《魯賓遜漂流記》讀后感(集錦15篇)
認(rèn)真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《魯賓遜漂流記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《魯賓遜漂流記》讀后感1
英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》以其扣人心弦的細(xì)節(jié)、妙趣橫生的語(yǔ)句、一波三折的情節(jié)在我的大腦中留下了深刻的印象，也在我的腦海中謀得了一席之地，永遠(yuǎn)地扎根了下來(lái)。
小說(shuō)講了英國(guó)青年魯賓遜懷著環(huán)游四海的遠(yuǎn)大理想，辭別家人，孤身一人踏上了東渡的旅程。起初的旅程還算走運(yùn)，但是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，海上的天氣時(shí)好時(shí)壞，變化無(wú)常，突如其來(lái)的大風(fēng)暴使船上的每一個(gè)人手忙腳亂，大家正在不知所措的同時(shí)，風(fēng)暴可不會(huì)等待，風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕耐淌闪舜蟠�，命大福大的魯賓遜成了唯一的幸運(yùn)兒，飄到了一個(gè)孤島上。如此，想要在這樣的一個(gè)島嶼上生存，可能有些不可思議，甚至是不可能，可是魯賓遜就是把不可能變成了可能，成為了一個(gè)奇跡。在荒島之上，魯賓遜忍受了常人難以承受的寂寞，他一次又一次地從生命的縫隙中得到了啟示，從絕望的懸崖中掙脫了出來(lái)，最終取得了成功。為了生存，他想盡了一切辦法：種植水稻、開(kāi)墾荒地、養(yǎng)殖羔羊、造船出海、對(duì)付野人……最后，他終于成為了贏家。回到了故鄉(xiāng)。
魯賓遜的勇氣當(dāng)然很值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)閺哪撤N意義上來(lái)講，魯賓遜無(wú)疑早已成為了勇敢的代名詞。不過(guò)，并不是只有他的勇氣才值得我們學(xué)習(xí)，我還應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)不怕苦、不服輸?shù)木瘛Ｈ绻浅Ｈ�，誰(shuí)會(huì)在荒島上有這么大的作為呢？
讀完這本書，我受益匪淺，魯賓遜的精神使我明白了“只要功夫深鐵杵磨成針”的道理。因此，在以后的學(xué)習(xí)生活里，我也一定要有魯賓遜的.精神，做什么事情都要不怕麻煩不怕困難，一心一意把這件事做到底，不到成功不回頭。同時(shí)，也讓我感受到了我們自己是多么的渺小，自己的道路是多么的平坦，而魯賓遜卻是多么的龐大，他的道路是多么的坎坷。即便是一位飽經(jīng)滄桑的期頤老人的經(jīng)歷和魯賓遜相比起來(lái)只及后者的幾萬(wàn)分之一。沒(méi)錯(cuò)，這就是魯賓遜，一個(gè)飽經(jīng)滄桑的人！的確，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能得到上帝的恩惠，才能成為有成就的人！
《魯賓遜漂流記》讀后感2
《魯賓遜漂流記》是一本具有想象力的書，里面的主人公魯賓遜，再一次又一次航海中獲得了經(jīng)驗(yàn)，有一次風(fēng)浪將船打破，只有魯賓遜活了下來(lái)，在一個(gè)孤島上，但是聰明的他自己造房子、造家具、采果子、養(yǎng)動(dòng)物、打獵找食物是自己堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，最后回國(guó)了。
故事的主人公魯賓遜，夢(mèng)想是當(dāng)一名水手，去航海，而他的父親和母親卻不讓他去，說(shuō)有危險(xiǎn)去了就會(huì)后悔的，魯賓遜不聽(tīng)勸告，還是去航海了，在海上不斷的遇到大風(fēng)暴與巨浪，他一次又一次的收到驚嚇，但是還是沒(méi)有讓他放棄理想。
有一次，海上巨浪將船打破，他的.同伴們死了，就他自己一個(gè)人了，船又漂到了岸邊，他取下了船上的東西，并拿十字架制成了日歷，然后他就在島上生活了。
他自己制造工具比如斧子等，然后就砍木頭制作房子，讓自己住下，還到處采果子，制作食物，還養(yǎng)了一只鸚鵡，幾只羊，還到海邊去捉海龜，天天過(guò)的都很好。
