讀《綠山墻的安妮》有感(匯編15篇)
讀完一本書以后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的讀《綠山墻的安妮》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《綠山墻的安妮》有感1
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
這個假期，我讀了加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。
這本書講述了這樣一個故事：在美麗的愛德華王子島，馬修和馬麗拉想要收養(yǎng)一個男孩來幫助他們干農(nóng)活，可是孤兒院卻送來了一個滿頭紅發(fā)的女孩兒安妮。她熱情、能干、淳樸，同時又有著非凡的想象力。安妮來到綠山墻農(nóng)舍，像一股清涼的風(fēng)，給沉寂的農(nóng)舍帶來了蓬勃的生機，在安妮眼里生活是那樣美好，自然是那樣美妙。她給林蔭道取名“白色的歡樂之路”;她給開滿紫羅蘭的溪谷取名“閃光之湖”······
安妮常常犯一些“小錯誤”，但她總是勇于承認(rèn)錯誤，比如跳到床上壓醒了巴里太太，但她一番不可思意的道歉，卻為自己找到了靈魂上的`知音;為阿倫太太做蛋糕，卻把止痛藥當(dāng)成香草精放入了蛋糕，卻幸運的又遇見了一位知音;為了一個沒有勝算的打賭，安妮付出了很大的代價——七個星期躺在床上，因為她的腳骨折了。有一次安妮把云杉林想象成鬧鬼的森林，晚上瑪麗拉讓安妮去巴里家，安妮被自己想象的東西嚇到了，但她還是走過那片云杉林，回到家，她明白了什么東西普普通通的也沒有什么不好。安妮的這些“小錯誤”不但為她結(jié)識了幾位靈魂上的知音，還讓她變得更加沉穩(wěn)。
安妮十分善良，通過安妮的努力，她終于考上了她夢寐以求的女王學(xué)院，卻因為銀行倒閉，馬修去世，馬麗拉動了想賣掉綠山墻農(nóng)舍的念頭。安妮思量再三，還是選擇了留住綠山墻農(nóng)舍，留在馬麗拉身邊照顧她。
安妮還很樂觀，她自幼失去父母，多次被人領(lǐng)養(yǎng)又多次被拋棄。但她總能站在他人的角度去想問題，仍懷著一顆感恩的心，樂觀的去看這個世界。
讀了這本書，使我明白了一個道理：只要對生活充滿希望，用積極的心態(tài)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個個障礙，生活就會豐富多彩，生命就會美麗多姿!
讀《綠山墻的安妮》有感2
今天，我有重讀了那本《綠山墻的安妮》這本書的主人公----安妮，她有著自己美妙的幻想世界，她愛他人，并愛自己，她愛自然，并愛萬物。
一個耽于幻想、活波可愛的紅頭發(fā)女孩，在陰差陽錯間來到了綠山墻的馬修與瑪麗拉兄妹家，他像一股清新自然的風(fēng)，以率真的本性影響著周圍的人，以愛心贏得了友誼，用倔強堅持自己的天性，用爛漫的幻想抵御現(xiàn)實的孤獨。馬克·吐溫評價安妮為繼不朽的.愛麗斯之后最令人感動和喜愛的兒童形象，我覺得這是因為安妮身上折射出了一個十一歲女孩美好善良的力量：夢想與愛。
安妮是一個從未受到教育的孤兒，生活在鄉(xiāng)村，憑借自己的努力考上了理想的大學(xué)并獲得了獎學(xué)金，這就是她的夢想。在她追逐夢想的過程中，正是想象力帶給了她發(fā)現(xiàn)美好生活的力量，讓她在想象中產(chǎn)生夢想，蘊育夢想，實現(xiàn)夢想。
可就在夢想馬上實現(xiàn)時，安妮卻選擇了留下。是什么才讓安妮繼續(xù)留在小村莊？是一股比夢想的力量更加強大，那就是愛的力量。在馬修意外死亡，瑪麗拉視力減退，家庭即將支離破碎的關(guān)頭，安妮不得不在追逐夢想的道路上選擇了放棄。這就是愛。
