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    小學(xué)生大語(yǔ)文燃燒的心讀后感

    時(shí)間:2021-02-24 11:52:08 讀后感 我要投稿

    小學(xué)生大語(yǔ)文燃燒的心讀后感

      導(dǎo)語(yǔ):長(zhǎng)者是智慧的結(jié)合體,他們所講的故事總是那么意味深長(zhǎng),耐人尋味,因?yàn)槟鞘谴笾腔鄣捏w現(xiàn)。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的大語(yǔ)文《燃燒的心》讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)生大語(yǔ)文燃燒的心讀后感

      小學(xué)生大語(yǔ)文燃燒的心讀后感【1】

      生命如星辰,你說,它墜落了就逝去了;而我說,它墜落的時(shí)刻點(diǎn)亮了整個(gè)天空。生命如火苗,你說它燃

      它燃盡后只剩一縷蒼白的余煙,而我說,星星之火可以燎原。比如丹柯那顆燃燒的心,點(diǎn)亮了自由的原野那跳

      躍的藍(lán)色火苗,千萬年的風(fēng)雨也無法將它熄滅。無法忘懷他倒下去時(shí)的最后一個(gè)表情,驕傲的、快樂的、絕美的笑,那個(gè)包含了世間一切美好感情的笑,凝固在已逝的生命那耀眼的面容上,似乎在向一切存活著的人們喃喃訴說生命的真諦。它說,生命就應(yīng)該象這樣,以自己的血飼他人,以自己的力量給他人光明。即使如螻蟻般渺小地行走在陰暗無盡的密林里,也要綻放出太陽(yáng)般無限耀眼的光芒。這正如古龍所言:“生命不在乎長(zhǎng),只在乎燦爛。”只有強(qiáng)大的精神,才能讓我們憑借瞬間,戰(zhàn)勝漫長(zhǎng)無盡的永恒。其實(shí)我覺得丹柯與記憶的某些人很相似。比如《織夢(mèng)者》中的那個(gè)帝王,也是生生撕裂自己的胸膛換得了力量,拯救了自己的子民。忘不了那句話“請(qǐng)將我的生命拿去,然后賜予我力量”,這與丹柯何其驚人的相似。還有那一位盜得天火的普羅米修斯,被上天殘酷地折磨卻毫不后悔,他們是不是也有異曲同工之處?當(dāng)然,你會(huì)說這不過是神話,但千千萬萬的神話中,誰(shuí)能保證不會(huì)有一個(gè)真的現(xiàn)實(shí)?不要說你不知道那位抱石沉江的屈子大夫,不要說你不知道殺身成

      仁的譚嗣同,更不要說你不知道有多少位無名英雄用鮮血與生命染紅了自己的天空。你該知道,在輝煌的生與壯烈的死面前,一切的怯懦與自私,貪婪與無恥,愚昧與狹隘,都顯得渺小而丑陋。然而,蕓蕓眾生,你不見,有多少人寧愿放棄輝煌的壯烈之死而茍活延喘,有多少人會(huì)放棄幫助他人而選擇自己的享受,又有多少人會(huì)懷疑世間最崇高的情感而選擇猜疑與徘徊。是啊,我們中的很多人都和丹柯的追隨者一樣,盲目而多疑,粗鄙而狹隘,執(zhí)著于眼前利益的爭(zhēng)奪,忘記了生命最終最美好的精神追求。所以,我們需要丹柯這樣的精神領(lǐng)袖,或者,我們自己就應(yīng)該成為自己的領(lǐng)袖。

      帶領(lǐng)自己走出陰暗的心之叢林!

      小學(xué)生大語(yǔ)文燃燒的心讀后感【2】

      這是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主勒·克萊齊奧的作品,其實(shí)是一本很薄的書,不多的文字,里面闡述了許多道理,總共寫了七個(gè)故事。

      燃燒的心、尋找奇遇、孤獨(dú)旅館、三個(gè)冒險(xiǎn)家、卡麗瑪、南風(fēng)、寶貝。

      最后一篇寶貝寫的有點(diǎn)難懂,是在最后看了作者的譯后記之后才明白了一些。

      這本書告訴我們的,就是我們生活邊緣的故事,借用一句話,“平凡而真實(shí),美好而殘酷,輕盈而沉重”。可能我沒法理解這些情節(jié),這些人物,因?yàn)槲业纳铍x這些太遠(yuǎn),毒品,妓女,貧民窟,黑人,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),但是,總有些細(xì)節(jié)會(huì)打動(dòng)我,這些人物在他們的世界里怎么樣生活,怎么樣成長(zhǎng),怎么樣習(xí)慣。也許這些,跟我們的現(xiàn)在,有著些許的'不謀而合。

      無論現(xiàn)實(shí)是怎么樣的,無論我們經(jīng)歷的感知的世界是怎么樣的,在內(nèi)心深處,總會(huì)有渴望,那種向往,是寧?kù)o而清澈的。對(duì)家園,對(duì)精神領(lǐng)地,對(duì)過去,對(duì)信仰,這些東西,就是被物質(zhì)過濾之后人們腦海中依舊殘留的原始記憶。