有一天，他看見(jiàn)了正在逃跑的野人，就打死了追趕的野人，救了逃跑的野人，他給那個(gè)野人取名叫星期五，并教了他說(shuō)話，制作東西等等本領(lǐng)，從此星期五就是他最好的朋友了。
有一天，星期五發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，船上的一些人叛逆了，綁架了船長(zhǎng)，魯賓遜與船長(zhǎng)制服了他們，給了他們懲罰，然他們記住了教訓(xùn)，船長(zhǎng)就答應(yīng)了送他們會(huì)英國(guó)，就這樣魯賓遜回到了家鄉(xiāng)，這一次旅行結(jié)束了。
我的感受是：做人要像魯賓遜一樣聰明、堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)想辦法，也要學(xué)習(xí)他能忍受住很多時(shí)間的孤獨(dú)。這本書也告訴了我們，要聽(tīng)爸爸媽媽的意見(jiàn)，爸爸媽媽不會(huì)害了自己的孩子，而他們有更多的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)教我們?cè)撛鯓幼�。還有要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，要有希望有目標(biāo)，通過(guò)努力就會(huì)完成，就像魯賓遜一直有夢(mèng)想當(dāng)水手，就當(dāng)上了，還離開(kāi)了那個(gè)島，不在孤獨(dú)了。
這就是我對(duì)這本書的感想和感受。
《魯賓遜漂流記》讀后感3
只有那六枝褐色的主干堅(jiān)韌不跋地昂首挺立著！每天，他日出的時(shí)候向父親請(qǐng)安，日落之后向父親稟告一天里發(fā)生的趣事，倘若父親身體健康，他就喜形于色。”這是初一第二學(xué)期時(shí)她對(duì)我的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)給出的評(píng)價(jià)。于是，女孩牽著少年的手;嗚---”“中。回到家，我取下書包，來(lái)到老媽面前，剛想說(shuō)：“我愛(ài)你”，媽媽卻搶在我前面問(wèn)了句：“你們難道沒(méi)作業(yè)嗎。
最近我讀了一本書，書中的主人公給我啟示，使我改變了這種凡事依賴他人的態(tài)度。改正了這種不好的壞習(xí)慣。
書名是《魯賓遜漂流記》，書中的主人公魯賓遜有著執(zhí)著的信念，遠(yuǎn)大的理想。不顧他人的一再反對(duì)，堅(jiān)持要去航海。天有不測(cè)風(fēng)云，魯賓遜在一次航海中，風(fēng)浪打翻了船，他被卷到一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼上。他不畏艱險(xiǎn)，不僅自己頑強(qiáng)地在荒島上生活了27年，還救了好多人，將荒島改造成了可以居住人的地方。
這本書故事不僅內(nèi)容情節(jié)曲折生動(dòng)，引人入勝，更重要的是魯賓遜那種頑強(qiáng)拼搏，敢于與自然斗爭(zhēng)的精神使我為之震憾。我不用三天就看完了這本書。
讀完后，我坐在沙發(fā)上沉思。假如，不幸發(fā)生在我身上，我流落到了那個(gè)荒島，我會(huì)怎么樣？自殺？淪為野人？坐以待斃？一種種恐怖的念頭在我心頭涌現(xiàn)，我還沒(méi)在荒島上呢，就嚇成這個(gè)樣子了！這時(shí)，我不禁止為魯賓遜而感到贊嘆，他孤身一人在荒島上，竟能靠著船上僅有的一點(diǎn)兒東西，一本萬(wàn)利地活了這么多年。
在當(dāng)今天社會(huì)中，有多少個(gè)這樣的“荒島”，多少個(gè)這樣的'“不幸”，而象魯賓遜那樣的人又有幾個(gè)呢？寥寥無(wú)幾。激烈的競(jìng)爭(zhēng)不斷地淘汰著弱者，而強(qiáng)者之間的戰(zhàn)斗也不停息，因?yàn)椋瑥?qiáng)中更有強(qiáng)中手。為了能在社會(huì)中穩(wěn)得住腳，我們必須不畏艱險(xiǎn)地去奮斗、拼搏，這樣，你才能在社會(huì)中生存下去。
《魯賓遜漂流記》這本書教會(huì)了我很多，我把它放在臥室最顯眼的地方，有空就翻翻，每翻一遍，都能學(xué)會(huì)新的東西。
《魯賓遜漂流記》讀后感4
暑期里，爸爸遞給我一本《魯賓遜漂流記》，并對(duì)我說(shuō)：“女兒，這是一本男孩、女孩都必須讀的‘人生教科書’，是能夠給人以堅(jiān)強(qiáng)信念的書。爸爸已經(jīng)讀完了，感受頗深，希望你也能認(rèn)真地讀。”當(dāng)我讀完了這本書，再次回想起這本書的主人公在孤島上求生的經(jīng)歷，我的心里便升起一種深深地敬佩之情。
