讀傾聽生命有感
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么總結(jié)呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的讀傾聽生命有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀傾聽生命有感1
盛夏，如血?dú)堦枆邀惖貪姙⒃谶b遙天際，浸染了一片深紅的向日葵，生命與藝術(shù)極致的美。他只能用粗糙的線條勾勒出寂寞的遐想，連夢(mèng)到的權(quán)利都被左右�？伤麉s瘋狂地愛上了繪畫，愛得如此放蕩不羈，卻又如此情有獨(dú)鐘。
無情的戲弄，肆意的譏諷，辛辣的嘲笑，如潮水般鋪天蓋地地涌來。角落里，他囁嚅著，蜷縮著身體，憤慨又無賴，孤獨(dú)而愁苦。我聽見他的吶喊，他的呼號(hào)，他的哭泣。
這種聲音，沒有鶴唳的高尚，沒有夜鶯的婉轉(zhuǎn)，沒有煙火的喜悅，沒有機(jī)械的鏗鏘……這種聲音，不如春華的美麗，不如仲夏的熱烈，不如秋實(shí)的深沉，不如冬雪的純凈……
張牙舞爪的花瓣，動(dòng)感跳躍的畫面，噴薄而出的生命，那極致的美彰顯了他的個(gè)人魅力，詮釋了他的藝術(shù)信念。梵高的向日葵應(yīng)該把它理解為一種瘋狂，而不是一種亮麗明快，充滿希望和幻想的，在他的精神世界里面，他看到的一切都是具有生命的。而這種生命是一種壓制和反壓制的關(guān)系。
過往，撫過籬笆，在記憶的荒野里瘋長(zhǎng);流年，越過時(shí)間，在生命的長(zhǎng)河里跋涉。透過蒙塵的窗，我聽見了生命的聲音。
漫漫人生路，滄桑幾何?幸福幾許?感悟人生，感恩生命，用歲月的弦撥動(dòng)生命的古琴，用光陰的音符點(diǎn)綴生命的樂譜。穿越時(shí)空的信仰，超越季節(jié)的守望，用風(fēng)干的眼淚，紀(jì)念憂傷。
最后的畫已模糊了，淚落在上面洇漫開來，如同我的感動(dòng)，牽制著我的情感，在墨跡間蔓延。
傾聽別樣生命，收獲異樣人生。那些風(fēng)中的感動(dòng)，時(shí)時(shí)散發(fā)著醉人的芬芳，沁人心脾，熏陶一方土地……
讀傾聽生命有感2
翻開這本書的第一章，我以為這是一本高深莫測(cè)的哲學(xué)探討書，講述著永恒輪回的秘密。然而當(dāng)我看到第三章，我又心想這是一本描寫關(guān)于男女之愛的書。其實(shí)知道后來才發(fā)現(xiàn)，這本昆德拉的杰作就像是一個(gè)碩大的`迷宮。你也許很久都找不到一個(gè)入口，因?yàn)閿[在你眼前的入口太多了，多到你不知道該從哪進(jìn)去;而你一旦進(jìn)入這個(gè)迷宮，里面又是如此地吸引眼球，以至于使你絕不甘心目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的路走出迷宮;當(dāng)你一轉(zhuǎn)頭，你就迷失在里面出不來了，因?yàn)橛刑嗟臇|西需要吸收和理解。
一次就是從來沒有。這是一句貫穿于全文的話。主人公在生活中碰到了種.種問題需要做決定：決定是否要背著妻子和自己已經(jīng)愛上的女子在一起;決定是否應(yīng)該告訴妻子;決定是否寫自我批評(píng)的聲明或在早已擬好的聲明上簽字等等。但是“人只能活一回，我們無法驗(yàn)證決定的對(duì)錯(cuò)，因?yàn)椋谌魏吻闆r下，我們只能做一個(gè)決定。上天不會(huì)賦予我們第二次、第三次、第四次生命以供比較不同的決定。”但不管做什么樣的決定，我們都沒辦法去比較，只能是做出假設(shè)。只是做了決定，就不要再后悔了。因?yàn)槲覀兩钤谝粡埐皇遣輬D的歷史中。
永恒輪回。所以接著這個(gè)話題，作者提出的觀點(diǎn)是永恒輪回之說。如果有朝一日，我們?cè)?jīng)歷過的將無數(shù)次地重現(xiàn)。那么這個(gè)永恒輪回的世界就是尼采說的“最沉重的負(fù)擔(dān)”�？梢韵胂螅�(dāng)耶穌被釘死在十字架上這一畫面不斷在眼前重現(xiàn)的時(shí)候，生命不就變得沉重得不能再沉重了嗎?那么這時(shí)，我們的生活就展現(xiàn)得輕盈燦爛。我不得不贊嘆作者的思辨能力，輕與重的區(qū)別大概也就在于此了吧。
自由。當(dāng)薩比娜離弗蘭茨而去之后，當(dāng)托馬斯這個(gè)醫(yī)院最優(yōu)秀的醫(yī)生離開醫(yī)院而去擦窗的時(shí)候，他們都獲得了自由，盡管這種自由是來自于一種他們從未想到的方式。但這種自由真的能給他們帶來快樂嗎?作者說“當(dāng)負(fù)擔(dān)完全缺失，人也就只是一個(gè)半真的存在，其運(yùn)動(dòng)也會(huì)變得自由而沒有意義�！彼麄兙褪沁M(jìn)入了“輕”的境界中，這不但是沒有了負(fù)擔(dān)，內(nèi)心也會(huì)變得空虛了。
