《伊索寓言》讀后感15篇【薦】
讀完一本書以后,相信你心中會(huì)有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀后感,希望對大家有所幫助。
《伊索寓言》讀后感1
偉大的思想家紀(jì)德說過:“所謂千年不朽的藝術(shù)作品,其特點(diǎn)就在于無論時(shí)尚如何改變,它總有辦法滿足任何人!薄兑了髟⒀浴肪褪沁@樣一本書。
前一段時(shí)間,我看了《伊索寓言》這本書,第一個(gè)故事就深深吸引了我,讓我津津有味地讀完了整本書,作為古希臘時(shí)代的作品,它是西方文學(xué)中閃閃發(fā)光的瑰寶。
這本書的作者是伊索,是一位傳說中人物,生活在公元前六世紀(jì),他的故事不但生動(dòng)有趣,而且通俗易懂,大都以擬人的形式,以動(dòng)物為主角展開故事。
其中有許多故事富有哲理,如故事《梭子魚和貓》。
從前,生活在池塘中的梭子魚想和貓一樣,上岸去吃他認(rèn)為好吃的鼠肉,結(jié)果差點(diǎn)缺水而死。他令我印象很深,如果脫離實(shí)際,自已不能做到的事就不要去做,不要為了一時(shí)的面子而不知天高地厚,超越自己的能力去冒險(xiǎn),這注定是要失敗的;《伊索寓言》故事雖短小,可十分有道理,有的.揭露了強(qiáng)者欺凌懦弱的故事,有的描寫勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì),有的反映窮苦人民的悲慘命運(yùn),它寫出了人們生活的內(nèi)容,寫出了許多哲理,它所撰的啟示和人生智慧讓我收益良多,不斷進(jìn)步。
我要讀更多的寓言,得到更多的人生智慧來充實(shí)自己的生活,我們每個(gè)人的成功都是來之不易的,人的一生會(huì)有各種機(jī)遇,我們不要放棄,不要害怕困難,具有和困難斗爭的勇氣和信心,在成功的喜悅面前也不驕傲,做一個(gè)清醒的成功人。
《伊索寓言》讀后感2
我讀了這本《伊索寓言》明白了許許多多的道理,比如《狼來了》讓我明白了一貫說謊的人,即使有時(shí)說了真話,也沒人信了!逗偤推咸选纷屛颐靼琢擞行┤藷o能為力,做不成事,卻偏偏說時(shí)機(jī)還沒成熟!断s和狐貍》讓我明白了一個(gè)聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。
此刻我給大家講一個(gè)故事吧!故事大體是這樣的:秋天到了,螞蟻在田里不停地搜集谷粒,貯存過冬的'食物,屎殼郎看見了,嘲笑螞蟻這么傻,也不明白玩一玩歇一歇?墒俏浵佉稽c(diǎn)也不理睬它。到了冬天,大地一片荒涼,什么食物也找不到,屎殼郎走到螞蟻那里討食,螞蟻對它說:"如果我勞動(dòng)時(shí),你不是笑話我,而是也去準(zhǔn)備食物,此刻就不會(huì)挨餓了。"讀了這個(gè)小故事,我的感受是即使在太平舒適的日子里,人們也需要未雨綢繆,早作打算。這個(gè)故事的名字就叫《螞蟻與屎殼郎》。
在《伊索寓言》這本書里,還有很多趣味的故事呢,如:《兩個(gè)背包》、《農(nóng)夫和蛇》、《公牛和小!贰ⅰ侗憋L(fēng)和太陽》、《蚊子和牛》……
《伊索寓言》讀后感3
《伊索寓言》是我小時(shí)分最愛看的一本書,今日我又拿起這本書的時(shí)分仍是那么的喜愛。
這本書經(jīng)過敘述一個(gè)風(fēng)趣的小故事讓人們懂得一個(gè)人生道理。傳說伊索原是貴族的奴婢,后來取得了自在。他把對社會(huì)日子深入的體會(huì)編進(jìn)寓言里,故事中充溢了對真善美的謳歌和對假惡丑的憎恨。這本書道理深入精辟,充溢了詼諧情味和豐厚夢想,對后世影響很大。
