- 《最大的麥穗》讀后感想 推薦度:
- 《最大的麥穗》讀后感 推薦度:
- 最大的麥穗讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀《最大的麥穗》有感
當細細品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的讀《最大的麥穗》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《最大的麥穗》有感1
《最大的麥穗》是一個流傳很廣的哲理小故事,講述了古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底讓弟子們到麥地里去摘麥穗,而且要摘最大的一顆麥穗?墒撬牡茏觽儌個挑挑揀揀,有的摘了幾顆,但不滿意隨手扔掉了,總以為最大的那一顆麥穗還在前面,到最后都兩手空空。蘇格拉底說,麥地里肯定有一穗是最大的,但大家未必能碰見;即使碰見了,也未必能作出準確的'判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的。
看了這個故事,我深受啟發(fā)。人生就是在麥地中行走,也是在尋找那顆最大的麥穗,尋找著最好的機會。機會許許多多,也將會無處不在,就如那麥田中鋪滿的麥穗一樣。但只有真正抓到的機會,才是實實在在的;反之,那些沒有抓住的機會都是虛無縹緲的。在生活中,有些人總認為以后的機會一定會更多、會更好,而不是想方設(shè)法地抓住眼前的機會。結(jié)果,就和蘇格拉底的弟子們一樣,最終是竹籃打水一場空。
人生就像麥地,機會猶如麥穗,就看你有沒有伸手、抓不抓得住。這個小故事告訴我們,機不可失、時不再來,抓住眼前的才是真實的;只有把握機遇、努力爭取,才能獲得成功。
讀《最大的麥穗》有感2
讀了《最大的麥穗》,令我深受啟發(fā)。上了這篇課文我明白了“人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的麥穗。有的人說見到了那顆粒飽滿的麥穗,就不失時機地摘下它;當然追求是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的”
這篇課文說的是古希臘大學(xué)者蘇格拉底的大學(xué)者,帶領(lǐng)幾個弟子來到麥地。讓他們在麥地里找出最大的一顆麥穗,只可進不可退。但是弟子們一再錯失機會,到了盡頭卻雙手空空的。由此告訴我們一個道理:我們一定要抓住眼前的機遇把握住機會不要錯失良機。只要腳踏實地的做好每一件事,就不會錯失良機,一事無成了。所以我們要樹立偉大的目標和抱負。在我們的現(xiàn)實生活中,有許多的人,因為不抓住眼前的`機會,最后一事無成的例子。比如大學(xué)生求職,有些人從最低層工作最后成就了一番好事業(yè),但有些人憑著自己的學(xué)歷要去找一份地位高的工作,最后卻還是一事無成?梢哉f我們,如果現(xiàn)在我們不好好珍惜時間,多看書學(xué)習(xí),把握時間給我們的機會。只有這樣,我才能有知識,長大就會成就事業(yè)。
讀《最大的麥穗》有感3
今天,我讀了一篇文章——《最大的麥穗》。
這篇文章主要寫了這樣一件事:希臘有一位大學(xué)者,名叫蘇格拉底。一天,他帶領(lǐng)幾個弟子來到一塊麥地邊。他對弟子們說:“你們?nèi)湹乩镎粋最大的麥穗,只許進不許退,我在麥地的盡頭等你們”。于是,弟子們走進了麥地尋找最大的麥穗。他們總認為最大的麥穗還在前面,就一直挑挑揀揀。突然,大家聽到了蘇格拉底蒼老的、如同洪鐘一般的`聲音:“你們已經(jīng)到頭了!贝藭r,我的心不禁一顫,心想:怎么這么快就到頭了,最大的麥穗還沒找到呢!我又繼續(xù)往下讀。蘇格拉底對弟子們說:“這塊麥地里肯定有一穗是最大的,但你們未必能碰見它;即使碰見了,也未必能做出準確的判斷。因此,最大的一穗就是你們剛剛摘下的!