偶然。另一方面，特雷莎選擇的應(yīng)該是相對(duì)較“重”的生活。她與托馬斯的相遇來源于6個(gè)偶然。所以托馬斯也曾質(zhì)疑他們的關(guān)系是否真的'這么的認(rèn)真。然而特雷莎有她唯一的武器——“忠貞”。她經(jīng)常做噩夢(mèng)，這些噩夢(mèng)源自于她對(duì)托馬斯缺乏安全感，總是不信任他。而托馬斯也因?yàn)檫@些噩夢(mèng)逐漸被特雷莎的愛束縛。但總之特雷莎用她的實(shí)實(shí)在在的愛得到了托馬斯。我們也不能因此說選擇“重”就是好的，正如后來特雷莎自己反省的那樣：“為了證實(shí)他是否愛她，以至于把托馬斯拖到這個(gè)地步：頭發(fā)花白，精疲力竭，指頭僵直，再也握不住外科醫(yī)生的手術(shù)刀了�！�
平衡。所以這就是我認(rèn)為的作者所要給出的結(jié)論。我們到底是應(yīng)該選擇重還是輕?我認(rèn)為是平衡。過于輕則浮于空中太虛無而不可及;過于重則沉于大地太實(shí)在而不自由。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去過一種實(shí)在而內(nèi)心自由舒適的生活，也就不必非得通過永恒輪回來驗(yàn)證每個(gè)決定對(duì)與否了。
總之，這個(gè)寒假，我置身于這個(gè)大迷宮中。然而我離完全看遍這個(gè)迷宮還差得遠(yuǎn)。它值得用一輩子去細(xì)細(xì)體味。
讀傾聽生命有感3
觀看《生命重于泰山》專題片，讓我們知道安全的重要性，生命是寶貴而脆弱的，每個(gè)人的生命只有一次，我們?cè)谏詈凸ぷ髦械拿繒r(shí)每刻，安全隱患都像兇殘的野獸一樣盯著我們麻痹的神經(jīng)，我們不能因?yàn)楹雎阅切撛诘奈ｋU(xiǎn)而沒有了防范意識(shí)，一次次的悲劇發(fā)生應(yīng)該讓我們時(shí)刻敲響警鐘，安全就是我們生命的支點(diǎn)，如果不注意安全，后果很嚴(yán)重，我們要知道生命重于泰山。
在觀看專題片后，我們可以知道安全生產(chǎn)終于泰山，安全是時(shí)刻圍繞我們的主題，是企業(yè)發(fā)展永恒的主題，安全生產(chǎn)是涉及到每個(gè)員工的生命安全問題，同時(shí)也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。對(duì)于個(gè)人來說，安全是一種幸福，對(duì)于企業(yè)來說，卻是生產(chǎn)中最重要、最基本的要求，安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存發(fā)展的基礎(chǔ)，更是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的前提。對(duì)每條生命的關(guān)愛，是要真切付出行動(dòng)，生活中有那么多因安全意識(shí)淡薄而付出生命的例子，我們應(yīng)該引以為戒，吸取血的教訓(xùn)，做到防患于未然。
安全是什么?安全是一種責(zé)任，是做好自己分內(nèi)的事，在工作中，往往會(huì)因忽略細(xì)節(jié)而讓自己身處險(xiǎn)境，所以在做事時(shí)應(yīng)注意細(xì)節(jié)，保證自身和他人平安，這就是一種負(fù)責(zé)。安全是一種經(jīng)驗(yàn)，每出一起事故，總能從中總結(jié)出幾條教訓(xùn)，經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)的積累，也就成了我們的規(guī)章。
對(duì)于安全，我們不僅要學(xué)會(huì)防范在先，警惕在前，我們更應(yīng)懷有責(zé)任之心，常行責(zé)任之事，安全是個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的工程，需要常抓不懈，只有我們每個(gè)人提高安全意識(shí)，人人講安全，事事要安全，時(shí)時(shí)想安全，處處為安全，我們才能保證安全，畢竟安全是一切的保障，安全重于一切。
讀傾聽生命有感4
暑假期間，我沉靜在書的海洋里，其中《傾聽生命》這本書我是一口氣把它看完的。這本書分成了八個(gè)部分，最讓我感動(dòng)的是“脆弱與堅(jiān)強(qiáng)”和“讓生命充滿愛”這兩大部分。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆倪@本書中我的確學(xué)到了很多。
