刻保持理智和高潔，并沒有沾染上其舅媽甚至表哥這些的壞習(xí)慣。這些艱難的經(jīng)歷沒有使她失去自己純潔的心靈，也沒有抱怨世界的'不公平，這些磨難反而更為她自己得到了一筆寶貴的財富。長大后的她成為了一個獨立、善良、聰慧的人，她在最貧困的時候遇上了地位高于她很多的羅切斯特，也愛上了她，我記得她這樣說過：“如果上帝賦予我財富和美貌，我會讓你難于離開我，就像我現(xiàn)在難于離開你一樣�？缮系蹧]有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳?zāi)�，平等地站在上帝面前�！�，真是感嘆這個女子真是聰慧，她知道自己想要的愛情是什么樣的，她追求獨立的人格，追求男女之間精神的平等。因于
種種原因又離開了他，。一場大火燒毀了桑菲爾德莊園，也使得羅切斯特瞎了，簡愛卻決定回到他的身邊，然而此時的簡愛而從一位貧民變成了繼承財產(chǎn)的財主小姐。從這里可以感受到簡愛對羅切斯特的愛是深刻的，真摯的，愛上羅切斯特不是因為他的英俊也不是因為他的地位和金錢，僅僅為了他這個人。善良的她最終收獲了美好的愛情，最終也自己的愛人實現(xiàn)了精神上的平等，簡愛的一生，雖談不上轟轟烈烈，但卻是平凡而不平庸。
人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)和熱情，就像小說所描寫的�！逗啇邸匪宫F(xiàn)給我們的正是一種簡單平凡，是一種返璞歸真，也是一種追求全心付出的感覺，是一種不計得失的簡化的感情，這種簡單干凈凈化了每一個讀者的心靈，讓每一位讀者在書中明白，其實不是有了金錢就可以擁有一切的，親情和愛情是無價的，是用任何名貴的東西都換不來的。
讀書心得 篇5
這部《愛的教育》是根據(jù)兒童現(xiàn)實主義小說改編的。通過觀察小主人公的生活，深刻地寫出了人與人之間的互助、關(guān)心和體貼。更令人驚喜的是，精美的插圖和優(yōu)美的文字，給了孩子無限的想象空間，讓他們用美好的心靈去發(fā)現(xiàn)、理解和熱愛生活。它告訴讀者從小就要培養(yǎng)對人的愛和尊重。
其中第三部讓我印象深刻，它講述了勇敢的.洛佩茲的故事——二年級的孩子毫不猶豫地去幫助一個陌生人，但他的腿骨卻被車輪撞碎了！
我真的很佩服他！佩服他善良高尚的心！這篇文章深深打動了我，深深觸動了我心中那根從未被觸動過的弦！我呢，連很親密的同學(xué)都幫不了！
記得上次，班里有個“講故事”比賽。有些學(xué)生沒有準(zhǔn)備故事。他們想看我的故事，我拒絕了。上課被老師批評，被同學(xué)嘲笑！我真的很后悔！拒絕他們，后悔他們被嘲笑...
這部《愛的教育》深深打動了我，讓我知道，人不僅要學(xué)習(xí)文化知識，更要熱愛和尊重人、老師、家鄉(xiāng)和身邊的一切。
讀書心得 篇6
這一本書，寫得應(yīng)當(dāng)是不錯的。
可是，我從來不推薦別人去讀。
我沒有讀完，也讀不完這本書。因為之前，我讀過了其他幾本書：阿德勒的《超越自卑》、卡耐基的《人性的弱點全集》、以卡耐基思想為基礎(chǔ)的.《錯誤與人生》。
這幾本書，給了我以正確的人生觀、價值觀、世界觀，令我在十五六歲時，已經(jīng)想明白這樣的道理：
當(dāng)你以光明的眼光去看待世界，這一世界的不完美、不完善，其實算不了什么，正因為這些不完美，才需要我們?nèi)ヅΓ?/p>
當(dāng)你以黑暗的眼光去看待世界時，這一世界就是丑惡而無聊的，人生是灰暗而寂寞的。
人的一生，樂觀與悲觀總是相對應(yīng)的。
我不會給銷售人員推薦這一本書，但我會推薦劉墉的《我不是教你詐》這一套書。
人，不應(yīng)當(dāng)太幼稚，但，也沒必要像李宗吾的書中所言，凡事都要學(xué)習(xí)曹操。