我國早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言的譯著刊行。其間《農(nóng)人與蛇》、《狼和羊羔》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國廣大人民所熟知。這本書特別合適小學(xué)生看,書中的故事易懂,篇幅矮小,幾分鐘就能看一篇,從中懂得一個(gè)道理。這本書一向伴隨著我生長,我喜愛這本書中的風(fēng)趣小故事,我還喜愛這本書中豐厚的道理,我喜愛這本書的.悉數(shù),期望你們也能喜愛。
《伊索寓言》潤澤著我國一代又一代少年兒童的生長,啟迪他們?nèi)蚀、誠篤的心扉,培育他們熱愛日子,熱愛勞作,機(jī)敏英勇,輕視坐收漁利,勇于抵擋暴力和兇惡的精力。
《伊索寓言》讀后感4
《伊索寓言》這本書告訴我們:不能自高自大,要從別人的缺點(diǎn)上吸取教訓(xùn),不能犯同樣的錯(cuò)誤,還告訴我們要以恩報(bào)恩。
《獵狗和狐貍》獵狗看見獅子,立即就去追趕。獅子回過頭來放吼,獵狗嚇得立即掉頭就跑。狐貍看見了,對獵狗說:啊!多笨的腦袋,你連獅子的吼聲都經(jīng)不住,還要去追他?
這則寓言可以講給那些自高自大的人聽,他們喜好背后詆毀比他們強(qiáng)很多的人,然而等那些比他們強(qiáng)的人出現(xiàn)在他們面前時(shí)他們就立即畏縮了。
《獅子和老鼠》獅子正在睡覺,一只老鼠爬到他身上。獅子站起身來,抓住老鼠,想把老鼠吃了。老鼠求獅子放了他,說若能夠不死,必定報(bào)答他。獅子一笑,把老鼠放了。過了不久,獅子真的由于老鼠報(bào)恩而得救。原來,獅子被一伙獵人逮住了,用繩子綁在一棵大樹上。老鼠聽見了獅子的嘆息聲,便跑過去,咬斷了繩子,把獅子放了,對獅子說:你當(dāng)時(shí)曾經(jīng)笑話我,不指望從我這兒得到回報(bào),可如今你算知道了,老鼠也是能夠報(bào)恩的.。
這則寓言說明,時(shí)運(yùn)變換莫測,有時(shí)甚至強(qiáng)者也需要弱者的幫助。
《伊索寓言》這本書告訴我們許多的道理,要把這些道理牢記心中。
《伊索寓言》讀后感5
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的經(jīng)典,這本書語言簡潔、道理深刻,讓我愛不釋手。書中的內(nèi)容由一個(gè)個(gè)獨(dú)立的小故事組成,主人公大多是動(dòng)物,也有人或者神。從狐貍和猴子的故事中,我懂得了不要輕率從事,凡事要三思而行;從蝙蝠和黃鼠狼的故事中,我明白了遇事不要一成不變,而要隨機(jī)應(yīng)變;從猴子和漁夫的故事中,我知道了干不相宜的事情,不但無益,而且有害……
其中我印象最深刻的故事是公牛和獅子,故事的`內(nèi)容大概是這樣的:三頭公牛住在一起,獅子想捕捉他們。公牛團(tuán)結(jié)一致,獅子無從下手。于是獅子就挑撥離間,讓他們互相沖突,最后輕易地將它們一個(gè)個(gè)咬死了。這個(gè)故事告訴我們做什么事都要齊心協(xié)力。就像一根筷子,我們很容易將它折斷,但如果許多根筷子捆在一起我們就很難折斷它們。
在我們的生活中也有這樣的例子。有一次,我們小組制作了一張英語小報(bào),需要錄制一個(gè)視頻來介紹它。我們六個(gè)人,每人分到了一個(gè)板塊,要用流利的英語介紹板塊里的內(nèi)容。起初,排練時(shí)總是有人出錯(cuò),這樣就得重新錄制,前面的努力就白費(fèi)了。后來我們知道,我們是一個(gè)小組,只有共同努力才能獲得成功。于是我們回家就認(rèn)真地準(zhǔn)備自己演講的內(nèi)容,排練時(shí)就很少出錯(cuò)了,最后我們終于圓滿完成了視頻的錄制。
《伊索寓言》讓我受益匪淺,你也趕快來仔細(xì)讀一讀它吧!
