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    小學(xué)生讀書心得體會(huì)

    時(shí)間:2024-06-28 14:08:12 讀后感 我要投稿

    [熱門]小學(xué)生讀書心得體會(huì)

      心中有不少心得體會(huì)時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生讀書心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

    [熱門]小學(xué)生讀書心得體會(huì)

    小學(xué)生讀書心得體會(huì)1

      “閱讀是人類進(jìn)步的階梯!边@名言用來形容小學(xué)生讀書再合適不過了。閱讀對(duì)于一個(gè)小孩子來說,不僅能幫助他們獲得知識(shí),還能培養(yǎng)他們的思維能力和情感表達(dá)能力。通過講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式。

      小學(xué)生讀書是一種形式的探險(xiǎn)。當(dāng)他們打開一本書的時(shí)候,就像進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。他們可以探索神奇的火星,參觀古老的希臘,也可以結(jié)識(shí)勇敢的主人公并與他們一起經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)。在這個(gè)過程中,他們可以培養(yǎng)自己對(duì)未知世界的好奇心,鍛煉觀察和分析問題的能力。

      讀書還能幫助小學(xué)生培養(yǎng)良好的價(jià)值觀。通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,孩子們可以接觸到各種各樣的人物和故事。他們會(huì)從中學(xué)習(xí)到一些重要的價(jià)值觀念,比如勇敢、正直、友善等等。這些價(jià)值觀念將會(huì)在他們的成長過程中起到指導(dǎo)作用,幫助他們正確面對(duì)生活中的各種選擇。

      讀書也是培養(yǎng)小學(xué)生情感表達(dá)能力的有效途徑。通過閱讀不同類型的作品,孩子們可以接觸到各種各樣的情感表達(dá)方式。他們可以通過主人公的.經(jīng)歷,體驗(yàn)到喜怒哀樂,理解不同情緒的產(chǎn)生和表達(dá)方式。這樣的體驗(yàn)將有助于他們更好地理解自己的情感,并能夠用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來。

      小學(xué)生讀書還能提高他們的語言能力。通過閱讀,孩子們可以接觸到豐富的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。他們可以學(xué)習(xí)到一些新的詞語,并了解它們的用法和意義。同時(shí),閱讀還能幫助他們提高寫作能力,通過模仿優(yōu)秀的作品,提升自己的表達(dá)能力和文筆水平。

      最重要的是,小學(xué)生讀書能夠培養(yǎng)他們的思維能力。閱讀不僅要求孩子們理解文字表面的含義,還需要他們?nèi)ニ伎计渲械纳顚哟我饬x。他們需要提出問題、推理和分析,從中獲得真正的思考啟示。這種思維能力的培養(yǎng)將對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

    小學(xué)生讀書心得體會(huì)2

      “愛是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……

      雖然如同空氣般的`愛有時(shí)會(huì)被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”.但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛、深厚的愛。我想《愛的教育》這本好的書將會(huì)把這種美好的感受帶給更多的人。

    小學(xué)生讀書心得體會(huì)3

      我很喜歡讀書,寫完作業(yè),一有時(shí)間,我就捧起一本書朗讀。讀得多了,我也試著寫一寫。

      最初的時(shí)候,寫到我心里很高興,我這樣寫:我笑了。老師夸獎(jiǎng)我:寫得簡練,又把意思表達(dá)清楚了。

      讀書多了,再寫自己高興的時(shí)候,我又這樣寫:我笑了,臉上笑成了一朵花。老師夸獎(jiǎng)我,會(huì)把句子寫具體了,還會(huì)用上擬人的寫法,真棒!