事實證明，只有愛一個人到深處，才會為了她，在追逐夢想的道路上選擇放棄。因為只有心中有愛，夢想才會產(chǎn)生，也只有心中有愛，追夢圓夢的過程才有意義。
讀《綠山墻的安妮》有感3
暑假剛開始，媽媽就給我買了好幾本書給我“啃”，有《秘密花園》、《魯濱遜漂流記》，還有《綠山墻的安妮》……說“啃”，一點都不夸張，我?guī)缀跏且砸惶靸杀镜乃俣瓤赐辍?/p>
要說印象最深的，要屬《綠山墻的安妮》，這本書我足足花了一天時間看完，讀完后，我深深地喜歡上了書中的安妮，也為她的生活所感動。你想知道是一個什么樣的故事嗎？我來告訴你吧！
《綠山墻的`安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童的小說。純真善良而又熱愛生活的安妮自幼失去父母，十一歲時被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，領(lǐng)回來的是滿頭紅發(fā)，老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛美之心的安妮給她們?nèi)橇撕芏嗦闊�，安妮不斷地闖禍，也不斷的改正錯誤，在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，安妮快樂地成長。
我最喜歡第十八章“安妮大顯身手”。這章主要寫了黛安娜的妹妹米尼得了喉炎，安妮非常細(xì)心地照顧米尼。我想：一個從孤兒院里出來的孩子，而且只有十一歲，竟然會照顧病人，這讓我非常驚訝。再對比下自己，別說照顧別人，就連媽媽生病了，還要照顧我的飲食起居，我覺得非常慚愧！這方面我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)！
如果你還想知道更多，就去看《綠山墻的安妮》吧！
讀《綠山墻的安妮》有感4
住在綠山墻的馬修和馬瑞拉年紀(jì)大了打算從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，卻陰差陽錯的領(lǐng)了一個愛幻想，喋喋不休的小女孩——安妮。
愛幻想的安妮個綠山墻帶來了許多歡樂，于是馬修兄妹打消了把她送回去的念頭。過了段時間后，馬瑞拉把安妮送去上學(xué)。安妮總擔(dān)心自己交不到朋友，結(jié)果恰恰相反她的`性格和優(yōu)異的成績讓她獲得了許多朋友。這樣的日子持續(xù)了很久。直到有一天，厄運降臨她家——馬修去世了，而馬瑞拉又瞎了。安妮放棄了學(xué)業(yè)，找了一份工作留下來照顧她。
主人公安妮是個熱愛生活的小女孩。她并沒有因為自己是孤兒就變的孤僻，而是樂觀的生活，與大家和諧的相處著。她熱愛生活中的一草一木一朝一夕。她總會有一些奇怪的想法在腦海中回蕩，她會給身邊的花草樹木取一些好聽的名字或把它們比做成什么：門前的櫻樹在她看來是白雪公主；紅紅的蘋果是一位紅衣女子；黃鸝鳥是愛唱歌的小仙女.......
除此之外我還覺得安妮是個對朋友、家人非常負(fù)責(zé)的人。一次戴安娜的妹妹生了重病，戴安娜的家人都到鎮(zhèn)上去了。正當(dāng)所有人都束手無策時，安妮挺身而出，熟練的個她妹妹灌下藥。正當(dāng)大家失望時，只有安妮抱著希望在等，皇天不負(fù)有心人終于病情有了好轉(zhuǎn)。安妮還為了馬瑞拉放棄了學(xué)業(yè)留下來照顧她。
讓我們像安妮一樣，去熱愛生活，留心觀察身邊的一草一木；讓我們像安妮一樣，對家人，朋友負(fù)責(zé)到底在；讓我們像安妮一樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)面對人生的每一個挑戰(zhàn)吧！