中國人已經(jīng)落后得太多年了，再去讀民國時期的書，并以之為自我人生的行事標(biāo)準(zhǔn)，恐怕：我們會落后得更遠(yuǎn)，然后，落后就要挨打——人生也是如此，本事強(qiáng)的人，大多是樂觀而愿意行動的人；而不是消極而悲觀的人，不是不愿意行動的人！
人生數(shù)十載，時不我待。
浪費時間去琢磨人性，不如花點時間去做實事——厚黑，該結(jié)束了！
讀書心得 篇7
對于環(huán)境的理解是隨著時間而逐步改變的。有段流傳很廣的名言是這么說的，如果一個人不喜歡周圍的環(huán)境，就要想辦法努力改變它；如果不能夠改變環(huán)境，那就努力去適應(yīng)環(huán)境；如果不能適應(yīng)周圍的環(huán)境，就想辦法再換個環(huán)境試試。樹挪死，人挪活講的就是這個道理�？墒牵绻麚Q個環(huán)境仍然沒有辦法適應(yīng)呢？照著這個思路思考下去最后會得出一個什么結(jié)果。雖然有點哲學(xué)上一辨到底的意味，但有些東西把牛角尖鉆透了之后，反而知道該如何輕松面對了。就象經(jīng)歷過的人，無所畏懼。但這種無所畏懼和無知者無畏是完全不同的兩種含義。后者是初級階段，前者提升的層次更高，視野更開闊。
中國人講中庸之道是有道理的。老祖宗幾千年的東西，畢竟對后世有所啟迪。以前對于中庸的理解非常的片面狹隘，總以為是抹殺個性之事，這其實是不懂得如何通過中庸求同存異，揚長避短。中庸之道，個人的理解，更多的是為了雙方的溝通與交流，找到彼此承接的`平臺，哪怕對方與你的差異完全是一南一北，你仍然可以從個人愛好，或者是某些不為人道的小秘密找到話題。
更多的時候持有中庸這樣一種態(tài)度，可以急事緩辦，可以將不好辦的事情改變過來，扭轉(zhuǎn)局勢。以退為進(jìn)，是為了更好地進(jìn)攻。在戰(zhàn)場上，一個人在沒有學(xué)會如何進(jìn)攻敵人之前，先學(xué)會保存自己是非常重要的。著名的股神說得非常有體會：投資最重要的是想方設(shè)法保存原有資本，第一條如此，第二條、第三條同樣如此。
什么樣的光芒最長久？不是突然一現(xiàn)的流星之光，只有恒星那并不太強(qiáng)的光，夜夜可見，永遠(yuǎn)在天空中閃亮。又想起登高必跌重，一步步行去，踩踏實了，最為穩(wěn)妥。
中庸并不是放棄自己的立場，雖然許多時候中庸意味著保持中立，但中庸絕不等于平庸。怕就怕，過于聰明，起點不高，看得不遠(yuǎn)，不知道天多高地多厚，自以為是最誤事。因此才會有“難得糊涂”這樣精妙的語言。
中庸是一種處世態(tài)度，它只是一種手段，不是目標(biāo)。因此，學(xué)會中庸，給自己更廣闊的天地，中庸與雄心壯志并不矛盾。年輕時候愛走極端，隨著閱歷的增多，逐步明白了，中庸，會給人帶來更多的回旋余地。
讀書心得 篇8
我喜歡讀書，我經(jīng)常被孩子的閱讀選擇困擾。在現(xiàn)代社會，孩子面臨著電視和網(wǎng)絡(luò)的誘惑，加上不少兒童讀物出于商業(yè)利益而制作，這讓我很難確定給孩子選擇什么樣的書才能對他們的身心發(fā)展有益。雖然孩子對這些書非常感興趣并樂于閱讀，但我認(rèn)為其中許多內(nèi)容對他們的身心成長并不好，甚至可能是有害的。而那些真正具有教育意義的書，恰恰又不符合孩子的喜好。
學(xué)校舉辦新型教育親子共讀活動非常有益，能夠提高家長對孩子課外閱讀的重視程度，激發(fā)孩子和家長閱讀優(yōu)秀書籍的興趣。為了讓孩子度過一個愉快而充實的寒假，學(xué)校特別召開家長會議，強(qiáng)調(diào)了親子共讀的意義和重要性，并提供了閱讀建議，推薦了適合各年級的閱讀書目，這樣作為家長的我們也可以更有針對性地指導(dǎo)孩子的閱讀。
于是，我和孩子一起來到書店，我們參考了學(xué)校推薦的書目，并讓孩子自己選擇了一些書籍。這樣做大大激發(fā)了孩子的積極性。兒子挑選了幾本他喜歡的書，包括《流浪記》、《吹牛大王歷險記》、《千家詩》和《奇妙的數(shù)王國》。當(dāng)兒子買到他喜歡的書時，他簡直愛不釋手。