      讀書,讓我積累的詞語和句子越來越多,再寫的時(shí)候,也寫得越來越得心應(yīng)手了。在詩歌美文朗誦中,我因?yàn)槔收b得有感情而得到了一張獎(jiǎng)狀,我很高興,于是我在日記里這樣寫到:

      今天,老師發(fā)給我一張獎(jiǎng)狀,表揚(yáng)我在詩歌美文朗誦中朗誦得有感情。我接過獎(jiǎng)狀,心里美滋滋的。我一步一跳地回到了座位上。

      老師說:許靜雯寫自己高興,一次比一次有進(jìn)步!許靜雯在長大,寫的句子也在長大。

      我在一天天長大,我寫的句子也在漸漸長大。多讀書,多練筆——這就是我寫作文的金鑰匙。

      前幾天,老師給我們推薦了一本書,《第七條獵狗》。我迫不及待的'買了回來,這本書特別好看,我愛不釋手。

      這本書的主角是赤利(一條狗)和赤利的主人召盤巴。召盤巴從前有六條獵狗,但是都不盡人意而這第七條獵狗卻很忠誠,召盤巴給這條獵狗取名為赤利,召盤巴對(duì)待這條狗就像對(duì)待自己的親人一樣。

      有一次,召盤巴打獵時(shí),一條蛇咬襲擊老人,赤利和蛇搏斗,沒有幫助老人,老人很生氣,決定殺了赤利。但是被老人的孫子艾蘇蘇放了,赤利逃了出去。它靠捕獵為生,在與豺狗群的戰(zhàn)斗中,它咬死了所有的公豺狗,成為了豺狗群的老大。半年后,豺狗襲擊了召盤巴,赤利及時(shí)趕來,他與豺狗群搏斗,并在最后一刻保護(hù)了召盤巴。讀完這個(gè)故事,我體會(huì)到了赤利的忠誠,雖然召盤巴冤枉了他,但是赤利并沒有怨恨他,并且及時(shí)救了他。

    小學(xué)生讀書心得體會(huì)4

      《第七條獵狗》主要講了人類和動(dòng)物之間親密的關(guān)系。

      第一篇講了狼的故事,主要內(nèi)容是一個(gè)研究動(dòng)物的人決定打死一只狼,然后他披著狼皮混進(jìn)了狼族,其實(shí)他早就被母狼知道了,后來幾只狼發(fā)現(xiàn)了他,他以為要死了,沒想到母狼沒有恩將仇報(bào),動(dòng)物們都有愛,更何況我們?nèi)祟惸?

      第二篇講了一位獵人要有他最忠誠的獵狗。從前有一只“惡狗”,那個(gè)獵人用盡一切辦法來消除它,可是怎么也都消不除這只狗。后來獵人在河里洗澡發(fā)現(xiàn)一只“印度鱷”游過來,他連忙叫獵狗,后來獵狗來了才讓他得救了。這也說明狗是我們?nèi)祟惖暮门笥。這些任何的故事都充分說明了動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們只有和這些所有動(dòng)物建立友好的.關(guān)系,我相信這個(gè)世界肯定會(huì)比現(xiàn)在的世界好上幾倍!你們信嗎?

    小學(xué)生讀書心得體會(huì)5

      在老師的推薦下,我選擇了《小王子》這本書。它不僅僅是一本兒童讀物,更是每個(gè)年齡段的人都能從中獲得感悟的經(jīng)典。

      在閱讀過程中,我被小王子的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。他從自己的小行星出發(fā),在各個(gè)星球之間旅行,與各種奇特的人物相遇,來到了地球。每一個(gè)星球上的'人物都代表了人性中的一種缺陷或不足,這讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活中人們普遍存在的問題。小王子在旅途中不斷的自我成長和反省,使我認(rèn)識(shí)到我們也需要不斷地審視自己,改正自己的不足。

      讀到小王子與狐貍的友誼,我感受到了真摯的情感。狐貍說:“人只有用心去看,才能看到真實(shí)。實(shí)質(zhì)性東西用眼睛是看不見的!边@讓我明白,真正的友誼和情感是需要用心去經(jīng)營和維護(hù)的。

