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暑假讀后感600字大全
導(dǎo)語:每到暑假,大家都會閱讀許多有趣的書目,那么這個暑假大家打算閱讀些什么呢?下面是語文迷小編收集整理的暑假讀后感,歡迎大家閱讀參考!
暑假讀后感600字精選范文【1】
鋼鐵是在旺火的煅燒和驟冷中煉成的,堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同階級敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的。作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在書中生動·形象的塑造了一個具有自我獻(xiàn)身精神,堅定不移的信念,頑強堅韌的意志并且頑強、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)的主人公保爾·柯擦金。
這本書主要講的是;保爾從苦水中長大,早年喪父,母親替人洗衣,做飯,哥哥是一名工人。保爾12歲母親把他送去食堂當(dāng)雜役,干了兩年,受盡欺負(fù)。然而,路還十分坎坷。不久,保爾雙目失明,全身癱瘓,但他還堅持寫字,對自己毫不顧惜,功夫不負(fù)有心人,他終于寫完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。
讓我最感動的情節(jié)是保爾病愈后即將回基鋪,他來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)士。一切困難在保爾眼里都仿佛十分渺小,他們用革命者博大的胸懷和永不衰敗的革命情操詮釋了生命的意義。
每當(dāng)我遇到困難而退縮時,我會想起保爾。每當(dāng)受挫落淚時,我會想起保爾,保爾時刻鞭策我,使我不懈努力,戰(zhàn)勝一切挫折與困難。鼓勵著我面對人生的任何挑戰(zhàn)決心要把自己練成一塊無堅不摧的鋼鐵。正如保爾說的那樣‘人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次人的.一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……’
我們在黨、在人民的陽光雨露撫育下成長的少年兒童,應(yīng)該始終把保爾精神作為自己的人生原則,在經(jīng)歷困難和挫折后不屈不撓的成長。
暑假讀后感600字精選范文【2】
悲傷逆流成河,等的悲傷。可憐、無助、無奈、恐驚……
毋庸置疑,這是一個悲劇。發(fā)生在美好青春中的一個蒼白得沒半點彩色的悲劇。
悲劇的上演,并沒有停止。不同的環(huán)境,不同的人物,同演一個劇情——悲劇。
悲劇是世人所不愿看到的,但它又是確確實實地潛藏在我們生活中,很多事情不是與常人的意識而轉(zhuǎn)移。真實得比喜劇更能讓人產(chǎn)生悲憫之心。然而,悲劇并不是一定要用其悲傷欲絕的故事來打動你的心,獲得你們的淚水,這不是根本的目的。
如果,為這個悲劇流幾滴淚的話,那只會增加這個悲劇的悲傷,它的發(fā)生是必然的嗎?它怎么會發(fā)生呢?怎么會釀生一個永恒的悲劇呢?該去深思的是處在這場暴風(fēng)雨邊緣或是即將被卷進(jìn)去的人,還有那些掌控這個方向盤的人,延伸一下思想,悲劇不是注定了聽。
《悲》中人與人之間的距離有多遠(yuǎn)?雙有多近?
幾個年輕的,意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生共處一臺,演絳著青春,并不完美的青春,他們沒有自由的選擇,更沒有選擇自由的余地,說他們有思想,不如說思想是別人強加給他們的。
當(dāng)悲傷逆流成河時,眼淚是滾滾而來的河水,它將無情摧毀一切人與人之間微妙的關(guān)系,淹沒悲傷,流至大海。
當(dāng)眼淚變成奔流到海,一去不返的河水時,那悲傷就是那條眼淚流過的溝壑;比海深一寸的溝壑。
暑假讀后感600字精選范文【3】
今天,我從新聞上看到了兩則新聞報道,一則是講一個叫龍環(huán)勝的中學(xué)生,他家住在貧困的山區(qū),家里很窮,經(jīng)濟(jì)條件特別差,龍環(huán)勝讀書時,家里連生活費也都交不起,更別說交什麼學(xué)費了。在龍環(huán)勝要高考的時候,爸爸又患上重病,媽媽為了不給龍環(huán)勝增加心里負(fù)擔(dān)而隱瞞了事實,由于家里沒有錢而媽媽向村里的鄰居借了錢,最后,連唯一一頭能養(yǎng)活家里人、能產(chǎn)小豬的母豬都賣了,湊足了錢治病,爸爸的病情才有所好轉(zhuǎn)。龍環(huán)勝從小懂事,多年來,為了不給家里人增加負(fù)擔(dān),邊勤工儉學(xué),邊讀書,不但順利的讀完小學(xué)、初中、高中,今年還以優(yōu)異的成績考上了重點大學(xué)。
第二則講的是一個內(nèi)蒙古叫古拉格的高中生,因父母雙亡而不得不準(zhǔn)備輟學(xué)找工作,打算掙足了錢繼續(xù)上學(xué)。學(xué)校知道后,決定讓古拉格留下來上學(xué),因為她是班里、年級里的尖子生;還因為從古拉格小時候家里就非常貧窮,她也有機會獲得別人的資助,但她總是機會留給更需要資助的同學(xué),自己利用假期掙得一些錢作為生活及學(xué)費。
看完這兩個人艱辛的求學(xué)之路,我被深深感動了。我想:我們現(xiàn)在的生活多幸福,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大后為國家效力,讓那些貧困山區(qū)的兒童能有錢上學(xué),讓人們遠(yuǎn)離貧窮。同時我認(rèn)識到,我們必須要多接觸社會,不怕困難,從社會實踐中學(xué)到更多的人生知識。
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