《凡卡》讀后感精選15篇
當閱讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《凡卡》讀后感，歡迎大家分享。
《凡卡》讀后感1
凡卡的生活好嗎?不好，他在鞋匠家忍饑挨餓受盡了虐待，沒有多少東西吃，睡在過道里，半夜還得搖搖籃。相比之下，清貧的'鄉(xiāng)下生活對他來說無異于天堂。同樣是人生父母養(yǎng)的為什么差距就這么大?
而在現(xiàn)在，大魚、大肉、好水果都沒命似地往孩子身上砸，而凡卡僅僅只有九歲啊!還是捧在手心里的年齡，應該在家人的呵護下快樂的生活著才對。在他眼中，老板是無法反抗的，可是正是這種想法才讓老板出現(xiàn)，一個反對沒用，所有的“凡卡”一起反對呢?
《凡卡》讀后感2
讀完《凡卡》這篇課文后，我不禁為凡卡悲慘的童年感到婉惜……同時也為我的童年自豪！因為我的童年生活無拘無束、快樂無比……
就算不干家務活，也不會挨打；就算不勞動，也不會餓肚子；就算不工作，也不會沒有零花錢。童年生活中的我像一匹脫韁的'野馬，在童年的跑道上自由地奔跑……
爸爸媽媽都很疼我，每次逛街，我總會讓爸爸我買很多洋娃娃、好吃的、衣服……應有盡有。每次零花錢不夠了，爸爸總是很慷慨地給我。平時，我閑著無聊的時候，總愛干家務活，媽媽總是不讓，說是怕累著我。
童年時，總是喜歡和伙伴們在家門口的花園里疲于奔命，卻自得其樂；不停地重復著一種游戲，卻絲毫不覺得乏味與單調。我們有最真摯的伙伴，最美好的生活。笑聲鑄成了我們的夢境，快樂凝成了我們的心靈。春的萎婉，夏的張揚，秋的肅穆，冬的深沉，在我們的眼中都是一樣的。
我的童年沒有凡卡的悲慘，沒有凡卡的凄涼。我的童年里只有快樂、幸福、歡樂……
《凡卡》讀后感3
《凡卡》講的是九歲的凡卡·茹科夫三個月前被送到阿里亞希涅那兒做學徒。圣誕節(jié)前夜，他沒躺下睡覺，他等老板、老板娘和幾個伙計們到講堂做禮拜。就偷著給爺爺寫信。爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇是小凡卡唯一的`親人，之后小凡卡在信中向爺爺訴苦，和相求爺爺接自己回鄉(xiāng)下。小凡卡時不時就會想起和爺爺在一齊的情景。小凡卡最后把信寫完了。
小凡卡只但是是一個九歲的小男孩，白天不但要干臟活、苦活、累活，有時晚上還不能睡覺，他多么渴望爺爺帶他回鄉(xiāng)下，但在鄉(xiāng)下也不可能有好日子過。同學們，我們比小凡卡要幸福一百倍，為什么我們不珍惜此刻的完美時光呢？哎，不說了。同學們，此刻要記住，我們此刻的完美生活來之不易，必須要珍惜哦！
《凡卡》讀后感4
作品簡介：《凡卡》寫于1886年，它反映了沙皇亞歷山大三世時，無數(shù)的農民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個小學徒，就常受他父親的`虐待。他自小了解學徒的生活，也同情小學徒的不幸命運，所以《凡卡》這篇小說寫得真實感人，也使我們從中看到舊俄時代窮苦勞動人民的悲慘生活。
這篇小說通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時社會制度的黑暗。文章按寫信的過程記敘。開始敘述圣誕節(jié)前夜凡卡趁老板、老板娘和伙計們到教堂做禮拜的機會，偷偷地給爺爺寫信；接著，通過寫信向慈祥的爺爺傾訴自己在鞋鋪當學徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活，再三哀求爺爺帶他離開這兒，回到鄉(xiāng)下去生活，并回憶了與爺爺在一起生活情景。
《凡卡》讀后感5
凡卡是一個生活在黑暗社會的孩子，他過著凄涼悲慘的生活。哪怕凡卡偷一小會兒懶，老板、老板娘打他，甚至店里的伙計們也要打她欺負他。他很想回到自己的家鄉(xiāng)爺爺家，所以他寫了一封充滿悲傷的信，想寄給爺爺，讓自己夢想成真——回到親人爺爺身邊。多么可憐的凡卡！生下來就只有爺爺一個親人，但他又被送到鞋匠那里做學徒工，整天挨打、挨罵、他過夠了這種悲慘的日子。
我們現(xiàn)在的孩子們過的'是“飯來張口，衣來張手”的生活，我們和舊社會簡直是天壤之別。我們沒有嘗過挨餓、挨凍的滋味，我們每天都非常地快樂與幸福。雖然有時家長會因情緒或其它原因打我，但我心甘情愿，因為自己調皮搗蛋家長應該懲罰我。
凡卡，請你走進我的夢里，我會為你準備暖和的火爐，噴香可口的食物，會和你駕起友誼橋梁，我們一起做游戲、看書、看電影、上網等，更重要的是我要為你請來你日日思念、夜夜盼望的人——你最親愛的爺爺，凡卡來吧，我等你……
《凡卡》讀后感6
夜，很靜。我坐在窗邊，輕柔的春風吹在我的臉上，讓人感到無比愜意，可我的心卻久久不能平靜。因為凡卡的悲慘命運在我的心頭活靈活現(xiàn)。
文章主要說了：沙皇尼古拉二世的時候，九歲的凡卡被送到了有錢人家當學徒，受到了慘無人道的催殘：被老板、老板娘打，被店里伙計捉弄……在老板、老板娘和幾個伙計出去的'時候，他給爺爺寫信，向爺爺訴苦，并回憶起以前美好的鄉(xiāng)村生活。寫完信后，他滿載著希望去寄了信，可結果卻令人失望。
相對于凡卡的生活，我覺得我的生活比他的幸福多了。每天早上被父母叫醒，吃著香噴噴的早餐，穿著潔白的校服，被父母目送著上學;晚上回家的時候，總能吃到美味的佳肴;節(jié)假日還能一家人去游山玩水······
是啊!在這么好的環(huán)境里，我們要好好學習，天天向上。爭取給父母一個好的回報!