      這次閱讀經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我明白了成長的過程就是不斷面對(duì)問題和挑戰(zhàn)的過程,只有通過不斷地學(xué)習(xí)和自我反省,我們才能真正地成長和進(jìn)步。同時(shí),我也懂得了珍惜身邊的人和事,用心去感受和體驗(yàn)生活中的美好。

    小學(xué)生讀書心得體會(huì)6

      我讀了許許多多的書,其中讓我印象最深的是《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,這本書讓我深刻地感受大象的無言靈性,更讓我感受到了動(dòng)物身上也有著人類一樣的感情。

      這本書記述了在1943年西雙版納邊陲重鎮(zhèn)打洛村落在江畔和日寇的戰(zhàn)爭中倖存下來的一頭大象——嗄羧。嗄羧它自知生命大限以至,便四處尋找它在戰(zhàn)爭中批過的'象鞍,找到后來到了昔日埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象冢”旁,挖了一個(gè)坑洞,準(zhǔn)備同戰(zhàn)友們埋在一起。

      讓我印象最深刻的是,當(dāng)嗄羧要的消息像長了翅膀似的傳遍全寨,全寨男女老少都到打谷場為嗄羧送行……許多人泣不成聲、忙著為嗄羧系潔白紗巾、四腳綁黑布。由此可以看出全村寨的人們對(duì)嗄羧有著難以割捨的感情,大家懷著萬分沉痛的心情和嗄羧一一辭別。畢竟嗄羧在抗日戰(zhàn)爭中立下赫赫戰(zhàn)功,而且和大家共度了26個(gè)春夏秋冬風(fēng)霜雨雪,對(duì)于嗄羧的死,村寨的人都非常難過、悲傷。讀完《最后一頭戰(zhàn)象》后,讓我感到嗄羧是一頭重情重義的、有靈性的大象。

      看完《最后一頭戰(zhàn)象》后,滿腦子都是最后一頭大象的高大形象,同時(shí)也想到了生活當(dāng)中許多動(dòng)物都像這頭大象一樣充滿了靈氣,充滿了忠誠,充滿了感情……小動(dòng)物們是多么的可愛,多么的忠誠,比方小狗忠誠地幫主人看家、小鳥辛勤地幫農(nóng)民伯伯捉害蟲,牛兒默默地耕地……可是人類一直不保護(hù)它們,有的甚至還想把它們趕盡殺絕,任意的捕殺,F(xiàn)在我唿吁:大家行動(dòng)起來吧,保護(hù)生靈,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)平衡,堅(jiān)決同破壞生態(tài)平衡的壞人作斗爭。

    小學(xué)生讀書心得體會(huì)7

      今日,我們上了一堂有特別意義的課——《最終一分鐘》,在學(xué)習(xí)中我讀到了這樣一句:當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地,煙塵中呈現(xiàn)

      出來的長城的臉上,黃皮膚的臉上,是什么在緩緩地流淌——百年的苦痛和快樂。咦?這是什么意思?為什么是舊條約?于是我翻開電腦細(xì)致地查了查,最終我弄明白了,這是1842年當(dāng)時(shí)的清政府與英國簽訂的《南京條約》,我便仔細(xì)致細(xì)地看起來,誰知,我越看越生氣,特殊是:4、割地,清朝政府將香港島割讓給英國?吹竭@里,我眼珠都差點(diǎn)蹦出來了,心想:這可是中國一個(gè)不行分割的土地,他……他們竟然把它割讓給了英國強(qiáng)盜,使我們國家失去了這樣一塊漂亮富裕的寶島,莫非當(dāng)時(shí)的清政府是真的那么沒用嗎?我忍怒看下去,“什么?”我已怒不行遏,“英法列強(qiáng)竟趁火打劫,可惡!可惡!”