讀到這里,我長嘆一聲:“原來是這樣!弊x了這篇文章,我懂得了一個深刻的道理:人的一生仿佛也是在麥地里行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時機地摘下它;有的人則東張西望,一再錯失良機。在學(xué)習(xí)上也是一樣,雖然你想要每門功課考滿分,但如果現(xiàn)在不認真學(xué)習(xí),考試時,那100分會降臨到你頭上嗎?我想不會的,只有靠抓住現(xiàn)在的時間,努力學(xué)習(xí),在考場上你才會信心百倍,大顯身手。
讀《最大的麥穗》有感4
大家都知道古希臘的大學(xué)者蘇格拉底吧!他的弟子們經(jīng)過他的諄諄教導(dǎo),變得博才多學(xué)。這個故事使我受到了很大的啟發(fā)弟子們尋找麥穗的過程仿佛正是他們的人生,如果有弟子看見飽滿的麥穗,便不失良機地摘下它,這麥穗仿佛是人生中出現(xiàn)的機遇,你抓住它,就如掉入河中,看見了一艘載著人的船,你便有了生的希望。而有的'弟子,卻看看這一株,搖了搖頭,看看那一株,搖了搖頭。他們總認為會看見那一株最大的麥穗,但是他們沒想到,如果走到頭兩手空空就說明了他們只會錯失良機,即使掉河了,也沒有人會看見他,更沒有人去救他。弟子們走到頭,令蘇格拉底很失望。
人生不是也像在麥地中行走嗎?有的人看見了顆粒飽滿的麥穗,就抓住他,緊緊不放。有的人發(fā)現(xiàn)了正在等待他的機遇一點也不在乎,還在貪心地尋找那更大的一穗。所以多次錯失了良機。
我從中明白了一個道理:一個人要樹立遠大的理想與抱負,更需要抓住眼前出現(xiàn)的機遇,實實在在地完成好當前的任務(wù),這樣就不會錯失良機,一事無成了。
讀《最大的麥穗》有感5
今天,我們學(xué)習(xí)了《最大的麥穗》一文,同學(xué)們個個對蘇格拉底的人生哲理贊嘆不已,對課文深有感觸。
在一望無際的田海里盯著無數(shù)株小麥,穿梭一次并摘下其中最大的一穗,這猶如海底撈針,可能率會在極快的速度內(nèi)降到最底限度,會讓科學(xué)家傷腦筋,學(xué)生掉眼淚,偵探拿出放大鏡,詩人痛斥茫茫麥田,理論家搖手一擺,結(jié)論三個字“不可能”是啊,成功的希望猶如滄海一粟,有些人可能未見著那最大的一穗便離開了麥壟,即使看見了,大多數(shù)仍猶豫不決,不敢妄下定論,便錯失了良機,到頭來還是竹籃打水―一場空。可是享受著各種圣喻的偉大哲學(xué)家蘇格拉底卻推翻了眼前的不可能,鄭鄭有辭地說最大的麥穗就是試驗者在觀察中采到的,為什么成功近在咫尺,而有的人卻拋棄成功而揚長而去呢?就差那么一點呀。
這是蘇格拉底出給弟子們的考題之一,這是極為受哲理擁戴的。是呀,古今多少自稱“天下文學(xué),無一不知、無一不曉”的騙子若見了此題,定會原形畢露。就算是一生在人們心目中是個大智者的.諸葛亮見了此題,十有八九也會呆若木雞,不知所措的呀!說到這里我不禁想起了我小時候犯下的一個錯誤,它的結(jié)果讓我后悔莫及。那是一個陽光明媚的早晨,我拿著20元錢去抽獎。當我擠開像炸開鍋似的人群,好不容易才探出腦袋,在人群中找到一個攤位,左看看右看看。那七零八落的彩票亂得不可收拾,實在讓我看不順眼,于是便立刻換了個攤位認真地挑選。唉,就在我還在認真挑選時,一個消息迅雷不及掩耳地傳便了整個人群,原來是有人得了個一等獎,而且竟就是在我原來不屑一顧的那個亂七八糟的攤位上買的。此時我認為自己實在是太愚蠢了,為什么那閃耀著勝利光環(huán)的彩票近在咫尺,我卻掉頭就走呢?
為什么人的思維是這樣復(fù)雜?受過教育而有知識經(jīng)驗的人總會不滿足于眼前利益,總認為會有更好的總在前面,那么在人生前面的又是什么呢?是死亡哪!這可高出了人生中的一切悲傷的情緒。沒錯,人類需要死亡,正因為有死生命才會有意義?墒翘煜掠钟袔讉人笑對死亡希望死亡呢?其實往往成功就在眼前,只看你把握不把握罷了。你若把握住,那你就會贏得一切的鮮花與掌聲,你若扔下他,那你會后悔莫及。如果你叫一個未受過教育的小孩來摘一個最大的麥穗,他會信手給你一個準確的答復(fù),你若讓一個受過教育的人來摘,他轉(zhuǎn)三天三夜與想不出。
同學(xué)們,不要再猶豫了,大膽地摘下你人生中那“最大的麥穗”吧!不要再瞻前顧后了,只有把握現(xiàn)在才能把握人生!
