讀《外星記者發(fā)瘋的機(jī)器人》有感范文
導(dǎo)語(yǔ)：在我們的地球之外還有其他星球嗎?還有其他生命嗎?下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的有關(guān)《外星記者發(fā)瘋的機(jī)器人》的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《外星記者發(fā)瘋的機(jī)器人》有感范文【1】
在暑假里，我讀了這本《外星記者發(fā)瘋的機(jī)器人》，書(shū)中大約介紹了7種機(jī)器人，第一個(gè)是羅比，它是當(dāng)時(shí)美國(guó)機(jī)器人公司生產(chǎn)出來(lái)最先進(jìn)的機(jī)器人之一，它不會(huì)說(shuō)話，它是家庭保姆型的機(jī)器人，被賣給了威斯頓夫婦家，他們的孩子格洛莉很喜歡和羅比在一起，當(dāng)她不知道羅比在哪里了，她便沒(méi)有了笑容。這個(gè)機(jī)器人是很落后的，書(shū)后面的另外6個(gè)機(jī)器人則非常先進(jìn)，特別是最后一個(gè)機(jī)器人，竟然是仿著人造出來(lái)的，外表跟人一模一樣，說(shuō)話也非常像人的聲音，還會(huì)吃東西呢。他還競(jìng)選上了市長(zhǎng)呢，機(jī)器人真是花樣百出啊!
從引子中蘇珊·卡爾文博士說(shuō)的話中我可以知道:“機(jī)器人不僅僅是用金屬制造的，它們也有思考問(wèn)題、判斷事物對(duì)錯(cuò)的能力的，它們是最可靠、最有效、最忠誠(chéng)的生命。”從第二個(gè)故事“硒湖邊的圓圈”中的機(jī)器人斯皮迪，由于人給它下錯(cuò)了命令，使得它左右為難，在硒湖邊轉(zhuǎn)圈圈，由此可以看出機(jī)器人是服從并執(zhí)行人類給它下達(dá)的命令的，但是我們?nèi)祟愐膊豢梢詫C(jī)器人看做是自己的奴隸一樣，更不能像“讓我閃，我就閃”里面的研究人員布萊克對(duì)待第十號(hào)內(nèi)斯特那樣，有些人覺(jué)得機(jī)器人只有被人輸入知識(shí)它才懂這種知識(shí)，其實(shí)機(jī)器人也是有學(xué)習(xí)能力的。而“上帝的代言人”里的庫(kù)迪就是個(gè)例子，它自以為自己是上帝的代言人而把兩個(gè)工作人員關(guān)了起來(lái)，自己操作，還是穩(wěn)住了波束。
讀《外星記者發(fā)瘋的機(jī)器人》有感范文【2】
《外星記者發(fā)瘋的機(jī)器人》是一個(gè)令人心驚膽顫的故事。它告訴人們:當(dāng)機(jī)器人能為人做任何事情時(shí)，人的各種機(jī)能退化將不可避免。此時(shí)，機(jī)器人控制人類也就順理成章了。小作者為我們描述的機(jī)器人制服人類的一幕是相當(dāng)可怕的。雖然，宇宙和平衛(wèi)士的出現(xiàn)拯救了人類，但作者仍不忘借和平衛(wèi)士之口警示人們:不要過(guò)分貪圖安逸的生活，否則只有毀滅。立意深，讓人們反思，教育性大。 本文做到了以故事的形式寫出自己的看法，并且故事情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。做為一個(gè)高一的同學(xué)，能寫出這樣的好文章，可見(jiàn)文學(xué)功底不淺、想象力豐富，這與作者平日多看課外書(shū)，特別是多看科幻作品有關(guān)。為此，希望愛(ài)好寫作的同學(xué)們，應(yīng)多看些課外書(shū)，拓寬自己的.思路，練就駕馭想象本領(lǐng)。
讀《外星記者發(fā)瘋的機(jī)器人》有感范文【3】
《外星記者發(fā)瘋的機(jī)器人》是一個(gè)令人心驚膽顫的故事。它告訴人們:當(dāng)機(jī)器人能為人做任何事情時(shí)，人的各種機(jī)能退化將不可避免。此時(shí)，機(jī)器人控制人類也就順理成章了。小作者為我們描述的機(jī)器人制服人類的一幕是相當(dāng)可怕的。雖然，宇宙和平衛(wèi)士的出現(xiàn)拯救了人類，但作者仍不忘借和平衛(wèi)士之口警示人們:不要過(guò)分貪圖安逸的生活，否則只有毀滅。立意深，讓人們反思，教育性大。 本文做到了以故事的形式寫出自己的看法，并且故事情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。做為一個(gè)高一的同學(xué)，能寫出這樣的好文章，可見(jiàn)文學(xué)功底不淺、想象力豐富，這與作者平日多看課外書(shū)，特別是多看科幻作品有關(guān)。為此，希望愛(ài)好寫作的同學(xué)們，應(yīng)多看些課外書(shū)，拓寬自己的思路，練就駕馭想象本領(lǐng)。
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