      “你在看什么呢?竟氣成這樣!崩习中缕娴貑。

      “沒,沒什么!”我忍怒道。

      我接著往下看,“什么?”我再也忍不住了,“破壞中國主權(quán),要使香港成為他們進(jìn)一步侵略中國的基地,實(shí)在是太可恨了,嗚呼——”

      不同等的條約不止這一條,還有隨后的'《北京條約》、《天津條約》,這說明外國強(qiáng)盜正在加緊一步步地占據(jù)中國。

      我真沒想到,當(dāng)時(shí)的清政府這么落后,確實(shí),旗人的立刻功夫是很好,包括射箭,但這又有什么用呢?總抵不過侵略者的長槍大炮,一槍一個(gè),一轟一群,只能當(dāng)活靶子。所以,我們必需要開展,必需要學(xué)習(xí),提高科學(xué)技術(shù),鄧爺爺不是說過“科技是第一生產(chǎn)力”嗎,落后確定要挨打。令人欣喜的是,此時(shí)此刻的中國不再是幾十年前、幾百年前落后貧困的中國,此時(shí)此刻的我們科技興旺、社會(huì)進(jìn)步,國家蒸蒸而上,六十周年大閱兵上所展示的國威、軍威,使我們昂首闊步

      地邁步前進(jìn),傲慢地在全世界面前展示。

      “勿望國恥,振興中華”是我們應(yīng)當(dāng)牢記的一個(gè)警句,只有時(shí)刻把振興中華放在心底,才能不忘“為中華之崛起而讀書”,才能使祖國的明天更美妙。

    小學(xué)生讀書心得體會(huì)8

      我有一套非常好看的書,書名叫作《丁丁歷險(xiǎn)記》,它是比利時(shí)作家埃爾熱創(chuàng)作的作品。書里的主人公丁丁養(yǎng)了一條非常聰慧的小狗,它的名字叫米盧,他們總是一起和黑暗、邪惡勢力作斗爭。我最喜愛丁丁系列故事中的第一本——《丁丁在剛果》,書中講述的是特別愛動(dòng)腦筋的丁丁,他被壞人抓住了,卻絲毫不緊張,而是靜下來想方法,并用自己的智慧從壞人的眼皮子底下逃了出去,不僅如此,他還想方法把人質(zhì)也給救了出來,真是太了不起了!

      翻閱著手中的《丁丁在剛果》,我不由自主地崇拜起我的偶像——丁丁。他最令我佩服的就是他愛動(dòng)腦筋的優(yōu)點(diǎn)。故事里的丁丁不幸被壞人抓住了,他不慌不忙地坐下來想方法,用自己的方法戰(zhàn)勝了那些邪惡勢力,為了一網(wǎng)打盡,他還想方法把他們的同伙也抓了起來一起送進(jìn)了警察局。在那樣緊張的情況下,他那樣鎮(zhèn)定,那樣冷靜,不像別人,遇到困難,全身抖動(dòng),完全沒了主意。這就是因?yàn)樗幸粋(gè)愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣!從丁丁的身上,我知道了,在那樣的困難面前,光可怕是沒有用的,只有冷靜下來,開動(dòng)腦筋才能解決困難。

      說到丁丁,我又想起了我自己。在生活中,我就是缺少了丁丁的'這種遇到困難多動(dòng)腦的好習(xí)慣。記得有一次,我回到家,發(fā)覺媽媽給我?guī)Щ貋砹艘惶纂妱?dòng)小車的制作材料,我欣喜萬分,抓緊動(dòng)手做了起來,我按照圖紙。做完了底盤,又安裝好了上面的零件,再把線一股腦兒都連上,最后裝上馬達(dá),安上電池,一按開關(guān),電動(dòng)小車卻一動(dòng)不動(dòng),我覺得非常驚奇,可是,我又沒信心修,最后只能放棄了。這時(shí),媽媽走了過來,看到這情形,媽媽接過小車,認(rèn)真看了看我連接的線路,又看了看圖紙,發(fā)覺我把電線連錯(cuò)了,她邊思考邊把線路一根一根修改了過來,最后,小車終于在媽媽的關(guān)心下開動(dòng)了起來,我當(dāng)時(shí)快樂極了,同時(shí)也為自己的不動(dòng)腦筋,輕易放棄感到一陣慚愧。是呀,遇到問題,不動(dòng)腦筋想方法解決,卻直接放棄,那可不是真正解決困難的方法!遇到困難,要開動(dòng)腦筋去克服它——這就是《丁丁在剛果》給我的的禮物,以后,我一定會(huì)像丁丁一樣,努力做一個(gè)愛動(dòng)腦筋的男子漢!