這本書是英國(guó)作家笛福寫的，講述了一個(gè)叫魯濱孫的.英國(guó)人，他在一次航海中遇險(xiǎn)，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他頑強(qiáng)的和自然做斗爭(zhēng)，還救了一個(gè)野人——星期五，并和“星期五”在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到自己祖國(guó)的故事。
這個(gè)故事讓我讀到了生存的道理。我不由地自問(wèn)：“如果我像魯濱遜那樣遭到大風(fēng)暴，后果會(huì)怎樣呢？”記得舞蹈暑假班，老師要給我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”，這可不是你們想得那么簡(jiǎn)單，竟然還有的同學(xué)在開(kāi)功的時(shí)候疼得哇哇大哭。開(kāi)始，我很不適應(yīng)，整天不是喊這兒疼，就是喊那兒疼，走路時(shí)都一瘸一拐的，于是我心里打起了退堂鼓。這時(shí)，我想到了魯濱遜，他在一座幾乎荒無(wú)人煙的小島上都沒(méi)有放棄，而我卻遇到了一點(diǎn)小小的困難就失去信心，不行，我要堅(jiān)持，不能放棄，功夫不負(fù)有心人，我終于從最后一排被調(diào)到了第一排，我的技巧有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，得到了老師的表?yè)P(yáng)，我心里充滿了勝利的喜悅！是魯濱遜的精神鼓舞了我，魯濱遜，謝謝你！
從《魯濱遜漂流記》中，我明白了：生活中，我們做每一件事都要遇到許多困難，有些看來(lái)是根本不可克服的，但只要經(jīng)得起失敗的，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最后一定能成功。不管遇到什么困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對(duì)并克服困難，始終保持積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去挑戰(zhàn)厄運(yùn)。
《魯賓遜漂流記》讀后感5
在這個(gè)暑假當(dāng)中，我讀了很多好書，但其中最令我印象深刻還是英國(guó)丹尼爾.笛福寫的《魯賓遜漂流記》。這幾天，我正津津有味地拜讀這本名作。
丹尼爾.笛福在18世紀(jì)英國(guó)四大著名小說(shuō)家中名列第一，被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”。笛福生于一個(gè)商人家庭，年輕的時(shí)候是個(gè)成功的商人。在從事商業(yè)的同時(shí)，他還從事政治活動(dòng)，代表當(dāng)時(shí)日益上升的資產(chǎn)階級(jí)出版了大量的政治性小冊(cè)子，并因此被捕。笛福直到晚年才開(kāi)始創(chuàng)作小說(shuō)。寫《魯賓遜漂流記》時(shí)，他已經(jīng)59歲了。此后他又創(chuàng)作了《辛格頓船長(zhǎng)》、《杰克上�！返刃≌f(shuō)。這些小說(shuō)對(duì)英國(guó)及歐洲小說(shuō)的發(fā)展都起了巨大的作用。
《魯賓遜漂流記》講述了一個(gè)年輕的水手魯賓遜因船只失事流落到荒島而不得不孤獨(dú)求生。當(dāng)他在進(jìn)退無(wú)路、悲觀失望的時(shí)候，他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的精神深深地感動(dòng)了我。他在那么艱苦的'環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)，魯賓遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力。跟魯賓遜比起來(lái)，我們現(xiàn)在的生活條件是多么優(yōu)越，因此我們更應(yīng)該珍惜自己的生命。在遇到困難挫折的時(shí)候，不要那么輕易地就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯賓遜當(dāng)年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢?