《凡卡》讀后感7
凡卡的童年并不快樂，在他九歲那年，他便到鞋店里做學徒。
她在鞋匠那里并不好，老板、老板娘、伙計……都打他，他被逼無奈踩給爺爺寫了這封信
盼望著爺爺來接他。對于他來說在鞋匠那里生不如死，但跟爺爺在一齊再窮，也覺得很快樂。我覺得我們此刻比凡卡幸福多了！我們過著衣來伸手、飯來張口的生活！所以我覺得凡卡太可憐了！我在凡卡身上發(fā)現(xiàn)了勇敢、堅強。我們要學習他的精神！
凡卡的命運雖然很杯具！但我們同情他、可憐他，因為我們明白那是黑暗的.制度。所以，我們更就應珍惜此刻完美的，幸福生活！
《凡卡》讀后感8
今天，我看了一篇課文，名叫《凡卡》。我認為用“朱門酒肉臭，有凍死骨”這一句詩最能表現(xiàn)出沙皇時期的景象。
故事的主人公名叫凡卡·茹科夫，他被爺爺帶到城市里做學徒，卻被人、捉弄。有一天，他偷偷給寫信，卻不知道寫清地址和貼郵票，但他已經懷著美好的愿望進入夢鄉(xiāng)了。
我們的童年和凡卡的童年相比，簡直就是一個天，一個地！仔細想一想，我們之中哪一個父母不愛自己的.孩子？哪一個父母不愿為自己的孩子著想？哪一個父母不想讓自己的孩子過上美好、幸福的生活？凡卡自幼就沒有了父母，一直和爺爺相依為命。而我們呢？擁有了幸福卻不珍惜，爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢，是為了我們能過上幸福的日子，可我們不但不珍惜，還要和爸爸媽媽吵架，同學們，這難道是我們該做的嗎？零分高考后的淚水_900字！
《凡卡》讀后感9
自從讀了《凡卡》后，我深受感動。這篇課文中的主人公因家庭貧窮，被爺爺送到鞋匠那里做學徒。可小凡卡在那的生活是爺爺怎么也想不到。
在那里，小凡卡根本不是學徒，而是“保姆”。小凡卡不僅要給鞋匠做家務、看孩子，還要被他們欺負，打發(fā)去買酒……如果做不好還要受皮肉之苦。最后小凡卡再也受不了，就寫了封信給爺爺，在寫的'時候還不時的向窗外看看，顯然小凡卡很害怕……
信寫好后，又匆匆的寫上“鄉(xiāng)下爺爺收�！彪m然我們明白這封信是要送到小凡卡的爺爺手里，但是喝的醉醺醺的郵差他知道嗎？不知道，即使郵差沒喝酒，他的爺爺也收不到，因為小凡卡沒貼上郵票、寫清地址，所以小凡卡的爺爺收不到�？赡苁菭敔斒詹坏叫牛》部ú艜䦃舻綘敔斦诳此男拧�
這時大家都會想，小凡卡想得太天真了，但他有什么辦法呢？在此我想大家說：“伸出你們“愛”的手去幫助他們——2·46億個童工吧！”
《凡卡》讀后感10
我們每個人的童年都是幸福的、快樂的。吃著營養(yǎng)的食品，穿著好看的衣服，坐在舒適的教室里上課。有著父母的呵護，可是主人公凡卡的童年卻與我們的童年截然不同！凡卡的童年是悲傷的，父母雙亡，家庭支出全靠爺爺辛辛苦苦賺來的血汗錢。9歲的'凡卡不求有好看的衣服，不求有什么高級食品，他只希望能和爺爺永永遠遠的生活在一起。以為世界上可能只有爺爺對他最好了吧。
9歲應該是接受教育的時候了。我們在這個時候應該坐在教室里了，可凡卡呢？在老板家做苦力。凡卡沒有父母的關懷、沒有人們的關懷、沒有···狠心的老板、老板娘還百般折磨他。生活和命運對他來說是多么殘酷�。�
我們現(xiàn)在的生活遠遠比凡卡的生活要甜蜜的多，當我們在享受幸福時要努力學習，將來把我們的祖國建設的更強大，變得更富有，讓現(xiàn)在像凡卡的孩子過上好生活，能和我們一樣，能有個快樂的童年，能坐在教室里認認真真地聽老師講課！
《凡卡》讀后感11
凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們現(xiàn)在截然不同，假如凡卡生活在我們這個時代，一定會天天快樂的讀書學習，過著衣來伸手，飯來張口的生活，就會覺得自己是多么幸福，多么快樂。
《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的'黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的年紀，就要過這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受虐待？