讀《綠山墻的安妮》有感5
安妮是一個調(diào)皮、好奇心很強的小女孩，長大變成了一個誠實、勇敢、善良并知恩圖報的大女孩。
走進(jìn)綠山墻的后院，那是一個非常整潔、干凈的小園子，園子的一邊有一棵巨大的`柳樹，長長柳條倒掛在風(fēng)中，像安妮的頭發(fā)一樣。園子的另一邊是一面?zhèn)惏透〉駢�，你可以看見開著白花的櫻桃樹，安妮之所以不想離開這里，就是因為這里如夢幻般的美景。
安妮沒有知心朋友，從小在孤兒院長大，出生沒幾天，爸爸媽媽就去世了，她非�？释苡袀�知心朋友，所以經(jīng)常會給身邊的小花、小樹、小湖取些小趣的名字，例如：櫻桃樹叫「白雪王后」、大柳樹叫「綠長發(fā)」、屋前的那個小池塘叫「閃光的湖」……
她討厭自己的紅頭發(fā)、滿臉的雀斑、又瘦又高，吉爾伯特曾經(jīng)嘲笑過安妮，所以安妮經(jīng)常都會自卑。
安妮長大后，馬修心臟病復(fù)發(fā)去世了，馬瑞拉的眼睛也不太好，所以，安妮決定，放棄了雷多蒙大學(xué)獎學(xué)金和上學(xué)的機會，在卡蒙迪那的白沙學(xué)校去當(dāng)教師，這樣，她每個周末都能夠回家照顧年邁的馬瑞拉。
讀完了《綠山墻的安妮》這本書，書中的小安妮給我留下了非常深刻的印象，讓我感受到她是一個懂得感恩、善良并知恩圖報的人！你們心中的安妮是怎么樣的呢？
讀《綠山墻的安妮》有感6
她長著一頭紅發(fā)，有一雙大而明亮的眼睛，滿臉雀斑。她愛幻想，愛生活。她活潑樂觀，勤勞善良。猜猜她是誰?她就是加拿大著名女作家露西?蒙哥馬利所寫的《綠山墻的安妮》這一書中的一個十歲的女孩兒——安妮?雪莉。這樣一個看似平凡的女孩卻陰差陽錯地進(jìn)入了綠山墻里，來到一對需要幫手的卡思伯特兄妹家。
安妮雖然從小喪失父母，歷經(jīng)種種生活磨難，但她卻依然熱愛生活、熱愛大自然，為人直率、善良，很珍惜友誼。她與一位安靜的.女孩——戴安娜，結(jié)成了好朋友。她想象力豐富，給每一個地方、每一條河、每一個生物都取了名字——“閃光的湖”，“森林女神的水泡”……
安妮不僅愛幻想，而且還是一個十分堅強樂觀的人。在一個小型聚會上，安妮為了不受到得意忘形的喬西的嘲笑，接受了喬西的挑戰(zhàn)——在屋頂上走�？勺叩揭话氩恍⌒乃四_踝。但安妮雪莉并不沮喪，還安慰瑪麗拉，慶幸摔傷的是腳踝，不是摔斷脖子。還在這養(yǎng)傷的七個星期間，知道了原來自己有那么多朋友，特別開心。一直和瑪麗拉不停地聊天。
讀了這本書后，安妮身上這種樂觀的態(tài)度給我?guī)砹朔e極的影響。以前我不太會寫作文，也不喜歡寫作文。一聽到“作文”兩字，就頭疼，發(fā)出無奈的叫聲;一看到作文本，就欲哭無淚，恨不得把它給撕了;時間用的最長;有時寫著寫著就跑題了，有時廢話一大堆……媽媽還特意為我報了作文班，我一開始非常不情愿�？戳税材莸墓适潞螅易屑�(xì)想了一想，多練習(xí)寫作其實對我也有好處：它可以提高我的寫作水平;可以發(fā)泄我的情緒;可以幫我保存我對每一件事的感受……用文字記錄開心或不開心的事，即使沒人看，也已經(jīng)把心情流露在文字上了。作文如同我的朋友，安靜聆聽著我的心情，也是挺好的。面對困難，就應(yīng)該保持這種樂觀積極的態(tài)度，事情才會變得越來越好。如果只是一味的埋怨，會變得越來越糟糕�，F(xiàn)在，我慢慢的開始接受作文，并開始喜歡上作文。并從題目中整理思路來構(gòu)思，從老師的評語中找到自己的缺陷，并努力改正。
我要向安妮學(xué)習(xí)樂觀的對待人生每一個挑戰(zhàn)，因為挑戰(zhàn)背后則是絢爛的彩虹!