讀完之后，我不禁反問(wèn)起自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀!可見(jiàn)魯賓遜是多么樂(lè)觀向上!頓時(shí)，一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家——魯賓遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。
其實(shí)，生活就本身就是一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī);夏天的綠蔭;秋天的收獲;冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄涼;冬天的悲哀。魯賓遜那種對(duì)生活不斷的追求都源于他對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
《魯賓遜漂流記》讀后感6
這個(gè)暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)，這本書的作者是英國(guó)的丹尼爾·笛福。我被故事中的主人翁魯濱遜深深感動(dòng)。
他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公平，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng)，最后獲救。 《魯賓遜漂流記》一開(kāi)始，他背著父母，與同伴們一起出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí)，遇上狂風(fēng)暴雨，船沉沒(méi)了，他只是孤身一人被沖上了無(wú)人小島，一個(gè)人在這座荒無(wú)人煙、遠(yuǎn)離大陸的孤島上，孤獨(dú)的生活了二十多年，最后獲救，終于步入到文明社會(huì)的祖國(guó)——英國(guó)！ 在這種惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下，能夠堅(jiān)持這樣漫長(zhǎng)的時(shí)間，我們想象一下，魯賓遜要克服多大的困難，要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀！沒(méi)有房子，魯賓遜走遍這座荒島。
只有他遇難船上的'一只狗和兩只貓，他企圖向來(lái)往的船只求救，卻發(fā)現(xiàn)哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等…… 這本書讓我受益匪淺：它讓我明白了只有在困難時(shí)不退縮，勇敢的與困難抗?fàn)�，這樣才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝困難，否則只會(huì)一事無(wú)成，我們也要像魯濱遜一樣敢于面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難。困難的來(lái)臨我們不能掌控，但我們可以以堅(jiān)強(qiáng)的意志與堅(jiān)定的信念把困難打敗! 在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該有這種敢于戰(zhàn)勝困難的精神，我們可以從一件小小的事中體會(huì)到這種精神：寒風(fēng)呼呼的吹著，人們都穿上了棉襖、羽絨服，早晨都想多睡會(huì)兒，而如果我們戰(zhàn)勝寒冷，早早的起床，那我們就會(huì)有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》真的讓我明白了許多有的人一生也領(lǐng)會(huì)不到的東西，特別是他身上那種抗?fàn)幘瘢屛遗宸�，同學(xué)們，你看過(guò)這本書嗎？如果沒(méi)有我建議你看看！你一定也會(huì)和我一樣感動(dòng)的！
《魯賓遜漂流記》讀后感7
人生就像一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船，會(huì)經(jīng)受數(shù)不清的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴空。主人公魯賓遜傳奇的漂流經(jīng)歷講的就是這個(gè)道理。
1951年9月的第一天，他坐輪船去往倫敦，開(kāi)始了第一次航行。航行中的'風(fēng)暴使他恐懼 ，但出于對(duì)大海的向往，他再次登上了去往歐洲旅途。倒霉的是，船被海盜劫持了， 從此在海盜那做苦力。在一次捕魚中，魯賓遜終于逃了出去。船翻了，他漂到一座荒蕪的小島上。在島上，他解救了一個(gè)可憐的野人，給他取名為星期五。星期五很聰明，很快就學(xué)會(huì)了說(shuō)話，成為了魯賓遜最好的朋友和幫手。還一起裝修了兩套別 墅，馴養(yǎng)了野山羊，種了葡萄和麥子。
一個(gè)寧?kù)o的早晨，魯賓遜和星期五向往常一樣去海邊瞭望，卻意外發(fā)現(xiàn)海邊的一艘船和一群人。經(jīng)打探，原來(lái)是水手叛亂，要把船長(zhǎng)流放到這個(gè)島上。在魯賓遜和星期五幫助下，船長(zhǎng)打敗了水手，奪回了輪船，船長(zhǎng)把他們送回了英國(guó)，從而結(jié)束了魯賓遜一萬(wàn)一千零八十九天的漂流生活。