首先，我深切地感受到生活中一個(gè)人要有自信。我們要相信，通過自己的努力，就能不斷取得進(jìn)步，達(dá)到勝利的彼岸。山谷中的一株小草，剛剛誕生的時(shí)候與野草沒有什么區(qū)別，可是它堅(jiān)信自己能開花、長(zhǎng)得更美麗，它努力地吸收水分和陽光，最終開出了美麗的花。作家羅伯 特·飛利浦面對(duì)一位流浪漢詢問“你能替我這樣的人做些什么”時(shí)拿出了一面鏡子給那位流浪漢，并告訴他只有流浪漢自己才能真正幫助到自己，要相信自己。是的，生活中不能缺少自信，否則，你的生活將缺少陽光、缺少快樂。相信自己，迎接挑戰(zhàn)，你的生活將會(huì)變得有聲有色。
以前，我對(duì)“愛”這個(gè)字的理解知識(shí)表面的，后來隨著我讀的書越來也多、尤其是看了這本《 傾聽生命》，我對(duì)“愛”的理解更深入一步了。愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹茁壯成長(zhǎng)。也去這樹是那樣的平凡、不起眼，也去這書是那樣的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有愛的灌溉，它就能枝繁葉茂，長(zhǎng)成參天大樹。一個(gè)六歲開始為父親采藥治病的男孩，不顧醫(yī)生給父親下的死亡預(yù)言，不顧惡劣的天氣，不顧陡峭的山路，從六歲到十五歲，無怨無悔地為父親采藥，他堅(jiān)定地說：“我要治好爸爸的病�！鄙钪�，我們要學(xué)會(huì)去愛與感受愛，愛的力量是如此偉大，清水很平淡，如果加上了愛，生活就會(huì)變成參天大樹，保護(hù)你我。
生命是一個(gè)奇跡，生活是美好的，我們是最棒的。我要做好每一件事，讓自己的生活變得多姿多彩。
讀傾聽生命有感5
讀完了《傾聽生命》這本書，讓我產(chǎn)生了許多感想。今天，我們就隨著生命的腳步，一起去探尋它的本色。
《傾聽生命》這本書講述了一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想和對(duì)生命的向往而創(chuàng)造出奇跡的故事。
一個(gè)貧困家庭里，他們的兒子西科斯基因?yàn)楸换馉C傷，從而使他的雙手手掌向一邊傾斜，這成了他羞于見人的恥辱。后來，有一次他買了一個(gè)竹蜻蜓，發(fā)現(xiàn)它的翅膀也向一邊傾斜，卻能飛起來，這讓他有了想發(fā)明“直升機(jī)”的夢(mèng)想，正是這個(gè)想法改變了他的一生，讓他成為了第一架實(shí)用直升機(jī)的發(fā)明者。
文中的小男孩西科斯基從羞于見人變成了直升機(jī)發(fā)明者，這似乎是一個(gè)生命的奇跡，但這奇跡背后更多的是對(duì)生命的渴求和活下去的勇氣、決心。他使我想起了米歇潘說過的一句話：“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過�！�
在我看來，也許命運(yùn)沒有給你良好的條件，沒有給你富裕的生活，但只要你心中有夢(mèng)依然能創(chuàng)造出奇跡!
同樣是出于對(duì)生命的熱愛，書中的另一位主人公讓我肅然起敬。
一位叫徐德銓的父親，因?yàn)榇蚴ぷ髦袥]有保護(hù)措施，染上了矽肺病，他的兒子徐建成為了治好父親的病，無論是嚴(yán)冬還是酷暑，都無法阻擋他尋醫(yī)的道路，令人震驚的是，當(dāng)時(shí)的他只有六歲，卻能夠如此堅(jiān)持。
是什么支撐了他?正是一種對(duì)父親的摯愛，支撐了他陪伴父親度過一個(gè)個(gè)生死門檻，走出生命的鬼門關(guān)。這一切都是因?yàn)椤獝?正如茅盾所說：“人生的路上，有潔白芬芳的花，也有尖利的刺，但是自愛愛人的人兒會(huì)忘記了有刺只想著花�！弊屔錆M愛，愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。
《傾聽生命》這本書讓我感觸很深。為了父親能活下去而六歲就上山采藥的徐建成;因?yàn)榘l(fā)明直升機(jī)的夢(mèng)想從而改變自己一生的西科斯基…… ，書中許許多多的主人公給我留下了深刻印象，讓我想到了身邊也有許多這樣普通而平凡的人，他們因?yàn)橛袎?mèng)想而創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
《傾聽生命》，讓我知道生命的短暫和永久，讓我知道用自己的努力和堅(jiān)持就能創(chuàng)造出生命的奇跡，就能在脆弱與堅(jiān)強(qiáng)之間選擇屬于自己的一片天地，把生命中的坎坷化為奮斗的目標(biāo)，在順境中步步為營(yíng)，在逆境中轉(zhuǎn)敗為勝!
讓我們一起傾聽生命的美妙樂章吧!
【讀傾聽生命有感】相關(guān)文章：
讀傾聽生命有感04-04
讀《傾聽生命》有感04-06
讀《傾聽生命》有感06-05
讀《傾聽生命》有感04-03
讀《傾聽生命》有感10-19
讀《傾聽生命》有感06-05
讀《傾聽生命》有感10-19
讀《傾聽生命》有感02-15
讀《傾聽生命》有感09-29
讀《傾聽生命》有感04-03