按要求，我也和孩子商量，每天至少寫完作業(yè)后閱讀30分鐘，如果孩子有興趣可以繼續(xù)讀更多。然而，在孩子的閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)他只是匆匆瀏覽，只關(guān)注故事情節(jié)，對于語文知識的培養(yǎng)和教育效果并不顯著。因此，我開始抽出時間與孩子一起閱讀。但由于工作繁忙，無法全部與孩子一同閱讀。因此，我們決定比賽看誰有時間就負(fù)責(zé)閱讀，看誰能讀得更快，并且要向?qū)Ψ街v述自己閱讀了哪些內(nèi)容。在閱讀過程中，我們相互討論、交流，提高了孩子的語言表達(dá)能力。如果有時間，我會給孩子讀一段，讓孩子享受傾聽的樂趣。然后，我們會共同討論書中的故事、人物和語言，培養(yǎng)孩子的閱讀和思考習(xí)慣。以前，孩子讀書只是讀書，懶得做筆記。自從我們一起讀書以來，我們會邊讀書邊記錄下優(yōu)美的詞句，著重引導(dǎo)孩子記錄好詞好句，逐漸培養(yǎng)孩子用心閱讀的習(xí)慣，而不僅僅關(guān)注故事情節(jié)。經(jīng)過一段時間的'堅持，孩子基本上能夠邊讀書邊尋找優(yōu)美的詞句，對閱讀也更加用心了，這有助于提高孩子的寫作水平。
和孩子一起共讀是一項非常有意義的活動。在這個過程中，我們不僅分享快樂，還會遇到許多困惑。當(dāng)孩子遇到不懂的地方時，我會與他們談?wù)勛约旱睦斫�，或者和他們一起查閱資料。通過這樣的互動，家長和孩子都能夠在閱讀中增長知識，培養(yǎng)思維能力。如今，我們的親子共讀已經(jīng)從被動變?yōu)橹鲃印ＳH子共讀逐漸成為我們一家人的良好習(xí)慣。未來，我們將不斷改進(jìn)我們的方法和方式，進(jìn)一步激發(fā)孩子對閱讀和思考的習(xí)慣。我們希望孩子能夠與書為友，與書為伴，在讀書的過程中健康快樂地成長。
親子共讀，我們喜歡！
讀書心得 篇9
《金鎖記》寫于1943年，小說描寫了一個小商人家庭出身的女子曹七巧的心靈變遷歷程。七巧做過殘疾人的妻子，欲愛而不能愛，幾乎像瘋子一樣在姜家過了30年。在財欲與情欲的壓迫下，她的性格最終被扭曲，行為變得乖戾，不但破壞兒子的婚姻，致使兒媳被熬煎而死，還拆散女兒的愛情。“30年來她戴著黃金的枷。她用那沉重的枷角劈殺了幾個人，沒死的也送了半條命�！�
張愛玲在本書中在空前深刻的程度上表現(xiàn)了現(xiàn)代社會兩性心理的基本意蘊。她在她那創(chuàng)作的年月并無任何前衛(wèi)的思想，然而卻令人震動地拉開了兩性世界溫情脈脈的面紗。仆人公曾被稱為她小說世界中惟一的“英雄”，她擁有著“一個瘋子的審慎和機(jī)靈”，為了報復(fù)曾經(jīng)損害過她的社會，她用最為病態(tài)的方式，“她那平扁而尖利的.喉嚨四周割著人像剃刀片”，隨心所欲地施展著淫威。
《金鎖記》在敘述體貌上還借鑒了民族舊小說的閱歷，明顯反映了類似《紅樓夢》之類的小說手法已被用來表現(xiàn)她所要表現(xiàn)的華洋雜處的現(xiàn)代都市生活。
后又將《金鎖記》做了修改，重命名為《怨女》。
讀書心得 篇10
今天我讀了《小豬佩奇》這本書，故事講述了小豬佩奇和她的家人一起度假的故事。
讀完這本書，我感覺很愉快。首先，故事情節(jié)非常有趣，小豬佩奇和她的家人去野餐、游泳、騎自行車等活動，讓人忍不住想加入他們的`行列。其次，書中的插圖非常漂亮，畫面色彩鮮艷，讓人一眼就能愛上這本書。最后，這本書教會了我關(guān)于家庭的重要性，無論何時何地，家人都是我們最好的伙伴。
閱讀這本書，讓我在休息時間有了一份愉悅的心情，同時也讓我明白了許多關(guān)于家庭和親情的重要性。我相信，以后我還會喜歡上閱讀，探索更多的書籍，體驗更多的故事和情感。
讀書心得 篇11