讀著魯賓遜驚心動(dòng)魄的漂流故事，我心潮澎湃，久久不能平靜，同時(shí)明白了：當(dāng)遇到困難的時(shí)候，不要放棄，繼續(xù)堅(jiān)持下去，就一定能找到辦法；當(dāng)你遇到失敗的時(shí)候，不要放棄，繼續(xù)堅(jiān)持下去，你就可以成功；當(dāng)你遇到絕望;的時(shí)候，不要放棄，繼續(xù)堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有希望！
魯賓遜漂流記這本書，還告訴我們一個(gè)道理，人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在茫茫的大海上航行，有時(shí)波濤洶涌，行駛艱巨，有時(shí)風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順。只有我們心中的燈塔不熄滅，沿著自己理想，堅(jiān)定自己的信念，沿著人生道路航線持續(xù)航行，就能到達(dá)勝利的彼岸。人生的路漫長(zhǎng)而多彩，在陽(yáng)光中，學(xué)會(huì)歡笑；在陰云中，學(xué)會(huì)剛強(qiáng);在暴風(fēng)中，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
《魯賓遜漂流記》讀后感8
暑假里，我讀了很多書，給我印象最深的是《魯賓遜漂流記》。我一連讀了三遍，感覺(jué)還是讀不夠，每次都是愛(ài)不釋手。它的故事情節(jié)是那樣的曲折，那樣的感人，所表現(xiàn)的出來(lái)的精神讓人敬佩，叫人仰望不止。我想我真的被他震撼了，那是一種心靈上的震撼。我沉浸在故事中，跟隨著魯賓遜一起勞動(dòng)，一起面對(duì)困難，一起歡快大笑。
這個(gè)故事主要講述的是主人公魯賓遜所乘坐的'船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難了，唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他只身漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上，為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧嘗種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。
我印象最深的語(yǔ)言是“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會(huì)盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下”……每當(dāng)讀到這些，我都心潮澎湃，多么令人感動(dòng)的氣概啊！
回想一下自己，做事常常半途而廢，遇到困難、挫折時(shí)常常會(huì)依賴別人，比如數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)自己不充分思考就詢問(wèn)爸爸，英語(yǔ)一遇到難題就跑去問(wèn)小姨等，想到這里不禁心生慚愧。讀完這本書后，我明白了以后應(yīng)該怎么做，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，正視困難，不絕望，不放棄；要自強(qiáng)自立，以自己的聰明才智勇敢地同困難作斗爭(zhēng)；在困難面前要始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣堅(jiān)持下去，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
《魯賓遜漂流記》讀后感9
每一個(gè)男孩都有一顆冒險(xiǎn)的心，就像每一個(gè)五音不全的人都有一個(gè)愛(ài)唱歌的夢(mèng)想一樣。魯濱遜就是這樣的一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人，但更重要的是他在冒險(xiǎn)遇到困境時(shí)展現(xiàn)出來(lái)的自立、自信、自強(qiáng)帶給我的深深的`震撼。
《魯賓遜漂流記》是我在寒假時(shí)讀的一本書，我印象很深刻，作者是英國(guó)作家丹尼爾·迪福。書中講述了一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的英國(guó)人——魯濱遜·布魯索，因?yàn)椴宦?tīng)父母的勸阻，執(zhí)意去海外冒險(xiǎn)，卻遇到了海難，被困在了一座孤島上，遇困后的魯濱遜在荒島上以非凡的勇氣和智慧，運(yùn)用自己做學(xué)，歷盡千辛萬(wàn)苦，有了房子、羊、解救并教化了野人“星期五”，完全適應(yīng)了荒島的生活并成為了荒島的主人，28年5個(gè)月零9天后，魯濱遜找準(zhǔn)時(shí)機(jī)搭上了一艘去往英國(guó)的船只，終于回到了祖國(guó)的懷抱。
魯濱遜不干平庸、不悲觀等待，敢于創(chuàng)造，自立、自信、自強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在一無(wú)所有的條件下造出了桌子、陶器，在食物短缺的情況下利用僅有的種子種植了大麥和水稻，在簡(jiǎn)陋的條件下做出了粗糙的面包，這些真讓我佩服。
