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    四年級讀后感

    時間:2024-04-30 07:47:40 讀后感 我要投稿

    四年級讀后感

      當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的四年級讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級讀后感

    四年級讀后感1

      《草房子》是曹文軒純美小說。這本書主要寫了男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋平常但又催人淚下、感動人心的故事。

      《草房子》這本書分有九章,九章中大部分寫了桑桑身邊的老師、同學(xué)發(fā)生的事。其中,我喜歡“細(xì)馬”這一章。細(xì)馬這章主要寫了一個江南小蠻子細(xì)馬的故事。他是邱二爺、邱二媽從江南的'邱大那兒繼過來的。邱二爺、邱二媽對他百般愛護(hù):他要干什么,都由他去;他因語言不通,就按細(xì)馬的意思退學(xué);細(xì)馬愛羊,就讓細(xì)馬放羊……

      可是到最后,細(xì)馬回了江南。但他又回來了,因為細(xì)馬想念邱二爺邱二媽,所以回來了。不久,邱二爺病了,細(xì)馬很孝順,在冰天雪地下刨柳樹須子。但邱二爺最終活不到春天。細(xì)馬記著他為自己所做的所有事情,就為邱二媽蓋一棟大房子。來表示他的孝心。

      我喜歡這篇文章是因為細(xì)馬很孝順,我很喜歡他的孝心!我以后也要像細(xì)馬一樣有孝心!

    四年級讀后感2

      剛剛自己也讀了《草房子》“禿鶴”那篇文章。的確,作者曹文軒故事寫的非常有趣。文章內(nèi)容十分感人,一看就感覺的經(jīng)過精心構(gòu)思,筆法犀利,下了很大的功夫。

      文中通過陸鶴的脫發(fā)為禿頭,而引出了一系列的鬧劇。正是這些鬧劇,使我們讀了后,感覺倒了同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)或者娛樂的時候,應(yīng)該相互尊重,相互愛護(hù),而不是相互取笑、侮虜對方。想一想,同學(xué)們在相處的時候,有沒有這樣的事情發(fā)生過?如果有,可真是應(yīng)該好好的反省反省自己啊。當(dāng)然,作為大人,家長,我們在現(xiàn)實的'生活中,在單位上,都有應(yīng)該和大家如何相處的問題,任何時候,任何情況下,我們也不能夠去取笑和侮虜別人,那樣做,只能惡化人們之間的關(guān)系,自取其辱,把之間孤立起來,那樣做,就不好了。

      我建議,從現(xiàn)在開始,從我們大人開始,也從同學(xué)們這開始,讓我們相互尊重、團(tuán)結(jié)互助,和諧融洽的相處。一起度過快樂每一天。

      

    四年級讀后感3

      這個寒假爸爸給我買了《無人島探險記》這本書。這是一本科學(xué)漫畫書。里面主要講的是主人公列奧和他的家人是如何在荒野中求生的。

      故事的起因是列奧的`爺爺為了完成列奧一次寒假作業(yè),帶著列奧和塞米前往馬羅島。船在途中裝上了暗礁。他們一家飄到了一座無人島。經(jīng)過一系列的探險里程最終離開了這個島嶼。在這個故事中,他們用一些科學(xué)知識渡過了難關(guān),這對我啟發(fā)很大。比如;爺爺又一次不烤魚就吃了為了維生素不被破壞,但是弊端是寄生蟲沒有被消滅。方方面面都要考慮周全。這讓我意識到了要有一顆敢于冒險,遇事沉著冷靜的心。我在欣賞圖片時又可以積累知識,使我的生存能力等到了培養(yǎng)。我想像列奧一樣把自己塑造成英雄!

      這本科學(xué)漫畫故事告訴我,每當(dāng)列奧跌入陷阱是科學(xué)給了他無窮的力量,幫助他化險為夷,轉(zhuǎn)敗為勝。所以這四本科學(xué)漫畫書用生動的事實說明了一個真理:"科學(xué)就是力量,知識改變命運。"

    四年級讀后感4

      今天,我看了這樣一個故事:這是一個寒冷的冬天,天上飄著雪花,把大地也染白了。有一個賣火柴的小女孩,孤伶伶的在街頭蹣跚地走著。在這樣寒冷的天氣里,她赤著腳、穿著單薄的衣裳,在街上賣火柴?墒,大

      半天下來,她連半盒火柴也沒買掉。她身體快凍僵了,卻不敢回家,因為不把火柴賣出去回家是要挨揍的。所以她繼續(xù)徘徊在街頭。她躲到一個角落里,希望得一絲溫暖,但刺骨的'寒風(fēng)依舊吹來。

      看到這里我不由想到:這個賣火柴的小女孩吃不飽穿不暖,更別提像我們一樣坐在明亮的教室里上課了。她太可憐?上胂胛易约海爝^著衣食無憂的生活,要啥有啥。在這么好的條件下還整天玩游戲,和她比比,我

      真是幸福極了。

      這個故事使我很受震動,過去的孩子生活怎么那么悲慘呢?