      四連昨晚分配的初步名額已經(jīng)下來了,沒有南京軍區(qū)和廣州軍區(qū)的部隊(duì)名額。前段時(shí)間,蚌埠、石家莊也進(jìn)行了分配,總體而言,南京軍區(qū)的名額幾乎沒有。我的老鄉(xiāng)被分配到了福州,沒想到他居然會(huì)分到這么遠(yuǎn)的地方,他說大部分的部隊(duì)都是在東北,很多福建的都被分到東北去了。聽到這些消息,心情有些煩躁,感覺前途未卜。每當(dāng)平時(shí)聊天,別人問起工作會(huì)分到哪的時(shí)候,我都說不知道,這種回答讓我自己都覺得自己對(duì)自己前面的路一點(diǎn)都不明了。即使我很明確的去走我給該走的路,分析自己以后一步步怎么辦,但是很多東西,真的就都是不確定的,不可預(yù)知的,這些都不是我能決定的,這種沒有把握性讓我感覺無助還有迷茫。

      就像這本書的書名一樣,燃燒的心,我們內(nèi)心的渴望是強(qiáng)烈的,然而因?yàn)橥庠诘脑,很多東西很多事情我們都倍受束縛。我們?nèi)耘f不該放棄真實(shí)渴望的理想,而應(yīng)選擇繼續(xù)追逐。昨晚李辰跟我說了一句話,這句話讓我深有感觸,我覺得身邊的人,真是,很多時(shí)候,他們都是哲學(xué)家,能給人良多的啟發(fā)。他是這樣說的“阿杰,沒事,回不去也沒事。我在非你莫屬里面就聽到這樣一句話,在剛開始事業(yè)的五年時(shí)間里,不應(yīng)該過分在乎你所工作的環(huán)境,而是要去更多的注重在這幾年時(shí)間里學(xué)到了什么,積累到了什么。”恍然大悟。。。

      再次借用一下這本書里的一句話,生活平凡而真實(shí),美好而殘酷,輕盈而沉重。。。

      今后在哪個(gè)城市生活,不都一樣嗎?現(xiàn)在交通這么便利。有想到這本書里的另外一句話了,好吧,就拿這句話結(jié)尾:

      所有的城市不都一樣嗎?馬路,街口,奔馳的汽車,捕獵的目光。

      小學(xué)生大語(yǔ)文燃燒的心讀后感【3】

      英雄是被崇敬的,但只有當(dāng)他死了之后--題記

      文中的丹柯無疑是個(gè)英雄,但他又注定了是個(gè)悲劇英雄:在他活著和剛剛死去的時(shí)候,人們對(duì)他的,只有怨恨,痛斥。為了帶領(lǐng)這些愚昧的人,他掏出了自己火熱的心來證明自己的付出。他就這么付出,付出,帶領(lǐng)著人們重新找到了屬于自己的家園,然后,轟然倒地。

      即便是轟然倒地了,也沒有人注意,只有一個(gè)小心翼翼的人,用腳輕輕踏了上去,褻瀆了英雄的心。

      多少英雄就是這么在無言中逝去,在無言中埋葬,在死后多年成為了英雄。

      生前默默無聞,是他們的行為不夠英雄?不是,要不死后他怎會(huì)冠上英雄的頭銜。唯一的答案便是:尋常的人無法看到英雄的英雄之所在。在他們看來,這個(gè)家伙只不過是個(gè)有點(diǎn)勇氣,有點(diǎn)運(yùn)氣的瘋子罷了,跟他們一樣稀松平常,沒什么了不起的。只有在多年之后,人們才會(huì)意識(shí)到,他真的很了不起。

      那為什么人們只有在英雄死后才會(huì)意識(shí)到他的英雄呢?這是個(gè)問題。我想,第一點(diǎn)是嫉妒。畢竟自己和英雄有很大的差距。第二點(diǎn)是無知。井底之蛙,所見甚狹。他們被物欲占滿了的眼睛里,哪里看得到英雄的崇高?即使有所體會(huì),他也不可能冒著被別人稱為“神經(jīng)病”的危險(xiǎn)去宣傳“未經(jīng)權(quán)威認(rèn)證”的“英雄”。這樣的行為,被所有同類認(rèn)為是正常的,但對(duì)英雄來說,無疑是不公平的。

      正是這樣的現(xiàn)實(shí),讓英雄越來越少,因?yàn)樽鳛橛⑿,成本太高昂了。沒有人理解,沒有人認(rèn)同,孤苦伶仃地付出,付出,不可能有回報(bào),有的只是不解,指責(zé),謾罵……無怪乎世上總是懦夫多而英雄少了。

      面對(duì)這樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí),我們又能做些什么呢?即便是cctv宣傳的英雄揩模,也全是死人了。不知道為什么,當(dāng)這些人活著的時(shí)候,沒有人關(guān)注,而一旦他死了,便是四方關(guān)注,組織報(bào)告團(tuán)宣講,讓全國(guó)人民記住,有過這樣一個(gè)人。

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