我是幸福的一代，在爸爸媽媽的庇護(hù)下健康地成長(zhǎng)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，從來(lái)不為衣食住行發(fā)愁，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己面對(duì)困境會(huì)怎么辦，雖然我總是在電視里看“荒野求生”節(jié)目，理論知識(shí)我是學(xué)了不少，但從沒(méi)想過(guò)自己去實(shí)踐，因?yàn)槲矣X(jué)得自己不是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人。
就像以前的電視里中國(guó)和日本小朋友做的對(duì)比一樣，中國(guó)小朋友的吃苦能力、忍耐能力等等都比不上日本小朋友，簡(jiǎn)單的事情反應(yīng)了一個(gè)大道理：我們不能總是這樣活在爸爸媽媽的呵護(hù)之下了，我們需要做點(diǎn)什么，比如勇敢、自立、自強(qiáng)，不放棄，要報(bào)效祖國(guó)就不能總做溫室里的花朵，沒(méi)有條件就要?jiǎng)?chuàng)造條件，要不，我們等待的只能是死亡。
魯濱遜正是我學(xué)習(xí)的榜樣，在他的身上我能學(xué)到很多、很多。
《魯賓遜漂流記》讀后感10
暑假里，我細(xì)細(xì)品味了一遍《魯賓遜漂流記》這本書，讀完后，感觸頗深。
這本書主要講了：魯賓遜不顧父母的勸阻，開(kāi)始了自己的航海生活，幾次險(xiǎn)些喪命。有一次，他乘坐的商船觸礁沉沒(méi)，全船只有他一人幸存，被海浪送到了一座荒島上，從此開(kāi)始了近三十年漫長(zhǎng)艱辛的孤島生涯。后來(lái)，他救了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng)，共同奪回了船只，終于重返已闊別三十五年的故鄉(xiāng)。
看了魯賓遜的.漂流故事后，我不由的想起了自己：看這本書之前，我好多事都不敢嘗試，常常依賴父母，事后才懊悔不已；讀這本書之后，我像變了一個(gè)人似的，每天媽媽做飯時(shí)，我都幫她打下手，也學(xué)到了許多知識(shí)。比如，有一次，媽媽做拉條吃，我?guī)蛬寢尩拿�，可我手里的那條面似乎很頑皮，和我玩起了游戲——我一拉，它就斷。因此，我常常一條還沒(méi)拉好，媽媽已經(jīng)拉好四五條了。我喪失了信心，也有垂頭喪氣的感覺(jué)了，媽媽見(jiàn)狀，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，這有什么垂頭喪氣的？誰(shuí)學(xué)一樣?xùn)|西是一下就學(xué)好的？我教給你技巧，掌握了技巧，你不就會(huì)了嗎？”媽媽邊說(shuō)邊做的，讓我會(huì)熟練的拉了。
《魯濱遜漂流記》這本書也許是我的一個(gè)改變點(diǎn)，因?yàn)樗刮椅虺隽嗽S多道理：父母，他們不可能讓你依賴一生，我們必須懂得什么開(kāi)拓進(jìn)取，什么是自強(qiáng)不息。父母也會(huì)離開(kāi)我們，身邊的任何人或許都不能陪伴走完人生的“生命圈”，只有我們自己，能陪伴我們一生。因此自強(qiáng)不息的精神，挑戰(zhàn)自然的信心，我們要時(shí)刻具備。魯賓遜，他雖非真人，但他的精神——自強(qiáng)自立——早已家喻戶曉了。
《魯賓遜漂流記》是我們終生受益的一本書。
《魯賓遜漂流記》讀后感11
在生活中，我也遇到很多困難：自小體弱多病，是醫(yī)生的老相識(shí)；題目不會(huì)做，就放在那兒；上課還沒(méi)懂，就在那兒睡覺(jué)；體育課不想跑步，就假裝肚子疼……以前我沒(méi)有堅(jiān)持，沒(méi)有像魯濱孫那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。穆泰奈比曾說(shuō)過(guò)：“人們的毅力是衡量決心的尺度�！比俗顑磹旱臄橙耍褪撬庵玖Ρ∪鹾陀薮馈Ｓ浀糜幸淮�，我還上小學(xué)三年級(jí)，我肚子并不疼，可我很怕上學(xué)，于是就告訴媽媽不去學(xué)校了�？墒牵罱K還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽批評(píng)了我，不能這么怕困難，要堅(jiān)持，要有毅力，這樣才能出類拔萃。
看看魯濱遜，他面對(duì)種種困難的時(shí)候，他的態(tài)度、做法，讓我慚愧：沒(méi)有住所，他就從破船里找來(lái)吃的，捕魚打獵、養(yǎng)牧種植；生命受到威脅，他就槍殺野人，救下“星期五”，并教化“星期五”。如若是我，絕不可能像他那樣，只身在孤島上生活二十幾年。我已經(jīng)是中學(xué)生了，不再是那個(gè)弱弱、不懂事的黃毛淘氣包了。我告訴自己，你也要做新時(shí)期的魯濱遜！
記得去年深秋一個(gè)夜晚，我貪涼后發(fā)燒了，大腦暈乎暈乎的。媽媽也發(fā)覺(jué)了，過(guò)來(lái)勸我早點(diǎn)睡覺(jué)。一貫小題大做，意志力差的我真打起了退堂鼓，迷迷糊糊中竟把數(shù)學(xué)本子收起來(lái)，想明天到學(xué)校參考同學(xué)的。無(wú)意中，案頭《魯濱遜漂流記》這本書躍入我的眼簾，魯濱遜的形象又浮現(xiàn)在眼前。我頓時(shí)一激靈，對(duì)，我應(yīng)該堅(jiān)定決心，我要做一個(gè)強(qiáng)者！又重新拿起筆，強(qiáng)迫自己一題一題的`算下去。媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說(shuō)：“孩子，你真勇敢，你長(zhǎng)大了！”我指著《魯濱遜漂流記》這本書說(shuō)：“是它教會(huì)我的！”