由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了！可是過著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。
親愛的同學們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學習，天天向上。長大后，為祖國、為人們做更大的貢獻。
《凡卡》讀后感12
讀《凡卡》后，我心中泛起漣漪，腦海中幻出凡卡被老板、老板娘打得皮開肉綻的樣子。
他只有九歲，就被送去當學徒，被老板、老板娘折磨著。在冬天里，他凍成一團，堅持寫信給爺爺，為的只是讓爺爺來接他回家，可小凡卡怎會知道爺爺不可能收到他的信呢?如果很久他的爺爺都沒有來接她，他的希望會一點一點泯滅吧，我真希望，凡卡能像我們一樣，開開心心、無憂無慮的活著啊!
和凡卡相比較，我們無疑是好上了太多倍，凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂，我們都有，我們還有什么不知足的`?我們是二十一世紀的兒童，我們過著的是過去孩子想都不敢想的生活，每逢過節(jié)、放假，我們可以到處旅游玩耍，而不是像他們那樣辛苦勞作，為的只是想吃上飽餐，過上好日子。
這篇課文，讓我受益匪淺，我要珍惜這些來之不易的幸福生活還有小凡卡無法得到的幸福。
《凡卡》讀后感13
有的文章讓人感慨萬千；有的文章讓人潸然淚下；有的文章讓人感觸深刻……今天，讀罷《凡卡》這篇課文，使我潸然淚下。
這篇課文主要寫的是：凡卡給爺爺寫信，里面講了凡卡在鞋店里的.悲慘生活，凡卡希望爺爺帶他回家。
當我讀到凡卡被老板、老板娘和伙計們作弄時，我十分生氣，那么大的年紀，還要作弄一個只有九歲的小孩子，怎么可以這樣，如果他真的犯了錯也不能這樣對待他，再看到凡卡挨揍、挨餓、挨凍的時候，我十分可憐凡卡這個孩子，這么小的年紀就要過這種豬狗不如的生活，不像我們這個時代，經濟水平好，過得可以說是無憂無慮，唉，現(xiàn)在的生活不比以前的生活，一定要珍惜這個時間。
讀了這篇課文，給了我啟發(fā)：要去珍惜是時間，珍惜周圍的東西，不能仗勢欺人，要多為別人著想。
《凡卡》讀后感14
每個人都有自己的童年，但你有沒有認真尋找你童年時整天都在做什么，你有沒有被折磨過？今天，我學習了十一本語文課本中的課文“繁卡”。
文章主要講述了九歲的范卡被送到鞋匠艾麗西婭學徒的艱苦生活。他還興奮地給爺爺寫了一封信，希望爺爺能來。在信中，他告訴爺爺他在這里的生活，所以老板和老板娘如何打敗他，以及這些家伙如何捉弄他。每天吃什么，睡在哪里。它表現(xiàn)了作者對被困難壓垮、不向老板和老板娘屈服的'肖凡卡的頑強的同情精神。我希望他能盡快回家。
讀完這篇文章后，我覺得我甚至不如一個9歲的范卡。通常，當我遇到困難時，我會失去信心。范卡已經忍受了這樣的折磨，但仍然對自己有很大的信心，并抱著最大的希望去面對。
��！小凡卡，你真了不起！
《凡卡》讀后感15
我讀了這篇課文，覺得凡卡非�？蓱z，同時也覺得老板和老板娘太殘忍了。
這篇課文寫的是九歲的凡卡·茹科夫給她唯一的爺爺寫信，寫了一會兒后，他就想象著爺爺晚上的工作，還有那兩只狗——老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍。接著他寫了很多關于自己的情況，并且說明爺爺把他接回家。因為這里的人都欺負他。他還對爺爺寫了所在城市的情況。他回憶起以前爺爺帶他去砍圣誕樹的情景。最后便把信送進了郵筒。
我讀了這個孩子的遭遇后，十分感動。他總會被人捉弄�，F(xiàn)在這個世界，這個年代，我們太幸福了，幾乎人人都過著豐衣足食的.生活。但是在凡卡的那個時代，總會有些人會吃不好，睡不好，冬天的時候身體都凍起來了。所以我們應該好好學習，讓世界變得更加美好。