    小學(xué)生讀書心得體會(huì)9

      《魯濱遜漂流記》魯濱遜漂流記是丹尼爾笛福的創(chuàng)世佳作。我一直都把這本書當(dāng)做我一生的航標(biāo)。

      這本書講述的是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國人,不聽父母勸阻,去海外歷險(xiǎn)好幾次遇險(xiǎn),最后一次被困孤島,孤苦伶仃,生存困難。但他并沒有放棄希望。圈地馴羊,制造工具,以非凡的勇氣和無盡的智慧活了下來。進(jìn)過他的不懈努力,運(yùn)用自己的所知所學(xué)歷盡千辛萬苦,終于頑強(qiáng)地活了下來并還救援并教化了野人星期五,成了孤島島主。最終經(jīng)過28年的等待,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)回歸了祖國。魯濱遜這種具有大無畏冒險(xiǎn)主義精神的品質(zhì)我們要學(xué)習(xí)啊!他最終成為了一個(gè)富人。

      探險(xiǎn),對(duì)于現(xiàn)在的人來說太重要了!

      課文講的是季羨林爺爺與苗苗的.對(duì)話。主要說了21世紀(jì)的青年要中西貫穿。古今貫穿和文理貫穿。讓我們小孩起碼要背兩百首古詩和五十古文。如《彭公案》可以教你成為一個(gè)正直的官員;《水滸傳》可以讓你的靈魂受到洗禮、享受四大名著的精華所在。 俗話說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。糧食哺育的是身體,而書記哺育的是靈魂與精神。沒有了書籍,人類將迷失了前進(jìn)的可能;沒了書籍,人類將保持著愚蠢無知的心態(tài),讓其它動(dòng)物欺負(fù)。排擠,甚至滅絕的可能。

    小學(xué)生讀書心得體會(huì)10

      讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,或?qū)δ骋粋(gè)問題似有所聞的時(shí)候,翻開書一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。多讀書,可以讓你多加一些可謂知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以鼓勵(lì)著你不斷前進(jìn),不斷地成長。所以樹是我們的良師益友。

      讀書能陶冶人的情操給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書為我們以后的人生道路打下好的扎實(shí)的根底!

      顏真卿曾經(jīng)寫過一首詩,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽沂且粋(gè)愛讀書的小女孩。

      夏天的下午十分炎熱,坐在空調(diào)間里,拿上一盆外婆種的提子,提子香甜可口,再拿上一本書,這難道不是一件很愜意的事。我喜歡看冒險(xiǎn)類的書,和主人公一起冒險(xiǎn),猶如我和主人公是一對(duì)好朋友。有時(shí)主人公傷心,我會(huì)感覺很想哭;有時(shí)主人公受委屈,會(huì)感覺鼻子酸酸的;有時(shí)主人公生氣,我會(huì)皺起眉頭;有時(shí)主人公面臨著死亡的危險(xiǎn),我真想把我的生命給他(她)……

      天空漸漸暗了下來,火燒云出現(xiàn)在天邊,紅彤彤的,我看了一眼繼續(xù)在書的世界里遨游,和主人公一起玩耍,十分快樂。那天晚上,吃晚飯時(shí),媽媽敲了很久的門,叫我吃晚飯,有可能因?yàn)槲铱磿吹锰朊裕瑳]有聽見。最后媽媽生氣了,就走了進(jìn)來,把我的書合上,這時(shí),我才從書的世界里出來了。媽媽說:“愛讀書是好事,但是,不能不吃晚飯!