魯濱遜創(chuàng)造的生存奇跡，大部分歸功于他那樂(lè)觀向上，百折不撓的精神。在如此追求安逸的時(shí)代，人們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神嗎？
《魯賓遜漂流記》讀后感12
這幾天，我讀了英國(guó)作家笛福著的《魯賓遜漂流記》，魯濱遜這一個(gè)偉大的人讓我們學(xué)習(xí)，我們可以學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈和持之以恒，不放棄百分之一的希望，生存在了一個(gè)孤島上，學(xué)會(huì)了很多可以生存的方法和技能。只要堅(jiān)持就能成功。
《魯賓遜漂流記》講述了在中等階級(jí)家庭出生的魯濱遜不顧父親的阻攔，執(zhí)意出海旅行，在海上遭遇了風(fēng)暴，全船的人都葬身海底，只有他一人到了荒島上得以幸存。他到了島上，想了自己的處境，列出了自己在島上的幸與不幸，好處與壞處。他還把船上的東西都搬了下來(lái)，并找了一處安全的山洞作為自己的王國(guó)。他還把從船上搬下來(lái)的一點(diǎn)兒麥子種了下去，并制作了幾個(gè)罐子以便生活，他還抓了幾只山羊，圈養(yǎng)了起來(lái)，可以嘗嘗喝羊奶、吃羊肉。他就這么生存了下來(lái)。他在島上生活了很多年，有一天，他發(fā)現(xiàn)有野人。過(guò)了幾年，一群野人帶著將被吃掉的野人上了岸，他便從食人野人中救了一個(gè)野人，并給他取名“星期五”。又過(guò)了很多年，他幫助一個(gè)船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，回到了英國(guó)過(guò)日子。
讀了這本書，我意識(shí)到了“生存”和“堅(jiān)持不懈”這六個(gè)字是多么的重要，可以快活的`活下去，讓我們先苦后甜，只要你堅(jiān)持下去了，生存下來(lái)了，接下來(lái)的日子會(huì)慢慢的甜美起來(lái)。比如說(shuō)我們學(xué)會(huì)了生存，在火災(zāi)的時(shí)候，我們要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，彎下身子靠樓梯慢慢地走下去，這樣你就生存下來(lái)了。當(dāng)?shù)卣饋?lái)時(shí)，我們躲在桌子下幾分鐘后，在快速下樓到空曠的地方避一避。我們還要堅(jiān)持不懈地做任何一件你想做的好事，不能夠半途而廢，要做完這一件事。
我們應(yīng)該每個(gè)人都學(xué)會(huì)堅(jiān)持和生存。
《魯賓遜漂流記》讀后感13
提起名著，大家應(yīng)該都不陌生，有中國(guó)的四大名著，也有一些外國(guó)的童話比較吸引人的眼球。暑假期間，媽媽在書店給我買了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》，作者是英國(guó)小說(shuō)家——丹尼爾·笛福。
拿到手后，隨便翻了幾頁(yè)，里面的情節(jié)吸引住了我，我便飛快的閱讀起來(lái)，終于，在四天后，我讀完了它。原來(lái)它主要講的是：主人公魯濱遜·克魯索因不聽(tīng)父親的勸告，感覺(jué)自己年輕，就該做一些冒險(xiǎn)的事，他便去航海。但是，在他航海期間，海面突然不如以前風(fēng)平浪靜，開(kāi)始起大浪，海浪越來(lái)越猛，最后淹沒(méi)了這條船，所有船上的人都葬身海底，只有他是不幸中的.萬(wàn)幸，他活了下來(lái)，他被海浪沖到了一個(gè)荒島上了。他醒來(lái)以后，開(kāi)始在荒島上生活。蓋房子，種糧食，打獵，做器具和武器，然后他認(rèn)識(shí)了野人“星期五”，最后和他一起坐船回故鄉(xiāng)的傳奇故事。
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難后不要害怕，要想辦法克服它，困難總會(huì)向辦法低下驕傲的頭的。
看看魯濱遜，再看看我，我就不是一個(gè)遇到困難想辦法的人。在每次的作業(yè)最后一題都是思考題，我一看見(jiàn)它就頭大，看就不看，想就不想就扔在一邊，等明天上課，老師會(huì)講，到時(shí)后抄一抄完事兒，多方便，多輕松。現(xiàn)在看了這本書，真有點(diǎn)慚愧。為什么不思考一下？想不出其他的辦法，換個(gè)思路。
魯濱遜那種遇事不怕事的精神激發(fā)了我，如果他那時(shí)候沒(méi)有想辦法，那早死了。他這種精神是令我們值得學(xué)習(xí)的，我一定學(xué)習(xí)他的精神，改掉遇事怕事的壞毛病，做個(gè)更好的自己。
《魯賓遜漂流記》讀后感14
老師讓我們寒假寫一篇名著讀后感。寒假里我正好把笛福寫的《魯賓遜漂流記》看完。我對(duì)這本書非常喜愛(ài)，因此，我很高興的來(lái)寫這本書的讀后感。
這本書的作者笛福，我想他和魯賓遜一樣也是個(gè)經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的'。我很欣賞他在書中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍�！币粋�(gè)勇敢的人是不會(huì)被危險(xiǎn)阻擋，所以我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì)。