寒假中在家無聊的我突然發(fā)現(xiàn)九層柜子中的《草房子》喜歡讀書的我立馬好奇的把它翻開，和尚時，我已經(jīng)含著淚。這本書給我?guī)砹司薮蟮乃枷牒透星樯系臎_擊。
這本書講述了：20世紀(jì)60年代的中國農(nóng)村主人公桑桑與周圍的人們老師、同學(xué)發(fā)生的故事，故事平淡無奇，人物普通作者卻用非常細(xì)膩的手法把這些故事寫的感人肺腑。
在夜深人靜的時候，我想了想，發(fā)現(xiàn)書中的一些細(xì)節(jié)：比如書中的杜小康是村里，家庭最富有的孩子，成績在班上也是最好的，可后來家里，破產(chǎn)了，沒有錢讀書，剛開始杜小康是，絕望的，可后來被父親拉到了鹵里放蘆葦大伊萬5g沒有任何人，只有他和父親他們最大的敵人--孤獨向他們靠近。最后當(dāng)他們適應(yīng)了這種生活后，他們的鴨子又法別人家的魚塘的魚都吃完了，人家把他們的.鴨子和船都扣留了，他們只好又絕望而歸，反而還欠了別人一屁股債。不想看了，隨他的父親道無圍擋臉，我又想到了我今天晚上我一個人出門，都怕讓我去了，其實是讓我說，我說讓我回去，杜小康最可貴的是：遭遇失敗后，還能站起來，他的父親在精神上垮了啊，杜小康為了掙錢不害羞，吳華同學(xué)嘲笑在校門口擺攤子，我相信這種事情沒有幾個人能做出來的。
對待絕望書中還有主人公桑桑，他得了一種，奇怪的病，在這個世界上的時間一天比一天少。一位，有跟他相同經(jīng)歷的老師在勸導(dǎo)他，鼓勵他使她的內(nèi)心充滿了勇氣和平靜，好好地度過每一天，面對困難與接近時，我們更應(yīng)該擁有像她一樣的鎮(zhèn)定與平靜。
讀完了《草房子》這本書，我才知道在幾十年前那個沒有手機(jī)，沒有電腦的貧窮社會，人與人金言有那么美好的感情，我認(rèn)為：手機(jī)與電腦害了人類，他們是人類的感情在一點一點的退化。
讀書心得 篇12
一邊讀著冰心奶奶的詩篇，一邊品茗，句子就像那清香的茶葉，詩的韻味就像那濃濃的茶香，整個兒一篇詩，就像一口茶水，淡淡的苦，絲絲的甜，既是質(zhì)樸的，也是華麗的。清清的如葉，綠綠的如水，清爽宜人�！斗毙恰贰洞核分泄灿械囊粋�主題就是寫人生哲理的點點滴滴。因為他們是作者隨時隨地隨手寫就，所囊括的領(lǐng)域非常廣，非常雜，有激勵的、有勸誡的，有藝術(shù)的感悟，有青春逝去的感傷等人生哲理的點點滴滴。
冰心奶奶對弱者反抗精神的給予肯定與贊美，并激勵前進(jìn)。如《繁星。三四》：“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是他底下細(xì)小的泥沙�！北哪棠滩粌H同情弱者――細(xì)小的泥沙，而且在她眼中，創(chuàng)造世界的正是那些平凡的人�！斗毙�。三六》：“陽光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說：‘借我的力量伸出頭來罷，解放了你幽囚的自己！’
樹干兒穿出來了，堅固的磐石，裂成兩半了。”這是一首謳歌反抗、激勵前進(jìn)的詩篇。這是對時代和真理的陽光的歌頌，陽光的照射使得石隙的刺果得以生長，竟然穿透了堅固的磐石，又是對弱者反抗精神的肯定。
優(yōu)秀的讀書心得 篇天下午我終于合上了《鹿鼎記》一書，閉上眼睛想想，我是錯怪了韋小寶了。韋小寶他自然不是一個大俠，甚至沒有一個高尚的志趣，但他的的確確是一個英雄。
無論是擒鰲拜，殺吳應(yīng)熊，滅神龍教，以及搭救天地會、沐王府等地的`各位兄弟等，都是英雄所為。韋小寶做事沒有原則，講的只是義氣，一邊要幫著天地會群兄反清復(fù)明，一邊又要忠心為皇帝辦事，他為的只是天下太平。他不是君子，他是個真小人，但他是個真英雄，他怎能不令我佩服��？
韋小寶娶了七個老婆，有的人是自愿的，而有的人是被其他因素所迫而歸順小寶的。可能其中最典型的一個“被迫”的案例就是阿珂了，但有沒有人想過如果阿珂嫁給了鄭克塽，他也不會給阿珂好果子吃的，畢竟阿珂懷的是小寶的孩子。阿珂最終回到小寶的身邊，大概也是一個最好的歸宿了。