      看書不可以增加人生的長度,但可以增加人生的.厚度。我要多看書,愛上看書。

      在上幼兒園時(shí),我非常厭煩讀書。直到小學(xué)二年級(jí)的一天,我做完作業(yè)正在玩,看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書,看到她癡迷的神態(tài),我也試著看了一篇,看到那動(dòng)人的故事,越看越想看,于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了,所以我一有空閑的時(shí)候就去看那本書,一直把它看完。

      我過生日時(shí),媽媽到書店讓我挑禮物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起來,我看了非常感動(dòng),所以我讓媽媽給我買了那本書,她很快樂,表揚(yáng)我長大了,愛學(xué)習(xí)了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書,以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上,坐在自行車上仍然不停地看著那本書,回到家的時(shí)候,那本書我都快看完了。書的故事情節(jié)把我感動(dòng)的留下了眼淚,我也從中也學(xué)到了許多好詞佳句,這本書也使我增強(qiáng)了讀書的興趣。從那以后我就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,媽媽也經(jīng)常給我買來一些書,我非常喜歡。通過看書,我學(xué)到了很多知識(shí),也明白了許多道理,心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動(dòng),讓我懂得了人間真情,讓我知道了很多很多。書給我?guī)砹丝鞓,我要繼續(xù)讀書。

    小學(xué)生讀書心得體會(huì)11

      金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)逻@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。 文弱聰慧的紙?jiān),小小年紀(jì)便挑起沉重的擔(dān)子;在困苦中奮斗的杜小康;執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶;憂郁的溫幼菊;可愛乖巧的柳柳;善良而心里又有著奇妙想法的桑桑。作者對(duì)他們的描寫,總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。

      《草房子》寫了一個(gè)男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng),這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。 故事中最撼動(dòng)人心的.莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué);ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了人世。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩······寫了秦奶奶完美的最后一筆。

      《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

      這是一篇讀后感,作者閱讀《草房子》后有感而發(fā)。作者介紹了這本書的內(nèi)容,使讀者對(duì)其有大致的了解。作者在這本書中感悟到了人性之美,感悟到作品的悲憫情懷,令人佩服。

    小學(xué)生讀書心得體會(huì)12

      近期我讀了一本叫做《海底兩萬里》的書,它是法國作家儒勒·凡爾納的經(jīng)典作品之一。這本書講述了一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的神秘潛艇,并被邀請加入到一次深海探險(xiǎn)中的故事。在這次探險(xiǎn)中,他們穿過了太平洋、印度洋、紅海、地中海和大西洋,見識(shí)到了各種各樣的海洋奇觀,如美麗的.珊瑚礁、深海魚類、海草森林等等。

      讀完這本書,我深深地感受到了海洋的神秘和美麗。這本書中的人物形象鮮明,每個(gè)角色都有自己的性格特點(diǎn)和故事背景。作者通過生動(dòng)細(xì)膩的描寫,讓我仿佛置身于那艘神秘的潛艇中,與主人公們一起探索著深海的奧秘。

      此外,這本書還教會(huì)了我許多關(guān)于海洋的知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到海洋對(duì)于地球生態(tài)系統(tǒng)和人類生活的重要性。同時(shí),我也意識(shí)到了保護(hù)海洋環(huán)境的重要性,我們應(yīng)該珍惜海洋資源,保護(hù)海洋生態(tài)平衡。

      總之,這本書讓我受益匪淺。它不僅讓我增長了知識(shí),還激發(fā)了我對(duì)海洋的好奇心和探索渴望。我相信在未來的日子里,我會(huì)更加關(guān)注海洋生態(tài)保護(hù)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,為探索未知世界和保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的力量。

    小學(xué)生讀書心得體會(huì)13

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,而我卻認(rèn)為書中自有樂趣在。我常常一頭撲進(jìn)書的海洋中,徜徉于其間,留戀忘返。為此我也鬧了許多的笑話。書讓我愛不釋手,它就是我的最愛。

