《一年級(jí)的小豌豆》讀后感最新范文
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《一年級(jí)的小豌豆》讀后感最新范文，希望能夠幫助到大家。
《一年級(jí)的小豌豆》讀后感最新范文1
在假期里，我看了《一年級(jí)的小豌豆》這本書。她里面有很多有趣的故事，很好看。
我要向小豌豆學(xué)習(xí)的地方：第一點(diǎn)，因?yàn)樗约浩鸫�、刷牙、洗臉，我也要向她學(xué)習(xí)，早上起床、吃飯加快速度，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。第二點(diǎn)，不亂發(fā)脾氣，我要在新的一年，用心去改善。小豌豆很有愛(ài)心，因?yàn)樗匆?jiàn)樓底下有一條小魚，等到天黑也沒(méi)有人來(lái)拿回去，就把小魚帶回家來(lái)自己養(yǎng)了。
我不要向小豌豆學(xué)習(xí)的地方：小豌豆很調(diào)皮呢，因?yàn)閯e人生病，她也想讓自己變生病，其他小朋友千萬(wàn)不要向小豌豆學(xué)習(xí)。有一天，媽媽給小豌豆帶了一塊朱古力蛋糕，等午飯吃完后再吃。小豌豆嘴很饞，一上午都要想著這個(gè)蛋糕。小朋友們呢，你看見(jiàn)好吃的東西會(huì)怎么去看呢?因?yàn)槲易约阂彩莻�(gè)小饞貓，特別喜歡吃蛋糕，經(jīng)常吵著要媽媽買給我吃。
小豌豆去上學(xué)，碰到的第一位老師是一位神奇的老師。聽(tīng)我來(lái)介紹一下吧！
秀巖老師給小豌豆他們帶了一顆小松樹，說(shuō)這是一棵許愿樹。秀巖老師還給大家發(fā)了一張紅紙條，秀巖老師說(shuō)，你們可以把愿望寫在上面。小朋友們也可以在過(guò)年的時(shí)候?qū)懸粚懽约旱脑竿Ｎ业脑竿牵合氤蔀橐幻麜�。兒童�?jié)的時(shí)候，秀巖老師送給了小朋友們每人一本日記本，小豌豆很珍惜，小朋友們，你們有沒(méi)有像小豌豆那么的珍惜新東西呢?
《一年級(jí)的小豌豆》這本書，媽媽還給我下載到IPAD上，晚上睡覺(jué)前我都會(huì)聽(tīng)一下，我很喜歡這本書。它不僅教會(huì)我很多知識(shí)，還教會(huì)我怎樣成為一個(gè)有禮貌的好孩子。
小朋友，你們有興趣的話，也可以去看一看哦！
《一年級(jí)的小豌豆》讀后感最新范文2
第一次看到《一年級(jí)的小豌豆》這本書，是小凡剛升入一年級(jí)不久的時(shí)候。我在書店看到這本書先是被它的書名所吸引，因?yàn)樾》惨彩莿偵胍荒昙?jí)，我就想著或許這本書里有經(jīng)驗(yàn)是我們娘倆可以借鑒的，所以就買了回來(lái)。每天晚上睡覺(jué)前我會(huì)和小凡一起讀一塊小故事，每每讀完小凡都要求再讀一塊，我說(shuō)不行，要睡覺(jué)了，小凡就央求說(shuō)媽媽你再告訴我下一個(gè)故事的題目是什么就行。然后她會(huì)自己感嘆說(shuō)原來(lái)上一年級(jí)這么好玩呀。她對(duì)這個(gè)活潑可愛(ài)、古靈精怪的小豌豆喜愛(ài)極了。有一天晚上，小凡偷偷的趴我耳朵邊說(shuō)，媽媽你知道小豌豆是哪國(guó)人嗎?我說(shuō)當(dāng)然是中國(guó)人，小凡說(shuō)不對(duì)，是日本人。我說(shuō)哦，為什么?小凡說(shuō)你不是說(shuō)機(jī)器貓和蠟筆小新都是日本的動(dòng)畫片嘛，然后機(jī)器貓里有叫大雄的，蠟筆小新里有叫風(fēng)堅(jiān)和阿呆的小朋友，小豌豆的好朋友就叫阿布、青果、吉隆什么的'，他們的名字特別的像。而我的同學(xué)都叫于博涵哪、楊凱博啊、宋廷威啊，和他們的名字都不一樣。所以小豌豆一定是日本人對(duì)不對(duì)?聽(tīng)她這么說(shuō)，我不禁一笑，孩子們的視野真是比大人們想的寬的多。然后在讀到“生一場(chǎng)幸福的病的時(shí)候”，小凡對(duì)我說(shuō)，媽媽我也生一場(chǎng)幸福的病，你也去超市給我買一堆好吃的回來(lái)好不好。我說(shuō)可是你并沒(méi)生病呀，小凡說(shuō)不會(huì)假裝嘛，我就假裝真生病了，你就去給我買一堆漢堡包回來(lái)好不好?看小豌豆總丟手套，小凡就覺(jué)得她和自己很像，就問(wèn)媽媽是不是小孩子都是這么糊里糊涂的。然后又因?yàn)榭戳耸フQ老人是女孩，我說(shuō)你看小豌豆多懂事，還知道給爸爸媽媽送禮物，小凡憋了好一會(huì)兒才小聲說(shuō)，可是你們也從來(lái)沒(méi)送過(guò)我圣誕禮物呀。這些都讓我和她爸爸不禁莞爾一笑。
這些小故事在給孩子帶來(lái)閱讀樂(lè)趣的同時(shí)，也能讓孩子從中明白一些簡(jiǎn)單的道理，比如做事不能總是丟三落四，要樂(lè)于幫助別人，要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物等等。這樣不但培養(yǎng)起她對(duì)閱讀的熱愛(ài)，也讓我們家長(zhǎng)重溫了童真童趣。希望我們的孩子們都能像小豌豆一樣幸福、快樂(lè)的生活下去。
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