當(dāng)韋小寶最終決定“告老還鄉(xiāng)”，與家人兒女共享天倫之樂時，我的緊著心也終于松了下來。韋小寶能活下去已經(jīng)是我最大的期望了，畢竟，小寶經(jīng)歷了那么多生死之事卻都保全了性命，真是三世修來的福分。
《鹿鼎記》作為金庸先生的最后一部武俠小說，小寶的結(jié)局可能也包含著金庸也將要退出筆壇，告老還鄉(xiāng)了。
讀書心得 篇13
翻開《莊子》一書，第一篇是《逍遙游》，而映入眼簾的第一個故事，則是“鯤化為鵬”的奇談怪論。不過莊子好像非常在意這樣的故事情節(jié)，居然在《逍遙游》中反復(fù)說了三次。若想了解莊子，似乎不能錯過這個寓言。
首先，莊子說：“北海有一條魚，名字叫鯤。鯤的體型龐大，不知有幾千里。鯤變化為鳥，名字叫鵬。鵬的背部寬闊，不知有幾千里。它奮起高飛時，雙翅張開有如天邊的云朵。這只巨鳥，在海風(fēng)大作時，就會遷徙到南海去。南海，是一個天然大池�！边@樣的描述讓人過目難忘，“不知其幾千里也”根本是夸張到胡言亂語的程度。莊子的目的是要迷惑我們的想象力，逼我們擺脫日常生活的所見所聞，使我們無法意識清醒地詢問：真有這樣的'鯤與鵬嗎?它們又在何處?魚真的可以變成鳥嗎?
學(xué)習(xí)《莊子》，至少已經(jīng)明白“不得已”三字的奧妙。所謂“不得已”，并無勉強(qiáng)、委屈、無奈、被迫之意，而是在判斷各種條件成熟的時候，我就順勢而行，亦即“行其所當(dāng)行，止于其所不得不止”。因此，重點是：如何判斷各種條件是否成熟?能夠做到這一步則是“轉(zhuǎn)識成智”的開始。
讀書心得 篇14
書籍是人類最好的朋友，我愛書，更愛讀書你愛讀書嗎？
也許你們在想，讀書有什么意思，干巴巴的，還不如看電視、玩電腦呢！但是，書能寫出情感，電視卻不能。正是因為書好看，有人物、感情，我才會經(jīng)�！氨А敝鼈�，一看就忘時間。
有一次我回家后，急急忙忙開始寫作業(yè)，因為那晚我還有英語課。寫著寫著，眼睛就“跑”，死死地盯住昨天沒看完的那本書。結(jié)果手也失控，不由自主地把書拿下來，“不聽話”地翻看起來。看著看著，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”，連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”，我才看一眼表：媽呀！還差20分鐘上課，我包還沒收拾哪！我一急就以超人的速度收拾，可還是晚幾分鐘。
看書可以忘時間。是啊，誰能抵擋住那種誘惑呢？引人入勝的標(biāo)題，豐富多彩的內(nèi)容，華麗優(yōu)美的詞語……這真像一個餓著肚子的人見到美味大餐一樣，那種對讀書如饑似渴的感覺，它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人世的真諦，讓一貧如洗的'人得到一筆精神的財富！
拿起一本書，它可以令盲人見到光明，它可以使一個愚者變得聰慧，它可以使你敞開看書可以忘時間。是啊，誰能抵擋住那種誘惑呢？引人入勝的標(biāo)題，豐富多彩的內(nèi)容，華麗優(yōu)美的詞語……這真像一個餓著肚子的人見到美味大餐一樣，那種對讀書如饑似渴的感覺，它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人世的真諦，讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富！
拿起一本書，它可以令盲人見到光明，它可以使一個愚者變得聰慧，它可以使你敞開心扉！讓我們在書中遨游，在書中尋找自己想要的世界！
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