讀《綠山墻的安妮》有感7
在家中的書柜里，珍藏著一本我百看不厭的書，因為是它教會了我要樂觀向上，這本書叫做《綠山墻的安妮》。
故事內(nèi)容是這樣的：愛德華王子島上住著一對兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩當(dāng)助手，可卻鬼使神差地收養(yǎng)了個女孩，名叫安妮，她天真、活潑，一切事物在安妮的眼中都變得妙趣橫生，她那樂觀向上的精神感動了愛德華兄妹倆。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，在家鄉(xiāng)當(dāng)了一名老師。
讀完這本書，我覺得手中沉甸甸的。這是一個關(guān)于愛與親情的故事。主人公安妮身世凄涼，但她并沒有被那片朦朧的'陰影所擊倒，而是在愛德華兄妹的幫助下重新站了起來，憑著自己的刻苦考上了大學(xué)。她樂觀地看待生活，樂觀地看待世界，使得自己的生活豐富多彩，使自己不在孤獨、憂傷。她的這種樂觀主義精神感動了許許多多的人。
記得有一對兄弟，生長在同一個家庭中，但性格卻截然相反，哥哥屬于悲觀主義者，而弟弟則是樂觀主義者。一天，媽媽帶著他們?nèi)ス珗@玩，可倒霉的是公園關(guān)門了。哥哥痛苦地說：“唉，倒霉，今天不能玩了，討厭！！”弟弟卻高興地說：“哈哈，太好啦，我可以去家里的小花園玩了！”日子就這么過著，兄弟倆長大了，弟弟成為了企業(yè)家，而哥哥卻一敗涂地，成了失敗者。
同樣一件事，兩個人就有兩種不同的反應(yīng)，故事中的弟弟與安妮一樣，在遇到倒霉事時總是能夠找到另一樣另自己滿足的事物，而悲觀主義者只能夠在一旁暗自嘆氣。這就是兩種人的區(qū)別。久而久之，樂觀主義者就在生活中得取經(jīng)驗，在生活中堅強，而悲觀主義者就在生活中墮落，最終會成為失敗者。
同學(xué)們，你們愿意做悲觀主義者還是樂觀主義者呢？答案是肯定的。那么，讓我們樂觀地看待周圍每一件事物。我相信，樂觀小精靈一定會帶領(lǐng)我們走向成功�。�
……
讀《綠山墻的安妮》有感8
這個暑假我讀了一本兒童文學(xué)經(jīng)典，《綠山墻的安妮》這本書是加拿大女作家露西莫德蒙哥馬利創(chuàng)作的。《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說。也是一本感動家長、老師和孩子心靈的讀本。
《綠山墻的安妮》的主人公是安妮，她是一個有著紅色的頭發(fā)的.女孩。在他很小的時候，他父母就離世了。然后她被托馬斯太太收留了，安妮在他們家照料孩子，可是因為各種原因，安妮最后到了霍普頓的孤兒院。在愛德華島上的一位老兄妹，卻陰差陽錯的收留了安妮，這里的主人是馬修卡斯伯特，他很喜歡這個愛幻想，愛說話的女孩�？墒撬拿妹矛旣惱ㄋ共�，還是想要一個男孩。經(jīng)過了好幾件事情，瑪麗拉覺得安妮是個好女孩，就把她留了下來。
瑪麗拉對安妮的教育很嚴(yán)格，她希望安妮成為一個很有用的人，她不喜歡安妮說太多的話，因為那樣讓人很煩。安妮在綠山墻交了一個朋友叫戴安娜，有一次安妮不小心把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒給戴安娜喝，導(dǎo)致戴安娜大醉，從此，巴里太太再也不允許他們來往了。之后，安娜鎮(zhèn)定地營救了戴安娜的妹妹，這一次安妮贏得了大人們的許可，尤其是巴里太太的認(rèn)可，于是是她和戴安娜又能在一起玩耍了。
安妮經(jīng)歷了許多的事情，但她依然有著強大的想象力，她遇到了很多困難，但最后都一一化解了。比如安妮對好奇心很強的林德太太發(fā)了一大通脾氣，但是她之后有禮貌的對林德太太道了歉，而且還從林德太太家采了一束好看的花，安妮把止痛藥放進(jìn)蛋糕里，從而認(rèn)識了一個靈魂上的知音阿倫太太，阿倫太太是一個很善良的人。