    四年級讀后感5

      今天,我學(xué)了一篇課文,叫《一本男生必讀的書》。這篇課文讓我印象最深,受益匪淺。

      這篇課文先介紹了這本書的來歷:“我”爺爺傳給父親,父親傳給“我”。又寫了這本書的內(nèi)容:魯濱遜遇海難,漂到孤島上,開始了長達(dá)28年的歷險生活。后面寫了“我”的感受,“我”非常喜歡笛福的一句名言:害怕危險的心理比危險可怕一萬倍。最后,“我”說,要把這本書傳給“我”的兒子,我感覺這傳承的不只是一本書,是一種精神,是一種不斷探索、創(chuàng)造,擅長勞動的精神,是一種大無畏進(jìn)取的精神!

      正如笛福所說“害怕危險的`心理比危險可怕一萬倍!蹦赣H跟我說,確實是如此。我換牙的時候,乳牙沒掉,恒牙就長出來了,母親要帶我去拔牙,我害怕疼不愿去,結(jié)果我下面一塊牙都長歪了,將來我只能去整牙,整牙更疼。

      大家不應(yīng)該害怕眼前的困難,要在荊棘叢中開辟我們的道路。大家要有不斷探索、創(chuàng)造,擅長勞動的精神,如此才能到達(dá)勝利的彼岸。

    四年級讀后感6

      我這學(xué)期讀了很多書,其中就有《一千零一夜》這本書,里面有很多的故事,其中最令我感興趣的故事是王子和木馬這個故事。

      幾天之后,由于想念孟加拉國公主,王子悄悄地騎上木馬出游了,第二天早晨,國王不見王子,十分驚惶,又發(fā)現(xiàn)木馬不見了,就知道他又騎著木馬飛走了。國王此刻懊悔極了,他自言自語的`說道;‘’都怪我當(dāng)初沒把木馬收藏起來,他這次回來后,我一定把木馬收藏起來,不再讓他騎,免得我每天為她提心吊膽。‘"

      我從中知道了做什么事都要有自己的想法,不可以讓被人來控制自己,自己應(yīng)該去做自己想做的事情,不讓別人來管自己,我們對自己要做成的事要不懼怕從中的危險,也不要過于享受中間的美好,我們要全力以赴的向終點出發(fā),我們應(yīng)該記著這個故事,時時想著這件事,我們不僅要在生活中這樣,要在學(xué)習(xí)上一樣。

      這就是我對這篇故事的理解。

    四年級讀后感7

      寒假時間,我讀了許多書,有《可怕的科學(xué)》(數(shù)學(xué)系列)、《感動閱卷老師的220篇作文》等。其中,我感受最深的就是《愛的教育》。

      《愛的教育》十月集里有一個每月故事,是《帕多瓦的愛國少年》,讓我每次“品”都有別樣的風(fēng)味!

      故事說了:一艘法國輪船從西班牙駛向熱那亞,船上有法國、意大利、瑞士人,在這些人當(dāng)中有一個11歲男孩。有3個旅客不停地問他話,他開口了,他只能用3種不熟悉的語言和旅客們交流。3個旅客給了男孩一些錢,然后幾位太太走出來,也給了男孩一些錢。男孩心里想,到了熱那亞可以買到一些好吃的東西,再買一些衣服。這時,3個旅客說男孩的祖國,是無知的民族、下流的'民族、小偷。男孩聽后,忍無可忍,把他們施舍給自己的錢從他們頭上扔過去,說:“拿去,你們的臭錢!”

      我覺得這個故事中的男孩非常有志氣,寧愿自己餓著、凍著,也不愿別人辱罵自己的國家和民族。我們要向他學(xué)習(xí),熱愛我們的祖國!