讀《最大的麥穗》有感6
假期里,我按照張老師的要求,預(yù)習(xí)了下學(xué)期要學(xué)習(xí)的語文課本。每一篇課文都非常精彩,其中有一篇課文《最大的麥穗》特別有教育意義,使我受到了很大的啟發(fā)。
這篇課文主要講敘了大學(xué)者蘇格拉底讓他的學(xué)生們在麥田里選一穗最大的麥穗,條件是只許前進不許后退。結(jié)果學(xué)生們一個個都空手而歸。課文告訴我們一個人需要有遠大的理想和抱負,但更需要抓住眼前的`機遇,腳踏實地地完成當前的任務(wù)。
法國著名作家曾說過:“機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的去利用!笔前,機會和時間一樣,如白駒過隙,但只要我們緊緊抓住它,踏踏實實地做好每一件事就能得到應(yīng)有的收獲。
作為一名小學(xué)生,我們最大的麥穗是什么呢?我們當前最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),這就是我們當期最大的麥穗。學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)高尚的品質(zhì);學(xué)習(xí)科學(xué)知識,武裝自己的頭腦;學(xué)習(xí)鍛煉身體,強健自己的體魄;學(xué)習(xí)美學(xué)藝術(shù),陶冶自己的情操。只有抓住學(xué)習(xí)這穗最大的麥穗,我們才能使自己成為一個對社會有用的人,才能征服人生旅途中的險阻,才能實現(xiàn)遠大的理想和抱負,登上人生的巔峰。
讀《最大的麥穗》有感7
讀《最大的麥穗》有感?人們常說,過了這個村沒這個店,說的與《最大的麥穗》中蘇格拉底告訴弟子的一樣。古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們摘麥地里最大的一個麥穗,只許進不許退,弟子們總認為機會還很多,不許過早定奪。結(jié)果,到了麥地盡頭時,他們每個人都兩手空空。文章最后一句話說:追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。讀著讀著,我聯(lián)想到我的表哥。
我表哥讀完大學(xué),考取了本科生。他那時二十多歲,正是志高氣昂的時候,他準備以他寒窗苦讀十多年學(xué)來的東西在社會上打拼出一片新天地。他積極地找工作、面試、他認為他是一個工程師,這門技巧可是很多人沒有的,建筑公司搶著要呢!他總嫌人家待遇差,一連找了兩年工作,面試了幾十家公司,姨媽經(jīng)常勸他說,找一份好一點的工作就算了,從低層開始,后來表哥終于開竅接受意見了,四年后的今天,他的年薪已是六位之數(shù)。做人和拾麥穗一樣,機會便是其中一個個大大小小的麥穗,就象做作業(yè),做作業(yè)是見識試題的機會,看課外書是獲得知識的機會,做家務(wù)是鍛煉獨立能力的機會……我們不能好高騖遠,要懂得把握住眼前的機會,人生路的確很長,但是這是一條只進不退的路,路上的機會每個人均等,懂得珍惜機會的人才能大展鴻圖。
相反,那些不懂得把握時機的人只能在他沒有珍惜的機會面前抱怨自己不幸運,沒有機會。星期三上午老師帶我們上了《最大的麥穗》這一課,令我感觸頗深。這篇課文主要寫古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎涣W畲蟮柠溗,弟子們挑挑揀揀,結(jié)果兩手空空的故事。我邊看邊在心里嘲笑他們,可反過來一想,他們犯的錯誤我不也犯過嗎?我上五年級時,由于這是很重要的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)折階段,很多比賽都出現(xiàn),我總認為機會很多,一個也沒參加。英語風(fēng)采大賽正當報名時期,我心想:以后還有很多機會,下一次再參加吧!結(jié)果兩個星期過后,參加的同學(xué)各個憑自己的努力拿了獎狀,名字也光榮的寫進了喜報里,我的`心癢呀!可這又能怪誰?還不得怪我沒有把握住機會。學(xué)了這一篇課文,我明白了一個道理:一個人需要樹立遠大的理想與抱負,但更需要抓住眼前所出現(xiàn)的機遇,實實在在的完成好當前的任務(wù)。因為通向理想的道路是由眼前的每一次機會鋪成的。如果好高騖遠,不能腳踏實實地的,就會錯失良機,到頭來兩手空空。
【讀《最大的麥穗》有感】相關(guān)文章:
讀《最大的麥穗》09-13
讀《最大的麥穗》09-13
我喜歡讀《最大的麥穗》作文04-08
讀《最大的麥穗》有感01-14
讀最大的麥穗有感04-05
讀《最大的麥穗》有感02-08
讀《最大的麥穗》有感04-16
讀《最大的麥穗》有感11-21
《最大的麥穗》閱讀練習(xí)04-23