      從前我是一個(gè)作文盲,一見作文就頭疼。每次作文課我都得驚出一身冷汗。教師布置得作文,我絞盡腦汁,搜腸刮肚也寫不出來。由于我喜歡上了讀書,漸漸地,我的作文水平有了明顯的提高,也使我愛上了讀書。

      我只要啃上一本好書就什么都忘了,周圍的一切都好像不存在了,世界上好像就我一個(gè)人了。別人喊我,我也只是隨隨便便答應(yīng)一下,可整個(gè)人像木頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。

      沒有書讀的日子是難熬的,原先幾乎沒有什么書讀,隨便碰到一本書或雜志,我都會(huì)呆在那翻上好半天。此刻可好了,我們班級(jí)建立了圖書角,買來了漂亮的圖書柜,更讓人欣喜的是里面添置了好多適合我們閱讀的好書,這些書是我做夢都想讀的。從有了書的那一天起,我每一天都盡情的遨游于書的海洋,整天都與書為伴,書已經(jīng)成了我生活中的一部分,書是我的最愛。

      因?yàn)槲铱磿肓嗣,有時(shí)也回鬧笑話。有一次,我在看《愛的教育》,媽媽叫我去買鹽,我嘴上說立刻去,可屁股底下一下也沒有動(dòng)。媽媽生氣了,我看情景不妙,只得飛快得去買了,我飛快的跑著,可心里還想著書,到了商店卻又忘了買什么,最終想起一袋這個(gè)詞,就買了一袋味精。在回去的路上以為回去就能夠繼續(xù)看書了,心里高興極了;氐郊遥瑡寢尶戳艘院笊鷼獾'說:“買錯(cuò)了,是鹽!睕]辦法,我只得重新去換;貋砗笥纸蚪蛴形兜目次倚膼鄣臅。

      有書想伴的日子是歡樂的,他讓我在失意時(shí)能盡快的擺脫痛苦,在得意時(shí)把握自我;讓我在孤獨(dú)寂寞的時(shí)候向他傾訴,在高興時(shí)與他分享。讀書,將與我終生相伴,書永遠(yuǎn)是我的最愛。

    小學(xué)生讀書心得體會(huì)14

      《瑪麗阿姨》這本書是一本幻想的書,神奇的瑪麗阿姨總是做出許多讓人們不可思議的事情來。我從書中看出,瑪麗阿姨非常的自戀,臉上總是掛著一副傲慢的態(tài)度,老是看不起別人,書中還說,瑪麗阿姨從來不做解釋,別人一問她問題,她就會(huì)給提問題的那個(gè)人說一句:“我又不是公共百科全書!”但是,古怪瑪麗阿姨卻做了櫻桃樹胡同17號(hào)的保姆。

      瑪麗阿姨被一陣風(fēng)吹到了櫻桃樹胡同17號(hào)的房子那里,這是姐姐簡,弟弟邁克爾,雙胞胎約翰、巴巴拉一起看到的。在姐姐簡,弟弟邁克爾,雙胞胎約翰、巴巴拉睡覺的時(shí)候,瑪麗阿姨總會(huì)拿出一個(gè)古怪的瓶子,給邁克爾喝上一勺,是冰草莓汁。給簡喝了一勺,是橙汁。給約翰和巴巴拉喝一勺,是牛奶。

      瑪麗阿姨戴著一頂插著鴿子毛的帽子,一身板板整整藍(lán)色衣服,提著毛毯做的'包,一雙油黑發(fā)亮鞋子,手拿一頂鸚鵡頭的傘,這一把傘并不是擋著太陽光和擋著雨的,而是利用這一把傘,在風(fēng)向轉(zhuǎn)的時(shí)候,把她自己帶起來。

      瑪麗阿姨還有許多親戚,瑪麗阿姨去看望他們的時(shí)候,總是會(huì)帶著簡和邁克爾,有的時(shí)候心情好了,就會(huì),順便捎上巴巴拉和約翰。瑪麗阿姨的著一些親戚也很古怪,比如,瑪麗阿姨有一個(gè)很古怪親戚,她的指頭是各種各樣的糖,可以掰下來吃,掰下來的那根糖指頭的地方,又會(huì)長出新的糖指頭。很快就會(huì)長出來新的糖指頭,那就是3、4秒的事情。如果,誰的運(yùn)氣好,就會(huì)吃到非常美味的麥芽糖呢!