最后，安妮成功的考上了女王大學(xué)，并且以高分獲得了獎學(xué)金，但是不久后馬修聽到艾比銀行倒閉的消息后，便因突入起來的打擊去世了，瑪麗拉身體也不太好，安妮便留在綠山墻農(nóng)舍陪伴著瑪麗拉。
書中的安妮是一個愛幻想，樂觀、愛說話的女孩，安妮告訴了我們遇到困難不要退縮，要勇敢的面對，相信自己都會有好結(jié)果的。一個人即使外表不美麗，但是心靈美麗就好。這就是這本書讓我得到的啟發(fā)。
讀《綠山墻的安妮》有感9
讀書可以讓我們在浩瀚的海洋中自由遨游；讀書可以讓我們認(rèn)識成千上萬的知心朋友；讀書可以讓我們學(xué)到無窮的知識。所以，我喜歡讀書。
讀了《綠山墻的安妮》之后，我發(fā)現(xiàn)了一個純潔善良的安妮。今天，我又讀了一遍海蒂。
書中描述了海蒂死于父親的疾病，母親相繼去世。海蒂成了一個孤兒，父母都死了，無助。后來，海蒂被姑媽收養(yǎng)了，但是她的姑姑把她給了她邪惡的祖父。海蒂和她的祖父生活了很長一段時間。因為海蒂的純真和善良，她影響了兇殘的祖父。海蒂用這些奇跡來換取海蒂的健康，海蒂也給她帶來了一個奇跡。
讀《海蒂》讓我明白：她不是一個單純的女孩，而是善良的化身。她能在你冰冷的心里綻放出一朵美麗的善良之花。她會用善良之花融化你心靈的每一個角落，讓你的'心充滿善良，去幫助別人。我一定要以海蒂為榜樣，學(xué)會做人，多做好事。
書是人類知識的寶庫，它讓我挖掘?qū)毑�；書是人類知識的階梯，它讓我登上知識的頂峰；書是人類知識的海洋，它讓我在海洋中暢游。這本書伴隨著我的不斷成長和成熟。我喜歡書。讓書陪伴我一生。
讀《綠山墻的安妮》有感10
最近，我總是沉浸在美好的書海中。在茫茫書海中，我總算找到了最令我感動的那顆明珠———《綠山墻的安妮》。
安妮是個簇?fù)碇活^紅發(fā)，臉上長滿雀斑，喜歡談天扯地的女孩。不論是馬瑞拉，或你或我，在第一眼看到在拼寫中加個“E”的安妮時，都會是這樣留下印象的。打從安妮被綠山墻容納的那一刻起，她就投入了無限的興奮與想象。正是這種聽似無厘頭的.想象，讓所有對她不抱有任何希望的人們改變了想法。
如果讓我用一個詞來概括安妮，我一定會毫不猶豫地選擇“夸張”這個詞。安妮的想象力十分夸張，她能把樹葉花朵想象成人，把綠眼睛想象成閃閃發(fā)光的紫眼睛，甚至能把安妮這個名字想象成完全不相干的科迪莉亞。安妮不僅想象夸張，用的詞也夸張。一般來說，常人喜歡在優(yōu)美的環(huán)境下說自己感覺喜悅，安妮卻不一樣，她選擇的是奇妙這個詞。你能想象出心痛是怎樣的嗎？你一定會在一剎那之間想到這種感覺，但是卻不能表達(dá)出來。安妮是一個很隨性的孩子，因此，她能夠一下子就將自己的內(nèi)心想法有關(guān)的內(nèi)容用語言表達(dá)出來。其實，用夸張這個詞來描述安妮一點兒也不準(zhǔn)確，因為我們每個人內(nèi)心都有一個“小安妮”，她指引著我們進(jìn)行著無數(shù)的想象。但是，又因為我們的腦子里摻雜了太多的“雜質(zhì)”，因此，我們才沒法像安妮那樣隨性。
這本書也反映出作者寫作手法的高超。這一系列的表達(dá)其實都與讀者有著強烈的共鳴，于是，作者刻畫了安妮這樣的一個愛幻想的孩童人物。而且，就算讀者中的大人們不喜愛聽，文中許多人對安妮的看法也能讓人們不得不重新觀察并重視想象力這種東西。
啊，如果這個世界的所有人都能像安妮一樣純潔善良，充滿想象力，那這個世界就近乎完美了吧。
讀《綠山墻的安妮》有感11
這會個假期，我讀到一本非常有趣的成長小說——《綠山墻的安妮》，在故事中找到了我自己的影子。