《伊索寓言》讀后感6
暑假里我讀了一些課外書,最愛讀的一本書是《伊索寓言》。這本書的每一篇都用一個(gè)小故事告訴我們一個(gè)簡單卻深刻的道理。
例如,在這本書中,我最喜歡的是《會(huì)下金蛋的母雞》這個(gè)故事。故事中的農(nóng)夫家里養(yǎng)了一只母雞,突然有一天,母雞下了一枚金蛋,農(nóng)夫靠著一天一枚金蛋,生活慢慢地富裕了起來。但是,他十分貪心,對眼前的利益并不感到滿足,因而把這只母雞殺了,想得到更多的`金蛋,最后卻什么也沒有得到,反而把自己原有財(cái)富也丟了,農(nóng)夫這一殺雞取卵的行為值得深思,也讓我想到了以前跟著爸爸去釣魚的時(shí)候,每次他釣上來一些小魚都會(huì)重新把它們放回水里,他說這樣以后再來釣魚的話小魚長大了就還能夠有收獲。這也讓我意識(shí)到,無論做什么事情,都不能因小失大,要學(xué)會(huì)顧及長遠(yuǎn)的利益。
《伊索寓言》這本書里的故事絕大多數(shù)是以動(dòng)物與人或者全都是動(dòng)物為主要角色,這樣只要寫出一種動(dòng)物,人們馬上就會(huì)聯(lián)想到它的性格特點(diǎn),從而很好地讓人們從不同的角度來理解寓言的寓意,這種用動(dòng)物代替人的手法十分生動(dòng)典型,如狼代表奸詐,狐貍代表狡猾,牛代表忠誠,兔子代表急躁或機(jī)智,老鷹代表有志氣的人等。
這本書還讓我懂得了做人的道理。如《公牛和青蛙》教導(dǎo)人做事要考慮周全;《獅子和蚊子》說明驕傲是不會(huì)有好下場的等等。
《伊索寓言》讓我愛不釋手,里面所有的故事都值得我們?nèi)ド钌畹厮伎肌?/p>
《伊索寓言》讀后感7
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)的瑰寶,幾千年來以其獨(dú)特的智慧和魅力深受喜愛。它的作者是古希臘的伊索,它寫的是對生活中某種現(xiàn)象的`批評(píng)、啟示和教訓(xùn)。
也許每個(gè)人都聽說過狐貍和山羊的故事,對吧?它講述了狐貍掉進(jìn)井里哄山羊下井的故事,然后踩著山羊的背跳出井底,山羊離開的故事。這個(gè)故事告訴人們,做任何事情都取決于對象,以免被欺騙。也許每個(gè)人都會(huì)說:你現(xiàn)在在哪里能找到這么愚蠢的山羊?然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們真的會(huì)遇到這么愚蠢的山羊。
《牛與蛙》的故事告訴了我們另一個(gè)道理。這個(gè)寓言講述了一只青蛙看到牛后,不得不和牛比較誰大,但最終他的肚子爆裂了。這只青蛙太笨了。它不應(yīng)該比牛大,而應(yīng)該比牛小。這樣,它就會(huì)縮短人的短處,彌補(bǔ)自己的長處,不會(huì)再有肚子爆裂。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們不也這么認(rèn)為嗎?世界上沒有人認(rèn)為一無可愛,百不如人。彼此得其索,自然會(huì)相安無事。如果都像青蛙,世界會(huì)是什么樣子?
《伊索寓言》給了我很多啟示,讓我學(xué)會(huì)了做人做事,希望這本書能持久。
《伊索寓言》讀后感8
《伊索寓言》這本書,我很小時(shí)就看過了,一點(diǎn)都不深,只有短短幾百個(gè)字,此刻拿起來重溫一遍,卻發(fā)現(xiàn)小故事中,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個(gè)故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實(shí),不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我明白了對于惡人,決不能憐憫。
那么多故事,令我最難忘的還是《愛虛榮的.烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥之王,決定召開一個(gè)群鳥大會(huì),選出最美麗的鳥兒。明白這個(gè)消息后,所有的鳥兒都精心準(zhǔn)備起來,烏鴉也不例外。但是,她自己也明白,這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會(huì)那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時(shí),所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復(fù)了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。
看完這個(gè)故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn);而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻(xiàn)也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面,必須會(huì)遭到別人的唾棄。我最后明白了這個(gè)道理。
這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!
