三毛流浪記讀后感初中范文
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的三毛流浪記讀后感初中范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三毛流浪記讀后感初中范文1
最近，上演了動(dòng)畫片《三毛流浪記》，三毛的命運(yùn)很可憐，我也被三毛的精神感動(dòng)。
你看，他衣衫襤褸，無(wú)論春夏秋冬，他身上只穿著一件白衣衫，一條帶補(bǔ)丁的薄褲，光著腳。它無(wú)家可歸，每天露宿街頭，他靠要飯，總是吃不飽。每到晚上，他睡在地上，用瓦片當(dāng)枕頭，只有報(bào)紙當(dāng)被子，凍得直發(fā)抖。在那樣社會(huì)里，一個(gè)孤兒他沒(méi)有我們這樣的環(huán)境，我們的父母每時(shí)每刻關(guān)心我們，餓了有香噴噴的飯菜，有舒服柔軟的床來(lái)睡覺(jué)，有暖和的被子蓋，生了病可以去醫(yī)院，三毛沒(méi)有優(yōu)越的生活環(huán)境，還被有錢人欺負(fù)。他擦皮鞋時(shí)經(jīng)常被人打，砸了他的攤子。他給別人打工，主人讓他干最臟最累的活，每天不讓他吃飯，整天處于饑餓之中。然而今天，我們生活在這樣優(yōu)越的環(huán)境里還不知足，埋怨父母，難道不應(yīng)該好好珍惜嗎?
三毛的品德還有值得我們學(xué)習(xí)的地方。他欠了朋友1元錢，朋友說(shuō)不用還了，但他四處打工掙錢，一定要還清。而我們現(xiàn)在的同學(xué)認(rèn)為1元錢不算什么，不還沒(méi)關(guān)系，但三毛是個(gè)不貪財(cái)講信用的孩子，他一定要還。他還有助人為樂(lè)的精神。一次，一個(gè)叫王小明的孩子，不慎落入水中，人們?cè)诎渡峡礋狒[，都無(wú)動(dòng)于終，而三毛不顧自己安危，奮勇跳入河中救起王小明。一次，他被綁架了，但他臨危不懼，沉著冷靜和壞人周旋，成功逃脫。
三毛是舊社會(huì)苦難孩子的縮影，我除了可憐他的身世，還要學(xué)習(xí)他的精神，珍惜今天的美好時(shí)光。
三毛流浪記讀后感初中范文2
今天，我看了一本書，名叫《三毛流浪記》，里面的故事令我很傷心。
故事講的是：一個(gè)名叫三毛的，不幸被爸爸媽媽拋棄了，在外面流浪發(fā)生的事情。當(dāng)我翻開(kāi)第一篇故事的時(shí)候，那還是冬天，看到三毛瘦骨如柴，衣服也很破舊，而且只有一件上衣和一條褲子，跟我們相比真是天壤之別，我們冬天穿四件上衣和三條褲子外面還裹著一件羽絨服，可是三毛呢，單單兩件衣服，哎!于是我接著往下讀，讀到第十篇的時(shí)候，看見(jiàn)兇巴巴的司機(jī)將三毛打了一巴掌，并打倒在地，頭上立刻腫起了大包的畫面，我真為司機(jī)的所作所為感到生氣，為三毛感到心疼。我再往下讀，讀到，看見(jiàn)三毛餓的支撐不住了，就把貼標(biāo)語(yǔ)的糨糊喝光了，三毛真可憐啊，我們吃飯菜，他餓了只能吃一些雜東西、不衛(wèi)生的東西。我越來(lái)越感興趣了，便接著往下讀，讀到第二十六篇的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)小女孩不小心摔倒了，三毛上前攙扶，小女孩的哭聲引來(lái)了她的媽媽，那個(gè)阿姨不分青紅皂白，就對(duì)著三毛破口大罵，三毛明明做的是好事，結(jié)果得到的卻是破口大罵，我都為三毛忿忿不平。再讀到第三十三篇的時(shí)候，看見(jiàn)三毛見(jiàn)義勇為，救了落水的小男孩，小男孩的爸爸知道后便收留了三毛，并讓三毛和小男孩一起上學(xué)，我真為三毛感到高興啊。可是好景不長(zhǎng)，一天，三毛和小男孩放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)家著火了，他們沒(méi)法再收留三毛了，三毛又開(kāi)始了流浪生活。
這本書的主人公三毛真可憐啊，我比他的生活好多了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、天天向上。
三毛流浪記讀后感初中范文3
給我印象最深的一本書是張樂(lè)平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì)，他賣過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車、擦過(guò)皮鞋、賣過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子一酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì)，沒(méi)有人疼愛(ài)他，長(zhǎng)得面黃肌瘦，大冬天得不到一點(diǎn)溫暖，甚至連自己的住處都沒(méi)有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪，擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是，三毛雖然過(guò)著艱苦的`生活，但他卻很善良、勇敢、樂(lè)于助人。他曾不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過(guò)車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對(duì)小伙伴們說(shuō)一句話：“大家千萬(wàn)不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的一片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣，勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)!”
三毛流浪記讀后感初中范文4
前幾天，和孩子一起讀了張樂(lè)平先生的漫畫作品《三毛流浪記》，親子共讀《三毛流浪記》。
孩子先是津津有味的把漫畫看了一遍，然后與我們一起讀漫畫下面所附的文字。
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是解放前舊上海的一名流浪兒童，在這個(gè)號(hào)稱“東方巴黎”的大都市里，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著。他吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌�。為了生存，他賣過(guò)報(bào)，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車，可他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠，還常被人打罵，被人欺負(fù)。但不論他的生活多么艱苦，他還是表現(xiàn)得樂(lè)觀善良，機(jī)智勇敢，看到需要幫助的人他會(huì)盡力去幫助，遇到困難和壞人他也會(huì)勇敢的面對(duì)、解決，《三毛流浪記》無(wú)情地鞭撻了舊社會(huì)人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平，頌揚(yáng)了在極度凄苦無(wú)依困境中，依然意志堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、善良、機(jī)敏、幽默的“三毛精神”，而且漫畫這種形式為孩子所喜聞樂(lè)見(jiàn)，我們感覺(jué)它挺適合給孩子看的。
孩子剛開(kāi)始看的時(shí)候，就是感覺(jué)好玩，好笑，覺(jué)得三毛調(diào)皮、搗蛋很有趣，經(jīng)過(guò)引導(dǎo)、提問(wèn)之后，開(kāi)始慢慢的對(duì)作品有了自己的思考和感悟。
十年育樹(shù)，百年育人。成人讀三毛，都會(huì)有不同的感悟和體會(huì)，隨著孩子年齡和心智的成長(zhǎng)，對(duì)三毛的認(rèn)知會(huì)不斷變化。三毛流浪記，不是一遍就會(huì)讀懂的。
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