綠山墻馬修和馬瑞拉住在綠山墻農(nóng)舍里，他們打算領(lǐng)養(yǎng)一個男孩兒，幫家里做農(nóng)活。結(jié)果陰陽差錯孤兒院送來一個十一歲的小女孩安妮，她一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，腦子里總是一些古怪的念頭，簡直是個惹禍精，但馬瑞拉卻是一個古板的`人，安妮在她的管教下吃了不少的苦頭�？蛇@又算得了什么呢？安妮努力地成為一名教師，陪伴著馬瑞拉，過上了幸福安寧的生活。
讀完這本書，我明白了：一個人不可能生下來就是完美的，每個人都有自己的缺陷和不足。我們要向安妮一樣堅強，樂觀的去面對生活，不抱怨，不后悔，盡力做好自己能做的事情……假如缺點就是影子，我們不能只低著頭追隨著他們而活，只要抬起頭來，我們就會發(fā)現(xiàn)，陽光就在我們前面，就在頭頂，而影子早已被我們甩在身后，踩在了腳下！
我衷心感謝《綠山墻的安妮》，它讓我收獲了很多很多，我愛安妮，她的故事，將一直激勵著我成長。
讀《綠山墻的安妮》有感12
每每空閑，我都手捧著《綠山墻的安妮》，愛不釋手，我被它深深吸引著，被安妮自信樂觀的精神所感動，被安妮不屈不撓的精神所感染，深刻體會出樂觀處事的重要性。
本文講述了一個歷經(jīng)坎坷的小女孩安妮的成長故事。陰差陽錯，她“繼承”了要被馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)的男孩的位置，她沒有接受命運的安排，沒有怨天尤人，她以樂觀、自信、善良、直率、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的品質(zhì)感染著馬修兄妹；她聰明而具有想象力，以美好的心態(tài)看待一切，得到馬修兄妹的贊賞；她好動又好奇，因此經(jīng)常犯錯，但都勇于改正，這些又博得了馬修兄妹的喜愛和認(rèn)可。最終，她考上了女王學(xué)院，而且在學(xué)業(yè)上嶄露頭角，由此改變了她的一生。
讀完這本書，我感觸頗深。從文中我們可以看到安妮不論遇到多大困難，都能樂觀面對，最終等待她的`是美好的結(jié)局，這些值得我們學(xué)習(xí)。我還讀過《海蒂》，文中的海蒂也像安妮一樣，是個樂觀、自信、開朗的人；還有眾所周知的海迪姐姐，她以不屈不撓的精神克服了一切苦難，戰(zhàn)勝了疾病，做出了常人所不能取得的成績……
安妮、海蒂、海迪，她們不都是因為樂觀、自信、不屈不撓才最終成功的嗎？讓我們仔細(xì)琢磨、品味她們她們帶來的啟迪吧！樂觀面對生活吧！不要沉浸在過去的煩惱當(dāng)中，自信樂觀看待人生，闖出一片晴朗的天空吧。自信樂觀看人生，生活才多姿多彩。
讀《綠山墻的安妮》有感13
用微笑和樂觀的心態(tài)去面對生活中的每一件事，你會發(fā)現(xiàn)一切是那樣的美好。這是我讀完《綠山墻的安妮》這本書后所釋然的。
《綠山墻的安妮》這本書由加拿大的露西·莫德·蒙哥馬利所著，是一部描寫兒童生活的小說，主人公安妮——個愛幻想的女孩，長大成人的故事。樸實而絢麗，充滿著童心與夢幻。
六月的早晨，是如此美麗，昨日的悲傷，安妮已經(jīng)遺忘。雖然她不能留在綠山墻，但她，可以想象。那雙大眼睛，早已凝視著窗外那變化無窮的天空，她的心di也飛到了九霄云外。當(dāng)她和同班同學(xué)吉爾伯特·布萊恩結(jié)下怨仇時，是多么憤憤不平；當(dāng)她和戴安娜·巴里成為知心朋友后，是多么欣喜若狂。她，對待愛，對待恨，同樣如癡如狂。安妮的每一次闖禍、哭笑，逐漸讓我和她融為一體，我跟著她哭，跟著她笑，跟著她為自己尋找煩惱。而且，這里也有我的.朋友，她們是戴安娜、魯比、簡和喬西。她們和我與安妮一起成長。