《伊索寓言》讀后感9
歲月悠悠,時(shí)光飛逝,在即將過去的寒假里,我在書柜里找到了一本書——《伊索寓言》,作者是古希臘的伊索。一翻開書本,里面的內(nèi)容讓我愛不釋手。他寫的故事都是關(guān)于對生活的思考,讀過以后,故事里面的人物都會(huì)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我腦海。一個(gè)個(gè)人物故事給了我很大的啟發(fā),心里感悟頗多。
令我感觸最深的是《生病的'小花鹿》。這個(gè)小故事講的是一只小花鹿病了,其他的小動(dòng)物們都來探望它,它們心不在焉地問病情,一邊看周邊綠油油的草,一邊說:“小鹿呀,我們都來看你了,你有什么能招待我們呀?”還沒等小鹿開口回答,它們就不客氣地吃完了嫩綠的草,只把一些快枯了的草留給了小花鹿。過了幾天,小鹿死了,不是病死的,而是餓死的。
這個(gè)故事讓我明白了,交朋友一定要交心地善良待人真誠的人。真正的朋友是在別人有困難的時(shí)候給予幫助,而不是不顧別人,只顧自己,更不能趁人之危去傷害別人。
在我的生活中也有發(fā)生過類似情況,比如:在班級(jí)里有一位朋友生病了,老師叫一些好朋友去他家探望,本來幾個(gè)人在旁邊玩得好好的,他媽媽端來一盤水果,幾個(gè)人馬上過去假裝慰問生病的同學(xué),爭著吃水果,這樣多不好呀!
做人要坦誠。我以后一定要做個(gè)心地善良待人真誠,懂得感恩的人。
《伊索寓言》讀后感10
在這個(gè)暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書,它讓我明白了許多做人的道理,讓我深受啟發(fā)。
其中《小偷與他的母親》這一篇故事最讓我啟發(fā),講了:一個(gè)小孩子,他在學(xué)校偷了一只鉛筆,回來后他吞吞吐吐的向媽媽所說了這一切,并道了歉,媽媽原諒了;過了一星期,孩子有從外面帶了件外套,媽媽原本想說些什么,可是她看到這件外套做工精美,是有錢人家穿的,不僅沒罵她的孩子,還夸他。之后,在媽媽的.慫恿下,兒子膽子越變越大,之后搶了銀行,被判了死刑,媽媽捶胸痛哭,那時(shí)兒子對媽媽說:“當(dāng)初我偷鉛筆時(shí),如果你狠狠揍我一頓,要我改正,我還會(huì)偷下去嗎?我也不會(huì)走到今天這個(gè)地步!
這個(gè)故事告訴了我們:小時(shí)偷針,長大偷金,壞習(xí)慣如果不從小改正,長大必釀成大禍。我也覺得,那個(gè)母親不應(yīng)該慫恿他,就算對自己有利也不行,他的母親也有大錯(cuò)。
小時(shí)候,我也會(huì)偷別的小朋友的貼紙,媽媽都會(huì)打我,現(xiàn)在我改正了,長大也不會(huì)像那個(gè)孩子一樣了。
同學(xué)們,你們有沒有偷過別人的東西?那可一定要改正呦!讓我們一起來看《伊索寓言》這本書吧,學(xué)更多的道理,長大后一個(gè)正直的人。永不后悔!