這本書寫了魯賓遜從小就想航海，在18歲那年竟私自逃跑去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他在乘船路途中學(xué)了數(shù)學(xué)和交易�？删驮谒谌胃L(zhǎng)起航時(shí)遭遇了海盜，被困在一個(gè)小島上。有一天他總算逃出了海盜的手里，到了巴西。他在巴西開(kāi)了植物園，也有了朋友。有一天，三個(gè)朋友來(lái)請(qǐng)他去運(yùn)點(diǎn)貨物，魯濱遜答應(yīng)了。但那艘船在風(fēng)雨交加下觸礁了。只有魯賓遜一個(gè)人活下來(lái)。他被海浪沖到孤島岸邊。在茫茫的大海之中，在渺無(wú)人煙的孤島上，他沒(méi)有放棄，堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。他克服了難以想象的困難在島上生活了二十八年。在這二十八年的一天，他救了一個(gè)野人。魯濱遜叫他“星期五”，因?yàn)榫人哪翘焓切瞧谖濉：髞?lái)，終于有艘大船經(jīng)過(guò)小島，他們才得救，回到家鄉(xiāng)。
我喜歡這本書的主角魯濱遜，也喜歡忠實(shí)耐勞的星期五，魯濱遜有一次想讓星期五回自己的部落，但他說(shuō)：“只有兩個(gè)選擇，一個(gè)把我殺死，一個(gè)把我留下�！�
我喜歡這本書。一個(gè)人的一生不會(huì)是暢通無(wú)阻的，一個(gè)人的命運(yùn)也會(huì)遭遇到不測(cè)的變化，我也希望像魯賓遜那樣不怕困難、不畏孤獨(dú)、熱愛(ài)生活、珍惜生命，自強(qiáng)不息勇敢地和一切艱難險(xiǎn)阻作斗爭(zhēng)。
《魯賓遜漂流記》讀后感15
一開(kāi)始，魯濱遜背著自己的父母跟著一只船出海了，不幸的是在一次風(fēng)雨中，他們的船遇難了，他孤身一人在茫茫的大海里漂流了好長(zhǎng)時(shí)間，最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。這個(gè)島上沒(méi)有人煙，只有遇難船上的一只狗和兩只貓與他相伴。他企圖向來(lái)往的船只求救，卻發(fā)現(xiàn)那只船上的人是海盜。他用身邊僅有的一些物品建了一座“房子”，后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等，就這樣，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天的孤島生涯。在這么長(zhǎng)久的時(shí)間里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和恐懼，還要與饑餓和疾病作斗爭(zhēng)，更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他。他總是樂(lè)觀地面對(duì)眼前的一切，把握每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì)。在困難面前，他也有過(guò)害怕和逃避，但他每次都戰(zhàn)勝了自己，從而獲得了生的'希望。
讀完這篇小說(shuō)，我真的被魯濱遜堅(jiān)韌的品質(zhì)所折服。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)。給我印象最深的就是他的毅力，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年的孤島生活，不管條件如何艱辛，始終沒(méi)有放棄生的希望，并最終獲得成功。我不禁聯(lián)想到我們自己，我們對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢？遇到困難是選擇勇敢面對(duì)還是選擇逃避呢？
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，有時(shí)我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏。有一次，我遇到一個(gè)數(shù)學(xué)難題，試了幾遍，始終沒(méi)有做出來(lái)，如果我要弄明白這道題，需要花很多的時(shí)間和精力，可別的小朋友又等著我玩，我想這個(gè)題目考試未必會(huì)考到，于是我心安理得的放棄了。碰巧的是在一次考試中我又遇到了這個(gè)題目，結(jié)果還是沒(méi)有做起來(lái)。我好后悔，我雖然暫時(shí)的“繞”開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題，但問(wèn)題最終還是回避不了。
我們今天在生活中，學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來(lái)，還算是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不能再“繞”著走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢地和困難作斗爭(zhēng)。
朋友，你看過(guò)這本書嗎？如果沒(méi)有，我建議你看看，你一定也會(huì)和我一樣有所啟發(fā)的！