記得四年級我第一次競選大隊委員，可惜沒選上。我因這次比賽而有些氣餒，回到家中，翻開書頁，一股淡淡的書香和印墨味撲鼻而來。身世凄涼的安妮，在上學(xué)時因天真而鬧過不少笑話，但她懷揣一顆樂觀的心，聰明又勤奮，最后考取了大學(xué)。一個孤兒通過自己的努力，前程似錦，而我又要因一次比賽失利而頹廢，實屬有有些不應(yīng)該，應(yīng)該像安妮一樣樂觀向上！五年級，當(dāng)老師問我是否愿意競選大隊委時，“愿意”二字脫口而出。如今，我已擔(dān)任了一年多的大隊委員，明白了：在“人”這個莊重的字中，那一撇是成長，那一捺是成功，而這兩個筆畫的背后，是一顆樂觀向上、堅韌不拔的心！
安妮的那雙眼睛讓我看見了世界的美好。乏味的生活開始充滿詩情畫意，枯燥的鋼琴曲也變得生動有趣。安妮像一把明火，點亮了我的心靈。從此，哪怕掉入絕望的深淵，我也會努力爬上來，哪怕踏入荒漠的我也會奮力走出來�？菰铩⒎ξ恫辉偈俏业膶κ�，我可以讓自己的世界變得格外精彩！
讀《綠山墻的安妮》有感14
寒假里，媽媽給我買了一本《綠山墻的安妮》，我一下子就被小主人公安妮的可愛深深打動，剛翻了兩頁便欲罷不能，一頭扎進(jìn)故事情節(jié)里，恨不得一口氣看完。
《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的描寫兒童的小說，綠山墻的一對兄妹馬歇爾和馬麗拉陰差陽錯地領(lǐng)養(yǎng)了一個紅發(fā)小精靈般的女孩，叫做安妮。安妮的善良和直率使她贏得了友誼和真摯的愛，因而生活快樂充實、生氣蓬勃。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧養(yǎng)母，她放棄了學(xué)業(yè)。
看完這本書，回味無窮。我喜歡安妮的直率和純真，我一向敏感，非常在乎別人怎樣看我，甚至違心地迎合，有時別人不經(jīng)意的話，我也會刻意去想是否針對自己，相比之下，我真是身在福中不知福�。∥艺嬖摵煤孟虬材輰W(xué)習(xí)。安妮雖然幾何學(xué)的不好，可是她最終還是找到了克服學(xué)習(xí)幾何的好辦法。一看到這我就立馬想到我自己。也不知什么時候，學(xué)習(xí)語文老無精打采的.，一上語文課我就像斷了電似的，不知道該干什么，該說什么，有時候想回答卻張不開嘴，老師也跟著著急，其實我心里很喜歡上語文課，我下決心要改掉這個毛病。
我喜歡樂觀開朗、有主見、懂得體諒他人的安妮，她伴我度過了嚴(yán)寒難耐的寒假時光。
讀《綠山墻的安妮》有感15
暑假里，我和媽媽一起讀了《綠山墻的安妮》這本書，書中生動的故事內(nèi)容，感人至深的故事情節(jié)，一下子深深地吸引了我。我一口氣就把它讀完了，看了以后，我愛不釋手。
書中的主人公紅發(fā)女孩安妮，是一個孤兒，但她有著一顆真誠善良的心，對生活充滿著幻想和希望。馬修和瑪莉拉沒有孩子，很想到孤兒院去領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，結(jié)果陰差陽錯帶回來一個滿臉雀斑的紅發(fā)女孩安妮·雪莉。安妮用真誠的心感動了身邊所有人，還結(jié)識了一個可愛的女孩子戴安娜。戴安娜成了安妮最好的知心朋友，有了她的陪伴，安妮從不覺得孤單，因為她總是用一顆積極樂觀的心去面對生活的每一天。每當(dāng)安妮無聊時，總會浮想聯(lián)翩，這讓安妮得到了自己充實的童年。
這本書讓我體會到了，其實真正幸福的人應(yīng)該有一顆真誠善良的心。生活中，只要我們用微笑來面對世界，世界也會對我們微笑。只要憑著自己的善良，就一定能感動身邊的'人，最終達(dá)到自己的幸福。雖然安妮是個孤兒，可是她對自己的命運從來都沒有覺得悲慘，而是認(rèn)為，只要活著，就一定有幸福的生活。
從今往后，我要向安妮學(xué)習(xí)，以積極樂觀的心態(tài)，面對一切，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
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