《伊索寓言》讀后感11
我讀了《伊索寓言》這本書后,深受啟發(fā)。里面雖然是一個(gè)個(gè)短小的故事,可是每一個(gè)故事背后總能折射出一些做人的大道理,使人回味無窮。其中最令人印象深刻的是《兩只口袋》這篇蘊(yùn)藏著豐富哲理的小故事。
這則故事講述的是:普羅米修斯創(chuàng)造了人類,又在每個(gè)人脖子上掛了兩只口袋,分別裝著別人和自己的缺點(diǎn),他把裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,把裝自己缺點(diǎn)的口袋掛在背后。因此,人們總能看見別人的缺點(diǎn),而看不見自己的缺點(diǎn)。這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn)卻無視自身的缺點(diǎn)。的確,當(dāng)今社會(huì)上的一些人常常會(huì)去抱怨別人身上的缺點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)不了他們的優(yōu)點(diǎn),而對于自身的缺點(diǎn)更是熟視無睹。那這樣的人又怎么會(huì)去吸取雖人的長處而來取自己的短呢? 那這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢? 孔圣人曾經(jīng)說過“三人行者,必有吾師!毕窨资ト诉@樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我,吸取他人的長處,何況我們這些平凡的人呢! 所以我們就應(yīng)該在平時(shí)要學(xué)會(huì)“換位思考,站在他人的'立場上去思考問題,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)。
《伊索寓言》這本書中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今后成長的道路上指明了方向。它教會(huì)了我一些做人的道理,也讓我懂得了人的本性,還使我學(xué)會(huì)了分辯善惡的能力。它的小故事大道理將使我終身受益。
《伊索寓言》讀后感12
大家都知道“龜兔賽跑”、“狼來了”、“吃不到葡萄說葡萄酸”這些有趣的故事吧。這些故事都出自于著名的《伊索寓言》!兑了髟⒀浴废鄠魇且了鲝氖澜绺鞯厥占鴣淼,內(nèi)容豐富而又精彩,所以是世界上流傳最廣的寓言故事之一,受到了來自各國人民的喜愛。
伊索寓言包含的題材十分廣,書中的不少內(nèi)容都是反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。如《狼和小羊》、《貓和雞》就以諷刺的手法揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴與蠻橫。書中的大部分篇章更多的表現(xiàn)的是勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。如《農(nóng)夫與蛇》的.故事,告訴了我們,對惡人千萬不能心慈手軟。《狐貍與山羊》寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊的背跳出井底,卻扔下山羊不管的故事。警示人們做好事也要看對象,以免上當(dāng)受騙!稙觚敽屠销棥吠ㄟ^烏龜非要學(xué)飛翔不可,結(jié)果摔死的悲劇,說明任何事都有自己的規(guī)律性。伊索寓言》中還有不少故事憑借著動(dòng)物的形象反襯出人類的缺點(diǎn),這些都對我們有很大的教育意義!兑了髟⒀浴分械膭(dòng)物寓言廣泛的運(yùn)用了擬人手法,表現(xiàn)出動(dòng)物的各種習(xí)性。每篇往往先簡單地描述一個(gè)故事,最后再揭示故事中的道理,給人留下深刻的印象。
《伊索寓言》是古人智慧的結(jié)晶。同時(shí)也被稱為“生活的智慧和想象的魅力”。讀了這本書我覺得受益匪淺。
《伊索寓言》讀后感13
今天,我拿出《伊索寓言》看起來。一篇《狐貍和烏鴉》吸引了我。這篇寓言主要是講烏鴉得到一塊肉,被狐貍看到了,狐貍就用花言巧語去騙烏鴉的。烏鴉經(jīng)不起吹捧,把肉白白送給了狐貍。我看完了便笑烏鴉太笨,但心頭隨之一震,烏鴉愛慕虛榮,我又何嘗不是呢?