    四年級讀后感8

      我今天讀了《蛋糕學(xué)!愤@一本書,這本書的作者是法國作家瑞琪兒候斯法特寫的。講的是愛吃愛做蛋糕學(xué)的男孩雅格的故事。

      雅格曾是一個懶惰、怯懦、孤獨、愛吃的小孩子。他不喜歡數(shù)學(xué),覺得他自己永遠(yuǎn)學(xué)會數(shù);他也不喜歡語文、不會閱讀。每當(dāng)阿菠慈小姐證他站起來讀書,總要逼著他讀,并且雅格還讀得斷斷續(xù)續(xù)的……

      因為做糕點,雅格變了。雅格變得堅強(qiáng)了、樂觀了、積極了、有勇氣了、受到大家的'歡迎了……更重的是雅格喜歡上數(shù)學(xué);學(xué)會了吐字清晰地讀書了,交了很多親密的朋友。

      雅格在做蛋糕中成長,變成了一個聽話、懂事的孩子。在這本書中,我懂得了一個道理:興趣和夢想是的老師,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的夢想需要好成績,你就會去認(rèn)真學(xué)習(xí),只為了你的夢想的實現(xiàn)!蛋糕學(xué)校是雅格成長的學(xué)校,相信我也會有一所屬于自己的“蛋糕學(xué)!!

    四年級讀后感9

      這幾天,我讀了一本書,名字叫《世界上最奇的冷知識》。我太喜歡這本書了,因為書里介紹了許多有趣的知識,比如水也有記憶;動物中也有“天才”;石油能“種植”出來,還有許多糾正人類錯誤認(rèn)識的知識,如世界上最早的襪子出現(xiàn)在中國;落水后抓住木頭不一定能得救;烏鴉是鳥類中最聰明的鳥。

      其中,我最感興趣的就是“烏鴉是鳥類中最聰明的.鳥”,里面寫道:烏鴉并不是厄運和死亡的代言人,烏鴉之所以能“預(yù)知”死亡,那是因為久病垂危的病人臨終前新陳代謝已發(fā)生嚴(yán)重障礙,部分細(xì)胞組織已開始變性分解,其發(fā)出的氣味就會吸引喜食腐敗尸體的烏鴉。

      在日本一所大學(xué)附近的十字路口,經(jīng)常有烏鴉等待紅燈的閃亮,紅燈亮?xí)r,烏鴉飛到地面上把胡桃放到等待通行的車輪底下,等指示燈變成綠燈時,車輪滾過把胡桃碾碎,紅燈再次亮起時,烏鴉們趕緊飛到地面上美餐一頓,你說,烏鴉是不是非常聰明。

      讀完這本書,我不禁感慨:大自然中奇妙的知識可真多啊!

    四年級讀后感10

      俗話說:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。在上世紀(jì)我們八路軍叔叔為了建立新中國付出了寶貴的生命。

      這幾天,我一直在看幾本關(guān)于紅色經(jīng)典的書,其中讓我最喜歡的一本叫《小鐵道飛虎》的書,其中故事主人的小張、小朱、小銀是和大名鼎鼎的鐵道飛虎一同戰(zhàn)斗在微山湖畔的小鐵道飛虎的隊員,他們配合大人們炸火車、奪武器、懲漢奸……在敵人眼里,這幾個小孩子只是不懂事的玩童,他們正好利用這點麻痹了敵人,多次出色地完成了偵查敵情,傳遞情報的任務(wù)。在嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭中,經(jīng)受著血與火的考驗,之后八路軍戰(zhàn)士封鎖了他們的小鬼班,在戰(zhàn)斗中他表現(xiàn)出色,不怕犧牲,衣服上出現(xiàn)了許多被敵人刺刀戳破、子彈打穿的痕跡。最后八路軍的'長官劉洪對他們說:“很好,你們真的成長起來了,你們是新中國未來的八路軍”。

      看了這本書讓我受益匪淺,我很佩服小張、小朱、小銀的機(jī)智勇敢,值得我們下一代傳誦。

    四年級讀后感11

      最近我讀了一本書《格林童話》,里面的故事很有趣,最讓我著迷的是<雪白和玫瑰紅>這篇文章。從前有一個貧窮的寡婦,她有兩個非常可愛的孩子:雪白是姐姐,玫瑰紅是妹妹。她們都很善良也很勤勞。有一天,媽媽正在講故事,突然她們聽見敲門聲打開門一看是一只熊,外面太冷了她們讓熊進(jìn)屋暖和,后來熊每天都來找倆姐妹玩。春天來了,小熊要走了,她們很是舍不得看著小熊走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。之后她們出去碰到了一個小矮人遇到危險,雪白和玫瑰紅一次又一次的.幫助他,可小矮人不但不感謝還罵她們。她們再次見到小矮人時,他正拿著很多的寶石,突然有一只熊跑過來,一掌打死了小矮人。熊解開了魔咒變成了王子,后來雪白嫁給了王子,玫瑰紅嫁給了王子的弟弟,他們過的幸福安寧的生活。