      瑪麗阿姨、簡、邁克爾、約翰、巴巴拉的鄰居是拉克小姐,他們都很厭煩拉克小姐,拉克小姐非常的高傲,以為自己是世界上最漂亮的人,誰都看不起,拉克小姐還有兩條狗,還給那兩條狗買世界上最好的豹皮襖呢!

      瑪麗阿姨還有一位朋友,這一位朋友有兩個(gè)職位,第一個(gè)職位是:賣火柴,第二個(gè)職位是:在人行道上畫畫。晴天的時(shí)候,瑪麗阿姨的這一位朋友就在馬路邊上畫畫,只要瑪麗阿姨一去,這些畫就會(huì)變成真的。雨天的時(shí)候,瑪麗阿姨的這一位朋友就在街上買火柴,因?yàn),如果下雨天瑪麗阿姨的這一位朋友在畫畫的話,一會(huì)兒就會(huì)被雨水沖沒的!

    小學(xué)生讀書心得體會(huì)15

      當(dāng)我一看到《桃花心木》這個(gè)題目時(shí),我心想:寫樹的,肯定不好看,也就沒看這篇文章。可當(dāng)我無聊的時(shí)候就拿出來看了,剛開始讀,我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒極了!這篇文章主要寫了作者看到了一個(gè)栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個(gè)人澆水的時(shí)間很不規(guī)律,而且每次澆水的量都不同。那個(gè)人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因?yàn)槔咸焓遣欢〞r(shí)不定量的下雨。如果有規(guī)律的下雨,那樹苗就會(huì)產(chǎn)生依賴的心理,不會(huì)自己尋找水源,而獨(dú)立成長。

      “不要總待在溫室里,要親自去經(jīng)歷世界上的各種新鮮事,從中鍛煉自己,在困難中悟出真理!鄙罹拖褚患蚰ツ愕钠魑铮绻悴蝗タ简(yàn)生活,不經(jīng)歷他的打磨,你將永遠(yuǎn)成不了一個(gè)成熟的人,只能作為被生活所打敗的人。

      你有沒有看過什么紅色經(jīng)典影片,在我們中國抗日,抗美的幾十年了,在這期間,出了許多不可少的英雄人物,有的是紅軍中的英雄人物抗日,有的也是也有農(nóng)民抗日的故事。我看的《小兵張嘎》是農(nóng)民抗日的故事,看了之后,我有很大的.感受。

      《小兵張嘎》寫的是在抗日時(shí)期鬼不靈的一個(gè)小八路,名叫張嘎,在一次鬼子掃蕩中,奶奶犧牲了。于是,嘎子加入了區(qū)隊(duì),成為了一個(gè)八路。和鬼子發(fā)生了一次次沖突。最后,終于在中秋節(jié)的時(shí)候,將侵略入縣城的鬼子大軍一次消滅,小嘎子也同時(shí),成為了一個(gè)白洋淀區(qū)隊(duì)種的一個(gè)名副其實(shí)的八路。

      我看了這一次電視,讓我感受頗深,我最喜歡的人是嘎子,他十分機(jī)靈,勇敢,身手十分靈活,他有許多的鬼主意,雖然沒什么用可是至少他也盡了力。他不僅機(jī)靈,勇敢。而且他十分堅(jiān)強(qiáng),他奶奶死了,他不放棄還燃起了抗日的火焰,他多次被抓入鬼子司令部。面對(duì),齋藤的逼問,龜田的拷打,面不改色心不跳,一點(diǎn)不慌一點(diǎn)兒不招,最后也可以逃出,所以我十分喜歡他。我決定我也要和他一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛國。

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