往事一幕幕,我的心又飛到了三年級(jí)的一次考試前。老師在講臺(tái)前面說:“昨天講的那一類推理問題,還有誰不會(huì),我給他講一下!蔽业氖峙e到一半 ,目光不由得向周圍一掃,全班除我無一人舉手,我心想:算了,別人都會(huì),就我不會(huì)多丟人。反正老師不檢查。我的手便往下一放。老師看沒人舉手,便以為我們都會(huì)了,便發(fā)下試卷考試。我拿到試卷一看,呀,無巧不成書,試卷上的應(yīng)用題有三四題都是我要問卻沒敢問的推理問題 ,沒辦法,我把前面的`試題做完了,后面的三四道應(yīng)用題只能硬著頭皮胡亂寫了。試卷交上去了。下午,老師鐵青著臉走進(jìn)來,看來老師生氣了,趕緊把頭扭向一邊。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,手上的試卷越來越少,我的心也越來越緊張。當(dāng)報(bào)到“劉彥文,75分”時(shí),我再也忍不住了,眼淚豆大豆大的掉下來,真是一次慘痛的教訓(xùn)。
通過這件事情,我明白了不能貪慕不必要的虛榮,學(xué)習(xí)上要不恥下問,才能獲得好成績。
《伊索寓言》讀后感14
最近我看了《伊索寓言》這本書!兑了髟⒀浴分械慕巧蠖加蓜(dòng)物承擔(dān),作者在每則寓言的最后,都用一句精辟的'話點(diǎn)明寓意。
其中,讓我印象最深刻的是《狐貍和仙鶴》,它主要講了:狐貍和仙鶴是好朋友。一天,狐貍請仙鶴吃飯,把美味的粥裝在了盤子里,仙鶴那長長的嘴根本吃不到。過了幾天,仙鶴請狐貍吃飯,把美味的鮮湯裝在長長的瓶子里,狐貍伸長了脖子,還是吃不到。結(jié)果,狐貍餓著肚子走了。這個(gè)故事告訴我們:交朋友必須以誠相待,友誼才能地久天長。
在我的生活中,也發(fā)生了類似的事情。鄰居家的張凡凡是我的好朋友,她最擅長跑步。有一天,她興致勃勃地找我賽跑。結(jié)果在賽跑時(shí),她很快超越了我,并遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先與我。我跑了個(gè)倒數(shù)第一,她不但不安慰我,還嘲笑我。過了幾天,我也請她來我家比賽。我給了她一張白紙,我們比畫蝴蝶。我畫的蝴蝶栩栩如生,正在花叢中翩翩起舞,而她畫的卻像飛蛾一樣。結(jié)果,我勝利了,她灰溜溜地走了。
我們是朋友,她竟然會(huì)這么做,我以其人之道,還治其人之身,教訓(xùn)她一下!
我以后交朋友一定要看清楚了,再也不能交一個(gè)“假朋友”了。我覺得交朋友就應(yīng)該以誠相待,不能欺騙和嘲笑自己的朋友!
《伊索寓言》讀后感15
《伊索寓言》妙語連珠,機(jī)智幽默,說理深邃,極富諧趣,膾炙人口,因此深受全世界讀者的喜愛!兑了髟⒀浴房坍嬅鑼懢唧w而細(xì)微,讀后令人感嘆不已。通過作品讀者仿佛置身于古希臘人的家園,重要的是我們可以通過這些輕松有趣的故事獲得不少教益。
《伊索寓言》這本書教會(huì)了我許多道理,俗話說:“讀一本好書就相當(dāng)于在和一位高尚的人對話,我就在這本書中學(xué)到了很多。比如《饑餓的狗》主要內(nèi)容是:草原上有幾條獵狗,這幾頭獵狗不會(huì)捕獵,常常是靠野獸吃剩的殘?jiān)铒柖亲。一天,它們看到河中間漂著一張牛皮,黃狗說:“嗯,牛皮的'味道還是很不錯(cuò)的。”于是幾條獵狗便開始想辦法夠牛皮了,一開始他們先用爪子抓,油找來樹枝夠。折騰了半天也毫無結(jié)果,白狗想把河水喝干,把牛皮弄到手,說干就干,最后喝水的那幾條狗把肚子都脹破了,可喝水一點(diǎn)也沒有少,故事告訴我們:有些人為了追求不切實(shí)際的利益,瞎干,結(jié)果目的沒達(dá)到就早累死了。
還有《狗和廚師》有家餐館不太大,生意卻很好,廚師買了一只肥羊,當(dāng)他把羊心、羊肺、羊肝、羊肚放入盒子之后,就去剁羊腿了,正當(dāng)廚師忙的不可開交的時(shí)候,一只狗叼起羊肉,“砰”把盒子打碎了,廚師追不上,懊悔不已,他說:“以后無論走到哪里,我一定會(huì)提防你,這件事讓我明白了一個(gè)人吃了一次虧后就不再吃第二次虧了。
這本書讓我從一個(gè)個(gè)小小的故事中讓我明白了很多道理,深有感觸。
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