      從這個故事中我學(xué)到了:兄弟姐妹之間一定要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,要多向雪白和玫瑰紅學(xué)習(xí),而不應(yīng)該像小矮人那樣忘恩負(fù)義.愛說臟話,不懂禮貌。

    四年級讀后感12

      有一則故事:兩個朋友徒步穿行沙漠,其中一個人打了另一個人一記耳光。被打耳光的人很傷心,但是他沉默不言,在沙地上寫:今天我最好的朋友打了我一耳光。終于,他們發(fā)現(xiàn)一片綠洲,結(jié)果被打的那個人陷入了泥潭,他的'朋友救了他一命,于是,他在石頭上刻到:今天,我最好的朋友救了我的命。他的朋友問:“為什么我打了你之后,你在沙子上寫字,我救了你之后,你在石頭上刻字?”朋友說:“受到了傷害時,我們應(yīng)把它記在沙子上,這樣,寬恕之風(fēng)會將它撫平。受到恩惠時,我們應(yīng)把它記在石頭上,這樣,沒有什么能將它抹掉!

      這讓我懂得了我們應(yīng)該學(xué)會把傷害記在沙地上,把恩惠刻在石頭上。

    四年級讀后感13

      最近這幾天,我讀了一本叫《根鳥》的書。

      它主要講了一個叫根鳥的青年在打獵時看到一只白色的鷹的腿上系著一張紙條,上面寫著一個叫紫煙的`十三歲女孩不小心掉進(jìn)一個長滿百合的大峽谷,根鳥為此找遍各地去尋找紫煙的故事。

      一路上,他遇到了板金先生、長腳、耙子、秋蔓、老僧人、金枝,告別菊坡,走遍米溪、鬼谷以及鶯店,終于找到了他心中向往的如夢如幻的大峽谷。

      他那舍己為人、堅持不懈而有意義的尋找使我從中悟出了大道理:不管你遇到了多大困難與挫折,一定要記住——堅持下去,你會笑到最后的。如果你覺得適可而止會更好,那么你錯了,你好愚蠢。如果你放棄了,你就不會再有一絲希望。相反,只要你一直堅持,總會有一線生機(jī)。

      同學(xué)們,讓我們一起堅持吧!

    四年級讀后感14

      “與人玫瑰,手留余香!边@句話你聽說過嗎?這句話來自于什么故事?對呀,就是我今天要講的《快樂王子》呀!

      《快樂王子》是一個多么“幸!钡腵王子呀!也許,他并不是一位真正的王子,但他可以在那冰冷的冬天獻(xiàn)身給窮人,那些富人會嗎?連一件新毛衣也不會,能跟快樂王子比嗎?所以,快樂王子就算丟掉了生命,他也永遠(yuǎn)是快樂而又幸福的人,這樣的人不值得大家尊敬嗎?老百姓就會把他當(dāng)做王子,做他們的榜樣,受到大家的尊敬,這難道不對嗎?

      確實,有些富貴人覺得他們有什么了不起的,但他們知道要幫助窮人嗎?他們貪圖富貴,只知道吃喝玩樂,打罵奴才,嘲笑農(nóng)民,真是白癡,可恥!還不如老百姓,老百姓也知道感恩那些幫助過他們的人,而你們呢?有眼無珠,有眼不識泰山,井底之蛙!連感恩也不會,你們還會干什么?心里只知道錢!錢!錢!

      要想快樂和幸福,別忘了多多付出。

    四年級讀后感15

      現(xiàn)在我越來越喜歡看亦舒的小說,喜歡書中的女主人公,都是淡定、自然、智慧、美麗的女人,讀初中的時候喜歡看瓊瑤小說,愛的熱烈,可以為愛拋棄一切,現(xiàn)在因為自己年紀(jì)大了,慢慢覺得挺幼稚,世上愛情如果都是完美,那亦沒有那么多為愛而錯亂的人了,人總生活在這個煩蕪的世上,必定會碰上各色名樣的事和人。

      要想適應(yīng)生活,必定要了解他人和自我,有人說,我們所想的社會是什么樣的,所見的就是什么樣的',我們所想的人是什么樣的,所見也是同樣的;在我眼里,很難找到一個徹頭徹尾的壞人!各種各樣的人,壞與好,于我來說沒有一個特別的標(biāo)準(zhǔn)與衡量,只是生活環(huán)境以及父母教育造就了各種各樣的人。

      有人樂觀上進(jìn),有人悲觀消極,有人熱愛生活,有人唾棄生活,有人拼錢賺錢,有人知足常樂。人應(yīng)不斷完善和反醒自我,不應(yīng)沉迷和生活自己的圈子里。

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